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實(shí)用的八年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
陽光和煦,大街上的人群熙熙攘攘,仿佛一條巨龍?jiān)跀動(dòng)。
整個(gè)城市顯得和諧,安詳。
“出車禍了!”隨著一聲叫喊,這份難得的平靜被打破了。人們從四面八方往出車禍的地方趕去。只見一名30開外的青年男子躺在路中央,周圍滿是鮮血,他的手還在微微地顫動(dòng)。旁邊一輛破舊的摩托車,同樣無助地躺在地上。顯然肇事者已經(jīng)逃亡。
一旁的人看著這一幕,議論紛紛。
“哎,太慘了,這事要是發(fā)生在我身上,我可受不了!”一位老婦說道!
“真活該,誰讓他開車不小心!”一位小姐說道!說完后大搖大擺地走了。
這時(shí)候圍觀的人越來越多,但地上的人依舊躺著。
“發(fā)生什么事了?發(fā)生什么事了?”還未看到傷者的人嚷嚷道。
“哪出車禍了?哪出車禍了?”正在往事發(fā)地點(diǎn)趕的人問道。
“爺爺,我們幫幫他好嗎?”一個(gè)小孩天真地問他的爺爺。
“哎,孩子,這事我們招惹不起!”他爺爺回答。說完帶著小孩離開了。
“警察叔叔,這里出車禍了”一個(gè)小女孩拿著她媽媽的.手機(jī)說道。而她媽媽高興的看著孩子。
所有人都停止了喧鬧,紛紛離去。
“抓緊走吧,警察一會(huì)兒來了,我可不想攤上這檔子爛事!币粋(gè)男人對(duì)他的朋友說。
原本報(bào)警的小女孩,已經(jīng)被她的媽媽抱著匆匆離去。
警察趕到時(shí),地上靜靜地躺著一個(gè)人,一輛車。
最終,出事的男子因搶救不及時(shí)死亡。僅僅差幾分鐘。
小城恢復(fù)了往日的平靜。
人類是可怕的,他們可以看著自己的同伴死亡。“見義勇圍”還是“見義勇為”,一功都在于自己。
八年級(jí)作文 篇2
小小的蝸牛也有自己的目標(biāo),即使是那天塹的彼岸,只要堅(jiān)持,就可以到達(dá)。——題記
晴朗的下午,我走在放學(xué)回家的路上。
陽光晶瑩而炫目,透過層層疊疊的枝葉,如無數(shù)細(xì)碎的水晶,緩緩落在小雨后還透著濕潤(rùn)的地面上。雨后的天空清澈純凈如久凍的冰,悠遠(yuǎn)的蒼穹之上,破碎的云塊緩慢而堅(jiān)定不移地飄向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
好個(gè)不自量力的云呢,明明自己那樣弱小脆弱,卻仍固執(zhí)地向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
就好像我。
我攥緊了手中的試卷,眩目的陽光下,血紅色的數(shù)字顯得格外刺眼。
堅(jiān)持,堅(jiān)持。堅(jiān)持了這么久,有什么用?還想考好?就這個(gè)分?jǐn)?shù),要想考個(gè)好名次,根本不可能。我自嘲地笑了笑,把試卷塞回了書包里。
紛亂的心緒在心底糾纏,走到一個(gè)十字路口時(shí),我鬼使神差地拐向了與家相反的方向,那是一個(gè)我常去的,小小的公園。從側(cè)門進(jìn)入,我輕車熟路地沿著一條捷徑走向了最近的一個(gè)長(zhǎng)椅。
那里人不多,風(fēng)景也不錯(cuò),就是涂漆的木質(zhì)長(zhǎng)椅因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹雨打而掉了很多漆,顯得很難看,因此很少人坐罷了。
我快步走過去坐下,順手就要把書包放到長(zhǎng)椅的另一半,正要放下時(shí),卻在長(zhǎng)椅上看到了一只蝸牛。好險(xiǎn)!就差一點(diǎn),這只可憐的小蝸牛就要被至少有七八斤的書包壓扁了。
我把書包抱在懷里,好奇地打量著這只蝸牛。它顯然還不知道自己剛剛已經(jīng)在鬼門關(guān)門前走了一遭,還在蠕動(dòng)著自己柔軟的身軀緩緩向前爬動(dòng),絲毫沒有停頓。
這真是,無知者無畏啊。我的目光挪向了蝸牛爬動(dòng)方向的前方,長(zhǎng)椅的木板在那里有一道四五厘米的間隔,對(duì)我們來說沒有任何問題,但對(duì)于這只身長(zhǎng)不過一兩厘米的小蝸牛來說,實(shí)在是一道難以跨越的天塹了。
——嘿,小蝸牛,你也會(huì)像我一樣嗎?傻傻地堅(jiān)持著,即使眼前時(shí)難以跨越的天塹也不肯回頭,最后絕望地摔到地上。
我在心里自嘲地想著。
當(dāng)然,蝸牛并不能聽到我的內(nèi)心活動(dòng)。不過我想,即使它聽到了也聽不懂,即使聽懂了,它也會(huì)置之不理,悶頭堅(jiān)持著向前沖吧?
就在我這樣想著的時(shí)候,蝸牛已經(jīng)爬到了它的“天塹”前,慢慢地探出了身子,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力伸長(zhǎng)身體,想要夠到那個(gè)近在眼前又遙不可及的.彼岸。
一毫米,兩毫米……
一厘米,兩厘米……
看著它的動(dòng)作,我忍不住屏住了呼吸,心里懸起了一塊石頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只平日里絕不會(huì)注意的,小小的蝸牛。
——加油。【筒钜稽c(diǎn)點(diǎn)了!堅(jiān)持!
我下意識(shí)地搓著手,無聲地在心中喊加油,就好像自己在考試一樣緊張。
終于,在我緊張而期盼的目光中,蝸牛的頭終于夠到了另一塊木板的邊緣。我長(zhǎng)出了一口氣,高高懸在心里的巨石總算放下。
就在我要露出放松的微笑時(shí),好不容易碰到了“天塹”彼岸的蝸牛卻猛地整個(gè)翻了過來,差點(diǎn)就掉了下去。我的心又揪了起來,緊緊地盯著它,驚得開始考慮要不要搭把手幫個(gè)忙什么。
只見它沒有放棄,把整個(gè)身體里的肌肉都往前擠,往前縮,身體的重心也漸漸往前挪。它的動(dòng)作里帶著蝸牛慣有的沉穩(wěn)和淡定,絲毫沒有退縮,而是堅(jiān)持著,緩緩地越過了它生命的天塹。它成功了!
如同成功的是我一樣,勝利的喜悅瞬間在我的心中點(diǎn)燃,一種無法言喻的快樂走遍了我的全身,我激動(dòng)得幾乎說不出話來。
——原來,只要堅(jiān)持,是真的可以成功的。
碧藍(lán)的天空如同一角被潑了墨水的藍(lán)布,黑夜的氣息從東方侵襲而來。西邊天上血色的殘陽純粹而溫暖,染紅了潔白的云。
——我也會(huì)堅(jiān)持下去的。
八年級(jí)作文 篇3
長(zhǎng)大的感覺真惱,轉(zhuǎn)眼之間,我也平淡的度過了小學(xué)6年生活,雖然說我的成績(jī)不算出眾但也算一般般,今年是剛升上初一,所有的事物都讓我感覺新奇,腦子里充滿問號(hào),接著我們又迎接了第一次月考。
沒想到成績(jī)考得還不錯(cuò),雖然不高但對(duì)我已經(jīng)很滿意,但沒想到這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我成為所有人的眼中釘,人們都在想不斷地往上爬以之最后坐上我這個(gè)位置,不料,又經(jīng)過第二次月考而我在他們緊迫下又升了兩格。這樣我擔(dān)心怕是站得越高摔的也狠。
這樣的感覺真讓人不爽,所有的人都因?yàn)椤胺帧倍鵂拷O著心情。而家長(zhǎng)呢,成天也是“分”不離口。干脆干嘛生我們,生一個(gè)100分不就得了。而我呢!必須在所有人的'努力下一起努力,也許是因?yàn)槲疫@顆自尊心再做怪吧!哎!我怎么變成這個(gè)樣子呢?一向爽快的我變得多慮,這顆心變了復(fù)雜,小氣,嫉妒。好可怕,初中生活好可怕,讓我們每個(gè)人都像是披著羊皮的狼,一摘下面具又是一顆黑心。
我不明白是什么讓我們這樣累的,也讓我不能用一顆平常心去看待每一件事初中生活應(yīng)該如此嗎?長(zhǎng)大的感覺真惱。
八年級(jí)作文 篇4
是非成敗,僅僅是結(jié)果,而世人眼中,這仿佛是一切。其實(shí),真正的贏家,是那些享受過程,永不言敗的人。我們應(yīng)該明白,莫以成敗論英雄。
勝利者,往往會(huì)被人抬得很高很高:奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)上,站得最高的是冠軍,人們的第一束目光也是投向他。當(dāng)人們不知道比賽結(jié)果時(shí),第一個(gè)問題總是“冠軍是誰?”一切仿佛是為冠軍而準(zhǔn)備的。高考放榜后,年年如是,掀起萬丈狂瀾般的“狀元熱”。而因一分半分之差屈居于狀元之下的高手,卻與狀元天壤之別,十里八鄉(xiāng),無人知曉。這是競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,結(jié)果的無情:有贏的,也有敗的;有歡喜的,也有憂愁的。在世人眼下,視乎獨(dú)占鰲頭的人才能稱得上是英雄。
就因?yàn)檫@樣,人們心目中逐漸形成英雄的模樣:永遠(yuǎn)不敗的“戰(zhàn)神”。勝利者與失敗者一樣,也浸泡于汗水中——英雄的'汗水,換來的是贊嘆;敗者的汗水,換來的是冷漠。因此,一切參與者都有同一個(gè)夢(mèng)想——?jiǎng)倮?/p>
然而,那些與第一擦肩而過的人就不能稱得上是英雄嗎?楚漢之爭(zhēng),劉邦把項(xiàng)羽逼到垓下,夜聞四面楚歌。而江的對(duì)面,就是項(xiàng)羽的故鄉(xiāng),回去可能可以東山再起,至少也能窮且偷生。但他認(rèn)為自己沒顏面看見江東父老了,于是把劍自刎。李清照詞贊曰:“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!表(xiàng)羽雖敗,但也是英雄。
所謂失敗者,其實(shí)他們并沒失敗,他們也有能力成為冠軍。海明威說得對(duì):“一個(gè)人并不是生來就給打敗的,你可以消滅他,但你不能打敗他。”
放開成敗論英雄的觀念吧!當(dāng)失敗時(shí),請(qǐng)回頭看看:青山依舊在,幾度夕陽紅。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來每個(gè)人都能成為英雄。
八年級(jí)作文 篇5
也曾一心一意的喜歡過,也曾一度的癡迷過,只因他們那時(shí)我眼中的完美,在心底深深刻下烙印,無法消失,可如今,依舊喜歡他們,他們也依舊完美,可不知道為什么額,早已沒了最初的張揚(yáng)、癡迷。不是他們的錯(cuò),而是價(jià)值觀不同了。年少與成熟難道長(zhǎng)大真的`會(huì)使人改變,使人變得理智嗎?可是,過去或許瘋狂,年少的稚嫩還在,長(zhǎng)大的責(zé)任我不想擔(dān),也擔(dān)不起。因?yàn)槲乙琅f懦弱,找不到一縷陽光引我向前。
不明白長(zhǎng)大的意義,長(zhǎng)大的后果。
幼時(shí)的我期待長(zhǎng)大,因?yàn)槟菚r(shí)的長(zhǎng)大是美好,是自由。
長(zhǎng)大的我期待時(shí)光倒流,因?yàn)槟菚r(shí)的回憶是純真、是無拘無束。
此刻的我期待停留,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了珍惜,明白了他人的世界卻不懂自己。
90后是最優(yōu)秀的一代,因?yàn)槲蚁嘈潘亲钣袡C(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡的一代。
不過,90后是極端的一代,要么創(chuàng)造,要么毀滅。
我不找到自己屬于哪個(gè)
天使or惡魔又或是撒旦。不知道也不想知道,只想此刻做好自己,只想再瘋狂一次。
年少與成熟或許只是一線的間隔。
可年少與偽裝相隔一世紀(jì)。
八年級(jí)作文 篇6
寒假里,我做了一件令人難忘的事。
大年初二,吃完晚飯,爸爸媽媽異口同聲地說:“東東,你已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲,也該學(xué)會(huì)洗碗啦!”我沒有辦法,只好乖乖地去洗碗。
我穿上反穿衣,拿起臟兮兮的碗,準(zhǔn)備洗碗了。我首先往它身體上涂了透明的洗潔精。糟糕,洗潔精放得太多了,多得成災(zāi)了!用清潔布一擦,。√土,使勁擦使勁擦,泡沫娃娃也來湊熱鬧。泡沫 娃娃們手拿著手,跳起了芭蕾舞,越跳越歡,越跳越開心,我仿佛也變成了其中的一員,揮舞著鏟刀,載歌載舞。媽媽看見了,生氣的說:“東東,你在認(rèn)真洗碗嗎?”我一愣,摸了摸后腦勺,心想: 我一定得把碗洗地一干二凈。我連忙加水,沒想到水已經(jīng)滿了,還溢了出來呢,把我衣服袖子都弄濕了。接著,我把碗放在水池里沖了一下,像給碗洗了一個(gè)舒舒服服的.澡,再看看我的手,紅得像胡蘿 卜。最后,我把抹布搓了一下,再把它擠干,把碗擦得亮晶晶的,大功告成嘍!果然,善良的丑小鴨在我的精心幫助下,竟然變成了美麗的白天鵝!媽媽幫我認(rèn)真地檢查了一遍,說:“洗得不錯(cuò),要繼 續(xù)努力哦!”聽到媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣甜。
雖然這次洗碗,我洗得比較累,但我覺得很開心,因?yàn)槲夷軒桶职謰寢尫謸?dān)家務(wù)活了。
八年級(jí)作文 篇7
今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們雖彼此都已在報(bào)到那天敘舊過,但今天一大早又不免痛聊一番,好像過了一年,長(zhǎng)了一歲,嘴巴也像多長(zhǎng)了一個(gè)似的,似乎一個(gè)嘴巴都說不過來,口水飛濺,講的眉飛色舞的,嘻嘻哈哈的,給這新學(xué)期的第一天點(diǎn)上了一個(gè)完美的開始。
去年期末考試的成績(jī)我一刻未忘,語文考得最低,才七十出頭,理科兩門還算好,全九十以上,這是否算是嚴(yán)重偏科呢?雖然考卷沒發(fā)下來,但我估計(jì)那篇課外文言文扣得最多,說來說去,還是課外知識(shí)缺乏啊!課外閱讀估計(jì)也其次扣得最多了,這個(gè)學(xué)期我要努力補(bǔ)充自己的課外只是,爭(zhēng)取下次月考課外知識(shí)少扣分,英語——估計(jì)是我們男生最頭疼的科目了,我差點(diǎn)就突破80分門檻了,就一步之遙英語語法最重要,單詞死記硬背都背的出來,語法就是拉分關(guān)鍵了,這學(xué)期我可要抓緊了,說回來,兩門理科雖不錯(cuò),但確不能松懈,新學(xué)期的.新科目也正等我攻破呢!
回到學(xué)校第一天,不禁慨嘆,時(shí)間流逝真快,寒假的種種趣事還歷歷在目,如今卻已又踏進(jìn)了學(xué)校的大門。踏進(jìn)校門,新的目標(biāo)已經(jīng)訂下,這學(xué)期比上學(xué)期的任務(wù)更要艱巨,多了期末的會(huì)考,復(fù)課也不能馬虎了,要像對(duì)待正課一般對(duì)待它,明確了自己的目標(biāo)后,我定了定心,告訴自己學(xué)期又開始了,這樣,我開始了新學(xué)期第一天的課程。
八年級(jí)作文 篇8
人的一生會(huì)因?yàn)檫^錯(cuò)而變得暗淡失色,當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò),但并不是每個(gè)人都會(huì)知錯(cuò)就改,我就是其中一個(gè)。
我是一個(gè)好強(qiáng),愛面子的人,也正因?yàn)槲业倪@個(gè)性格,讓不少人覺得我是一個(gè)高傲,難以接近的人,其實(shí)說好聽點(diǎn)就是冷漠,如果說難聽點(diǎn)就是裝清高。在熟悉的人面前我會(huì)毫無保留的展現(xiàn)出自己活潑,善于言談的一面,但我并不喜歡在陌生人面前展現(xiàn)自身的性格特點(diǎn),這對(duì)于我來說是一種自我保護(hù)的方法,這種自我保護(hù)方式,或許很多人會(huì)不明白,包括我自己有時(shí)也會(huì)不禁疑惑:“我是個(gè)什么人啊?”
身邊的朋友她們都是非常了解我的,至于我有時(shí)候說錯(cuò)話,她們都會(huì)原諒我,但我知道并不是每個(gè)人都像她們那樣大方,寬容,所以我每時(shí)每刻都在提醒自己不要隨便把話說出口,說話時(shí)要經(jīng)過大腦思考,不要一出口就傷人,這對(duì)誰不不好。
我從小到大都是一個(gè)直言直語的人,也不會(huì)替別人著想,總覺得自己還小,不用顧及太多,然而我錯(cuò)了,這個(gè)錯(cuò)吳誤讓我難以自拔,也很難改正。小時(shí)候我覺得爸爸媽媽賺錢養(yǎng)我們是理所當(dāng)然的,只會(huì)一味的.接受父母的給予,卻從不懂得感謝父母,關(guān)心父母,直至現(xiàn)在我才開始懂得父母為我付出的一切是那么那么地多,給予我的愛是那么那么的深,在此,我承認(rèn)這將會(huì)是我以后的人生中的一大遺憾,但我不會(huì)將這份遺憾因此而擱置一邊視而不管,而會(huì)用父母給予我的愛再一一奉獻(xiàn)給他們,直至他們老去或死去。
相信現(xiàn)在很多人都會(huì)對(duì)往事深有感觸,包括我也好是,當(dāng)我回想起我的童年時(shí),我就會(huì)覺得我比很多人都要幸福,因?yàn)樵诩依镂沂抢乡,所以父母和哥哥姐姐們都非常疼愛我,但這并不能說明這就是一種幸福,它或許是長(zhǎng)久的,也或許是短暫的,這個(gè)誰也不知道,這是天的安排,天的秘密,雖然這個(gè)秘密我們無從知曉,但我們也不能只會(huì)等待幸福來臨,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取和追求幸福,這才是人生中最重要的事,這至少這不會(huì)讓人感到后悔。
八年級(jí)作文 篇9
一次經(jīng)過七(6)班的后門時(shí),我發(fā)現(xiàn)了門檻的縫隙里那株大葉榕居然還在生長(zhǎng)得那么茂盛,我不由得停住了腳步,凝神地注視著眼下的那株樹:只見它有三四條樹枝,中間的葉子剛剛抽了穗,紅紅的,最長(zhǎng)的不過十幾厘米,幾根枝條湊在一起,像是一束綠色的小花,霎時(shí),一種莫名的感覺涌上了心頭,大葉榕,你好樣的!我佩服你!
我佩服這株小小的大葉榕是因?yàn)橛性虻模涸谒哪昵拔医o它的一次傷害,我到現(xiàn)在還記憶猶新。記得四年前,我所任教的學(xué)生也是這個(gè)教室,當(dāng)時(shí)天氣很是炎熱,學(xué)生去上體育課后,在后走廊上我停留了一會(huì),突然,我發(fā)現(xiàn)了一束小小樹,它居然毫不怕羞地長(zhǎng)在門檻的縫隙里,對(duì)于我來說,這簡(jiǎn)直就是一種奇跡,因?yàn)槲仪皫滋烨坝昧撕芎玫姆柿,都沒有辦法把好不容易從外地買來的小樹都種活,心里很不是滋味,我正為這事苦惱不已,這倒好,它居然生長(zhǎng)在這樣一個(gè)沒有一點(diǎn)泥土的地方,這不是對(duì)我的一種極力諷刺嗎?當(dāng)時(shí)也沒有想到很多,只是覺得或者是無聊吧,于是我蹲下身子,認(rèn)真地看著它的樣子:它很是瘦弱,而且生長(zhǎng)在五樓的門檻的縫隙里,“最多也不過是像豆芽那樣很容易地把它給拔出來吧?”就用了兩個(gè)手指去拔,好家伙,它居然紋絲不動(dòng)!我一氣之下,干脆就用了五個(gè)手指拔,它像是被施了魔法一樣,還是那樣不肯松手,緊緊地抓住水泥墻,絲毫不肯放松。我急了,“這么一顆小小的樹,居然這樣的不肯給面子”,我無法相信我這么個(gè)大男人拔不了它,就用雙手地拔,才發(fā)現(xiàn)它的高度不足我的雙手的厚度,失去理智的我很是氣急,干脆就把它的枝條全折斷了!以此來解除我那棵對(duì)死去了的樹的一種發(fā)泄吧?當(dāng)然這樣的想法現(xiàn)在想來是不對(duì)的,但是我那時(shí)確實(shí)是這樣想的。
直到我離開教室的后門時(shí),我還是忿忿不平---------我終于把它折磨死了吧?心中不禁產(chǎn)生了一種似乎畸形了的滿足感:想在這里生長(zhǎng),門都沒有,我就不相信這么的一顆樹能在這里活!
我離開后,就再也沒有去留意那株生長(zhǎng)在五樓門檻縫隙的大葉榕了,誰會(huì)相信那株榕樹還能活下來,而且還被人拔得連一片葉子都無存呢?
“老師,你在看什么呢?”突然,一個(gè)學(xué)生站在我的身旁,好奇地注視我問道,把我的思緒從遙遠(yuǎn)的記憶力拉了回來,我指著那株小樹:“你不覺得這里沒有一點(diǎn)的泥土,沒有水的地方,生長(zhǎng)著一株小樹,覺得驚奇嗎?”那個(gè)學(xué)生似乎也是被我的問題震撼了,“老師,你說它是怎樣生長(zhǎng)的?這里的條件這么惡劣!
“這就需要一種信念,因?yàn)樗雷约旱膬r(jià)值。”那學(xué)生顯得很不耐煩似的,若有所思地晃著腦袋離我而去,找其他的同學(xué)玩游戲去了。
我久久地佇立在小樹的面前,感慨萬千,是啊,信念給了小樹活下去的勇氣,那么我們呢?是否也得這樣想:生命于我們只有一次,人生的價(jià)值不就像小樹那樣,只有通過奮斗,才能強(qiáng)大,不管別人如何對(duì)待你,只要有一種堅(jiān)持與執(zhí)著,你最后終會(huì)成功的`,這樣的人生才會(huì)有價(jià)值。
于是我就想,社會(huì)不也是有這么多像小樹一樣的人嗎?雖然他們做的是苦力活,吃的、住的都很差,但是,他們還要不斷地做,一直從事著他們的事業(yè)。
看著一棟棟樓房在自己的手里創(chuàng)造出來,他們卻沒有絲毫的自豪感,他們又得搬家了,這么多的樓里,沒有他們住的地方!
所以說,當(dāng)人們住著樓房里的時(shí)候,你是否想到過那些外地農(nóng)民工?是他們,造就了這些城市?是否想到過他們的生活也像大葉榕一蜷縮在社會(huì)的最低層?
自信燃起了人們對(duì)生活的執(zhí)著,自信構(gòu)建了和諧社會(huì)的美好畫卷。
在小樹的身上,我學(xué)會(huì)了很多。不知道那個(gè)學(xué)生明白了沒有。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得生長(zhǎng)在那棵五樓后門的縫隙里的大葉榕。
八年級(jí)作文 篇10
我家有一個(gè)陽臺(tái),面積不是很大,大約兩個(gè)平米吧。陽臺(tái)朝南,暖暖的陽光能直直地照射進(jìn)來。陽臺(tái)下面是一條巷道,東連先鋒街,西接西門井,涼爽的巷口風(fēng)徐徐吹拂,每當(dāng)空閑的時(shí)候,站在陽臺(tái)上呼吸新鮮空氣,有一種沁人心扉、好不舒服的感覺!
陽臺(tái)上有兩盆叫不出名的花,其中一盆卻從來就沒見過開出花來,可能那是一種只能生長(zhǎng)葉子的小樹吧。有一次,我不小心把它的枝桿弄斷了,那折斷的枝桿散發(fā)出一種清涼且有點(diǎn)刺鼻的氣味。另外那盆其實(shí)也不知道叫什么花,綻放的花非常漂亮,就是枝葉太少,給人紅肥綠瘦的感覺。那天,媽媽去陽臺(tái)晾曬衣服,嫌花盆那些枝枝葉葉礙事要把它們?nèi)拥簦职钟X得可惜不同意,就把枝葉剪掉了,說:“這樣總不擋你曬衣服了吧!钡珛寢屍詾樗鹊K事又招來螞蟻蚊蠅,還是把花盆當(dāng)做垃圾一樣扔掉了。花盆沒有了,陽臺(tái)少了一點(diǎn)裝飾景觀,但陽臺(tái)的空間擴(kuò)大了,螞蟻蚊蠅也少見了,所以我最后也認(rèn)同了媽媽的做法。
放學(xué)回家以后,我一般都會(huì)在陽臺(tái)看書,因?yàn)殛柵_(tái)上非常的亮麗,特別是早上那里出奇的`安靜,看書的效果也就更好。平時(shí)我還會(huì)在這里做一些自己喜歡的事情,記得我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜,它被裝在一個(gè)玻璃瓶里,擱放在我的書桌上。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)它總是無精打采的樣子,于是便把它放到了陽臺(tái)曬太陽,沒想到它那小家伙一下子就變得活蹦亂跳的,原來小烏龜也需要陽光,需要新鮮空氣,需要自由的空間啊。
我家這個(gè)小小陽臺(tái)還真是個(gè)豐富的天地,它是我休息、讀書、活動(dòng)的地方,是我的樂園!
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