高考滿分作文（匯編15篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的高考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
高考滿分作文1
田鼠弗雷德里克家族，在用智慧，使家族過上了既食物富足又豐富溫暖快樂的冬季。我認為弗德里克才是真正的贏家，因為它不僅獲得物質的滿足，同時也獲得精神的愉悅。其實生活亦是這樣，在滿足物質需要時，也重視精神世界的富足，這是人生幸福的大智慧。
物質誠可貴。田鼠費雷德里克一家可以幸福度過冬季的原因是，他們采集足夠食物，滿足過冬的物質必需才能活下去。所以，物質保障是必不可少的。列夫?托爾斯泰說過：“通往幸福最錯誤的途徑，莫過于享樂、樂利和奢華生活�！睕]有物質做基礎是不行的，生存是第一要素，但單存地追求物質，并不能獲得真正的幸福感。這似乎是人類的共識，精神享可以充實人的心靈，帶給人們幸福與快樂。然而，要做到這一點，必須保證物質滿足做前提。
精神的力量可以拯救心靈，可以讓人回歸自我，認清自我，修復自我，重新出發(fā)。
雖然物質生活是永恒的努力，但童話詩意的棲居、麥田堅定的守望，時時召喚人們追逐。文學大家曹文軒就敏銳地察覺到孩子最需要的精神力量，為孩子創(chuàng)作大量的文學著作，如《青銅葵花》等優(yōu)美作品，激勵我們：不管時代如何變遷，苦難是人生中的必然和必需，因為人們在苦難中成長，存在即是快樂和艱辛，快樂時享受快樂，苦難時用樂觀關愛之心、堅韌之態(tài)迎接，心靈和精神由此升華，人會變得更加美好而強大。可見，精神對物質具有反作用，這是人與動植物的區(qū)別吧！
精神的`力量可以平抑糾結的心、冷卻沸騰的血、梳理糾結的情。但徒有精神，缺少物質必需品，人怎樣生存？生存都成了問題，何談快樂與幸福？
李佩先生一生坎坷多難，先后失去丈夫和女兒。面對生活的不幸，李佩先生以堅強的毅力、達觀的人生態(tài)度，默默獨自擔當，不停息地忘我工作著。他說，“無論遇到什么困難，人還得走下去，而且應以積極的態(tài)度走下去，去克服它，而不是讓它來克服自己�！痹谟龅嚼щy時，是她的精神力量激勵著我們勇往前行，排解苦悶，平復思緒。因此說，精神更是不可或缺的。
物質誠可貴，精神價更高。精神固然重要，但也不可盲目一味的追逐精神享受快樂。特別是不能把自己的幸福建立在他人痛苦之上。所以，費雷德里克家族重視的精神力量不是空無縹緲的，而是在擁有強大充實的物質生活，同時，不忘擁抱陽光、快樂與希望。我們時代青年，應像說的：青春是用來奮斗的，不是用來享受的。踏遍千山萬水，嘗遍世情風霜后，執(zhí)水仙一枝，心間筑城；不為物質繁華而浮躁，觀水仙花開萬盞，充盈精神一股。
高考滿分作文2
劇作家堅持說，劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術追求，如果演員隨意改動臺詞，就可能違背創(chuàng)作的意愿。表演藝術家主張演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。一種是固于執(zhí)守，一成不變的思想;一種是敢于假想，推翻常理的創(chuàng)新思維。在現(xiàn)代社會中，毋庸置疑，后者與時代同步。
日心說的提出是敢于創(chuàng)新，人類登月想法的提出是敢于創(chuàng)新，載人潛水想法是敢于創(chuàng)新。無論那些想法在當時看來是否能實現(xiàn)，是否合乎常理，那最起碼是表達了人們的美好愿望，是人類思想前進的一小步，況且如今的日心說已是公理，神舟登月，載人潛水已不在話下。若無那些大膽假想，何來今日的社會蓬勃發(fā)展?若無那些創(chuàng)新思維，何來今日矚目的科學成就?因此人們要敢于假想，跳出思維的囚籠，大膽創(chuàng)新，才能引領世界潮流，走向發(fā)展。
科學領域如此，文學領域同樣如此�？偸钦瞻岢＠�、無新意、無獨特之處、千篇一律的文學作品只不過是堆丟棄的廢紙而已。而莫言的文學作品就非如此了，一種打破固有思維的不迂腐不固守的創(chuàng)新文學，神奇般地將生活與魔幻色彩結合在一起，打破了那種固有的文學界限。莫言也因此獲得了”諾貝爾文學獎“這個偉大的獎項，無疑是肯定了莫言的創(chuàng)新文學，肯定了敢于創(chuàng)新的思維。
科學領域如此，文學領域如此，教育領域自然也如此。教師自身要敢于打破固有的迂腐的教學模式，使語言生動起來，使學生能積極地參與進來，真正實現(xiàn)”教“與”學“的有機融合。學生在學習知識、解答問題時也要敢于假想，跳出原有的定勢思維，使自己的潛質得以激發(fā)，真正做到青出于藍而勝于藍。
其實，無論是科學、文學、教育領域，還是其他所有領域，人們都應該提出假想，敢于創(chuàng)新，跳出固有的思維模式，只有這樣，人類才能不斷實現(xiàn)超越。
創(chuàng)新，是裊裊的微風，喚醒人們的`心靈;創(chuàng)新，是含苞的花朵，拂來沁人的芳香;創(chuàng)新，是皚皚的白雪，帶來豐收的喜訊。
社會在發(fā)展，在進步，劇本臺詞何嘗就是永恒不變的真理。在尊重作者創(chuàng)作意愿的同時，演員完全有理由根據(jù)表演的需要去對臺詞做必要的合理的改動，當然，這首先要求演員本身要有再創(chuàng)作的意識和能力。
高考滿分作文3
黃昏，廣場邊的廊亭里，老人們望著棋盤，在托腮沉思；年輕人戴上了耳機，隔離了這個世界。廣場中間，孩子們望著天上的風箏，嬉笑著奔向前方。
“媽媽，花兒好香呀，還有小蝴蝶呢！" 一聲稚嫩的童聲響起。“是呀，這地可真干凈！這得感謝勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們哪！"人群中，他低下了頭，一句話也沒說。夕陽斜斜地灑下來，照在那抹橘黃色上，顯得格外亮麗、溫暖
哥，是撿來的嗎？
哥，黝黑的皮膚，粗壯的胳膊像一頭健壯的牛；哥，粗聲粗氣，蓬亂的頭發(fā)，像一匹任勞任怨的馬；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一只拉磨的驢。
說哥是撿來的，因為哥像一個只要有飯吃就像牲畜一樣拼命干活的家中唯一的勞力。
風輕輕地劃過身邊，傳來哥喘氣的聲音，麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水，在陽光下，像一顆珍珠，飛起又沉入無邊的麥浪。
哥真是撿來的嗎？在無邊的黑夜里我問著依然閃爍的群星，也許它們知道哥是不是從娘肚子里出來的。哎！想起娘，想起我一問她哥是不是娘撿來的，她就偷偷抹淚的樣子，想起娘看著哥的那種心痛而又無奈的樣子，想起……我想哥不是撿的吧！群星無語，只有無邊的思索融化在無邊的黑暗里。
然而，終于有一天，一輛汽車接走了……不是哥，而是我……
全村都愕然了，母親單薄的身軀像一張經(jīng)不起揉捏的白紙一樣斜依在門檻上，銀發(fā)中夾著幾根枯黃的頭發(fā)任風胡亂地吹拂著。
哥，我想起了哥，我不顧一切地掙脫親生父母溫暖的手，沖向麥田，陽光下哥黝黑的臉上滾動著顆顆水珠，是淚？還是汗？我站在田埂上任由淚水在眼眶里泛濫，卻再也無力叫出那個沉沉的“哥！”
哥，傻笑著看著我，說：“回去多陪陪咱娘，她為你犧牲了不少�！�
娘，娘為我犧牲了不少，是的，娘犧牲了自己的親生兒子，為了我這個撿來的娃，為了我今天能坐在寬敞的教室里，娘把哥變成了家里的一頭牲畜。
無數(shù)個日子里，娘給我端來一碗香噴噴的.米飯，卻給哥塞了一個硬邦邦的窩窩頭，我對娘說：“這不公平！”娘只笑笑說：“你上學要營養(yǎng)�！�
原來，我現(xiàn)在才明白，我和哥的命運是娘一手安排的，到底是哥跟娘親，還是我跟娘親，娘為什么要這樣做？此刻我方明白，原來這世上還有一種比母愛更偉大的東西。
它像一股叮咚的泉水，滋養(yǎng)著我的心田，像一束溫暖的陽光，給我前進的力量，我多想問問娘，我比她的兒子更重要嗎？也許不必了，因為娘是這樣認為的，這是娘這個最最善良的人對事物的認知。
高考滿分作文4
忙，是人生中的一個步驟，每個人所忙的事務不同，但是不能是碌碌無為的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。 忙是問號。忙是看似簡單，但其中卻大有學問。忙是人生中不可缺少的-部分，但是，怎樣忙出精彩忙得不……
忙，是人生中的一個步驟，每個人所忙的事務不同，但是不能是碌碌無為的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。
忙是問號。忙是看似簡單，但其中卻大有學問。忙是人生中不可缺少的-部分，但是，怎樣忙出精彩忙得不亦樂乎，卻并非簡單。人生如同一張地圖，我們一直在自己的地圖上行走，時不時我們眼前就出現(xiàn)一個十字路口，我們該向哪兒，面對那縱軸橫軸相交的十字路口，我們該怎樣選擇?不急，靜下心來分析一下，選擇適合自己的坐標軸才是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號，這個問號一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂乎。
忙是省略號。四季在有規(guī)律地進行著冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙，人們亦如此。為自己找個目標，為目標而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當目標已達成，那么再找一個目標.繼續(xù)這種忙，就像省略號一樣，毫無休止地忙下去。翻開歷史的長卷，我們看見牛頓在忙著他的實驗;愛迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載游玩;李時珍在忙著編寫《本草綱目》;再看那位以筆為刀花的充滿著朝氣與力量的文學泰斗魯迅，他正忙著用他獨有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號，確定了一個目標那么就直忙下去吧!這樣的忙一定會忙出生命靈動的色彩。
忙是驚嘆號，世界上的人都在忙著自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的'忙，以蜂蜜為回報，那么人呢?居里夫人的忙，以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符;愛因斯坦的忙;以相對論的問世而畫上了驚嘆號;李白的忙，以那豪放的詩歌而有了很大的成功;張衡的忙，因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應該有效率的忙，而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短哲的。因此，每個人都應該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號，都應在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
成果忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著轉動，時間在日夜忙著流逝，而我們呢?作為這世上最高級的動物的我們，我們在忙些什么呢?我們要忙得有意義、有價值，我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠是問號，而應是省略號和感嘆號。忙就要忙得精彩，忙得不亦樂乎。
高考滿分作文5
愛，是人與人之間一種美好的情感，特別是父母對孩子的那種無私的愛，更是人間至善之美好事物。但如果愛的方式不當，這最柔軟的感情隨時都會變成一把尖銳的鋼刀，刺傷父母以及他們的孩子。
就像那些給野生動物喂食的人們，是出于喜歡才這么做的一樣，父母對孩子無微不至的關懷甚至是溺愛，也正是出于對孩子深深的愛。但人們沒有想到的是，給野生動物喂食卻是剝奪了它們覓食的天性，最終導致它們覓食能力的喪失;父母也沒有意識到，他們自以為細致的關愛，卻在一定程度上剝奪了孩子們自由生長的權利，也會最終導致孩子們對困難抵抗能力的喪失;他們更沒有意識到，愛也會有錯，而且愛得越急切，錯的也就越深。
近年來，中國的獨生子女越來越多，受到溺愛的孩子也越來越多，父母把原來分散給幾個孩子的愛全部給了一個孩子，甚至出現(xiàn)了一個孩子摔倒了，三個大人去扶的夸張現(xiàn)象。有多少孩子，在上大學前都沒有真正離開過父母?又有多少孩子因為勞動鍛煉而擁有強健的體魄?正因如此，我們才會聽到第一天上大學的女兒因適應不了環(huán)境而哭著要回家;我們才會看到僅半小時的開學典禮就曬暈了十五個人;我們才會發(fā)現(xiàn)，孩子們面對困難說的越來越多的是“怎么辦”而不是真正地去解決問題……現(xiàn)在的孩子們到底怎么了，到底是哪里出了問題?
有人會問：“愛難道也會有錯嗎?”我想，愛本身沒有錯，錯的是愛的方式。比爾·蓋茨是世界首富，卻沒有留一分錢給自己的女兒，而是留給女兒自己創(chuàng)造的機會。我認為，這才是真正的愛，是讓女兒一生受益的愛。其實，大部分美國的家長都奉行讓兒女獨立成長的'愛的原則，從小就讓他們知道，跌倒了，是可以自己爬起來的。難道說，美國的家長不愛孩子嗎?其實，愛是一樣的，只是方式不同，而結果也截然不同。
肆意喂野生動物食物的人會受到懲罰，錯誤地愛孩子的人也會自食其果。磨難是一個生命必須要經(jīng)歷的過程，是生命中不可或缺的部分，而父母卻無情地奪走了這一部分，讓孩子的生命不再完整，這便是父母愛的過錯，所以他們理應受到懲罰。
就像幾十年前的魯迅先生所說的那樣，我也想呼吁：“救救孩子。”
救救孩子，不要再犯愛的過錯，也許我們的未來會更美好。
高考滿分作文6
母親躺在醫(yī)院的病床上，雙眼緊閉，嘴唇烏紫，她中風的腦子迷迷糊糊的，已經(jīng)3天了。前兩天，母親的床前是沒有人的，而今天，她的3個子女破天荒地都到齊了。老大一臉橫肉，倚著床，盯著母親，眼里有一種攫取的光。小弟小妹各有心事，又仿佛等待著什么。
病房的門被推開，一個聲音叫道：“3號床，準備記憶移植�！弊o士的話音剛落，3個人幾乎同時一躍而起。
他們3個人將同時移入母親的記憶，原因很簡單，眼看著母親快不行了，他們私下開始討論分遺產(chǎn)的問題。但由于母親突然中風，什么話也沒留下，加上3個人以前從未照顧過母親，對母親有多少財產(chǎn)誰也不知道底細。
“記憶移植進入程序�！彪S著醫(yī)生的話，3個人立即在大腦里開始了搜尋：……一間陰暗的'小屋，潮濕，骯臟……沾滿油漬的鍋臺，落灰的櫥頂……這不是母親的家嗎?這樣陌生，卻又熟悉。老大心想，當自己含冤入獄時，是母親四處奔走，解救了他;又是在這間屋里，他休養(yǎng)了一年，然后自己找了媚子當老婆。媚子逼著他搶占了母親的堂屋，把母親趕進了這間破房。從此，自己就再沒有踏進這破屋門檻。
小妹開始了“回憶”：……腹部的痙攣，巨痛襲來，生下一個血糊糊的孩子。這孩子的雙眼被血糊了個嚴實，睜不開。有人低下頭，在孩子眼上一口一口地吮，吮了七七四十九天，血淤散盡后是一雙明亮的眼睛……這不是我嗎?媽說過我小時候眼睛睜不開，原來是這樣。小妹的心一陣抽搐，正是這雙眼睛，給了母親多少白眼。
小弟腦海中閃出這樣一幅圖景：在自己家里，媳婦在大桌上吃得有滋有味，母親卻在門邊的一張小凳上，手里拿著一個洋鐵碗。媳婦不時用刀子般的眼光剜著母親……這大約是去年冬天，母親來自己家住的那些日了。我忙得不著家，原來小蓓是這樣對待母親，難怪有一天回家看見母親在擦眼睛，我問她，她還說沒什么。
3個人都在“記憶”中淚眼模糊。他們都“回憶”到了一個大包裹，土里土氣的沒見過。他們懷著沉重的心情打開老屋的門，找到那個包裹，令他們大吃一驚的是，包裹是一雙雙嶄新的保暖鞋，大大小小的，紅紅藍藍的。他們用哽咽的聲音數(shù)著：“一雙、兩雙、三雙……”
高考滿分作文7
裹身在這個物欲橫流的社會，穿棲在信息交織如網(wǎng)的時代，面對每天如潮涌的言語，我們該信誰呢？信他，抑或信己？
有人說：走自己的路，讓別人去說吧！
還有人說：常問路的人不會迷失方向。
俯首是春，仰首是秋；月圓是話，月缺是詩。每個人都有自己的道理，行走在歲月的流年中，我們應該相信自己，同時也要聽取別人的意見。
相信自己，我們可以豎一方碑基，在人生的行程中。相信自己，即使在風浪翻涌的怒濤中，我們仍舊能把握自己生命的航船，準確駛向遠方的`港灣；相信自己，即使在山窮水盡疑無路的境地，我們仍舊可以開啟柳暗花明又一村的新門。“走自己的路，讓別人去說吧！”但丁這句話，不正告訴我們：要相信自己。人生風雨兼程，成功與失敗同在，積極與消極共處，無論悲喜傷痛，都要堅守自己、相信自己，只有相信自己，方能在這信息高速發(fā)展的今天，準確地點擊自己輝煌燦爛的明天之網(wǎng)頁。
相信自己，并不意味著排斥別人。相反，相信自己，仍需要聽取別人的意見。波蘭不是有句諺語：“常問路的人不會迷失方向。”
漆黑的海上，海輪不僅要遵循羅盤的方向，還需海上燈塔的導航。人生亦如此，沒有誰可以一意孤行地走向成功的巔峰，他人的意見一如登山的拐杖，支撐著你前行的腳步。
唐太宗虛懷若谷，善于納諫，終成一代名君。
齊王接受鄒忌的進諫，聽取群臣吏民的意見，于是有“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的美談。
孫中山之所以提出建設三峽的設想，豈不是善于聽取別人意見的結果？
聽取別人的意見，方能集思廣益，創(chuàng)造出繽紛燦爛的輝煌。
當然，聽取別人的意見，絕非相信一切人，相信一切和懷疑一切人其錯誤是一樣的。應當耐心地聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有理，有則改之，無則加勉。
人生如秋風吹皺悠悠歲月，飄落幾朵愁悵，幾段感嘆，行走在星轉斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能聽取別人的意見，這才是風雨人生路，逍遙任我行的法寶。
相信自己，坐觀庭前花開花落，閑看天上云卷云舒。
聽取別人的意見，坎坷人生道，多一份坦蕩胸懷。
相信自己，聽取別人，方能在榮榮枯枯的歲月棧道上，一路奔放，一馬平川。
高考滿分作文8
人們常說，你付出多少，收獲就多少，只有甘愿付出，才會得到回報。用式子可以總結出關系式：付出=回報，可是，真的“=”嗎？
父母對我的愛
上帝給了我生命，給了我一個溫暖幸福的家庭。從我一出世，大家就小心翼翼地抱著我，哺育著我成長。父母都特別疼愛我，父母對我的愛，是我用一輩子都無法還清的。
媽媽文化程度不高，掙錢很辛苦，家里有生病的姥姥要照顧，爸爸雖然經(jīng)濟上好一點，但我知道，爸爸的負擔更重。雖然爸爸口中沒有說出他有多么的愛我，但我知道他所做的一切都是為我好的。
16年來，父母都把最好的東西留給我，只要我一開口，都會盡力滿足我的要求，連一頓飯，也要將最好的飯菜留給我吃。夏天，天氣很熱，家里裝的僅有一部空調卻裝在我的'房間里……他們不求回報的所為，使我感動萬分。
我知道，我一定要成才，才可以回報他們對我的愛。關系式：父母的付出>我的回報。
朋友對我的愛
從小到大，我身邊都有一大群好朋友，他們都與我形影不離。可是當我們長大時，才可以看清誰是真正的好朋友。有的朋友，即使我付出真心，也得不到真心的回報。畢竟，朋友不是親人，沒有親人那種無私，這個道理我知道，可是，我會珍惜身邊每一個朋友，因為我堅信，只要我付出真心，他們總有一天會被我的真誠所打動，我也會有真正的朋友。關系式：朋友對我的愛≤我的付出。
老師對我的愛
初中時有一個對我特別關愛的老師。我的數(shù)學成績特別差，無法跟上老師的進度。但是我知道，如果我放棄數(shù)學，就等于放棄讀好高中的機會。于是，我就去找我的數(shù)學老師，看看有沒有辦法補救。老師知道我有一顆想學好數(shù)學的心，她二話沒說，就從柜子里拿了一張紙和一支筆，把我試卷上做錯的題詳細地解了一遍，使我徹底明白，我也由此對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚興趣。每天中午，我都去找她，她也很耐心地教我。
記得有一次，我放學后去找她，我看見她拿著手袋準備回家。她看見了我，立即放下手袋，開始幫我補習。我的成績一步一步地提高，成績名列前茅，同學們都向我投來羨慕的目光，老師笑了，我也笑了。我用優(yōu)異的成績，回報了老師。關系式：老師對我的愛≥我的回報。
往往都是這樣，你想得到回報，就要看付出了多少。只有無私的付出，才會得到無盡的回報。
愛，會有回報嗎？
有，只要你付出就有回報，一分耕耘，一分收獲。
高考滿分作文9
自嘲，是一種幽默的說話方式，一種幽默的生活態(tài)度，一種心理調節(jié)的方式，一種人生智慧的表現(xiàn)。生活中如果缺少了自嘲，也許這樣的人生會很累很累。
老師通常說，你現(xiàn)在是學生，一切都應該以學業(yè)為重，其他事兒以后再說；爸媽說，你現(xiàn)在是學生，學習為主，其他事兒現(xiàn)在與你無關；同學們說，……一日，當我和姐到市場買菜時，轉了許久，最后才稱了點土豆。可能是因為愛吃，一下子買了好幾斤，一斤075元。我姐問老板多少錢。那老板說，看你旁邊的小妹妹好象是個學生哦，問她不就……我一想，這有什么難的，不就費幾個腦細胞嗎？正想說但還沒說出口，那老板突然說：“原來學生不會算帳�。 币粫r間，不知道是否因為不服氣，就脫口而出：“老師說，我現(xiàn)在是學生，學習最重要，其他的事與我無關；爸媽說，……”惹得旁邊的商販和行人哈哈大笑，弄得我十分不自在，幾乎下不了臺。
其實，算帳容易，但是在那潮濕又陰沉的`菜市場里，能讓這么多的人開懷大笑，不也是一種“功德”么？隨后釋懷，跟著他們一起笑了起來。
一次考試，這門學科為實驗科目，期末按規(guī)定用“開卷”的形式。于是，編好座次后，剛發(fā)下試卷，旁邊的幾位同學就交頭接耳起來，忙著“聯(lián)盟”呢！由于座次及心理，不想與他們“聯(lián)盟”，就一個人在那兒靜靜地做著。真是時間如梭啊，兩小時的時間過了一半了，“耶……那幾個人交卷了喲！”這時，旁邊的同學說：“喂，×××，你做好了沒��？我們快好了，呆會給你看看吧！”說完，又繼續(xù)他們的“聯(lián)盟”戰(zhàn)了。我回道：“不用了，我還是自己來的好，那雷同卷可不是鬧著玩兒的哦！”說完，也繼續(xù)我的了。不一會兒，他們交卷了。臨走時，嘴里還冒著：“還不識好人心耶！真是的，純粹一沒長大的小丫，單純……”到最后，我也交卷了。出考室門時，他們還在那兒議論著，本想與他們來一次激烈的論戰(zhàn)的，但最后我還是自嘲道：“大哥哥大姐姐們，小妹真的單純得要命耶。你們以后一定要好好的教我哦。好讓我不至于成為你們心中單純的小丫喲！別忘了哦！�。�！”說畢，同學們大笑。
仔細想想，其實他們真的說得不無道理呀，為什么我當時就是想不通呢？但是，如果我像他們說的那樣，“聯(lián)盟”了，我的誠信丟了，人格沒了……
的確，面臨人生中的困境，我們可以一笑置之，自我解脫，自我安慰，以求走出泥潭。用好“自嘲”這個工具吧，這樣我們可以順利走過充滿風雨的人生道路。
高考滿分作文10
天下沒有不收費的午餐，生活中也永遠沒有不踮腳尖就能唾手可得的幸福。盡管誰都了解天上不會掉餡餅，更不可能掉下一個美若天仙的林妹妹，但生活中偏偏就有一些人終日沉湎于幻想之中，不作任何努力，整天做著春秋大夢，覺得成功就像餡餅一樣，有一天也會從天而降落在我們的頭上。有一個落魄的中年人每隔三兩天就到教堂祈禱，而且他的禱告詞幾乎每次都相同。上帝啊，請念在我多年來敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門。幾天后，他又垂頭喪氣地回到教堂，同樣跪著祈禱：上帝啊，為何不讓我中彩票？我想更謙卑地來服侍您，求您讓我中一次彩票吧！阿門。又過了幾天，他第三出目前教堂，同樣重復他的祈禱。如此周而復始，不間斷地祈求著。終于有一次，他跪著說：我的上帝，為何您不垂聽我的祈求？讓我中彩票吧！只須一次，讓我解決所有困難，我愿終身奉獻，專心侍奉您就在這個時候，圣壇上空傳來一陣宏偉莊嚴的聲音：我一直垂聽你的禱告�？墒�，最起碼，你老兄也該先去買一張彩票吧！落魄的中年人的故事告訴大家，光有夢想是不夠的，要想成功，你需要有為我們的理想踮起腳尖追求到底的決心，并且立刻行動！夢想是成功的起跑線，決心則是起跑時的槍聲，踮起腳尖猶如跑者全力的`奔馳，惟有堅持到最后一秒，才能奪取成功的桂冠。
有一句歌詞唱得好，這一天我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星并不遠，夢并不遠，只須你踮起腳尖。成功雖然遙不可及，但只須踮起腳尖去努力和奮斗，成功就變得近在咫尺，再加上一分智慧，成功就在你手上。有人一直抱怨：為何其他人輕而易舉就能獲得成功，為何我不可以?命運對我太不公平了！其實不然，命運對于每一個人來說都是一樣的，而不同的是你是不是踮起腳尖勤奮過、努力過、追求過。踮起腳尖夠一夠，這樣摘取的果實或許愈加甜美一些，會給他們帶來更大的愉悅。只有知道了沒有付出，就沒有收獲的道理，大家就不會對失敗耿耿于懷，就會踮起腳尖振奮精神，不懈努力。現(xiàn)代社會，優(yōu)勝劣汰已成為一種角逐規(guī)律。盡管你天生聰明過人，但是倘若你不想踮起腳尖，不想付出艱苦的努力，不想積極奮斗、勤于進取，收獲終歸有限。
天再高那又如何，踮起腳尖，就能更挨近太陽。讓大家一起踮起腳尖為了明天愈加美好而起舞！
高考滿分作文11
在中國古代南北朝時期，鮮卑族占領中原地區(qū)，民族融合空前熱烈，胡族音樂滲入中原，為中原音樂注入了剛強有力的異域活力，此后的許多次民族融合形成了多元化的中國古典音樂�，F(xiàn)在，我們能在國內聽到各個國家的音樂，在比較之中，我們更能感受到中國音樂獨特的民族風格和家國情懷，不自覺地去尋找屬于我們自己的“中國味”。這便很好地詮釋了“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。由此啟發(fā)我們，要走出去，才能更好地認識自己。
我們走出自己的小天地，是為了在更廣闊的世界中找尋獨一無二的自己，是去發(fā)現(xiàn)新的事物。世界上的所有事物都有各自的普遍性和特殊性。如果我們拘泥于自己的世界，我們看到的'，聽到的便全部只有我們自己和身邊的東西。這樣，我們就不清楚我們與世界有什么相同，又有什么不同，我們也就不會找到自己的獨一無二的價值，也不會更好地體驗自己身邊所擁有的美和價值。
曾經(jīng)周國平的一位朋友問他為什么世界上有歌德，有波德萊爾，我們還要寫詩？周國平只說了一句話：“盡管有歌德，有波德萊爾，卻只有一個我，這個我是他們不能代替的，我會向他們學習，但我還是要寫�！笨梢�，只有找到了獨特的自己，才會體認與尊重自己的價值，欣賞自己，接納自己。
國家的民族自豪感也是如此。央視有一條公益廣告曾說“看過世界，更愛中國”。這體現(xiàn)的正是我們國家包容自信的民族心態(tài)。我們敢走出去，所以我們會發(fā)現(xiàn)我們與世界的不同。我們吸取外國文化中優(yōu)秀的部分，從而為我們的文化注入活力。所以魯迅先生說：“沒有拿來的，人不能成為新人，沒有拿來的，文藝不能成為新文藝�！�
當然，“拿來”與“占有”是有原則和條件的，并不是“拿到籃里都是菜”，正如魯迅先生的雜文《拿來主義》所說的那樣，接受拋來的東西和送來的東西一定要有選擇和鑒別，不停地將文化送出去卻不懂得主動吸收反而會失去文化自信。所以魯迅先生說：“我們要運用腦髓，放出眼光，自己來拿�！�
因此，我們要保持自己的特點和特色，這需要勇氣和毅力。我們必須要有敏銳的頭腦和清醒的認識，去分析普遍性中的特殊性，從而達到對事物全面的認識。如果一個人一味地發(fā)現(xiàn)卻不反思，不保持著求同存異的心態(tài)，很容易陷入自我迷失和價值淪喪中。
當今世界全球化的趨勢日益明顯，我們不可能獨善其身。我們必須以開放包容的心態(tài)，心懷敏銳和智慧。
綜上所述，不獨音樂這樣，其他方面皆然，只有走出廬山，我們定會看清廬山！
高考滿分作文12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們知道“環(huán)衛(wèi)工人見過凌晨四點半的街道”，也看到食堂掛的“恒念物力維艱”，還會背誦“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。但我們真正懂得勞動的意義嗎？真正踐行了勞動精神嗎？
有的同學反駁：“為什么要親力親為，有錢任性，請個保姆或者鐘點工就可以了”；有的同學莞爾：“萬能機器人，不需要一打，一個就夠了”；有的同學感慨：“田家少閑月，學生無閑月。我們光學習就夠嗆了�！钡�'確，購買家政服務，合理不違法；科學技術發(fā)展迅速，可謂是日新月異；高中的學習生活十分忙碌，真真是“夙興夜寐”。但如果拿這些做借口，放任自己懶惰成性，該自己做的事情都不做的話，就會慢慢成為溫室里的花朵，難以有所作為。此之謂：勤人過山易，懶漢動指難。
在過去，"寧肯一人臟，換來萬戶凈"的掏糞工人時傳祥不怕又苦又累又臟的活兒，受到了黨和人民的高度贊揚。在今天，勞動的方式或內容或許會發(fā)生改變，但勞動的精神——愛崗敬業(yè)、孜孜不倦、無私奉獻依然傳承著，依然有很多人熱愛勞動�？�90高齡的雜交水稻之父袁隆平仍然下田搞科研，自稱“只有下田最快樂”；鄉(xiāng)村醫(yī)生肖明國27年來總是背著醫(yī)藥箱，不辭勞苦地給村民們送醫(yī)送藥，被稱為村里的移動“120”；遼河的陽光志愿者沙漠植樹14年，歷經(jīng)艱辛，只為讓沙漠早日恢復“風吹草低見牛羊”的景象。
勞動最光榮。四體不勤，五谷不分，勞動讓我們增長見識；勞動讓身心都得到休息、放松；勞動讓靈魂更堅韌、富有生氣。此外，在勞動的過程中，我們會知道做一頓飯的功夫比吃一頓飯的功夫多得多，會知道弄亂一個房間比清理一個房間容易得多。于是，你學會尊重他人的勞動，不浪費別人精心做的飯菜，不弄臟別人用心打掃的地面。
我們雖然還在寧靜的校園，但依然能做一些力所能及的事情。比如是不是可以做一頓飯，讓媽媽驚喜一下；是不是可以珍惜別人的勞動成果，向勞動者真誠地道一聲“辛苦啦”；是不是學會兼顧腦力勞動和體力勞動？
人，生如蟻，美如神。在這之間，勞動居功至偉。每個人心中都有一畝田，種花種稻還是麥都可以，最重要的是播種下熱愛勞動的種子。不稼不檣，難成棟梁。愿我們勤播種，勤耕耘，收獲一個成為棟梁的自己。
謝謝大家！
高考滿分作文13
默默牽手，與子偕老。世間最美的風景，亦不過如此，像兩棵獨立的菩提樹，生著連理枝，枝葉在陽光下怒放，然而其根也在地下相互糾纏相互扶持。風也罷霜也罷，雨也罷冰也罷，牽著手，每一刻都是如此的溫馨美好，每一刻都動人心弦，僅僅是緊緊握住你的手，什么話也不說，慢慢地陪你走過今生。多時人總能被這些最簡單的東西所傾動，都希望自己能和有情的人都是這樣的結局。執(zhí)子之手，與子諧老，用十指相交，讓溫暖的幸福傳遞在彼此的手心，讓溫暖幸福通過彼此的手心傳遞進彼此的內心.牽手，正“因為愛著你的愛因為夢著你的夢所以悲傷著你的悲傷幸福著你的幸福因為路過你的路因為苦過你的苦所以快樂著你的快樂'。
大抵在很多時候，彼此的心需要一雙溫暖的手，便已勝似絢麗的言語。希望能夠在孤獨的時候能被溫暖的手緊緊擁抱，在冬夜寒冷的時候被靜靜捂暖……此身不倦地尋找，期望能感應到你手里的溫度還在，希望就會一直存在，彼此會心的微笑。不需要感天動地，只求逝水一樣綿延柔長;哪怕僅是靜坐無言眼波流轉的那份默契……姻緣注定，自有一雙屬于你的溫暖雙手，握住你，直到一生一世共白頭�，F(xiàn)實，虛擬里，我們其實扮演的'都是自己，一些平平凡凡地生生死死敢愛敢恨的普通人。所以我們珍惜感情，珍惜迎面而來的、并不驚心動魄的感情。即使“因為誓言不敢聽因為承諾不敢信所以放心著你的沉默去說服明天的命運沒有風雨躲的過沒有坎坷不必走所以安心的牽你的手”。
牽手，讓我們我們并肩而駐，同凝望日升月落，坐看流年。時間可以沖洗掉一切，但有些東西是恒古不變的。時間可以使一切蒙塵，可有些東西是歷久長新的。有緣牽你在手中，任由時光它不停地流走，當回首之時不覺便是白發(fā)滿頭，心溫暖著卻仍然愿意毫無保留地把雙手都交給這牽手的戀人……今生牽手的會是你么?在經(jīng)過三生石畔千年的苦修后，還記得前世約定的哪一句話否?忘川河邊彼岸花開，此段模糊記憶是滴落的哪一滴孟婆湯。也許哪怕相隔數(shù)千里，還是能從這篇指尖文字里一眼便認出了我�；乜磯m世仍是那么陌生，能牽著你的手，生命就有了新的意義。從此我不再多情空自負，我會真實地朝你微笑，當你輕輕地輕輕地步入我酣睡的夢鄉(xiāng)，當輕輕牽起我的手時“不去想該不該回頭也許牽了手的手前生不一定好走也許有了伴的路今生還要更忙碌所以牽了手的手來生還要一起走所以有了伴的路沒有歲月可回頭"既能牽手，何須回頭?是不?
高考滿分作文14
我不知道該怎樣說出我的感動，我不知道該怎樣去贊美您，人民的總理。所有的語言在此刻都那么的蒼白無力，所有的修飾詞都那么的言不達意。
拿什么贊美您，人民的總理?
當我在電視上看到您在第一時間出現(xiàn)在震區(qū)時，我落淚了。曾經(jīng)在外國記者的刁難面前從容鎮(zhèn)定，曾經(jīng)儒雅慈祥的您，在電視上是那么的蒼老。您雙鬢的白發(fā)，您悲傷的面容，您嘶啞的聲音，你振奮人心的話語，讓我一次次感動。
這就是人民的總理啊!一位66歲的老人。在震后的汶川奔走，看望群眾、慰問病人、鼓勵兵士……您清瘦的身材里到底藏了多少熱情，多少對人民的愛啊，您如此的奔波勞碌。暴雨擋不住您，驕陽擋不住您，泥濘擋不住您，48個小時的未合眼也擋不住您。
拿什么贊美您，人民的總理?
當您在電視上流淚的時候，我們都哭了。共和國的總理流淚了，他為他深愛的人民和祖國流淚了，而他的子民們在他流淚的瞬間也痛哭失聲……
忘不了您對正被困的孩子們的講話：“孩子們，我是溫爺爺，我是*****爺爺，你們一定要堅強……”此時的您，是一位長者，是一位在期待著孫子被救的爺爺。親子情懷，不是嗎?
忘不了您跌的那一腳，那么泥濘不平的路，您是以怎樣的執(zhí)著走過來的啊，以66歲的高齡，行走在震后的四川，總理啊，您累嗎?您的胳膊流血了，您顧不上，因為前面流血的還有您的同胞。您三夜未眠，您顧不上，因為前面還有未眠奮戰(zhàn)的'同胞。您顧不上你自己，您顧上的是正在遭受困難的同胞們!
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這是范仲淹說的，千百年后在您身上展現(xiàn)了光芒，“鞠躬盡瘁，死而后已”這是您說的，也是你做的，您胸中裝的是您的人民，唯獨忘了您自己!
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”林則徐的一句話，在您身上被實踐得那么完美和諧。震后的四川，余震不斷，危險重重，您奮不顧身，您一往無前，您披肝瀝膽，您大義凜然……
我找不出合適的詞來表達我的感動與尊敬，也不找不出恰當?shù)脑拋砻枋瞿男膽n萬民。您只是說您是共和國的總理，是人民的兒子，您只說“人民高于一切，生命高于一切”。可是，我想，總理啊，有您在，我們就不怕!有您這樣的總理在，咱們中國，永遠有希望在!中國不哭，中國，加油!總理啊，您就是我們心中的燈塔!
拿什么贊美您，人民的總理?一句俗套的話：“人民的總理愛人民，總理的人民愛總理!”總理啊，我們要您，我們永遠和您在一起，為中國奮斗，為中國加油!
高考滿分作文15
如今數(shù)碼相機已經(jīng)十分先進，人們又能以極低的成本獲得大量照片。然而，有人又重新拿起膠片相機，不顧一卷三十六幅的膠卷幾十元的高昂成本，與暗房里費心勞神的沖洗過程。這是為什么呢？正是由于這種種麻煩逼著攝影師在按下每一次快門之前，都能夠仔細深入地觀察被攝物體，用心思考，因而每一張逐漸顯影的照片背后都有一段值得慢慢回味的記憶。
這種回味在如今數(shù)碼照片泛濫的時代已是非常稀罕了。人們用鏡頭代替眼睛，用照片代替記憶，以為自己這樣便抓住了時光。
我也曾經(jīng)這樣天真地認為。我初步攝影之時曾去過一次西藏旅游，帶著自己的數(shù)碼相機。藍天，白云，碧水，雪山，面對這一切難以用人類語言形容的美景，我的第一反應就是——趕緊拍下來。于是，在西藏之旅的期間，我的眼睛幾乎未從取景器小窗口上移開過，存儲卡也被填得滿滿的，心想我已記錄下這一切美景。然而，回家再次瀏覽這些相片時，卻再也找不回當時的那一份激動了。當時只顧著拍照，卻忘了用心體會旅途的愉快，面對美景的新奇與感動，以及景觀背后動人的故事傳說……我這才意識到，有些東西是難以用相片記錄下來的'。
后來，有一次我?guī)舷鄼C出門“掃街”時，才真正領悟到拍照的真正目的。在花城區(qū)走街串巷，嗅到食物的誘人香味，原來是一家老字號腸粉店。走進店里，點一碟腸粉，看著老板在氤氳的煙氣中忙活的身影，我忍不住舉起相機按下快門。在老城區(qū)我又見到一家打制傳統(tǒng)銅器的小店。循著“叮�！甭曌哌^去，高考滿分作文與老師傅打聲招呼，好奇地看著打銅的過程。老師傅看著我專注的神情，露出燦爛笑容，于是我又按下快門。當我回家翻看這兩張照片，我突然覺得自己仿佛又聞到腸粉的香味，又聽到打銅的悅耳聲音。
我這才明白，拍照只不過是給你一個觀察體驗的機會，而照片只不過是回憶的引子。真正的美好回憶在心中。
因此，拍照用膠片機還是數(shù)碼相機又有何關系？照片的多與少又有何關系？只要用心體驗，用心記錄，定能寫下一段永不褪色的記憶。
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