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【實用】三年級假期作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級假期作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級假期作文 篇1
國慶長假的第四天，那是我最快樂的一天。那天陽光燦爛，烈日當(dāng)空，我和爸爸，媽媽，姐姐，舅舅，舅媽一起去歡樂谷玩。
一到歡樂谷門口只見人頭涌動，人山人海，雖然還沒有玩但是一股熱烈歡樂的氣氛已經(jīng)撲面而來。每個游玩的項目都排著非常壯觀的隊伍，猶如一條巨龍在那里慢慢的游動，都有不玩到不罷休的陣勢。
我們先來到了叫“激流勇進”的地方玩。一樣我們也加入了漫長等候游玩的隊伍中，在和姐姐的嬉戲打鬧中很快就輪到我們了，激動人心的.時刻到了。為了能夠體會最刺激最驚嚇的一幕，我和爸爸，姐姐，舅舅特意選擇坐在第一排，我們?nèi)蔽溲b穿好雨衣，戴好帽子，綁好安全帶。鈴響了，不知道為啥開始我還比較的鎮(zhèn)靜但是此時的我開始覺得有點緊張了，心也開始忐忑不安起來了。船先慢慢地往高處開，我的心七上八下也慢慢的懸了起來，心跳也越來越快了。船到了最高點，我的心也快到嗓子眼了，就像馬上要跳出來一樣！還沒有等我心里準備好下降，突然，船一下子沖了下去，我雙手緊緊的抓住安全桿，在落下去的時候我的身體象沒有重量一樣不聽使喚了，只能聽到后面撕心裂肺的一片驚叫聲！短短的幾秒鐘時間就到水面上了，還沒有等我們緩過神來，船緩緩地已經(jīng)向終點駛?cè)チ�，象垃圾筒一樣的裝飾物竟然乘我們還沉醉在無限的歡樂和驚險中對著我們噴出了兩股水流，把我們還在昏沉沉的腦袋給澆了濕透，頓時我們清醒了很多……
然后我們又玩了“神奇草帽”“完美風(fēng)暴”“異度空間”“摩幻劇場”等等
時間過得飛快，很快就要回家。在回來的路上我想：現(xiàn)在的叔叔阿姨真是厲害聰明啊，造出這么多驚險刺激好玩又安全的娛樂項目，我要感謝他們讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余來這里可以放松心情……這個假期真快樂��！
三年級假期作文 篇2
周六下午，我上完補習(xí)班和阿姨在客廳看《朗讀者》，忽然，從門口飛進來一只灰色的小麻雀，直直得向我撲來，我被嚇得驚慌失措，跳起來躲到了阿姨身后，可是它還沒來得及飛到我們面前時，就已經(jīng)重重地摔在了地板上。
我和阿姨見它不動了，便輕手輕腳地走到小麻雀身旁，小心翼翼地把它捧起來放到地毯上面，阿姨告訴我：“這只小麻雀已定是受傷了，你看，它的.翅膀上還有一點血絲呢！需要馬上給它處理傷口。”聽了阿姨的話，我連忙用最快的速度找來了棉簽棒和紅藥水，我用棉簽棒在紅藥水瓶里點了點，然后在它流血的地方輕輕地擦拭，擦好后，又拿來了一小碗米和一小碗水來喂它。我心想：就讓它在我們家住一晚，好好養(yǎng)傷吧！
第二天一大早，我就迫不及待地去看小麻雀了，可是，誰知道它竟然悶悶不樂地在那兒撲上撲下的，看樣子它可能是想媽媽了。我心想：我應(yīng)該讓它回到媽媽的身邊。說干就干，我把小麻雀小心翼翼地捧起來，走到家前面的公園里，輕輕地把它放在了草坪上。
下午，等我再次去看小麻雀時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有了身影，我心想：一定是它媽媽帶它回家了吧！
三年級假期作文 篇3
國慶長長七天的假期總算是結(jié)束了。也許對有些人來說，這個長假是過得有意義而又充實的假期�？蓪τ谖襾碚f是一個無聊的假期。
為什么這么說呢？因為這個假期我哪兒也沒去，大多數(shù)時間就是呆在家里，還被媽媽逼著寫作業(yè)！其實，我的國慶節(jié)的作業(yè)老早在放假的前一天就做好了，媽媽布置的`作業(yè)明明是額外的作業(yè)，卻非要我做，我真的是封建社會的底層人民，被壓迫著，我也沒有辦法，真是悲催呀！這不，我剛剛完成詞語手冊的作業(yè)，正打算和我的娃娃們一起玩過家家的游戲。被老媽又逮著個正著，媽媽生氣的說道：“怎么又在玩了？作業(yè)做好了沒有呢？”我怯怯的說道：“我已經(jīng)做完了，就讓我玩一會兒吧！”媽媽說：“可以，但只有十分鐘的時間可以玩�！薄霸趺催@么短的呀？”我說。媽媽說：“十分鐘差不多了，你們學(xué)校里下課也只有十分鐘呀！”我假裝答應(yīng)著，我心想：我才不聽呢！我就自顧自的玩起來。時間一分一秒的過去了，眼看著，十分鐘就到了。媽媽又過來了，生氣的說道：“時間到了，怎么還在玩呢！一點都不自覺的，快停下來，要不然，我把你的娃娃全部沒收了，你以后再也不用玩了。”我說：“不行，這個娃娃我要的，你不準沒收�！眿寢屨f：“那你馬上停下來，去把同步做完，我就不來沒收你的娃娃！”我只能乖乖的投降，為了我的娃娃們，我也只能是委曲求全了。我望著娃娃們，說道：“娃娃們，我可都是為了保全你們呀！才做出這么大的犧牲，你們知道嗎？”說著，我就去寫作業(yè)了。
哎！我的假期就是在這樣一個不斷地寫不完的作業(yè)中度過的。你們說，我的假期無聊不！
三年級假期作文 篇4
我愛山水甲天下的桂林，我愛水平如鏡的西湖，我愛楓葉似火的香山，我更愛那美麗的家鄉(xiāng)。
我愛家鄉(xiāng)的山。春天來了，小山換上五顏六色的衣裳，松樹依然綠的那么可愛，柳樹伸展開柔軟的枝條，樹底下一棵棵小草，沐浴著溫暖的'陽光一天天長大，給小山鋪上了綠色的地毯。
我愛家鄉(xiāng)的水。調(diào)皮的小河看見春姑娘邁著輕柔的腳步走來了，她便脫下了厚重的冰棉衣，換上了雪白的紗裙，高興的彈起美妙的琴音，“叮叮咚咚”“嘩嘩啦啦”就象一首好聽的歌。
我愛家鄉(xiāng)的果園。鳥語花香的春天來了，看，丁香花開了，蘋果花開了……，各種各樣的花兒散發(fā)著淡淡的清香，真是引人注目。
郁郁蔥蔥的小山，清澈見底的小河，芳香四溢的果園，把家鄉(xiāng)打扮成了一幅五彩的畫卷，我愛美麗的家鄉(xiāng)！
三年級假期作文 篇5
4月29日是個下著小雨的日子，但這并不能影響我們一家三口去丫山的心情。
汽車在山路上一會兒上坡，一會兒下坡，一會兒慢得像蝸牛，一會兒又是急轉(zhuǎn)彎，像過山車一樣刺激，我興奮得大呼過癮�！吧铰肥藦澛铩彼緳C不屑一顧的瞧了我一眼。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于到了丫山的二道門,下車后感覺空氣很新鮮，抬頭看看這里的山真高呀，高的直插云霄。這里的石頭真怪呀，像各種各樣的動物，我們?nèi)サ?時候牡丹已經(jīng)凋謝了，芍藥開得正旺，漫山遍野的，讓人看了賞心悅目，站在牡丹園的谷底，四面一看才發(fā)現(xiàn)這些花排列在一層層的梯田里，真有趣！
我們順著小徑往前走，便來到了石海迷宮，里面怪石嶙峋，巨石像野草一樣放肆的長滿了山邊的每一個角落。傳說，這里曾經(jīng)是一片汪洋大海，因地殼變動，所以這些動物就以這樣的方式存在。丫山的怪石呈現(xiàn)出了完整的喀斯特地貌。我比較喜歡“許愿井”這個小景點，因為那是一個天然的石井，從柵欄邊看井比較深，泉水順著鐘乳石流淌下來聲音很好聽，井底竟有不少硬幣。走了不少的坎坷不平的山路后，我們終于到了珠簾瀑布，我感覺這并不是什么瀑布，只是從一塊刀削似的峭壁上垂直的灑下一些水滴，有點失望。
不管怎么說，能夠和爸爸媽媽在節(jié)假日里一同出去游玩，我感覺很開心，因為媽媽許諾了好多次，最后都是要加班不得不放棄。這個勞動節(jié)我們?nèi)译m然外出有點辛苦，但我們都覺得很快樂。
三年級假期作文 篇6
放暑假嘍，放暑假嘍！我一直盼望的暑假終于到了，這下可以輕松地玩了。小伙伴們，你們也是這么想的吧！事實上，暑假是一個興趣班接著一個興趣班。
有一天，我想看《哈利。波特與火焰杯》，上好英華課，我問媽媽：“我可以看一下《哈利。波特》嗎？”
“不行！還要上口語課呢！你課前預(yù)習(xí)了沒有？”媽媽邊說邊把《哈利。波特》拿走她保管了。我知道，她又是怕我偷偷看了。
“一下下嘛！時間還沒有到�！蔽已肭蟮�。
媽媽一口拒絕：“不行就是不行，快點預(yù)習(xí)課文�！�
哎！沒辦法只能去做了。
剛下課，媽媽又說了：“寶貝！快來吃飯！”吃好飯，我再次請求媽媽讓我看會《哈利。波特》。媽媽沒好氣地說：“快點睡午覺，下午上課要沒精神的.。”
下午上好了奧數(shù)課，媽媽又給我下了條規(guī)定：在籃球課之前把奧數(shù)作業(yè)完成。話說真不巧，我剛做好奧數(shù)，又該去上籃球課了。
籃球課結(jié)束，不用說，滿頭大汗了。一回家，媽媽就催我洗澡，接著催我吃飯。接下來我總可以看我惦記了一天的《哈利。波特》了吧？
你聽，我媽媽的聲音：“寶貝，練琴去，媽媽馬上來陪你練琴！”哎呀，那哪是陪呀，分明是監(jiān)督我不要偷懶��！
媽媽呀媽媽，您能不能給我一天自由的時間？
三年級假期作文 篇7
令人盼望的`暑假來了，在暑假期間，我給自己定了一個暑假計劃。
首先：我每天7：30按時起床，洗臉刷牙，吃早飯大概半小時。我就開始寫語文數(shù)學(xué)作業(yè)，寫語文作業(yè)一小時，數(shù)學(xué)作業(yè)也寫一小時。然后：到了中午，我吃完飯，休息一小時，之后我要閱讀一小時有意義的課外書，拉一個小時的二胡，接著可以自由活動，比如看半小時電視，玩一會電腦，關(guān)注班級微博等。到了晚上，我吃過飯，我要和爸爸、媽媽、奶奶一起出去玩，也可以約小朋友一起玩滑板、騎自行車等，然后回來洗澡，9：30準時睡覺。
我相信：這個暑假，我會過得很有意義！
三年級假期作文 篇8
十月一日國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。今天，我打算去雅戈爾動物園玩?zhèn)�夠，就這么說定了。早上，我們興沖沖地出發(fā)了。
第一篇 力量之王——熊 我們爬上了山，圍欄很高，我站在椅子上往下看，發(fā)現(xiàn)不遠處有幾只黑熊，它們行動緩慢，長相滑稽，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，真逗！還有幾只棕熊，正張著嘴等著游人扔出水果來，我也不例外，把帶來的葡萄扔向棕熊，哇！那棕熊真厲害，一接就接著了，真是強中自有強中手呀！
第二篇 與動物合影 我們繼續(xù)往前走，看見一大堆人站在那兒看熱鬧，我仔細一瞧，啊，原來是和動物合影！那是一只可愛的小獅子，黃絨絨的皮毛，一幅大眼睛。我趕緊過去抱起它，甜甜地一笑，只聽“咔嚓”一聲，一張快速照片就出來了。
第三篇 鸚鵡表演 來到一座小山坡，遠遠看見一只鸚鵡的雕塑，這里一定就是鸚鵡表演場了！剛找好位置表演就開始了。聰明的鸚鵡在馴養(yǎng)員的指揮下，表演了滑旱冰、鉆圈圈、推小車、升彩旗、學(xué)講話等，精彩的表演贏得了觀眾的'一片掌聲。
除了這些以外，還有許多精彩的項目，請大家親自去觀賞吧！在這里，我也祝大家國慶節(jié)玩的愉快！
三年級假期作文 篇9
愉快的暑假就要過去了， 我在這個假期最后一次的旅游是在甘南若爾蓋草原，在那里，我學(xué)會了騎馬。
草原是彩色的。湛藍如洗的天空飄著白云，對應(yīng)著大地碧綠的曠野，馬兒在碧青中自由奔跑，像點綴著棕、紅、白的花兒。我走進馬圈，馬兒向我跑來，我身旁的馴馬員輕輕地撫摸著馬兒，我膽怯又友好地向它揮手，馬兒向我搖了搖腦袋。這匹馬的.眼睛炯炯有神，神采奕奕，兩只小三角興般的耳朵機敏地豎立著，仿佛隨時聆聽著周圍的動靜，頸上的鬃毛油光發(fā)亮，馬兒昂首揚尾，一條長長的尾巴拖在身后，使這匹馬的樣子更加威武了！
我坐上了馬鞍，抓住韁繩，小心地搖了搖，馬兒便走起來了，我坐在馬背上，欣賞著四周的風(fēng)景，心情舒暢了許多。突然，小馬奔跑起來，我有一點做不穩(wěn)了，便輕拉韁繩，小馬果然慢了下來，很快，返回了我們的出發(fā)點，我下了馬，看了看它，親切地摸了摸它的頭。
我依依不舍地與它告別，看著馬兒逐漸遠去的背影，我的心里有一點難過，它讓我明白，了解一個事物要多關(guān)心它、愛護它，這樣它才能為你的生活增添更多的快樂！
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