【推薦】五年級作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
王羲之“入木三分”的故事，人們都已耳熟能詳，曾經(jīng)有個倔強(qiáng)的小丫頭可不服氣，揚(yáng)言自己要入木十分，比王羲之還要厲害。那個小丫頭是誰呢？就是我啦！
我六歲那年，一天去爺爺家玩。到了門前，見門半開著，便走了進(jìn)去。只見院子的中央擺著一張長桌，爺爺坐在藤椅上，右手來回晃動著，不知在干什么。
“爺爺！”我喊了一聲。“哎！”爺爺行了我一下，仍然做他的事。“你在干什么��？”我好奇地走了過去。只見長桌上擺著硯臺、筆托、一笑草紙什么的。
“我在寫毛筆字，心語要不要也學(xué)學(xué)��！”爺爺問我。“要！”我興奮地回答，那時我對任何新奇的事物都感興趣。
我搬了一個小椅子，坐在爺爺身邊。我像捏筷子一樣拿著毛筆，埋下頭在紙上寫著。過了一會兒，我得意地直起頭說：“哈！我也會寫�！边�得意地舉起紙給爺爺看�！肮氵@哪兒是毛筆字�。俊睜敔斂春�，哈哈大笑起來。只見紙上歪歪扭扭地寫著個“人”字，撇短捺長。
“還是我教你吧！”爺爺說罷，便扶著我的手，一頓、一撇、一收、再一捺、頓……我的手隨著爺爺?shù)墓?jié)奏來回動，終于完成了！紙上寫顯出一個蒼勁有力、栩栩如生的“人”字，和我寫的產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對比。
我有些佩服爺爺了，便要他繼續(xù)教我。爺爺說好，然后又語重心長地對我說：“聽說過王羲之嗎？他寫的字可是入木三分，這和他小時候的'刻苦練習(xí)是分不開的，所以你要想干好一件事，必須要努力，知道嗎？”“嗯！”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我要入木十分，比他更厲害�！薄肮�，心語有志氣。”爺爺笑道。
從那天以后，我每次有時間就去爺爺家練字，常常把自己的臉、衣服上弄的都是墨水，字也一天比一天有進(jìn)步。
而現(xiàn)在，那個小丫頭沒有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言，但爺爺?shù)脑拝s深深地刻在了小丫頭的心里，她一直堅(jiān)信“吃得苦中苦，方為人上人！”
五年級作文 篇2
此刻，正值深夜，蟋蟀蟲鳴聲在靜謐的夜晚顯得格外清脆。我的作業(yè)還差一項(xiàng)——是需要家長簽字的。我只得靜候父親的回來。
不多時，一陣鑰匙在門鎖里轉(zhuǎn)動的聲音猛然響起。父親的腳步聲似乎格外沉重。他回來了，我猛然從座位上站起，可是——我迎接的是一位差點(diǎn)自己都不認(rèn)識的父親——他的身上沾滿了酒氣，一陣陣濃烈的酒味撲鼻而來，將我熏得不禁捂住了鼻子。他的身子歪歪倒倒，肥胖的身子若破舊不堪的高樓，仿佛隨時都會轟然倒塌，滿臉的胡渣掩不住他臉上的倦意與醉意，令我都厭惡起他來了。我強(qiáng)忍不適，勉強(qiáng)對他說道：“爸，我作業(yè)要簽字，你先給我簽一下字吧！”他恍恍惚惚，如若未聞：“什——么？我——要睡——覺……”一句話斷斷續(xù)續(xù)地說完，他便不等我反應(yīng)過來，踉踉蹌蹌地走進(jìn)了臥室，伴隨著地動山搖般的聲音，門被猛然關(guān)閉。
我一瞬間，呆滯下來。剛剛父親進(jìn)門時，給了我一個眼神，他那迷�？斩吹难鬯圃谝凰查g清明了，他看向我時，格外的意味深長，他眼里閃爍的光，似在告訴我什么。
可我什么也不想知道！憑什么？所謂的應(yīng)酬！就是你要喝酒來找的原因！在你心里，我連那所謂的應(yīng)酬和酒不如吧！我冷笑，轉(zhuǎn)身進(jìn)入臥室，同樣，反手將門緊扣，關(guān)門時巨大的聲響中，我淚流滿面。
床上，如此的冰涼，冷入了骨子里。外面寂靜得很，唯有父親如雷的鼾聲此起彼伏。
第二天清晨，天還朦朦亮。我早早地起了床，準(zhǔn)備為自己那還未完成的作業(yè)思考解決方案。剛一來到書桌前，便看到了疊得工整的作業(yè)。我將它們翻開，赫然看見了一行剛正的'字，我一眼便認(rèn)了出來。是父親的字��！在作業(yè)旁邊，有一張裁得工整的字條，上面寫著：對不起，昨晚我真的是因?yàn)閼?yīng)酬而喝醉的。不過，你說的，我一定不會忘記。一些淳樸帶有幾分歉意的文字有我眼前展開。我的眼淚如決堤之洪，再也無法止住。
一剎那，我明白了父親的良苦用心，我也知道了他對我無言的愛，究竟有多少。
那一絲迷茫中帶著幾分清明的眼神，為了我，而不得不為工作盡心盡力，為了我，不惜起早給我的作業(yè)簽字�！@些，都是他對我那無言的愛呀！
他很少與我講話。
但，每一個動作，也是愛。父親總是愛著孩子，卻總是不說出來。
五年級作文 篇3
今天我去了外婆家，在那里很無聊我便開始看電視。看了一會電視可把我看的昏昏欲睡，我便跑了出去。
出去之后，我不知不覺的就走到了一條小路上，看到前面有一草叢，這個草叢還會動我以為有什么可怕的東西，但好奇心使我的膽子變大了。我走到那里，撥開那個草叢一看，呼~我以為是什么東西呢原來是一只小狗，我看這只小狗很可愛便想把它抱回家，它也很乖在我的懷里不亂叫。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想回家的'時候突然我的身后冒出了一絲冷汗，我回頭一看，啊 ! 在我的身后有一條很大的狗，兩個眼直直的看著我懷里的小狗，我很害怕就撒腿就跑。我還時不時的往后看看，看看那只狗還追嗎。但過了一會我快跑不動了，往后一看那只狗還在我的身后緊追不舍，只見那只狗好像知道我快跑不動又加快了速度。
我在腦子里想，我又沒惹這只狗這只狗干什么追我呢。正當(dāng)我還在想的時候我感覺我懷里有什么東西在動，我一看，那只小狗正很用力的往下跑，我再看看那只狗。奇怪！這兩只狗怎么長的這么像，不會這只大狗是這只小狗我媽媽吧。要是這樣的話就對了，這只狗媽媽以為我要把它的孩子偷走所以才追我。想到這里我馬上停下，慢慢的把那只小狗放到地上，這只小狗看到自己的媽媽立刻跑到了媽媽的身邊。我看到這一幕就明白我的推理是對的了。
我看著它們走遠(yuǎn)了的身影開心的笑了�？晌荫R上又想起了一件事，讓我的笑容凝固了。我出來這么長時間沒和媽媽說回去她一定會k死我的。想到這里我馬上又加快了腳步向家跑去。
五年級作文 篇4
除夕的白天，我與爸爸媽媽去了紹興安昌尋找年俗傳統(tǒng)文化。在這里，我尋到了年味。古鎮(zhèn)依水而建，家家戶戶門前大紅燈籠高高掛，沿著小河，踏著青青石板路，我時不時地看見有人在門前殺雞宰鴨，洗菜洗魚，大家都早早地準(zhǔn)備這一年中最重要的年夜飯了。
還有許多店鋪門前都密密麻麻地掛著臘腸、醬鴨、醬鵪鶉、魚干……整個小樓都被這些醬制品包圍了，那場面真壯觀！人在老遠(yuǎn)就能聞到這些醬制品的香味。這里的`狗也特別多，而且特別友善，他們在街上溜達(dá)，我想他們是自由、幸福的。這時，陽光灑在水面上，波光粼粼。船老大在這么好的天氣當(dāng)然也不能閑著，他們大聲吆喝著：“來！15元3人乘船了啊！”路邊的游客紛紛走向那些小木舟，都想乘一乘烏蓬船。
再往前走，我看見一對六旬老人在賣各種糖和糕點(diǎn)，我們停下來挑選。這時，那位老公公用一根木棒挑起一大團(tuán)金黃色的麥芽糖，掛在一個木頭制成的鉤子上。然后，雙手握住木棍兩頭，用力往后拉，麥芽糖被拉長了。他將糖繞一圈掛回鉤中，再手握木棍，雙腿邁開呈弓步，人往后傾，用力一拉，麥芽糖又變長了一點(diǎn)。就這樣，一拉一扯一繞，重復(fù)著之前的動作，有點(diǎn)像劃船，有點(diǎn)像做拉面。麥芽糖在老公公的手中像變魔術(shù)般，竟然從之前的透明金黃色變成了潔白如雪的白色，而且感覺這糖的份量也越來越多。四周圍觀的人越來越多，大家都被老公公嫻熟的手藝所吸引，紛紛拿起手機(jī)拍攝。老公公似乎早已習(xí)慣了這種場面，絲毫不怯場，依舊從容自若地“扯白糖”。終于好了，老公公費(fèi)力地將木棍從極有黏性的糖中取出，然后快速地塞進(jìn)棉袋里。“它怕冷”，老公公一邊給我們解釋，一邊麻利地扯出一塊糖，拉長搓成細(xì)棍狀，“咔嚓咔嚓”剪斷，再用剪刀把它剪成小塊，明顯地看到越到后面越難剪，糖變硬了�！俺�！”他面帶微笑地說，拿了幾塊分給大家。老公公真熱情！這項(xiàng)手藝叫“扯白糖”，今天我算是大飽眼福了。
五年級作文 篇5
可汗回到家，心里很不服氣，心想：“我怎么連個鳥都捉不到，我還算什么可汗�！庇谑�，第二天，可汗又來到萬年古松旁，把那只鳥毫無費(fèi)力的捉下來了，回家的路上，神鳥說的還是那個條件：不許唉聲嘆氣，不許悶頭不語。在路上，神鳥說：“我再給您講個故事吧：從前，有一天，獵人和狗去野外打獵，在路上，路旁的草叢忽然擺動起來，狗撲到那里，獵人也扒開草叢，在草叢后發(fā)現(xiàn)了一只受重傷的烏鴉，獵人捧起烏鴉，可發(fā)現(xiàn)狗不見了，獵人把烏鴉帶回了家，幫烏鴉治好了病。自從那天起，獵人發(fā)現(xiàn)烏鴉每天都叼著一塊肉飛出去，不知去哪，獵人準(zhǔn)備跟著烏鴉去看看發(fā)生了什么事，當(dāng)獵人到達(dá)那個地方的時候，不禁淚如雨下。原來，自己的狗為了救烏鴉，自己卻掉到了坑里，是烏鴉每天去關(guān)心它，獵人想辦法把狗救了上來，卻發(fā)現(xiàn)狗一身是鮮紅的血，獵人把狗帶回了家給狗進(jìn)行療傷�！�
“唉，多么可憐的狗呀！為了救烏鴉，自己受了傷�！鄙聒B接著說：“唉，你真可憐，你又嘆氣了�！本汀昂簟钡�'一下飛走了�！鞍�，我怎么這么笨呀，怎么老上它的當(dāng)？”可汗非常痛恨自己，決定吸取教訓(xùn)，不再嘆氣。于是，可汗又折回北邊的山林，又毫無費(fèi)力的將神鳥捉下。
五年級作文 篇6
家里的圓臺上又?jǐn)[上了一盆水仙。
不知道從什么時候起，每年春節(jié)前后，竟都習(xí)慣于在家中看見一盆水仙了。這水仙，是爸爸買回來的。我也曾經(jīng)很好奇地問他為什么總是買水仙回家？家里并不缺這些花花草草。爸爸很是不經(jīng)意地說，每到過年就看到有人在賣，所以就買了。什么嘛！說了跟沒說一樣！結(jié)果，年年春節(jié)水仙的花香，慢慢地成為一種習(xí)慣。
嘴里會抱怨這種毫無由來的習(xí)慣，但其實(shí)，我并不討厭那年年盛開的水仙，事實(shí)上，我相當(dāng)喜歡水仙，尤其是我家中的水仙。
家里沒有人特別會照料花，幸好水仙并不嬌貴，才得以在我家生存下來，并且長得茁壯，只是有些凌亂。家里沒人的時候，我也喜歡坐在圓臺上，看著長得亂七八糟的水仙，并不感到厭惡，卻實(shí)實(shí)在在的滿心的歡喜。水仙買來沒多久，果然如賣家所說的，開花了。水仙的花香是很輕飄飄的那一種香甜，不重，卻可以溢滿滿室。觀賞的花，多生得美麗而嬌貴，卻鮮少肯發(fā)出自己的清香，我不喜歡，反倒是水仙。不需要很多照料，不生得過分繁復(fù)美麗，卻肯釋放滿室的清香。
看著長得零亂而粗壯的水仙，聞著那股沁人心脾的香氣，突然明白了爸爸為什么會不自覺地就買下了它。是的，它并不香艷，卻用著它那傲然挺立的特質(zhì)和脫俗的不沉于雍容的貴氣，吸引了路過的父親，致使他決定帶它回家。
用花喻人，再合適不過了。世上最吸引人的.，恐怕就是擁有水仙特質(zhì)的那一群人吧，也是小說中常常杜撰出的那一個人群。平凡，善良，不沉溺于權(quán)貴名利，用心去奉獻(xiàn)，微笑的和善的對待身邊的所有人，堅(jiān)強(qiáng)的面對自己的人生、自己的坎坷。這樣的人，即便不濃妝艷抹精心打扮，也足以吸引所有人的目光；這樣的人，即便面對的永遠(yuǎn)是冷言冷語嘲諷陷害，還是由心底里對人好；這樣的人，即便人生的路上荊棘密布坎坷無數(shù)，也可以坦然地走完這一程。這樣的人，像極了水仙。
聞著滿室的清香，我家的圓臺上，有一盆水仙。
五年級作文 篇7
在幽靜的森林里，又舉行了一場跑步比賽。
兔子因?yàn)樯洗屋斀o了烏龜，一直耿耿于懷，這次比賽它準(zhǔn)備一雪前恥。烏龜驕傲地對兔子說：“這一次，我會讓你輸?shù)眯姆诜��！蓖米右卜瘩g道：“好！我也讓你看看自己是怎么輸?shù)摹！?/p>
河馬裁判激動地說：“那我就期待著嘍！”兔子左腿壓完了，又壓了右腿。烏龜也不示弱，它穿上了一雙耐克跑鞋向兔子炫耀，而兔子卻赤手空拳，似乎在鄙視烏龜。河馬裁判按了一下發(fā)力槍的'扳機(jī)，烏龜和兔子同時起步，可是才開始幾秒，兔子就快到終點(diǎn)了。不過，它又想休息了，這一回，兔子變聰明了，它做了一個機(jī)關(guān)，烏龜一旦經(jīng)過，它就會被機(jī)關(guān)上的鈴鐺吵醒，拿到第一。
而烏龜這一回卻慢慢悠悠地東走走西走走，終于踩到了機(jī)關(guān)，兔子立刻起來繼續(xù)跑，當(dāng)兔子看到終點(diǎn)時，它呆住了，原來這一次的終點(diǎn)在河的對岸。它想：看來我始終都贏不了烏龜。烏龜終于來了，它說：“我都說了你贏不了我，還不信�！彼纸又f：“我不如你跑得快，但是你卻不會游泳�！�
烏龜又一次拿到了冠軍，從此以后兔子終于明白了每一個人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這個道理，要再努力地想辦法贏過烏龜。
五年級作文 篇8
“梨花開，春帶雨，梨花落，春入泥……”明亮的房間里，傳出一陣陣咿咿呀呀的京劇唱腔，站在我身旁的是好友鐘文雋，我們正在老師的指導(dǎo)下練習(xí)唱京劇呢！
原來學(xué)校一年一度的“迎春杯”學(xué)科競賽又開始了，抱著好奇心，我跟鐘文雋一起參加了音樂比賽，這次是戲曲競賽。平時我經(jīng)�？匆姀V場上大媽們在唱京劇，咿呀呀的，沒覺得有什么好聽的，這次我們竟然要親自去一探究竟！
這《梨花頌》可是大型交響京劇《大唐貴妃》的主題曲，經(jīng)典之極！剛聽到要唱的曲目是《梨花頌》時，我當(dāng)場頭就大了，這可比我想象的要難很多，曲折轉(zhuǎn)調(diào)的節(jié)奏，艱難古怪的發(fā)音，還有奇特的變化音，我?guī)状味枷敕艞墸�好有老師的'耐心指導(dǎo)及鼓勵，我改變了想法，并且真正體會到了京劇的美。
初到老師家，老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音：嘴巴張大、笑肌打開、聲音的共鳴推到眉心……老師開始張口唱了，只見她眼睛睜大，格外有神，臉部舒展開來，笑得十分慈祥，聲音圓潤洪亮，魅力十足。我被這歌聲吸引了去，直到唱完了，還沒緩過神來，久久沉醉在京劇那唯美的韻味中。經(jīng)過不懈的努力，反復(fù)推敲模仿，我終于也有模有樣地能邊唱邊做動作，從中我也切實(shí)體會到了中國戲曲的魅力所在。
戲曲競賽當(dāng)天，當(dāng)穿上戲服、彩鞋，化妝幻化成戲中人物時，我們都有幾分莫名的緊張和激動。閃亮的首飾、明晃晃的發(fā)簪、拖得長長的水袖，讓我們仿佛穿越成為古代柔美的窈窕淑女，因?yàn)檫B走路時都得小心翼翼，否則隨時都會被長衣裙?fàn)拷O摔倒，可不能像平時風(fēng)一樣來去自如，頭上的發(fā)髻厚重得讓人不敢東搖西晃。
這次比賽很成功，學(xué)唱京劇的這段經(jīng)歷不僅讓我對祖國的傳統(tǒng)戲曲京劇有了更加深刻的理解，也讓我有了敢于嘗試新鮮事物的勇氣和信心。
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級的作文01-20
五年級的作文（精選）09-02
(精選)五年級的作文09-04
五年級作文（精選）09-13
五年級作文(精選)09-14
五年級的作文(精選)09-14
【精選】五年級作文09-11
五年級的作文[精選]09-12
五年級的作文(經(jīng)典)09-09
五年級作文【精選】09-09