【熱門(mén)】四年級(jí)的作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
小木偶現(xiàn)在是一個(gè)有各種表情的木偶，可是他突然有了一個(gè)新的愿望：“想變成一個(gè)真正的小孩�！毙∧九季瓦@樣想著想著，忽然一道閃電過(guò)后，下起了大雨，他趕緊到處跑來(lái)跑云，想找個(gè)地方躲雨。突然，他看到了一只大灰狼在追著一只小白兔，連忙撿起一根樹(shù)枝，扔到路上，大灰狼沒(méi)留心，只聽(tīng)“哎喲”一聲，大灰狼摔倒在地上。小木偶馬上騎到大灰狼身上，把大灰狼痛打了一頓，大灰狼灰溜溜的逃沒(méi)影了。這時(shí)小白兔走過(guò)來(lái)對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你�！薄安豢蜌猓豢蜌��！靶∧九蓟卮鹫f(shuō)。
雨停了，太陽(yáng)公公重新露出了笑臉，金色的陽(yáng)光照到了小木偶的臉上，此時(shí)，小木偶也在開(kāi)心的笑著。
回到老木匠的房子時(shí)已經(jīng)黃昏了，小木偶進(jìn)了家，吃了晚飯，上了床。
深夜，小木偶?jí)粢?jiàn)藍(lán)鼻子小女巫對(duì)他說(shuō)：“小木偶，你救了小白兔的命，你就這樣好好的做人吧！”
第二天，小木偶醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)木偶了，而是變成了一個(gè)小孩，一個(gè)真真正正的小孩。
從此，小木偶過(guò)上了快樂(lè)的.日子。他也明白了：快樂(lè)不是自己想得到就能得到的，快樂(lè)是一種情感，當(dāng)你幫助了別人，別人說(shuō)出“謝謝你“時(shí)，你就能體會(huì)到真正快樂(lè)的感覺(jué)是有多么的幸福！
四年級(jí)的作文 篇2
去年夏天，姑姑給我買(mǎi)會(huì)了兩只小兔子，雪白雪白的，好看極了。
我平時(shí)一放學(xué)就拿著新鮮的菜葉給它吃，它們被我為的可胖了，跑起來(lái)一溜煙就不見(jiàn)了，它的`兩只耳朵，有一張三瓣嘴，四條短粗的小腿，一條毛茸茸的尾巴像有人把一條長(zhǎng)棉花揉成了一個(gè)小團(tuán)，一雙紅紅的眼睛像得了紅眼病。
有一天下午，我發(fā)現(xiàn)有一只小兔子的肚子鼓鼓的，我連忙抱著她去問(wèn)很了解兔子的奶奶，奶奶笑著告訴我，說(shuō)是它懷上了小兔子，我高興極了，我想，我們家又要多出幾只小兔子了！我在它身上用紅墨水做了個(gè)記號(hào)，這樣我一回家就可以認(rèn)出它了，還有，我照顧她比照顧其他兔子認(rèn)真多了，沒(méi)幾天，它就生下了兩只小兔子。
小兔子一天天長(zhǎng)大了，我給他們起了個(gè)名字，分別叫平平、安安，代表著它們可以平安，健康，沒(méi)想到這個(gè)名字真管用，在它們長(zhǎng)大的過(guò)程中沒(méi)有受到疾病的襲擊，而其他的小兔子也都健康的成長(zhǎng)著。
但是好景不長(zhǎng)，媽媽為了不讓小兔子影響我的學(xué)習(xí)，就咬緊牙關(guān)，把小兔子送到了我的小姨家，從此，我們家就沒(méi)養(yǎng)過(guò)什么小動(dòng)物，兔子雖然走了，但我和它們一起嬉戲游戲的那一段美好時(shí)光，我永遠(yuǎn)都忘不了。
四年級(jí)的作文 篇3
人們說(shuō)：“三伏王天”驕陽(yáng)似火。天氣悶熱得很，一絲風(fēng)也沒(méi)有，氣溫急促上升到39度，蟬躲在樹(shù)葉里拼命地叫救命，樹(shù)葉也被火辣辣的陽(yáng)光烤得卷起了葉子，柏油路、曬得軟棉棉的燙腳，蜻蜓也熱得在低空盤(pán)旋。
十幾天的'酷熱難忍，讓人們工作勞動(dòng)十分吃力，正當(dāng)人們議論天氣怎么這么熱時(shí)，突然遠(yuǎn)處天空變得一片昏黑，烏云密布，接著狂風(fēng)大作，飛沙走石。立即蟬叫聲斷，蜻蜓也被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤了，樹(shù)枝吹得搖搖晃晃“沙沙沙”響個(gè)不停，小樹(shù)也被無(wú)情的狂風(fēng)吹得折枝斷腰來(lái)回?cái)[動(dòng)。接著雷鳴閃電，傾盆大雨，劈頭蓋臉地下起來(lái)了，只見(jiàn)天空中雨點(diǎn)像斷線(xiàn)珠“乒乒乓乓”落在地上，那一個(gè)個(gè)大水泡隨著地上滾滾流水而消失，那路上的水一起擁向低處匯成一條水渠僅的流入小河，聽(tīng)那暴風(fēng)雨聲，仿佛似龍騰獅吼，千萬(wàn)支水箭從天空射向大地。
不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，大地變得特別清新，花草樹(shù)林被大雨洗得干干凈凈，婷婷玉立，還掛著晶亮的水珠。在太陽(yáng)的余暉照耀下，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，像七彩帶，像彩橋，把大地點(diǎn)綴得格外嬌嬌壯麗，涼爽的夜風(fēng)，使人們忘記幾天前的炎熱。
四年級(jí)的作文 篇4
寒冷的夜晚，一位可憐的流浪者，正躺在空曠的街上。
這位流浪者的身下鋪著自己穿的衣服，那些衣服又破又臟。身上蓋著一層厚厚的被子， 我猜是哪位好心人給他的'吧?
頭發(fā)亂糟糟的，可能是因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗了，都是一團(tuán)一團(tuán)的，臉上有許多皺紋。我想：這位流浪者是從哪里來(lái)的?
第二天早上，我又去看望這位流浪者。他身上穿著的衣服和鞋子都很破舊，許多人圍在一起討論：
一位胖胖的大叔說(shuō)：“這位流浪者是從哪里來(lái)的?”
“為什么來(lái)到我們這個(gè)城市?”一位美麗的阿姨忍不住地問(wèn)。
可愛(ài)的小妹妹很著急地說(shuō)：“你在這里睡覺(jué)難道不冷嗎?”
“你們看著我干什么，想知道就去問(wèn)問(wèn)這位流浪者吧!”帥氣的哥哥急忙回答。
這位流浪者突然醒來(lái)，看了我們一眼，眼里流露出無(wú)限的憂(yōu)愁。
慢慢的，來(lái)看流浪者的人越來(lái)越少�？匆�(jiàn)大家都走了，我也跟著離開(kāi)了......
四年級(jí)的作文 篇5
星期天，媽媽帶我去參加高中同學(xué)聚會(huì)。我認(rèn)識(shí)了很多媽媽讀書(shū)時(shí)的同學(xué)，那些叔叔、阿姨跟媽媽的感情可好了，他們?cè)诨ハ嘣V說(shuō)讀書(shū)時(shí)候的種種趣事，場(chǎng)面真溫馨��！我長(zhǎng)大以后也會(huì)有這樣的同學(xué)聚會(huì)嗎？真想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！
這時(shí)，媽媽他們這次同學(xué)聚會(huì)的`主角劉老師出現(xiàn)了，這位劉老師戴著眼鏡，說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，皮膚白白的，精神飽滿(mǎn)，和靄可親，真看不出已經(jīng)是五十多歲了。她，看起來(lái)既象嚴(yán)師，又象慈母。
媽媽和老師、同學(xué)們都沉浸在相聚的歡樂(lè)中，媽媽和她的同學(xué)都過(guò)上了幸福的生活，她們都一起向劉老師敬禮，感謝劉老師的辛勤教導(dǎo)。媽媽說(shuō)，老師是引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)海洋的導(dǎo)航燈，是我們?nèi)松膯⒚尚�，我們要�?duì)老師的教導(dǎo)心存感恩，永不忘懷。
謝謝您，老師們！
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