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(優(yōu)選)中考滿分作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的中考滿分作文,希望對大家有所幫助。
中考滿分作文1
1、被柳樹環(huán)抱的農(nóng)家小院更使人如醉如癡。夕陽余暈透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層黃燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過,地上雞鴨在門前散步覓食,當(dāng)最后一縷晚霞隱去,放眼望去,整個村莊暮靄繚繞。萬家燈火微微閃爍,忽明忽暗,烘托出美麗而又寧靜的夜。人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。
2、窗子下,是一塊大大的田方格子。臨近公路邊的是一片茂盛的芒果林子,林子的盡頭是一條不大的小溪,可以說是小得可憐,用這條溪的水來灌溉林子,可管用啦!接連著的是一片大大的草地,綠草如茵,特別是夏天的時候更美,美麗的牽牛花開在草地上,引來了美麗的彩蝶,別有一番家鄉(xiāng)特有的風(fēng)味。草地上靠邊的有一座農(nóng)舍。每當(dāng)夜幕降臨的時候,黑暗籠罩著田方格子。農(nóng)舍開起了燈,那橘紅色的燈光就像一雙神奇的眼睛。
3、春天,我走進(jìn)鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村里,有些人家在屋后種一些竹。嫩綠的葉,青翠的竿,一片片,一枝枝,投下綠綠的濃陰。春雨灑過后,我到那綠綠的竹林走走,看見竹筍成群地鉆出來。偶然,還看到母雞率領(lǐng)著雞群在竹林覓食。
4、此時的小村也已成了白雪的'世界.白白的屋頂,無暇的地面,沒有一絲塵埃,潔白,純凈是這里唯一的主題.置身其中,好象真的來到了一個夢幻的國度.雪地了里,孩子們堆起了兩個大大的雪人,戴著草帽,拿著掃帚,守護(hù)著這片屬于他們的世界.心被凈化,思想也變得天真而浪漫。看著地上淺淺的腳印,不由得浮想聯(lián)翩:是誰來過這里?是美麗的白雪公主,還是善良的小矮人?在這如夢如幻的夜晚王子和公主在玉樹下相依相偎該是怎樣幸!
5、黃昏時的小河是那樣的安逸,血色的夕陽把河水染得通紅,在晚風(fēng)的撫摸下,河水蕩起了無數(shù)的漣漪,猶如條條紅綢似的輕輕地流動著,幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方。霞光落在里面,太陽也掉進(jìn)里面,“撲通,撲通!”幾條赤黑的魚躍向水中,太陽碎了!過了一會兒,太陽又圓了。
6、秋天,我走進(jìn)鄉(xiāng)村。田野,是鄉(xiāng)村農(nóng)民辛苦耕耘的地方,F(xiàn)在,瓜果成熟了。一棵棵小青菜嫩得要滴水兒。和小青菜挨著的是大冬瓜,大冬瓜身上到處是白灰,像披上了一件白色的鎧甲。還有紅得似火的西紅柿,像一個個小燈籠掛在樹上,我看見直咽口水,真想一口氣吃幾個。與瓜果做鄰居的是金燦燦的稻谷,微風(fēng)吹過,它們齊刷刷地向我招手。構(gòu)成了一幅和諧、美麗的風(fēng)景畫。
中考滿分作文2
回答問題不僅表現(xiàn)了你的思維,還說明了你的聰明才智。如果有些問題你實在無法回答,最好的回答方式就是保持沉默,如果你答非所問,驢頭不對馬嘴,別人會笑話你。就像范偉問趙本山的徒弟那個問題一樣,是先殺豬還是先殺馿一樣,先殺誰都是錯的,都無法讓對方滿意。如果讓你回答,你怎么來回答,所以,與其自作聰明,到還不如裝做糊涂。
并不是所有的事情都有結(jié)果,并不是所有的問題都會有答案,一些沒有答案的問題你不必去苦苦追問,也不必去胡思亂想,就像男人和女人上的心思一樣。人心是難以琢磨的,就算你有時候看透了對方的心思,你也不必要在說出來,這樣只會傷了對方的心,讓感情提前結(jié)束。
如果有人說喜歡你,你又不喜歡對方,你該怎么回答?直接回答會傷了對方的.心,沉默就表示你喜歡。我是這樣回答的,你是不是天使?不管她回答是與不是都不管用,因為我會說如果你是天使,就應(yīng)該去找上帝,只有上帝才能夠配得上天使,如果不是,道理則相反。這樣回答不但不會讓對方難堪,還讓對方心情輕松。
回答問題需要藝術(shù),需要幽默,更多的還需要智慧,這不僅體現(xiàn)了個人風(fēng)格,還說明了你的思維能力和反應(yīng)能力;卮饐栴}需要我們用心去觀察,去發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵所在,而不是只看問題的表面。
回答問題需要技巧,就算你答非所問,但是你不僅從側(cè)面回答了問題,還從正面提出了自己的看法和新的問題,讓對方滿意還讓對方思索沉默,這應(yīng)該就是回答問題的藝術(shù)性和技巧性吧。
回答問題不能夠千篇一律,雖然結(jié)果一樣,但是過程卻不能夠一樣。如果回答的過程也是一樣的,那就說明了一個問題,一個關(guān)鍵的問題,那就是教育的弊端和教學(xué)模式。教學(xué)的方式需要靈活性、多動性,這不僅提高了學(xué)生回答問題的積極性,還培養(yǎng)了學(xué)生的獨到性,對問題的看法不同,只要結(jié)果相同就行了。如果過程也一樣,不僅抹殺了學(xué)生的想象力,還會影響到他們對問題的看法,對人生的了解和對問題的發(fā)現(xiàn)。
問題有時候不需要回答,但是必須思考,“為什么會是這樣,這是為什么?”要反復(fù)不停的問,要反復(fù)不停的思考,這樣,人生才會有出息,才會邁向成功。
回答問題不僅說明了一個人的智慧,還說明了一個人的精神,只有看清問題的關(guān)鍵所在,才能夠得到人生滿意的結(jié)果。
中考滿分作文3
“嘟、嘟、嘟,嘟、嘟、嘟……”
“醒來,醒來……”
電腦的預(yù)警一聲高于一聲,而且連自動喚醒功能也開啟了。帶著萬般不情愿的心情坐到電腦前,不好,七道防火墻已被撞開了四道,趕快補救,亡羊補牢,未為晚矣。一陣忙碌,總算先緩解了燃眉之急。剛想松口氣,郵箱又傳來爆滿的告警聲。還是為新病毒侵害電腦的求助信,為這事,我已焦頭爛額地忙了整整一天。自從我開設(shè)了“電腦病毒專家診所”的服務(wù)網(wǎng)站后,每天收到大量的求助信,可從來沒像今天這樣焦頭爛額過。這種事情對于我這個無毒不克的專家來說還是第一次碰到。究竟是何怪東西,竟攪得世界如此大亂?
我打開了另外一臺電腦,解除了病毒防火墻,然后點擊了那條“死亡新聞”——國家將逐步廢除白話恢復(fù)文言文,隔了片刻,電腦運行速度突然變慢,重新啟動以后,所有的內(nèi)容竟全變成文言文,而且每篇文章末尾總有“論語”二字,難道始作俑者竟是孔子?有可能?磥斫忖忂需系鈴人。
我打開個人軟件,輸入個人檔案,經(jīng)過兩小時的奮斗,終于進(jìn)入了“三維立體空間”。打開搜索功能,我發(fā)現(xiàn)孔子居然也在研究電腦,還成立了“論語網(wǎng)站”。文學(xué)大師怎么研究起電腦來呢?真是怪事年年有,今年特別多。我?guī)е闷孢M(jìn)入網(wǎng)上對話——
“晚輩能晤仲尼先生,實感三生有幸。但對先生直言,又恐先生責(zé)怪!薄暗v無妨!薄跋壬鸀楹我獙⒉《据斎牒笕说碾娔X里呢?21世紀(jì)是白話的`世界,先生為何又想令吾輩重返文言時代呢?”“噢,原來你就是那位解毒專家。”“先生面前稱專家,晚輩實不敢當(dāng)。早期古文還是較為淺顯易懂的,但發(fā)展至后期,已過于艱深、雕逐,且因各種原因,弄得通假字連篇,簡直就是對文學(xué)的污辱,對自身的糟蹋嗎!
孔子摸了摸胡子,笑道:“以你之言,是要白話代替文言呢?”再看著他的臉色已變得鐵青!拔难晕氖侵腥A語言之正宗,雖深而不淺;白話俗不可陋,何以有資格替代文言?”
通過高效顯示屏,只見孔子嘆眉緊皺。但我還是接著說道:“明清時代,亦曾出現(xiàn)白話與文言共存的局面,所以白話替代文言,這是適者生存的結(jié)果!
這時的孔子已是紅耳赤面,勉強說道:“依你之言,得將文言文完全退隱,而讓世界成為白話的天下?”
“先生此言差矣,文言乃中華語言之宗,中國蔚為壯觀的當(dāng)代文學(xué)就是以文言為語言載體的,白話雖已替代文言,但今人并未忘記文言,仍在研究文言呀!吾猜先生此舉,亦即想讓人們更好地運用語言吧。且語言乃人類交流之工具,白話世界里,人們應(yīng)用自如,如魚得水。殊不知先生此舉,已給人們造成了不小的麻煩!
突然孔子不見了,“論語”病毒也消失了。
中考滿分作文4
童年就像一朵火燒云,飄向遠(yuǎn)方,留下回憶。小的時候,住在一個小區(qū)里,外面總是有一位老人,在人群中擺攤,他買的是清湯面。顯然,他的顧客很少,旁邊幾位年輕婦女的麻辣燙卻受到很大歡迎。那個老人穿的衣服很單薄,總是那么幾件,而且一年幾乎換一次。聽別人說他是農(nóng)村來的,到縣城來打工,不過也只能維持自己的饑飽和住房的問題。
有一次我去吃面,他麻利的弄好面條,給我端過來。那時人很少,顯得有些冷清。他怕我吃膩了,于是就拿來腌黃瓜給我吃,對我說:“這是我自家腌的,可好吃了,你嘗嘗。”見我還沒動筷子,他就給我放到碗里一塊。那顏色很難看,像是黃瓜中了毒似的。我眉頭一皺,他看見我這副模樣,哭笑不得,還是對我說:“挑食可不是個好習(xí)慣啊,快吃吧!蔽页粤艘恍】,咀嚼,我笑著對他說:“恩,好吃。”他一聽,也高興地笑了。于是在夕陽的照耀下,我們的笑臉紅紅的。
于是我們的緣分便這樣開始了,我和他也成為了朋友。
有一次我放學(xué)回家,看到有一堆小孩在圍著他,聽他講故事,我禁不住好奇,聽了起來。他講的很生動,有時還添加動作,真是棒極了。我很興奮,幾乎每天都可以聽上一回,后來爸媽不在家時,我就會到他這來吃面,然后讓他給我講故事。
我們要搬家了,我有些傷心,不能再聽老人講故事了,也不能經(jīng)常喝他煮的面了。他雖人老,但心依然年輕。
我不敢告訴他,只是留了一封信,信上說明:我要搬家了,謝謝你曾帶給我歡樂,我還會回來看你的。中學(xué)的時候,我回來看他,卻發(fā)現(xiàn)這里廢舊一片,什么都已沒有。當(dāng)我得知他早已離世時,我愣住了,怎么會這樣?回想起來他也很可憐,老伴死了,兒子成婚之后也沒有去照顧他,他應(yīng)該對世界失去希望才是,可是他沒有,他硬是憑他自己早已不再硬朗的.身子骨養(yǎng)活了自己,他也挺樂觀,經(jīng)常和孩子們玩,還教導(dǎo)他們要好好學(xué)習(xí),將來做個有用的人。其實我很敬佩他,可是為什么這樣好好的人就去世了呢,后來我想他或許是病死了,或許是撞了。從那幾日后,我心情一直低落,我突然覺得這好像是個夢,但又很清晰,腦海里浮現(xiàn)他的笑臉,他的背影,還有他的清湯面。
我想,這算是最后的告別了么?
所有的故事都結(jié)束了,也都在匆匆的過往中變成了記憶,那些不能回首的回憶,一陣煙云,一場夢。可是陰郁的時候,或許還會夾雜著些許的隱痛,但都已不再重要,因為聚散本無常。
最后,我愿曾帶給我歡樂的老人,能在天堂過得好。
中考滿分作文5
外出回家,進(jìn)門,一股特殊的馨香直撲鼻腔,似乎是很久以前的某個熟悉而深愛的味道。
桌上,一個紅塑料袋兒被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹M高^半透明的紅色薄膜,隱約可見它們深綠色的外衣。
啊,艾葉青團(tuán)!我迫不及待地打開袋子。果真,一個個青綠色的團(tuán)子被保鮮膜包裹著,滑滑的,軟軟的,還殘留著點點余溫。綠色中,有的透著豆沙的深紅,有的透著芝麻的黛黑,有的透著花生的明黃……它們?nèi)缤c點嬌艷的小野花,裝點著綠茵茵的草原。
記憶深處的某個角落驀地被喚醒——外婆定是來過——她是踏著春意而來的!
自小我就對艾葉青團(tuán)情有獨鐘。彼時我和外婆住在一起,早在暮冬時就天天掰著手指頭盼春天。每當(dāng)春雷悸動,春便徐徐拉開了帷幕。驚蟄前后,嬌小的艾芽苗頂開厚土,迎接春風(fēng)春雨的洗禮。追著柳綠花紅的腳步,艾草舒展開蜷縮在一起的葉瓣,一叢叢、一蓬蓬掛著銀霜,散發(fā)出馥郁的芳香,鮮鮮嫩嫩地挺立起來。這時,外婆總會牽著我的小手,興致勃勃地四處采摘艾草。我們一手拿剪刀,一手提籃,在盛春的野地里忙得不亦樂乎。
回家后,外婆將洗凈的艾草一點一點切得細(xì)碎,逐漸混入糯米團(tuán)中。起初,艾草和面團(tuán)十分陌生,羞澀得不敢靠近。漸漸地,它們熟絡(luò)起來,纏纏綿綿的`,青綠色的艾汁融入溫潤的糯米團(tuán)中,好似剛打磨好的璞玉,清香的氣味亦是氤氳了整個廚房。
終于把準(zhǔn)備工作都做完了。外婆又變戲法兒般拿出我所喜愛的豆沙和芝麻等餡料,雙手輕輕捻下一塊艾草糯米團(tuán),把它揉成扁平狀,再盛一點餡料放在米團(tuán)中央,最后小心翼翼地包裹起來,搓成圓形,好不有趣!我也隨即一把抓下一塊米團(tuán),哼著小曲兒,重復(fù)著外婆的動作。可是我做的青團(tuán)總是皮包不住餡兒,全然沒有外婆做的那么款款有致。
我低垂著雙眸,不作聲。外婆卻樂呵呵地安慰道:“哎呦,你做的青團(tuán)每一個都露著點點餡兒,讓人一眼就看得出里面的餡料,多好吶!”我一下子又來了興致。外婆呢,居然也開始刻意將青團(tuán)包露出餡兒。隨著一個個承載著汗水與歡笑的青團(tuán)放入蒸鍋,滿屋彌漫著清新而又悠遠(yuǎn)的香,暖暖的,甜甜的。
流年若水,我早已離開了外婆的小巢。但外婆卻一直記得我對艾葉青團(tuán)的熱愛,即使已經(jīng)遷離鄉(xiāng)下老居了,每年早春時節(jié),她仍會到老家的田邊地頭尋覓野生的新鮮艾草,做出各色的青團(tuán),大老遠(yuǎn)地給外孫女送來。
那青綠的暖意也總是踏著明媚的春光,在這悠悠的艾香里蓬勃葳蕤,深長雋永。
中考滿分作文6
班主任是一個嚴(yán)肅認(rèn)真卻平易近人;不甘落后卻不失君子之風(fēng);話語風(fēng)趣幽默卻又含義深遠(yuǎn)的人!他變化莫測的眼神時時刻刻閃進(jìn)我的腦子,給我鼓勵,給我信心,激勵著我奮發(fā)圖強,我感激老師對我的關(guān)注!
記得那次期中考試后,拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間,我心灰意冷,身為語文課代表,每次語文成績都很不理想,是自己的努力還不夠嗎?為什么每次的努力都會前功盡棄……想著想著,委屈的淚水劃過臉頰在這之后,一連好幾天失魂落魄,上課不再積極,下課不再肆無忌憚……然而這些,我以為沒人會關(guān)注的到,但是我錯了。
班主任關(guān)注到了,他聽說我最近總是不在狀態(tài),于是把我叫到辦公室,展現(xiàn)給我他一如既往的笑臉:“怎么了?最近那么消沉,不像你的風(fēng)格?不是挺樂觀的嗎?”熱情洋溢的話語,敲打在我的'心上一下勾起了我的心事,像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來:“老師,對不起,又給班里拉分了,為什么每次就算我平時再努力最后也是白費……”黯然淚下的我再也說不下去了,老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學(xué)習(xí)中的不足,教給我學(xué)習(xí)方法,指出努力方向,老師的指點,像一場及時雨,澆灌在久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田。
“孩子,知道嗎?要想成功,就要承受得起失。 崩蠋煹难凵裰袚诫s著鼓勵、支持,還有堅定!聽著老師循循善誘的教誨,慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻,淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。
從此以后,每當(dāng)上語文課,我總是享受著老師給我的特殊“待遇”——讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方,非常給力。除此之外,老師在百忙之中抽出空閑主動的不厭其煩地幫我修改作文。
老師對每個人都是有關(guān)注的,只是關(guān)注的方式不同,我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神,那眼神告訴我只要有目標(biāo),有信念,有行動,有堅持,一切都不成問題。
一旦得到了鼓勵、信任和尊重,心靈的創(chuàng)傷和荒漠便會出現(xiàn)陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助,讓我知道有人在關(guān)注我,有人在支持我,有人在時時刻刻看著我的行動!老師,我對您心存感激!
中考滿分作文7
天空是鳥兒飛翔的舞臺,海洋是魚兒搏擊的舞臺,草原是狼群奔跑的舞臺……
“天地這么大,我的舞臺在哪里?”仰望藍(lán)天白云,我的心如斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的路。
風(fēng)風(fēng)雨雨將近二十年,我不過是教育大舞臺的無名小卒,沒有什么耀眼的榮光,更沒有顯赫的位置。
一天到晚,在學(xué)校與家之間徘徊,披星戴月,寒霜飲露,似孤魂野鬼一般,未能彈奏無弦琴,在廣袤的宇宙留下光亮的一瞬間。不抽煙、不喝酒、不賭博,別人的眼里,我是一個實實在在的無用之人,沒有一點精彩的`記憶。
手無縛雞之力,只會在書房小天地虛度年華,不覺時間從指尖溜走,驀然回首,已是不惑之年。教室里的悲歡離合,我與孩子之間,每天都在上演雞毛蒜皮的小事兒。教育世界沒辦法驚天動地,如孺子牛在田野里耕耘,等待風(fēng)吹麥浪時,自己已經(jīng)兩鬢蒼蒼。
無聊似死水里的腐臭,散發(fā)著五顏六色的大包包,隨時都有可能破滅。我有時懷疑,到底現(xiàn)在的教育生活是不是走錯了。在家里,我沒玩沒了的翻書?赡苁翘熨Y愚鈍,愣是找不到多少感覺,不像陶淵明先生“每有會意,并欣然忘食”。想想十來年如一日,買書、讀書、藏書,我與書之間就像兩條平行線,愣是找不到碰撞的火花。在學(xué)校,備課、上課、寫隨筆,純粹在咀嚼芝麻大小的事兒,自己似井底之蛙,只知道在小圈圈里轉(zhuǎn)悠。
別人的世界廣袤無垠,我的世界了無生趣,到底前行的路邊是墳?zāi)惯是鮮花,我沒有了信念,按部就班地在校園與書房之間徘徊不定。
“我的舞臺在哪里,教育的天地到底有多精彩”,我在璀璨的星河里漫步,夜色沒有了滋味,草叢里的蟲鳴聲異常刺耳。
躲在書房,戴著眼鏡,瞇著雙眼,我渴望穿越時光,與古代智者相遇,找到屬于自己的真正舞臺。
可能圣賢們厭倦了我的嘮叨,沒有一個愿意獻(xiàn)身人間,給我指引前進(jìn)的方向。我依舊做著白日夢,妄圖在天地之間找到一顆屬于自己的星星。夜幕降臨,我推開書房之窗,仰望蒼穹,到處燈紅酒綠,煙霧繚繞。心靈深處沒有了智慧之水,陀螺式的生活在旋轉(zhuǎn),夜不能寐,渴望白天不再來,我可以盡情自由呼吸。
“你的舞臺你做主”,不知誰說了一句話,我如醍醐灌頂,勝讀十年書。
別人在忙著蠅頭小利,我在教室里與孩子們幸福交流;別人在忙著花天酒地,我在書齋里與智者們幸福邂逅;別人在忙著閑聊玩樂,我在博客上與心靈盡情對話……
漸漸地,沒有了閑言碎語,多了些文章點綴;沒有了榮辱得失,多了些淡定從容;沒有了無聊無味,多了些精彩人生。
“心有多大,舞臺就有多大”,我就像教育海洋里的一滴水,心若在,幸福就在。
原來,這里,也是我的幸福舞臺。
中考滿分作文8
又是桂花開的時節(jié)。
我走過那個路口,走過那棵樹下,深吸一口氣,鼻腔中頃刻盈滿了桂花的清香,那被我們留下的清香。
記得很小的時候,一天黃昏,靈敏的我忽然聞到一縷香氣,停留鼻腔,經(jīng)久不散。奶奶告訴我,桂花開了。應(yīng)我要求,奶奶就攜著我來到桂花樹下,滿目金黃,很是壯觀。正看得出神,傳來蒼老的`聲音:賣桂花糕嘞,現(xiàn)做新鮮的桂花糕嘞。那聲音夾雜著熱氣,攜著花香,爭先恐后地溜入我耳,我心。奶奶瞬間讀懂我這個小饞貓,帶著我走向樹下的小攤。
從那次起,我便愛上了桂花糕。
稍大些就自己一個人去買。一次我拿了錢,興沖沖去買桂花糕。人很多要排隊,我蹦蹦跳跳,拾起幾朵飄落的桂花,使勁地嗅,似要把香氣永留心中。到我了,還沒等開口,擺攤的老奶奶便開口:“小胖子又來啦,肉餡,加甜醬,對吧!蔽尹c點頭。想要掏錢,卻發(fā)現(xiàn)那幾枚硬幣不見了,正焦急臉紅時,老奶奶似乎看出我的窘迫,朗聲笑起來:“胖小子錢沒啦,沒關(guān)系,老顧客了,就當(dāng)奶奶請你的,別找了。”看著她的笑容,我仿佛被氤氳的香氣包圍。那一刻的感覺留存至今。
之后,我更是喜歡那樹,那人,那香氣。
不久,奶奶告訴我,那攤主家要搬遠(yuǎn),可能以后都不會來這里擺攤了。那一刻心中頓時空落落的,那香氣也第一次暗淡了許多。想再去那樹下買一次桂花糕,卻發(fā)現(xiàn)那里已圍滿了人,都是些和我一般大的孩子,也都是從小吃那糕長大的孩子,他們是要留住賣糕的老奶奶呀。是啊,十幾年了,說走就走,誰會舍得呢?她走了,桂花是否就會落盡?那香氣,是否就會消散?我們要留住那份香氣,留住那花香,糕香,以及老奶奶自身散發(fā)出獨有香味。
我們告訴她,只有她的糕才是最好吃的,我們還沒有吃夠,她不能走。我記得那天,她的眼睛紅通通的。也許這么多年,她最后的一根黑發(fā)也蒼白了,我們這些胖小子在她心中也如孫子般熟悉了,她舍不得。
于是,我們留住了那縷清香。清晨她起得更早,上了初中,天未亮,我們就起來上學(xué),總會看見她借著未熄的路燈擺著攤子,為我們做好熱氣騰騰、香氣四溢的早餐。望著她,感受她的香氣,剎那間我們也被感染,更加自信與堅強。
收回散亂的思緒,我走近那個攤頭,仿佛那攤,那樹,那人,幻化成一陣陣清香,氤氳天地,留在每一個過往之人的心中,溫暖他人,讓他們傳遞,傳承……
中考滿分作文9
1、隨時變化法
隨時變化法一般運用于描寫日出、月上、日落、月夕等天空的景色變化,以及描寫刮風(fēng)、下雨、下雪等氣色變化。采用隨時變化法描寫景物,一定要注意仔細(xì)觀察時間的推移過程中,景物所發(fā)生的細(xì)微變化,這樣才能言之有物。在描寫景物時,要把時間的變化交代清楚,這樣能反映景物變化的時間進(jìn)程感。其次要把景物在各個時間里自身特征的變化描寫具體,使讀者好像看到一場景物變化的小電影。
2、日內(nèi)變化法
同一景物在一天內(nèi)不同的時刻,景色是不一樣的。采用日內(nèi)變化法描寫景物,我們必須隨著時間的變化而變化,去勾畫景物的不同畫面,并做到各有側(cè)重,避免畫面相似。采用日內(nèi)變化法描寫景物,不能只改變景物的地點,但是側(cè)重點可以變化。這樣,才能做到同中有異。
3、定點換景法
運用定點換景法描寫景物,首先在觀察景物時要注意選擇好觀察點。因為表現(xiàn)同一事物時,立足點不同,觀察的“方位”、“角度”不同,呈現(xiàn)的面貌也各不相同,表達(dá)效果大不一樣。其次描寫時要注意把觀察點交代清楚,即使不用文字作專門說明,也應(yīng)該讓讀者能從描寫中領(lǐng)會到作者觀察的立足點和角度方位。此外,描寫時要按照一定順序,即由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近,由高到低或由低到高,從左到右或從右至左等等。這樣可以把景物寫得層次清楚,鮮明逼真,有立體感,給讀者以如臨其境,如在目前的感受。
4、定景換點法
同一景物,從不同的位置去看,所呈現(xiàn)的面貌是完全不同的。采用定景換點法描寫景物就是把不同位置觀察到的'景物的差異寫出來。采用定景換點法描寫景物首先要把觀察點的變化情況交代清楚,使讀者知道是在什么地方觀察到的。其次交代觀察點時要按一定的順序,或由下至上,或由上至下,或由遠(yuǎn)及近,或由近及遠(yuǎn),或由左到右,或由右到左。此外描寫景物時,注意從不同的側(cè)面去反映,使讀者對景物有整體感。
5、移步換景法
移步換景法一般適合于游記或參觀記,描寫景物時,人走景移,隨著觀察點的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時,首先要把觀察點的變換交代清楚。這樣,讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動畫面。采用移步換景法描寫景物時,要注意圍繞一個中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺。其次要進(jìn)行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描繪出來,刪去一般性的描寫,避免記流水帳。
中考滿分作文10
青春無悔
李大釗曾經(jīng)說過:“青年者,人生之珠,人生之春,人生之華也。”少年擁有穿過荊棘的勇氣;少年擁有打破桎捁的力量;少年擁有大無畏的精神,這才
是少年。我贊美青春,是因為是因為它的短暫與美好!
青春·自信
自信時刻給予人向上的鼓勵與奮發(fā)的支持。你看,舞臺上一支華麗的拉丁舞開始了,他們的步履輕快而流暢。但仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn),男舞伴的左褲腿是空的,女舞伴的右手也是殘缺的,原來這是一場殘疾青少年的拉丁舞比賽。是自信讓他們忘記身體上的殘缺和精神上的痛苦,打破了許多人對殘疾人的看法,他們擁有了屬于自己的獨特色彩,活成了自己想要的樣子。
自信的模樣才是少年應(yīng)有的.模樣!
青春·拼搏
拼搏是一種在逆境中不放棄,堅持到底的精神。敢于拼搏的少年總是讓人大為贊賞的。2019年年底疫情肆虐,眾多醫(yī)護(hù)人員挺身而出,這當(dāng)中不乏00后,“穿上防護(hù)服,我就不是一個孩子了!币痪湓捗摽诙,感動了無數(shù)的人,不滿20歲的劉家怡毅然投身于武漢方艙醫(yī)院。她的任務(wù)是指導(dǎo)離開方艙醫(yī)院的人脫防護(hù)服,為抗疫戰(zhàn)友守護(hù)好避免感染這一防線。這意味著在上班的時間里劉家怡需要不停講話,重復(fù)指導(dǎo)動作,但她不厭其煩地堅守在崗位上。正如人們所稱贊的那樣:“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人,和死神搶人罷了!逼床涝诼飞,歸來仍是少年。
敢于拼搏的模樣才是少年應(yīng)有的模樣!
青春·追夢
夢想是少年人的熱愛,是正值青春年少的我們的畢生追求。文化偉人陳延年年輕的夢想就是民族解放,人民幸福富足,他為了思想革命的解放一生未娶,他的滿腔熱血都貢獻(xiàn)給了國家,他與弟弟陳喬年為之奮斗了一生,卻也未曾見過如今這繁華大道。熱愛各有不同,少年本該如此,每一代逐日移山的少年都有自己奮不顧身的熱愛,每一份熾烈的熱愛都值得被用心對待。相信滿腔的熱血是永恒不變的少年意氣。
勇于追夢的模樣才是少年應(yīng)有的模樣!
少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,聽夏蟬不煩,觀秋景不悲,賞冬雪不嘆,他們看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對,只因他們是少年。
作為新時代的青少年,作為祖國未來的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)復(fù)興使命,砥礪前行,我欲乘風(fēng)破浪,跨越艱難險阻,正我中華。
這才是少年應(yīng)有的模樣!
中考滿分作文11
誠實,能驅(qū)散人們心中的陰暗;誠實,將使人類有更多更真誠的愛。我們應(yīng)該大力弘揚誠實的美德,讓人們心靈更高沿,讓世界變得更美好。事實論不知為不知
孔子一輩子勤于學(xué)習(xí),知識淵博,后人尊稱他為圣人。其實他本人還是很誠實,很謙虛的。他曾說過:“三人行,必有我?guī)熝!?/p>
有一次,孔子到齊國去,路上看見兩個小孩在辯論。一個說:“早上的太陽涼颼颼的,一點也不熱;可中午的太陽卻像開水一樣燙人,這不就說明早上太陽距亢我們遠(yuǎn),中午太陽靠我們近嗎?”另一個爭辯道:“不對!早上太陽又大又賀,就像車頂上的篷蓋那么大;可到了中午,太陽就變小了,頂多也不過菜盤那么大,近的'東西大,遠(yuǎn)的東丁小,這是普通常識。”兩個孩子爭得不可開交時,抬頭看見兩個大人站在現(xiàn)前,就問那位年長者“你是誰?”年長者回答:“我叫孔丘,是魯國人!币粋孩子高興地說:“噢,原來是孔夫子呀,聽說你很有學(xué)問。就請你評一評,看誰說得對。”孔子老老實實地承認(rèn):“這個問題我回答不了,以后我向理角學(xué)問的人請教一下,再來回答你們吧。”孩子們哈哈大笑起來:“人家都說孔夫子是個圣人,原來也有回答不了的問題呀!”孔子望著笑著離去的孩子,對身邊的學(xué)生子路說:“在學(xué)習(xí)上知道的就說知道,不知道的就說不知道,只有抱著這種誠實態(tài)度,才能學(xué)到真正知識!迸岫日\歸玉帶
裴度是唐代政治家,曾做過三朝宰相,雖其貌不揚,個頭矮小,但為人誠實。
他從少年是規(guī)范就立下做人的宗旨:“只要自己不欺心,不欺人,誠實、努力,將來一定會有所成就的!痹谂岫仁辶鶜q時,有一年秋天到城外香山寺游覽。來寺院燒香的一位中年婦女丟失了一個綢布包,被裴度拾到,他一連兩日在寺院門前等待失主。當(dāng)那位婦人兩日后從裴度手里接過自己綢布包后,一下子跪在地上,泣不成聲地說:“您真是我家的大恩人。 眿D人打開包裹,里面是兩條鑲滿珍珠的玉帶。原來這位婦人是準(zhǔn)備用這兩樣?xùn)|西去官府贖她父親性命的。國灰其你正蒙冤被判成死罪。
誠實的門德爾松
英國維多利亞女王在白金漢官舉行盛大的招待會,歡迎杰出的德國作曲家門德爾松來訪。署名門德爾松的《伊塔爾茲》曲子演奏以后,女王對他稱贊道:“單憑這一個曲子,就可證明你是天才!遍T德爾松平靜地對女王說:“不,那是我妹妹芬妮亞的作品。”原來芬妮亞也是個音樂造詣極深的音樂家。《伊塔爾茲》就是出自她手。由于幾個史弟不贊成署女人之名,便商定用門德爾松的名字發(fā)表。
中考滿分作文12
“我們走了,你在家做作業(yè),別亂跑!卑职侄谝环,便和“大隊人馬”走親戚去了。摩托車聲漸漸遠(yuǎn)去,直至消失。
“總算都走了!蔽遗吭诖采,軟軟的,真舒服!
整座房子靜悄悄、空蕩蕩的,但我并未感到孤獨。我沉浸在題海里。秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)動,筆尖刷刷地劃過紙面,墨汁緩緩流出。這,對于我來說,是一種享受。
“終于做完了!”一陣歡呼打破平靜。我闖進(jìn)客廳,欣喜地打開“塵封已久”的電視?商觳槐M人意,我錯過了最喜歡的電視劇的大結(jié)局。瞬間,心頭有一種中了頭獎后發(fā)現(xiàn)彩票不見了的感覺……
唉……靠在窗前,一把掀開米色窗簾,大把大把的陽光涌了進(jìn)來。我低著頭,看著房前空地上被扔棄了的小堂妹的玩具。忽然想起什么。
悄悄地,我靠近幺爹幺媽的房間!爸ㄑ健保T竟然沒鎖!
我知道,幺爹幺媽今天不在家,我也知道父母很少和他們來往,我不該進(jìn)去。可是,電腦太有吸引力了。我?guī)е稽c點興奮和緊張,弓著身子,一步步走進(jìn)書房?匆娔桥_電腦,身子有些顫抖。
算了吧,要是被發(fā)現(xiàn)怎么辦?我試著阻止自己膨脹的欲望。但毫不夸張地說,如果我看不到大結(jié)局,我會睡不著覺的。這樣一想,我的手伸向了電腦開關(guān)按鈕。眼看著就要觸到了……
“李曉琳——”堂哥的.聲音。條件反射,我猛地回頭。媽呀,窗簾竟然沒關(guān)!
書房的窗戶正對著哥的臥室窗戶!或許是做賊心虛,我立馬蹲了下來,抱起了頭,心中充滿恐懼!袄顣粤铡甭曇暨在回蕩。我匍匐著身子,就像士兵躲炮火一樣,一番折騰,終于脫險。我慌忙答應(yīng)!霸谶@里!”哥哥從臥室窗戶探出頭來。“你在幺爹家上網(wǎng)嗎?”
“沒……有!蔽矣行┱Z無倫次。他一定看見了什么,我慌忙躲進(jìn)自己房里。完了,哥哥一定以為我是那種壞女生。我該怎么辦?我坐立難安,在房間里踱來踱去。
不行,得想個法子——既合理又不失臉面的萬全之策。我苦思冥想,想著怎樣隱瞞事實,而不承認(rèn)。
我苦苦地編著謊。忽然,堂哥又在叫我。我趕緊抹了抹眼角的淚痕,跑到窗前。
“你下來把門關(guān)嚴(yán)實!”
我有些意外,難道只是門沒關(guān)好嗎?我剛才聽錯了?我的心更忐忑了。
還是去說清楚吧,我告誡自己,要保持哥哥心目中那單純的自己。
“剛才我去幺爹家上網(wǎng),被你看見了吧?我實在……”鼓著勇氣,我一口氣說了許多。哥哥似乎沒有聽懂,他一臉茫然,說:“呵呵,傻丫頭,我什么都沒看見!再說去幺爹家上網(wǎng)又不是壞事!蔽医K于松了一口氣,心安穩(wěn)下來。原來,這只是個大烏龍。
忽然,我也發(fā)現(xiàn),面對親人,犯錯誤并不可怕,只要敢于承認(rèn)和改過。
中考滿分作文13
一提到考試啊,同學(xué)們個個都心驚膽寒,看到那一張張雪白的卷子,心都快要跳出來了。每一次的考試場面都那么驚天地泣鬼神。
突然襲擊
“把桌子調(diào)過來,拿出筆,把書交上講臺,準(zhǔn)備考試!钡乩砝蠋熞贿M(jìn)教室就嚷開了。同學(xué)們一聽,“哇”地叫了一聲。地理老師眉頭一皺:“誰在叫?再叫就是零分!”在地理老師的威逼之下,我們只好無奈地放下“屠刀”――暫時壓抑住心中的怒氣,“立地成佛”――乖乖地把桌子調(diào)過來,接過試卷,開始埋頭苦干。一題,兩題……“丁零――”終于下課了。我們飛快地交了試卷,用“后會無期”的目光送走了地理老師……
虛驚一場
我們班的“大內(nèi)第一探”――易成智急急忙忙地沖進(jìn)教室,還沒站穩(wěn)就扯著嗓子叫:“同學(xué)們,日本鬼子進(jìn)村了!”一同學(xué)大聲疾呼:“來者何人?”易成智向外瞧了瞧說:“此人乃下凡仙女向老師是也,她正抱著試卷以每秒50米的速度向我班殺過來了!”話音剛落,向老師已笑盈盈地站在門口了。同學(xué)們一見她手里的那一沓試卷就六神無主了,忙著交并接耳,商量瞞天過海的對策;還有的把書翻得嘩嘩作響。正在這九死一生之際,一個語重心長的聲音在耳邊響起:“同學(xué)們,這是你們上一次的考卷,瞧你們這個成績,真叫人痛心!薄鞍!”同學(xué)們都異口同聲地大叫起來,提到嗓子眼兒的心終于落下來了,原來是虛驚一場……
飲泣疆場
“組長下位收書,其他同學(xué)拿出筆,桌上不準(zhǔn)放任何邊籍,準(zhǔn)備考試啊!卑嘀魅螚罱處熯呎f邊發(fā)試卷。“怎么又是突擊檢查?楊老師,這么下去我們會瘋掉的!”同學(xué)們大聲哀求著。可是任憑我們怎么呼喊,那一張張殺人魔王――語文試卷仍向我們快速地飛過來!安灰v話了,快點兒寫,今天的題量非常大,希望大家能夠按時做完!睏罾蠋焽(yán)肅地說。哇!我的.天啊,四張卷子,40分鐘搞定,當(dāng)我們是神童。窟@也太不講人道主義了!我痛不欲生,但不能說了來!凹佑停禳c兒寫……”整個教室都充滿了一種緊張的氣氛,即便這樣,該死的下課鈴還是很快就響了。同學(xué)們開始不安了:糟了,還有這么多沒寫完,怎么辦呢?死了,死了,這次絕對又不及格。但楊老師“執(zhí)法如山”,把試卷一張張地強行收上。老師拿著卷子走了,教室里開始回蕩起那幾位沒有答完卷子的女同學(xué)的哭聲,讓人備覺心酸。
分、分、分,學(xué)生的命根;考、考、考,考師的法寶。何時考試才能離我們遠(yuǎn)去,我們何時才可以展翅高飛?
中考滿分作文14
夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會遠(yuǎn)么?--題記
老Z是我們的班主任。高高的個子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師,但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。
記得初一的時候,老Z一進(jìn)教室門,我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心里盤算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受了。當(dāng)時幼稚的我們,認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn),心里對老Z很是不屑,總是和他對著干。在老Z課上,我們從來不回答問題,就是想看看他這獨角戲如何演下去,想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺上出丑。
此刻,老Z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴(kuò)大;而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點卻被我們自動過濾了。
那時,我們和老Z相處在最冷的'冬天。
初二了。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個去他家的玉米地,沿途尋訪古跡。師命不敢違,我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒。那次尋古之旅,成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。
出發(fā)那天,天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老Z新奇的"語文課"中。學(xué)習(xí)知識,閱讀歷史,我們穿梭于知識之海時也漸漸看到了老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點。之后,我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。途中,老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中,我們與老Z更親近了,F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時自己心中的情感,叫做崇拜。
此時,春天已悄無聲息地降臨了。
白駒過隙,我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻,才發(fā)覺心中強烈的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠(yuǎn)到親近,老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬,用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學(xué)生的心田。
【滿分理由】
本文寫出了自己與"老Z"三年相處,從經(jīng)歷"寒冬"到迎來"立春"的心路歷程,筆調(diào)清新自然,心理刻畫細(xì)膩生動,情感濃郁。作者用流暢自如的文字把自己對"老Z"起初的畏懼、不屑,到之后逐漸了解、崇拜的過程刻畫得張弛有度,真摯動人。而在文章的最后一段,作者用細(xì)膩的文筆寫出了自己的內(nèi)心世界,醞釀出一份暖暖的詩意,如載落花的清溪潺潺而過,給人以溫馨的感受。
中考滿分作文15
美國作家菲爾丁說:“世界上正在失去偉大的孩提時代,一旦失去這一王國,那就是真正的沉淪!背蹩磿r想要反駁,卻發(fā)現(xiàn)終是抵不過現(xiàn)實的執(zhí)拗,而不得不承認(rèn)社會正在處于“正在失去”狀態(tài)中,只有成年人的世界,是我們用想象也不能也不愿到達(dá)的地方,所以我們所要做的,是守護(hù)純真,拒絕沉淪,調(diào)整為“正在恢復(fù)”狀態(tài)。
英國作家赫胥黎對人類壽命延長,少男少女心靈卻提前硬化表示不解。讓我想起了重慶摔嬰案中那個十歲的小女孩。本該是天真爛漫的年紀(jì),卻毫無猶豫的把一歲嬰孩摔摜在地。讓整個社會都在為之震驚。當(dāng)今社會,孩子已成為每個家庭的信仰。家長要給孩子最好的,所以拼命賺錢讓孩子從小上各種補習(xí)班,卻不去考慮孩子真正想要的是什么。孩子在這樣的壓力下折斷羽翼。失去純真,終是淪為了和常人無異的人。這是家庭的悲哀,更是社會的悲哀。若我們連孩子的純真都守護(hù)不住,就更別想在承認(rèn)身上在尋到純真的蹤跡了。
守護(hù)純真,是一場全民總動員,是我們每個人都不可推卸的責(zé)任。20xx年11月15日,整個舊金山為了圓一個患白血病的5歲男孩邁爾斯成為蝙蝠俠的夢,全城總動員,讓整個城市變?yōu)轵饌b故事中的高譚市,引起了全世界關(guān)注,讓整個世界都感動不已。我們感嘆于這個城市守護(hù)純真的決然與努力。這般溫暖,這是一個城市的溫度。這場為孩子的童真,夢想而大的漂亮仗,他會在舊金山史上留名。
不僅是孩子,成年人才需要純真,無關(guān)于年齡增長,只需要純真常住心中,世界在你眼中便會使永遠(yuǎn)多彩繽紛,灼灼其華。熊培云在《自由在角處》中說道:“又怎么樣的心靈,就會有怎么樣的風(fēng)光!背錆M童心的汪曾祺老人,總是稱自己是個可愛的老人;想象力豐富的漫畫家?guī)酌祝偸窃趧?chuàng)作的`熱切和壓抑的快樂與痛苦中靜靜聆聽內(nèi)心的聲音,總是能聽到令人歡喜的旋律。他追求簡單又不愿膚淺,所以他的作品又簡單又好;充滿童趣的畫家豐子愷在他的漫畫中寫到:“爸爸說今天的月亮很大很圓,我出去看了整個晚上!毙『⒆拥氖澜绯錆M愛與相信,這樣的眼睛看什么都是美麗的。他們在茫茫塵世中守護(hù)一顆純真而又空靈的心,所以能成為一代大家。
盡你所能去守護(hù)純真,讓社會在每個人對純真的堅守中由“正在失去”變?yōu)椤罢诨謴?fù)”,共筑孩提世界,拒絕沉淪。
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