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實用的六年級的作文300字匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
快過年了，我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉(xiāng)，而我卻在這里——西樵這個地方讀書，真是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”啊。說是姑姑，其實是一個比我大兩歲的親戚，她叫婷婷，今年讀六年級，我讀五年級，你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。
快過年了，我也考完試了，也只有兩個星期就回去過年了。這，過年嘛！總要送禮物是吧，大人送紅包！我送什么給婷婷呢？花？不行。紅包？更不行，因為大人才送嘛。有了！我考試時語文考到好成績，老師發(fā)禮物給我們，而且還讓我們這些小組長挑禮物，我挑了一塊橡皮，現(xiàn)在我有兩塊橡皮，就送她青色這樣快吧。
但禮物嘛，總要有包裝啊。可······怎樣�。课壹葲]有盒子，又沒有包裝紙。這簡單，就拿一個小盒子，把橡皮裝在里面，過年了，我就用紅包的`紙包在上面，這才有新年的味道嘛。你們覺得這個主意不錯吧？
六年級的作文300字 篇2
上小學以來，我接觸過許多老師，但讓我印象最深刻的還是教我琵琶的秦老師。她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長發(fā)黑得發(fā)亮。每次我去南通，她總會熱情地接待我。
秦老師每次上課都是那么的認真。彈、挑、輪指，她一遍遍地示范。當我指法出現(xiàn)問題時，秦老師一邊強調(diào)注意點，一邊握著我的手手把手地糾正著。握著她那溫暖的手，一股暖流流遍全身，我心里默默地下決心，一定要好好學。當我彈錯時，秦老師微笑著看著我，好像在說：“加油，你一定可以的！”當我彈得流暢時，秦老師毫不吝嗇地表揚我：“黃燦，你很有潛力，悟性很高，非常的'聰明！加油，你會做得更好的！” 聽著老師的表揚，我更加認真地練起來。
每天回家，我都要花半個小時練習琵琶。每天練習完，我都會讓媽媽拍一段小視頻發(fā)給秦老師。秦老師不厭其煩地指點我：挑要用關(guān)節(jié)去挑，不能扁著手挑； 手型一定要圓起來； 最好不要坐有扶手的椅子，坐姿要正確，不然腰會酸的……聽著老師的指點，我慢慢地進步了，秦老師也更用心地教我了！
啊，秦老師，我多么想對您說：“您為我付出了這么多心血，您辛苦了！我深深地感謝您！”
六年級的作文300字 篇3
邱陳珺是我最玩得來的好朋友。我和她住在一個小院，一起長大，一起上學，從幼兒園一直到現(xiàn)在，都是同班同學。
她身體胖胖的，圓圓的臉蛋上有著一雙明亮的'大眼睛，高高的鼻子下是一張能說會道的嘴巴。她興趣廣泛，學習成績也很好，而且還樂于助人，做了不少好事，她是我學習的好榜樣。
一天，我和他一起走在放學的路上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手里籃子里的蘋果像一個個靈活的小孩子跑的遠遠的，她腳都流血了，邱陳珺看見了，連忙跑上去對老奶奶說：“老奶奶，你沒事吧？我來扶你起來�！蔽乙才苌先屠夏棠虛焯O果。這時，老奶奶的家人找來了，對我們連連道謝。我們說，不用謝謝。目送著老奶奶走遠了，我們高高興興地回家了。
邱陳珺因為做好事，好幾次被評為紅花少年，但她不驕傲。當然，她也有不夠好的地方，那就是她很講義氣，夠姐兒們的，只要那位男同學欺侮了我，她就會打抱不平。
邱陳珺就是我肝膽相照的好姐妹，是我最敬佩的人之一。
六年級的作文300字 篇4
我得舅舅是一位出租車司機，我有點怕他（他對我很嚴格），還嫌他身上那股汽油味。但是有一件事使我徹底改變了他得看法。
有一天是新年，外婆就給舅舅做了一套新衣服，因為舅舅要出去拜訪好朋友。那天他晚上十點多才回來，我和外婆都在外面等他。他回來時，一身新衣服已全軍覆沒了。外婆有些生氣，我幸災(zāi)樂禍得笑了笑，舅舅瞪我一眼，我馬上躲到外婆身后去了。舅舅這才對外婆說出了真相。
原來舅舅在回家得路上，看到一個司機在修車，一問毛病還沒找著，而且這又是一批運往飛機得重要零件，舅舅二話沒說就鉆進車底，和那位素不相識得司機一起修車。一個多小時過去了，舅舅他們終于找到了毛病，原來是一個零件掉了，可車上沒有備用得，舅舅馬上騎上自行車，跑到兩里多地之外得零件鋪去買零件（這種零件很少見）。又過了一個小時，舅舅鼓搗了半天，終于修好了。司機感激地說：“謝謝你，沒有你，我一定到現(xiàn)在還沒修好車呢！”可舅舅卻謙虛地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做得�！闭f完就回家了。
我現(xiàn)在覺得，舅舅身上得汽油味美那么難聞了，而且現(xiàn)在我也能明白舅舅對我得嚴格了，他是為了讓我少犯錯誤，也是為我好。我長大一定要學舅舅樂于助人，幫助別人。
六年級的作文300字 篇5
一年一度的夏天又來臨了，不知是高興還是難過，高興的是可以大口大口的吃冰，真是好不過癮。又有涼爽的冷氣可以吹真是舒服。另一則難過的是地球越來越熱了，最近我常在新聞聽到報導(dǎo)歐洲的.熱浪，造成三萬五千多人死亡。廈門屬于海洋型氣候，雖有海洋的調(diào)節(jié)，但每年夏天依然高溫，且受全球暖化影響，這幾年夏天都變得比以往更加炎熱。
每年只要一到夏天，溫度都會上升到35℃以上，我常常聽到臺北盆地就曾經(jīng)出現(xiàn)過38℃，想到這里身體就突然一股熱氣直沖腦門，不知不覺就流的我滿頭大汗。幸好我的父親買了一部挫冰機，常常挫冰給我吃吃冰，消消暑氣。
由此可知我們?nèi)藗円呀?jīng)徹徹底底的破壞地球，這個是我們值得去省思，我們平常是不是應(yīng)該環(huán)保一些，少一點燃燒、少一點排放廢氣、少一點使用會破壞臭氧層的任何行為。唯有如此我們才會有下一個美好的夏天，享受蟬鳴及好吃涼爽的枝仔冰。
六年級的作文300字 篇6
走過驕陽似火的夏天，秋天悄悄的走來了。陣陣秋風吹進了田野，吹進了小區(qū)，吹進了公園，吹遍了整個世界。
秋風吹向田野里，那兒的稻子、玉米、高粱都成熟了。秋風輕輕一吹，金黃的稻子就像一片金色的海洋；玉米舉著紅纓樂了，似乎忘掉了一個夏天的煩惱；高粱紅著臉兒笑了，一曲曲酒歌在心靈釀造；秋天真是個豐收的`季節(jié)！
秋風又吹向了果園里，果園里的蘋果、葡萄、梨、石榴……都成熟了。秋風又輕輕一吹，蘋果、葡萄、梨、石榴……都嚷著冷了，蘋果嚷著冷了，要穿上又厚又大的紅襖；葡萄嚷著冷了，如同水晶般的珠子要穿長袍；又大又甜的梨嚷著冷了，要穿又大又厚的黃襖；石榴嚷著冷了，把肚皮笑破了，露出滿滿的籽兒。秋天真是個成熟的季節(jié)！
秋風又吹進了學校，如同柔韌的梳子把學校的柳枝、小草梳得井井有條，秋光如同發(fā)亮的水珠，在學校上閃耀。
我被這金色的秋天給陶醉了，它把豐收的喜悅帶給人間，我愛這豐收的、碩果累累的秋天。
六年級的作文300字 篇7
今天下午我和媽媽一起制作了紙風車和紙陀螺，現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。
紙風車的做法：制作一個紙風車，準備材料：正方形折紙一張，剪刀，膠水，木棍，釘子。
第一步：我和媽媽裁好一張正方形的折紙，沿對角對折一下，再沿另外一個對角對折一下。
第二步：我和媽媽沿折痕，將四個對角剪開2／3左右。交錯向中心折，超出中點1CM，但不要折，要留有弧度，四個角折回來之后，用膠水粘好，風車完成。
第三步： 用釘子穿過去，然后用棍子立起來，風車就完成啦。
我拿著棍子跑了一下，風車轉(zhuǎn)起來了，真開心呀！
紙陀螺的做法：制作一個彩色的陀螺，準備材料：硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步：用圓規(guī)在硬紙板上畫一個圓。
第二步：小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個孔，把畫好的圓剪下來。
第三步：用彩筆在剪下的'圓紙板上畫好看的圖案，圖上色，然后把鉛筆穿到中間的空里，留下大約三分之一的長度即可制成。
我在地板上試了一下，果然轉(zhuǎn)的很好！你們也試試吧！
六年級的作文300字 篇8
說起殘疾人，大家可能都見過，也知道他們的生活是怎樣的，可是你們體驗過它們的生活嗎？今天我就體驗一下他們的生活。
首先，我要先當一個盲人。我拿了一塊黑布，將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道，一蒙嚇一跳。接下來我要去開我的電視嘍！遙控器在哪呢？怎么換臺呢？怎么看圖畫呢？只能聽音嗎？這一連串問題，一個個問號，在困擾著我!快把我急死了！一氣之下，把黑布給摘了。心想：當不成盲人我還不當了呢！
盲人生涯結(jié)束了。下面我要當只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆，開始寫字了。寫的字龍飛鳳舞，太那看了！心想：當沒有右胳膊的殘疾人真是太難當了！
接下來我又當了只有一條腿的，當我只用一條腿上樓梯的'時候，剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了！看來只有一條腿的殘疾人也不是那么好當?shù)模?/p>
通過這一天的體驗，我的第一感覺就是累！。也知道了殘疾人的生活是多么的困難！在這里，我有一個小小的請求——請大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動上前幫忙，而不是取笑他們！
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