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我和書的故事五年級作文（共14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我和書的故事五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事五年級作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”我感同身受，自從我認(rèn)識字開始，書籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。
在我很小的時(shí)候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽得津津有味，我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。
隨著識字量的增多，我和書的感情越來越深了，幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學(xué)的時(shí)候，每逢周末，媽媽要去辦事時(shí)，常常把我放在醫(yī)科大學(xué)的一個(gè)名叫“林蘭”的書屋，讓我自己在那里看書等她。哈哈，正合我意。這個(gè)書屋雖小，但卻裝滿了很多的書，我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書來，完全沉浸在課外知識的.海洋里，我感到非常的快樂！
不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書。這是一本中國發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志，里面有許許多多的故事，讓我如醉如癡，仿佛就像是自己走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動，常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會開懷大笑；遇到一些感動的情節(jié)我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書，于是，我向媽媽提出了要求，開始，媽媽不了解，說：“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書。”后來，我跟媽媽說明了這是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小視角大意境”的勵志健康雜志。如今，每到出版那天媽媽會早早幫我買好書，我們輪流看，然后一起分享書中的內(nèi)容，交流心得。
書，就像我的照明燈，指引我前進(jìn)的方向，它使我明白了許許多多的道理。我讀書，我快樂！
我和書的故事五年級作文 篇2
“爺爺！爺爺！，講個(gè)故事給我聽嗎！”，記得小時(shí)候，只要爺爺一在家我總纏著他講故事，不依不饒的。什么“孫悟空三打白骨精”，白骨精再狡猾也逃不過孫悟空的火眼金睛�！袄莵砹耍莵砹恕钡墓适�，那個(gè)小男孩也太調(diào)皮了，為了好玩，而反反復(fù)復(fù)的騙人，最后吃了大虧。當(dāng)我聽“賣火柴的小女孩”這個(gè)故事時(shí)，那個(gè)小女孩太可憐了，在那個(gè)寒冷的'冬夜，別的小朋友都在家圍著火爐吃著火雞，或是跟著大人堆雪人放禮花，而她卻蜷縮在冰冷的街角賣火柴，擦亮一支，有擦亮一支……我的心，我的眼淚直流，就連那天晚上睡覺還是媽媽抱著哄著睡著的。
上學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)原來那些令我著迷的故事全都來自不同的書：《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》《西游記》等等等等。我如獲至寶，一本接著一本捧著，總是想一口氣看完，飯不思，茶不飲，完全沉迷于書的世界里，隨著那些精彩的故事情景跌宕起伏，時(shí)而會心的一笑，時(shí)而暗自擦擦眼角，這就是書帶給我的歡樂。
現(xiàn)在我已是五年級的大姐姐了，對書也有了更多的了解，書囊括了社會生活的全部，書是知識的海洋，書是我們成長的階梯，要讀書、多讀書、讀好書！這不，我剛剛讀完笛福爺爺?shù)摹遏敒I遜漂流記》，合上書閉上眼，魯濱遜大叔那些離奇的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在眼前，讓我感觸很多：他的勇敢，他的善良，他的執(zhí)著，還有大海、森林里那變化無窮的自然天地……
“容容姐姐，容容姐姐！你在嗎？講個(gè)故事給我聽吧！”，哦！一定是鄰家的陽陽弟弟來找我了。
我和書的故事五年級作文 篇3
說到“書”，可是我最喜歡的東西了，無論是文學(xué)類，動畫類，科幻類……，我都愛不釋手，在假期時(shí)間，媽媽就說：“我看你從早看到晚，有空就看，沒空也看，活生生就是一個(gè)小書呆子！”
有些人不看書，也就不了解書，不知道書有多么豐富的知識，書就像海洋一樣廣闊，它無償?shù)亟探o我們知識；，書就像媽媽甘甜的乳汁，讓我們在哭鬧中恬靜的睡著；書就像彩筆，讓我在傷心難過的時(shí)候，勾勒出一條彩虹，讓我懂得什么事都有雨過天晴的時(shí)候。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍屛覀冎�，人生并不是乏味無趣的，只要你愿意與書為友，你就會明白書中的'樂趣。慢慢長大后，我發(fā)現(xiàn)書中的奧妙需要你仔細(xì)地一遍遍翻閱，才可以理解。
記得有一次快過春節(jié)時(shí)，我隨著爸爸去工作，平時(shí)一家人都各忙各的，我也沒機(jī)會來爸爸這里，只有快過年的時(shí)候店里忙不過來，剛好我也只有這幾天才不會上課，才可以隨著媽媽一起來幫忙，閑暇之余，我提議，去樓上的圖書館看書，爸媽欣然同意。剛走進(jìn)圖書錧，我就被各式各樣的書迷住了，我挑得眼花撩亂，東拿一本，西拿一本。爸媽慈祥地看著我笑。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一本書是我從沒見過的，書名《菜根譚》從字面看以為是菜譜，爸爸笑了。隨即打開，我怔住了，根本看不懂，只是感覺言簡意賅，卻很難理解，隨手丟下，媽媽卻買下了這本書�；貋碇�，爸爸仔細(xì)閱讀，我也就湊趣跟著看起來，加上爸爸的講解，我似懂非懂地感覺到書中的道理極其深刻。我發(fā)現(xiàn)，書在我的生命里是必不可缺少的一部分，我也相信，只要多看，積累，多學(xué)，多下些功夫，就一定會把書中的知識牢牢記住。
書把我?guī)ьI(lǐng)到書的樂園，讓我在書的樂園中盡情探索知識！
我和書的故事五年級作文 篇4
“一日無書，百日荒蕪�！边@是陳壽讀書的感受；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中書的用處；“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書；書在我眼中是一位朋友，帶給了我許多歡樂。
記得在我兩三歲的時(shí)候，父母給了我一本書，我那時(shí)候不懂字，在上面亂涂亂畫；到了我四五歲的時(shí)候，人家拿木柴燒，我把書當(dāng)柴火燒。后來，這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我還吃了一頓鞭子。現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事，我就會不自覺地想笑。
自那次以后，我就再也不敢這樣對書了。因?yàn)閶寢尯臀艺f書是人類的營養(yǎng)品，應(yīng)該多讀書。所以我就漸漸喜歡上讀書，甚至還常常按著書本上說的去做。
記得有一次，我從書上看到了“鑿壁偷光”這個(gè)成語。于是，我也想在家里用錘子往墻壁上打洞。正當(dāng)我想動手的時(shí)候，媽媽一臉狐疑地走過來問我：“兒子，你在干什么呢？”“媽媽，我在鑿壁偷光，我要好好學(xué)習(xí)呢�！薄吧岛⒆�，我們家里有燈，哪里需要鑿墻呢�！蔽也缓靡馑嫉拖骂^，但媽媽還是肯定了我好學(xué)的精神。
還有一次，我在家里看《城南舊事》，媽媽走的時(shí)候跟我說，下雨了要收衣服。我隨口說了一聲“好”，然后媽媽就出發(fā)了。過了一會兒，天空烏云密布，下起了大雨�？晌彝耆两跁暮Ｑ罄�，對外面的世界渾然不知。這時(shí)，家里的'電話響起來了，是媽媽打來的，我這才知道原來外面下大雨了。但是一切都已經(jīng)太晚了，衣服被淋濕了，都可以用來拖地板了。媽媽回到家后，沒好氣地說：“你啊你，看書是一件好事，但是也不能耽誤了其它事�。 �
這就是我和書的故事，是不是很有趣呢？不知道你和書發(fā)生過哪些有趣的事呢？
我和書的故事五年級作文 篇5
我從小時(shí)候看過很多書，有的是我小時(shí)媽媽給我讀的，有的是我長大以后讀的。但是在我讀的一些書中，只有一本書《信鴿花脖子》是使我受益匪淺，學(xué)到了很多東西。
故事一開始，花脖子出生了，我?guī)е鼈內(nèi)胰バ『舆呑尰ú弊幼约猴w回家，從小鍛煉它的方向感。但是，在一次暴風(fēng)雨中，它的父親走失了，再也找不到了�；ú弊雍茈y過，我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們，它媽媽為它擋住了一擊，犧牲了，花脖子很傷心，就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它，我們在路上遇到了很多困難，但一直沒有放棄，在十天后，我們找到了花脖子。
回來后，我又買了一些信鴿，我把它們和花脖子放在了一起�；ú弊舆�找了一個(gè)女朋友，生了好幾個(gè)小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國陸軍部隊(duì)當(dāng)信鴿，負(fù)責(zé)傳遞軍事情報(bào)。花脖子的腳上綁著軍事情報(bào)，要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們在途中，被人伏擊了，它的'配偶被敵人打傷了翅膀，掉到了自己的領(lǐng)土上�；ú弊尤讨薮蟮谋瘋�，沒有放棄，繼續(xù)往前飛。在快到達(dá)目的地時(shí)，敵人的飛機(jī)出現(xiàn)了朝著花脖子發(fā)射，打斷了花脖子的一條腿。花脖子忍著劇痛飛到了目的地上空，飛機(jī)還在繼續(xù)追擊花脖子，被盟軍擊落了。軍事情報(bào)也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機(jī)碎片擊中了翅膀，骨折了，貢德及時(shí)帶它去了醫(yī)院，花脖子做過了手術(shù)后，慢慢的也康復(fù)了。
我們也要學(xué)習(xí)信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次，我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意，讓老爺贏了。第二局我沒有放棄，也沒粗心，贏了。第三局我也贏了。最后我以二比一戰(zhàn)勝了老爺。
所以，我最喜歡《信鴿花脖子》這本書。
我和書的故事五年級作文 篇6
如果你有一個(gè)朋友，你會怎樣對待它？如果你有一個(gè)家，你會怎樣熟悉家中的一切？要是問我，我會毫不猶豫地回答，我會細(xì)心地照顧它，我會慢慢地體會它，熟悉它。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。每次我只要一去圖書館，我就會像一匹饑餓的狼一樣去撲食我的獵物。我差不多在書店已經(jīng)讀了一半的書了，我讀的最長的'書是《安徒生童話》雖然這不算什么，但我感受到了童話故事中那些善良的心，也慢慢體會到了其中的樂趣。
書，是生命的源泉，也是我奮斗的目標(biāo)。從小學(xué)一年級開始我讀的書就越來越多，有《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等，只要手中一有書，我就茶飯不思，書中的知識已經(jīng)添飽了我的肚子。
還記得有一次，媽媽領(lǐng)我上街去買衣服，可是一經(jīng)過書店，我就像老鼠一樣鉆了進(jìn)去，里面一排排種類繁多的書，已使我眼花繚亂。我就抽了一本，我聚精會神地看著，我想我已經(jīng)完全融入書里了。等媽媽進(jìn)去找我時(shí)，我才醒來。我懇求媽媽給我買本書，在我的再三請求下，媽媽給我買了一本書，我非常高興。
現(xiàn)在，我覺得自己已經(jīng)成為一本書了。書陪我走了十一個(gè)歲月，它為我開啟知識的大門，自始至終陪我游過那知識的海洋，讓我有了豐富的想象力。我愛書，更愛它那無窮的知識。它也恰似一幅連綿不斷的畫卷，讓我游覽它那無窮的知識，書，是無窮的，只要有它在，就有了生活的希望，一看到書，我就充滿喜悅。
書，讓我有了知識，讓我明白了做人的道理，也讓我看到了希望。
我和書的故事五年級作文 篇7
在我記憶的儲藏室里，每一本書都記載著我的快樂、悲傷、 難忘和感動。在這堆舊書中，有一本書格外不同，因?yàn)闀镉涊d著的是一件讓我記憶猶新，哭笑不得的事。
有一天，媽媽突然給了我一冊書，這冊書共有10本。我翻開看了書的簡介，就相信自己一定會迷上它。晚上寫作業(yè)時(shí)，書就像饑餓的人遇到了一次免費(fèi)的大餐一樣，吸引著我。我把作業(yè)仍到一邊，急切地打開書，就像一匹惡狼貪婪的讀著;也像一根小草，努力地吸取陽光和露水。正當(dāng)我沉迷于知識的海洋中時(shí)，突然聽到媽媽說：“這么久了，作業(yè)寫完了嗎?我馬上就來檢查�！蔽亿s緊把書輕輕地放在一邊，抓過作業(yè)就寫，邊寫還邊想著如何才能在今天把那個(gè)故事讀完。哦!對了，就這么辦。我踮起腳尖，走到床邊，把那本書小心翼翼地放在枕頭下，心里想著這樣做不對，但是故事太吸引人了，所以顧不了那么多啦!因?yàn)樾募�，作業(yè)潦草了許多。我以最快的速度洗漱完，準(zhǔn)備睡覺。媽媽還夸我：“今天做事真利索。”我偷偷地笑了，那是因?yàn)椤乙磿Ｉ狭舜�，我的心怦怦直跳。媽媽走后，我趕緊開燈，拿出書，接著看。過了不知多久，我的眼睛真酸呀，抬頭一看表，天啊，我都看了一個(gè)多小時(shí)了，明天還要上學(xué)，趕快睡覺。后來媽媽整理床時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的秘密，吵了我，還說要把書扔了。我哭了，懇求媽媽不要扔，我下次再也不敢了!
讀書，給了我很大的`幫助。書，把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門，陪伴我攀登知識的高峰;書，使我的心靈得到了凈化，讓我插上了想象的翅膀;書，使我的人生越來越精彩，是我一生中最好的朋友。
我和書的故事五年級作文 篇8
書是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累發(fā)展。讓無知的我變得博學(xué)多才。給我的生活帶來無限的歡樂和希望。
小時(shí)候我住在奶奶家里，爺爺奶奶對我疼愛有加，不帶我到外面去玩，怕我磕著碰著。我在家里覺著無聊，就纏著奶奶給我講故事。奶奶買來一些卡通書、連環(huán)畫天天講給我聽。漸漸我和書就結(jié)下了不解之緣。
上幼兒園時(shí)，老師無意發(fā)現(xiàn)我會講故事，拿出一本《三毛流浪記》讓我講給同學(xué)們聽。我拿起書一本正經(jīng)的給學(xué)生“讀”著。正當(dāng)老師為我能識這么多字而感到驚訝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我把書給拿倒了。其實(shí)這些故事書我早已倒背如流了。
漸漸的，我長大了，會自己讀書了，這是一件多么令人高興的事。每當(dāng)我沉醉于佳作之中忘情于紙頁之間的時(shí)候，那種快樂是任何感覺都無法比擬的。
最初，我陶醉于文學(xué)名著之中，《安徒生童話》、《舒克和貝塔》里面動人的故事和一個(gè)個(gè)善良的形象，塑造了我單純而開朗為他人著想的性格�！都t巖》、《魯賓遜漂流記》，讓我逐漸明白了人生命的可貴和遇到困難應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不屈。
隨著年齡的增長，我的讀書興趣轉(zhuǎn)向科普讀物。從《十萬個(gè)為什么》中，我解開了生活中許多秘密；見識到我未接觸到的知識。接下來的《百科全書》《趣味科學(xué)》更是讓我手不釋卷，廢寢忘食。
“開卷有益”我對這個(gè)詞的感悟頗深，翻開一本書，就像打開一扇知識的窗，既開闊了視野，又增長了才干，書的確是我們的營養(yǎng)品啊!
有了這日復(fù)一日、年復(fù)一年如饑似渴的閱讀，我的.寫作水平提高很大。打開我的作文，那鮮紅的波浪線，生動優(yōu)美的評語，讓我高興的手舞足蹈。特別每次老師把我的作文當(dāng)范文在班上朗讀時(shí)，讀書的快樂油然而生。
現(xiàn)在，書已是我生命中不可缺少的一部分，每次拿起書就忘了自我，不能自拔。媽媽戲稱我是個(gè)“書呆子”。叫吧，誰叫我愛讀書呢？
我和書的故事五年級作文 篇9
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_我很喜歡看“book”——書。
在很小的時(shí)候，我就喜歡聽外公講書上的故事。后來外公給我買了點(diǎn)讀筆和配套的書籍，如《丑小鴨》、《小紅帽》、《西游記》等等。我總是一遍又一遍反復(fù)地聽，直到自己也能夠繪聲繪色地將那些故事全都一字不漏地講出來為止。
我的家里有很多書，桌上、沙發(fā)上、床上……到處都有我的書。只要一有空，我就會馬上拿起一本書，津津有味地看了起來。每當(dāng)我沉浸在書本中的'時(shí)候，就算家人喊我吃飯，我也會“充耳不聞”。以前在班級里，我負(fù)責(zé)管理圖書，經(jīng)常一邊整理，一邊就忍不住翻看一下，以致好幾次都沒能按時(shí)放學(xué)回家。曾經(jīng)我還因?yàn)榭磿⒄`了其它更重要的事情。記得那一次，我做作業(yè)的時(shí)候有個(gè)字不會寫，想去拿字典查一下。結(jié)果，我在書架上看到了一本《成語漫畫》。我立刻被吸引住了，想著就看一下，應(yīng)該不要緊。誰知看著看著竟忘了時(shí)間，直到被媽媽逮個(gè)正著。媽媽批評了我，我也認(rèn)識到愛看書雖然是好事，但必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下。
最近，我又迷上了科普讀物，還從中學(xué)到了許多有用的科學(xué)知識。一次，我看見外婆準(zhǔn)備用冷水煮飯，我趕緊攔住她，建議道：“外婆，煮飯最好用燒開的水，這樣才不會破壞米的營養(yǎng)�！蓖馄怕犃耍闷娴貑柕溃骸罢娴膯�？你是怎么知道的�。俊蔽业靡獾鼗卮穑骸皶峡磥淼�！”外婆高興地對我豎起了大拇指，并立刻換了開水煮飯。
閱讀增長知識，書籍扮靚人生。書，是智慧的源泉，是知識的寶庫，也是我的朋友。我愛讀書！
我和書的故事五年級作文 篇10
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睂τ谖襾碚f，書籍是我的精神糧食，是我生活中不可缺少的一部分。沒有書的日子，我簡直是無法想象。
不幸的.是，這種日子還是來了。因?yàn)橛幸惶�，我在寫作業(yè)時(shí)偷翻了兩頁書，媽媽嫌我不專心，懲罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看書。一個(gè)星期！對于我來說，真是無法忍受，一天不看書我都覺得難受，更何況是一星期呢！于是，我想了一個(gè)“歪點(diǎn)子”。
這一天晚上，媽媽正在洗澡，爸爸已上床睡覺，我偷偷摸摸地下了床，起身到書柜里拿了幾本我最愛看的《鐵道游擊隊(duì)》連環(huán)畫藏到枕頭下，開始裝睡起來。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臥室的燈光滅了，知道他們睡覺了。于是我開始實(shí)施我的計(jì)劃，我悄悄地拿起床上的小手電，再從枕頭下小心翼翼地取出一本連環(huán)畫放進(jìn)被窩，然后，把被子一蒙，擰開小手電，打開連環(huán)畫。在那微弱的燈光下，我開始了我的第一次竊讀。
在被窩里的我，邊看書邊時(shí)刻警惕著外面的動靜。不知過了多長時(shí)間，突然，我聽見媽媽臥室的門一響，我意識到有人要來查鋪了，我快速把書往枕頭下塞，把手電緊緊握在手里，一動也不敢動，緊張的頭上的汗都流了出來。果然，是媽媽來查鋪了。當(dāng)媽媽幫我掖被子時(shí)，掉出了兩本連環(huán)畫，“哎？”媽媽自言自語，“這里怎么會有連環(huán)畫呢？”。于是又翻開被子一看，又發(fā)現(xiàn)了幾本連環(huán)畫。這時(shí)，我忍不住笑了起來。原來，由于剛才慌忙，有幾本書落在了外邊。媽媽假裝生氣地問我：“你是不是偷看書了？”我尷尬地笑了兩聲點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽沒有批評我，而是催我趕快睡覺。
那天晚上，我做了一個(gè)夢，在夢里，我津津有味地讀書，讀呀，讀呀，讀呀……
我和書的故事五年級作文 篇11
“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f過。而我就是一個(gè)整天遨游在知識的海洋里的小書蟲。我的書現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)也數(shù)不清了。
書是翅膀，是讓我自由地飛翔；書是階梯，是讓我更進(jìn)一層樓；書是鑰匙，是讓我打開知識的大門。
記得有一次，媽媽和我就像一只歡快的小鳥一樣飛奔去書店買書。當(dāng)我走上第一階梯的.時(shí)候，心想：不如我直接在書店看書吧！于是我拋下在外面等的媽媽，走進(jìn)書店，拿出《狼王夢》津津有味地看著。這時(shí)，我的耳朵警惕地豎起來了，不管什么風(fēng)吹草動也逃不出我的耳朵。當(dāng)我看見母狼紫嵐精心培育黑仔的時(shí)候，卻不小心被金雕抓走了。頓時(shí)，我火冒三千丈自言自語地說：“這該死的金雕太可惡！”媽媽在外面等得有些不耐煩。于是走向書店。我聽見了一陣急促的腳步聲。不好，是媽媽。
于是我把書依依不舍地放回書柜，裝成找不到書的愁眉苦臉。媽媽不耐煩地說：“兒子，找到書就回家了�！蔽乙槐菊�(jīng)地說：“媽媽您先出去吧！”我三兩句話就打發(fā)了媽媽。然后又拿出了《狼王夢》孜孜不倦地看著。時(shí)間不知不覺地流逝了。正當(dāng)，我看得如醉如癡的時(shí)候，就被媽媽抓了個(gè)正著。我就像一只可憐的小雞一樣望著媽媽。媽媽憤怒地說：“兒子，別得寸進(jìn)尺了，找到了就回家！”于是我依依不舍的把書放到售貨員面前付了錢。這一場“游擊戰(zhàn)”就告一段落了。
我的讀書生活恰似一部精彩的電影，也似一首動聽的歌曲。正是有了書，我才能在知識的海洋里遨游。書就是我生命中缺一不可的部分。我愿變成一只展翅高飛的雄鷹，在知識的殿堂里自由自由地飛翔。
我和書的故事五年級作文 篇12
書是人類精神食糧，書是知識的海洋，書是童年最好的記憶……
早晨，我急忙跑出家門，口袋里還有許多口糧。
終于到了，我吐著粗氣想著。這就是書店，這是一個(gè)非常大的書店，我踏進(jìn)店門，暗喜沒人注意，昨天讀到什么地方了？我邊想邊找：“咦？《西游記》呢？”再找一遍，還是沒有？我露出一幅難受的表情，我慢慢走著。“在這！太好了！”我免去了白跑一趟的災(zāi)難。我左顧右盼，終于找到一個(gè)小角落，我的腿真酸吶！我只好坐在地上。
這本書雖然在電視上放過，但電視上并不怎么好。令我又愛又恨的就是——孫悟空之三打白骨精，白骨精首先扮成一個(gè)貌美如花的奶娘……這個(gè)故事我悟出了幾個(gè)道理：看人不能光看外表，要看內(nèi)心，做人要會適當(dāng)堅(jiān)持自己正確的`答案……
這時(shí)，耳邊響起一串腳步聲，我心中像是有幾只小兔子在亂跳，“此地不宜久留！”我心想，“要搬家了�！毕胫团艿揭粋�(gè)書架后面，不出我所料——店老板。我立刻轉(zhuǎn)移陣地，一溜煙兒鉆進(jìn)另一個(gè)角落�！肮尽倍亲涌棺h，我從口袋里掏出一袋餅干，邊吃邊邊觀察四周動靜，多虧今天早上多帶了點(diǎn)口糧，而且飲水機(jī)就在我旁邊，真是個(gè)好“家”！看著看著，我入了迷，不知過了多久，我邊看邊想：孫悟空么厲害？唐僧怎么又被抓了？為什么……
這時(shí)，我聽見朋人說：“下班了�！蔽曳浅？上�，再看59面就看完了，太可惜了！
第二天，我如期而至，終于用了好幾天時(shí)間看完了這本書。
書是芬芳的花兒，書是香甜的蜂蜜，等著我們一一吮吸它的甜蜜……
我和書的故事五年級作文 篇13
書，就是一架神奇的天梯，帶我爬上知識的高峰；書，也是一個(gè)奇妙的指路標(biāo)，帶我走上成功的道路。我每天都與書相伴，發(fā)生了許許多多有趣的故事。
一天晚上，我正津津有味地看著《金蟒蛇》這本書，剛看到最精彩的部分，突然門外傳來一陣訓(xùn)斥聲：“周筱，都九點(diǎn)半了，你還不睡覺�。 彪m然很不情愿，但是眼看媽媽就要發(fā)火了，我只能乖乖地刷好牙，鉆進(jìn)了被窩。
躺在床上，我一個(gè)勁兒地翻來覆去，腦子里總是浮現(xiàn)出金花與阿黑的模樣�！鞍⒑跁粫职羊邔殞毥o吃了呢？金花能保護(hù)好她的寶寶嗎？……”一連串的疑問在我的腦海里閃過，我多么想接著看呀！突然，我靈機(jī)一動，有了一個(gè)妙招：我可以偷偷起來再接著看呀！于是，我翻身下床，躡手躡腳地走到書桌前，小心翼翼地打開抽屜，拿出手電筒，又從書架上找出《金蟒蛇》，輕聲地走回了床上。
“蹭蹭蹭”門外傳來媽媽的腳步聲，我眼疾手快，把書連同手電筒一起塞進(jìn)了被窩，假裝呼呼大睡起來。我的`小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來了，側(cè)耳傾聽，原來媽媽去了隔壁的洗手間，真是虛驚一場啊！等媽媽離開洗手間，我才放心地打開手電筒，如醉如癡地看起書來。
漸漸地，我越看越投入，仿佛身臨其境，聽見阿黑被金花纏繞時(shí)發(fā)出的嗚嗚的嚎叫聲，仿佛看見無數(shù)條蟒蛇寶寶游向叢林，開始它們的新生活……故事讀完了，我緊張的心情終于放松下來。我輕手輕腳地把所有東西放回原處，不一會兒便進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我和書的故事講也講不完……莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是呀！飯是人身體上的支柱，而書是我的靈魂、精神上的支柱！
我和書的故事五年級作文 篇14
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的書。而我眼中的書，就像一把鑰匙，打開了知識的大門。通過大量的閱讀，我也學(xué)到了許多的知識。在我印象中最深刻的一本書，那就是《十萬個(gè)為什么》。
記得有一次，媽媽帶著我和爸爸一起去野炊，一起去體驗(yàn)大自然的生機(jī)勃勃。剛開始，爸爸媽媽都不知道應(yīng)該選擇什么樣的地方進(jìn)行野炊比較好。正當(dāng)大家都很迷茫的時(shí)候，忽然，我想到了《十萬個(gè)為什么》當(dāng)中有一章節(jié)講述了大地的表面構(gòu)成和什么樣的地段來求生比較好。于是我對媽媽說：“媽媽，我們要選擇周圍有樹陰、有小溪、還有比較平坦的地方搭建簡易灶臺。”這時(shí)媽媽讓我去多撿一些柴火，我馬上就找到了一片有許多樹枝的地方，這時(shí)我撿了一些比較短，而且非常干燥的'樹枝，這也是我從書中學(xué)到的。我還用小刀把樹枝的皮一點(diǎn)點(diǎn)削了下來，然后我把削來的干樹皮都給融合到了一起，這是一個(gè)非常好的引火材料。
爸爸遞給我打火機(jī)，可是我對爸爸說我們不能老是依賴生活中的工具，我們要學(xué)著依靠大自然的力量來生活。于是我拿來一根比較粗的樹枝，用小刀在樹枝的中間打了一個(gè)小洞，接著我拿來了一根頭比較尖的樹枝，我用尖的那頭在洞中不斷的摩擦，這就像鉆木取火一樣。過了一段時(shí)間，終于冒出了小火星……在美麗的樹陰下，小溪邊，我們一家人盡情地享用著野外用餐的無盡快樂和體會著一家人的幸福和諧。
經(jīng)過這件事情，我明白一本你喜愛的書就像一位隨時(shí)隨地都能陪伴你的好朋友，有了他，你的生活才能變得豐富多彩。
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