二年級(jí)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
小強(qiáng)玩游戲時(shí)，一不小心，摔傷了腳，今天，他去醫(yī)院，小強(qiáng)拄著一雙拐棍吃力地上了車(chē)，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶說(shuō)：“孩子，坐我這個(gè)座位吧！”小強(qiáng)說(shuō)：“奶奶，您年紀(jì)大了站不穩(wěn)，還是您坐吧。”過(guò)了一會(huì)兒，小麗站起來(lái)，一邊揮手一邊說(shuō)：“大哥哥，你坐我的位子吧，我站得穩(wěn)�！毙�(qiáng)說(shuō)：“謝謝你，小妹妹�！�
突然，車(chē)子來(lái)了個(gè)一百九十度急拐彎，小麗剛要摔在地上，小強(qiáng)連忙拉住小麗的.手，說(shuō)：“小妹妹，來(lái)，快起來(lái)�！边@時(shí)，小強(qiáng)想：小妹妹比我要小，我要關(guān)心別人，我應(yīng)該把位子讓給小妹妹，于是，小明站起來(lái)了說(shuō)：“小妹妹，還是你坐吧！”小麗說(shuō)：“不用了，你不方便還是你坐吧，”經(jīng)常小強(qiáng)的再三勸說(shuō)，小麗終于肯坐下了。小麗說(shuō)：“謝謝大哥哥�！�
二年級(jí)作文 篇2
星期六下午，為了看日落，我早早的把一切事情都安排好了，五點(diǎn)左右，便向公園走去，日落作文。太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，大地、房頂、樹(shù)梢都是一片光亮。我抬起頭來(lái)看太陽(yáng)，只見(jiàn)一道光圈，放出奪目的光輝，就好像哪吒的乾坤圈一樣燦爛。我一邊走一邊看太陽(yáng)，不知不覺(jué)就到了公園了。過(guò)了一會(huì)兒，光圈的光減弱了，逐漸的變黃了，已經(jīng)能夠直視了。一轉(zhuǎn)眼，已呈現(xiàn)金黃色的這圈東西，卻又變成紅紅的了。西天的云朵在夕陽(yáng)的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了。太陽(yáng)快落下去了，真像一個(gè)大火球。咦！怎么缺了一個(gè)角？噢！原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落的時(shí)候，被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛成了一座熊熊燃燒的.火山，而擋住了它半腰的一片云就像一條小河一樣在流動(dòng)，河旁好像還有座山，山上有一位農(nóng)民正看著什么……我再定眼一看，小學(xué)三年級(jí)作文《日落作文》。太陽(yáng)已經(jīng)快要被云全部擋住了，只剩下一小半邊臉了，下去，再下去，最后終于消失在了天邊的晚霞中了。在太陽(yáng)落下的地方，紅霞的范圍慢慢縮小了，慢慢的變暗，只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，但卻沒(méi)有了亮光。夜幕降臨了，我便往回家的路上走去。日落作文400字
二年級(jí)作文 篇3
綠豆寶寶真可愛(ài)，嘟著張白白的小嘴，可是它們非常堅(jiān)硬，硬得像塊小小的石頭，咬也咬不動(dòng)。所以我打算讓它們來(lái)個(gè)大變身！
首先用清水洗干凈，再讓它們靜靜地躺在“浴缸”里泡一晚“冷水澡”。第二天一早，我就迫不及待地跑去看它們。讓我喜出望外的是它們的“綠衣裳”，都被衣服下隱藏的“大肚皮”給撐破了，露著白白的肚皮，還一直害羞地對(duì)著我笑呢！
接著我把水倒掉，在盆底鋪上濕紗布，并給綠豆寶寶們蓋上，讓它們睡得更涼爽、更舒服。到了晚上，我又悄悄地去看它們，它們變得更調(diào)皮了，有些綠豆寶寶直接脫了綠衣裳，活像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃，張著嘴巴，好像在說(shuō)：“熱死啦！熱死啦！”
第三天，綠豆抽芽了。我急忙拿尺子量了量，好家伙！足足有六七厘米長(zhǎng)，用手一摸，感覺(jué)軟軟的。綠豆寶寶頭頂綠色帽子，嘴里含著奶白色尖刀似的.嫩芽?jī)�，苗條的身材，還扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，宛如一位亭亭玉立的小姑娘，可愛(ài)極了。
三天時(shí)間，一顆顆小小的硬邦邦的綠豆竟“變身”成了修長(zhǎng)嫩白的綠豆芽，真是太神奇了！
二年級(jí)作文 篇4
前幾天我回老家啦，村后有一條小溪，溪底的巖石下總藏著一只只螃蟹。我和姐姐興高彩烈地去捉螃蟹。
小溪的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)溪底的石頭。我掀起一塊大石頭，看見(jiàn)一窩大大小小的螃蟹，驚慌失措地橫著身體向四周分散逃走，盡管它們逃跑的架勢(shì)很足，可是，那背上的黑褐色“鐵甲”似乎顯得有些笨拙。我拿旁邊的'小木棍，將空壇子里裝了半壇水，將螃蟹扔到里面，一會(huì)就捉了八只。慢慢地觀察。
通過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)螃蟹很好斗，有一只螃蟹在空酒壇里一刻也不安穩(wěn)，它揮舞著大鉗子在水中忽上忽下，威風(fēng)凜凜，那種神氣勁，不像是關(guān)在“牢房”里的“俘虜”，而像凱旋歸來(lái)的“將軍”。它可愛(ài)挑起事端了，另一只也不甘示弱，盡然打起來(lái)啦。一場(chǎng)絕斗戰(zhàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)那兩只螃蟹鼓著圓溜溜的大眼睛，惡狠狠地逼近對(duì)方。一碰上就用鉗子夾，八只腳又踢又蹬，那扇小門(mén)似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下斗得挺兇。那只大一點(diǎn)的螃蟹用自己的鉗子和背甲頂另一只螃蟹。被頂翻的螃蟹肚皮朝天，八只爪子在水中亂“抓”，不斷地?fù)]動(dòng)著大鉗子，我用小木棍把它反過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它又向那只大螃蟹攻擊，難道它們?cè)诰殹叭瓝簟眴幔?/p>
剛才還哼鼻子瞪眼，一會(huì)就和好如初啦。有時(shí)，它們個(gè)自呆在一個(gè)地方，誰(shuí)也不碰誰(shuí)；有時(shí)，那只愛(ài)找事的螃蟹，會(huì)動(dòng)動(dòng)這個(gè)，招招那個(gè)，引起一場(chǎng)撕打戰(zhàn)爭(zhēng)。
瞧！多么有趣的螃蟹呀！你也養(yǎng)幾只觀察觀察吧！
二年級(jí)作文 篇5
度過(guò)了五彩繽紛的暑假，迎來(lái)了全新的二年級(jí)小學(xué)生活。
心里樂(lè)樂(lè)地想：“我已經(jīng)不是一年級(jí)的“小小小朋友”了，我是二年級(jí)的“大哥哥”了�！蔽乙鼑�(yán)格地要求自己，要改掉一年級(jí)時(shí)的'壞毛病、壞習(xí)慣。一年級(jí)的“小小小朋友”是我的“小弟弟”我當(dāng)然要做榜樣了！
我會(huì)把自己歪歪扭扭的字慢慢扶正，更希望我的學(xué)習(xí)能“欲窮千里目，更上一層樓”。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我們?nèi)チ诉_(dá)蓬山玩。最有趣的莫過(guò)于極速漂流了。一開(kāi)始，我們買(mǎi)好雨衣，上了船，船悠閑地漂著。我想：“這是什么極速漂流��？這簡(jiǎn)直就是慢速漂流�！�
正想著，船上了一個(gè)高坡，突然像離弦之箭一樣，飛速地滑了下來(lái)，濺起了一叢叢高過(guò)屋頂?shù)睦嘶ǎ延慰土艿脻裢�，把媽媽也淋成了落湯雞。而我呢，卻毫發(fā)無(wú)損。接著，船飛快地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，弄得我頭暈轉(zhuǎn)向，東倒西歪。從遠(yuǎn)處看，好像我在船上興奮地跳舞。轉(zhuǎn)圈終于停了下來(lái)，我松了一口氣，定睛一看，前方又有一叢浪花在等著我呢。浪花來(lái)了！我眼疾手快，飛快地往旁邊一閃，就把浪花躲了過(guò)去。媽媽就沒(méi)這么幸運(yùn)了，媽媽被這突如其來(lái)的.浪花嚇壞了，驚恐地尖叫起來(lái)，臉都嚇成青色的了。一回神，浪花就好像商量好似地，全淋到了媽媽身上，我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，船又經(jīng)過(guò)一個(gè)障礙池，池里有好多又粗又大的木墩。突然，船“砰”地一聲撞上了木墩，我剛回過(guò)神來(lái)，又撞上了一個(gè)木墩，真是一波未平，一波又起，好驚險(xiǎn)�。�
終于，船靠岸了�？匆豢次�，一點(diǎn)都沒(méi)事，再看一看媽媽?zhuān)瑡寢尵拖窠?jīng)歷了一場(chǎng)傾盆大雨。
極速漂流又刺激又驚險(xiǎn)，真好玩��！
二年級(jí)作文 篇7
站在高高的山頂上，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上煙霧環(huán)繞，尤如仙境一般；近處一眼望不到邊的柑桔園，層層疊疊；樹(shù)上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是無(wú)數(shù)顆星星點(diǎn)綴著，美麗極了！
早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖的雙手撫摸著大地，把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)了整個(gè)山村，給家`鄉(xiāng)增添了無(wú)限的生機(jī)。
一大清早，我和外公、外婆一家人早早地來(lái)到山上的柑桔園。站在高高的山頂上，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上煙霧環(huán)繞，尤如仙境一般；近處一眼望不到邊的柑桔園，層層疊疊；樹(shù)上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是無(wú)數(shù)顆星星點(diǎn)綴著，美麗極了！
我迫不及待地拿起一把采柑桔用的剪刀，左一個(gè)，右一個(gè)，一口氣地就采了一大簍的`桔子。外公連忙叫住我，他拿起我采過(guò)的柑桔，指著那些“傷痕累累”的柑桔耐心地教我采柑桔的方法和步驟。我一邊聽(tīng)一邊學(xué)，左手托著柑桔，右手拿著果剪，對(duì)著柑桔的蒂頭，先在蒂頭前的一兩個(gè)葉子上剪下，然后再進(jìn)行修剪�？粗腋傻貌灰鄻�(lè)乎的樣子，外公開(kāi)心地笑了，我也笑了。我終于嘗到了勞動(dòng)的滋味。
二年級(jí)作文 篇8
今天，我、小朋友和媽媽一起去滑冰，我們走到站臺(tái)等車(chē)，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，坐了一會(huì)兒就到站了。
我們走進(jìn)了超市，上到了四樓，拿到了卡、再用卡換了冰鞋，走進(jìn)了冰場(chǎng)。
我和朋友開(kāi)始滑了起來(lái)，冰場(chǎng)的人可真多呀！過(guò)了一陣子，我就出來(lái)休息。
休息完后，我又進(jìn)去了，過(guò)了幾十分鐘后，媽媽就叫我們回家了。
今天，我和小朋友玩的都很開(kāi)心。
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