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猴子二年級(jí)作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的猴子二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
猴子二年級(jí)作文 篇1
“猴子林,我來(lái)了!”我大聲朝著碧空如洗的天空呼喊著,聽(tīng)導(dǎo)游的介紹后我得知這是巴厘島中聞名于世的猴子林,激動(dòng)得久久說(shuō)不出話來(lái)!
剛進(jìn)門(mén),我們就看到兩只小猴子在歡快得跳來(lái)跳去,好像在對(duì)我們說(shuō):“你好,你好,歡迎你們到這兒來(lái)做客!”雖如此,但我們并沒(méi)有特別在意,便繼續(xù)往前走了。我們一路向前,突然看見(jiàn)三只小猴子在戲弄一只小壁虎,我心想“這可真夠新鮮的'!”便拉著媽媽的手隨著同學(xué)和老師一起去看了小會(huì)兒,我為了更清楚地觀看,邁進(jìn)了一小步:一只老猴子張牙舞爪,一副耀武揚(yáng)威樣;一只老猴子緊緊攥著壁虎尾巴不放;還有一只是小猴子,好不生龍活虎呢,蹦來(lái)竄去的,真如拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)……而壁虎,只得不顧三七二十一,使出九牛二虎之力,努力掙段自己的尾巴,以迅雷不及掩耳之勢(shì),拼命逃跑。兩只老猴子見(jiàn)此陣勢(shì),搖著尾巴,左看看,又看看,搖搖腦袋,嘆了口氣。在這關(guān)鍵時(shí)刻,小猴子靈機(jī)一動(dòng),縱身一躍,一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動(dòng)魄的一戰(zhàn)后,提心吊膽,害怕極了!
時(shí)間過(guò)得飛快,夕陽(yáng)已染紅了半邊天,我們要離開(kāi)猴子林了,大家都十分的戀戀不舍,戀那可憐的壁虎,戀那一只只引人注目的猴子,更戀那充滿(mǎn)魔力的猴子林!走在回酒店的路上,我暗自喃喃自語(yǔ)道:“以后我也要好好學(xué)習(xí),愿有緣再來(lái)令人難以忘懷的猴子林!”
猴子二年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)特別愛(ài)感冒的小女孩,這不,上個(gè)星期我又生病了。
星期一到了,我因?yàn)楹韲的[痛,鼻子不通氣,導(dǎo)致不愛(ài)吃飯。媽媽起了個(gè)大早,特意給我做了小米粥,豆?jié){,還買(mǎi)了油條。我一聞,就覺(jué)得沒(méi)胃口,一償,就覺(jué)得不好吃。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,生病就覺(jué)得什么飯都沒(méi)滋味,要堅(jiān)持著吃,不然更沒(méi)有抵抗力!蔽颐銖(qiáng)吃了兩口油條,就覺(jué)得惡心,拿起書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),媽媽端著小米粥,送到我的嘴邊。著急地說(shuō):“孩子,媽媽早早起床為你做飯,你就一口飯也不喝嗎?,你知道媽媽有多著急嗎?”我一看這種情形,心里很感動(dòng),端過(guò)碗,一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。
第二天早上,我剛起床,就看見(jiàn)媽媽一邊看菜譜,一邊忙著給我做飯,餐桌上已經(jīng)擺上了幾樣飯菜。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得鼻子一酸,淚水情不自禁的流出來(lái)了。我拿起筆,給媽媽寫(xiě)了一張紙條:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”悄悄放在媽媽的臥室里。媽媽做完飯,看到了臥室里的紙條,走過(guò)來(lái),輕輕地給了我一個(gè)吻。一股幸福的`暖流,涌遍了我的全身。
我發(fā)誓:今后要好好吃飯,做一個(gè)健康快樂(lè)的小姑娘,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)!
猴子二年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)陣陣,太陽(yáng)暖洋洋的照著大地,給大地披上金黃的外衣。是秋游的好天氣。我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我?guī)銈內(nèi)?dòng)物園看小猴子!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了歡快地大聲叫了起來(lái)。
剛走進(jìn)動(dòng)物園就看見(jiàn)一群小猴子在假山上玩游戲呢。大家都被吸引住了。你看,一只小猴子把尾巴掛在樹(shù)枝上蕩秋千呢;一只猴媽媽在給自己的孩子抓虱子;一只小猴子把香蕉頂在鼻子上好像在表演雜技呢;一只小猴子趴在假山上看著我們,好像在說(shuō):“這里怎么有這么多小朋友呢?”一只小猴子摸著腦袋,東張西望,好像在自己的`小伙伴……同學(xué)們紛紛拿出帶的零食,扔向小猴子,小猴子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。瞧,那只搶到桃子,只見(jiàn)它拿著桃子在身上擦了擦,拿到嘴里津津有味地吃了起來(lái)……
天漸漸地黑了,我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。我愛(ài)那可愛(ài)的小猴子。
猴子二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)天高云淡的早上,小猴子兄弟去外面玩。
他們正好走到一條碧波蕩漾的小溪旁,它們看見(jiàn)一棵棵枝繁葉茂的`果樹(shù),樹(shù)上碩果累累,墜滿(mǎn)了枝頭,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了粉中透紅的桃子。小猴子十分愛(ài)吃桃子,可為什么它們吃不了桃子,因?yàn)樗鼈儺?dāng)中有一條小溪,只要它們過(guò)了小溪就能吃到新鮮的桃子。它們?cè)谙,該怎么過(guò)這條小溪呢。猴哥靈機(jī)一動(dòng),想出了辦法,猴哥叫猴弟和它齊心協(xié)力地把一個(gè)木盆搬到小溪邊,又想到劃船要船槳,可家里沒(méi)有船槳,又想可以把鐵棒當(dāng)作船槳,就把鐵棒拿好。它們一起坐到了木盆里,劃了過(guò)去。它們可以飽餐一頓了,它們吃得津津有味。
最后,它們每一年秋天都去那里去吃桃子。
猴子二年級(jí)作文 篇5
有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云。小剛他們二( 1)班的學(xué)生來(lái)參觀動(dòng)物園,在老師的帶領(lǐng)下,他們一會(huì)看獅子,一會(huì)看老虎,一會(huì)看河馬……
他們逛呀逛呀,不知不覺(jué),就來(lái)到了猴山,這里可真熱鬧呀!只見(jiàn)假山上面有許多可愛(ài)的小猴子,大概有10只,它們有的蕩秋千,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望遠(yuǎn)方,還有的在說(shuō)悄悄話……
小剛說(shuō):“我最喜歡蕩秋千的猴子了?!它們玩得多起勁呀!一只大猴抓著一只小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂(lè)開(kāi)了花,仿佛在說(shuō):“猴哥哥,猴哥哥,用力一點(diǎn),快!”周?chē)挠^眾也忍不住捧腹大笑。丁丁說(shuō):“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理著雜毛,小猴子躺在媽媽的懷抱里,陶醉在這陽(yáng)光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的`,紛紛討論著自己喜歡的猴子……
今天可真是開(kāi)心的一天!小剛他們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園,可愛(ài)的小猴子們給二( 1)班的學(xué)生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來(lái)看這群調(diào)皮的小猴子!
猴子二年級(jí)作文 篇6
有一天,陽(yáng)光明媚,老師帶著一群小朋友去動(dòng)物園。他們來(lái)到了猴山觀猴。你瞧,那些猴子多活潑可愛(ài)呀!有的鼻子上頂著香蕉皮,多像雜技演員;有的坐在高高的山頂上,邊吃蘋(píng)果邊欣賞美麗的'風(fēng)景;還有的在樹(shù)干上,一只腳勾在繩子上倒掛著,多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。
猴子二年級(jí)作文 篇7
周日老師帶我們?nèi)?dòng)物園里看猴子。我們來(lái)到猴山前一看,嗬!里面有十幾只呢!
猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的.個(gè)頭大,身體強(qiáng)壯。有的瘦長(zhǎng),還有的小巧玲瓏十分可愛(ài)。
游客們將手中的水果扔進(jìn)去,十幾只猴子紛紛趕來(lái)哄搶。往往都是那只個(gè)頭最大,長(zhǎng)得最強(qiáng)壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它,沒(méi)幾個(gè)敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑,躍躍欲試地想上前來(lái)?yè)專(zhuān)詈蠖急荒侵粔汛T的猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰(zhàn)利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面。
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