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【推薦】難忘的三年級作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
暑假到了，我們?nèi)液鸵恍┦迨灏⒁桃黄鹑ザ鯛柖嗨孤糜�，這可是我向往已久的旅游勝地啊！
懷著激動而又興奮的心情，我們出發(fā)了，不足兩個小時，我們的飛機就抵達到鄂爾多斯。
一抬頭，看到蔚藍的天空中飄著朵朵白云，放眼望去，一望無際的大草原像無邊無際的地毯，鋪在大地母親的身上。不遠處，聚集的牛、羊、馬群像點綴在地毯上各式各樣的圖案，分外美麗！
在駛往景點的路上，大巴車里，我們一群孩子抱著早已準備好的零食袋子津津有味地吃了起來，正吃得起勁時，只聽到陳叔叔朝我們說道：“小朋友們，吃完了手中的零食，垃圾可不要亂丟哦，要隨手扔進車門口處的`垃圾桶里。”大家聽罷，似乎反應(yīng)很小，依舊我行我素，有的朝車座下扔，有的直接扔到過道里。這時，只見陳叔叔拿著一個袋子走了過來，將我們?nèi)釉诘厣系拇右粋�一個撿起。頓時，我們一群小孩子感到不好意思了。
到了景點，我們滿心歡喜的要下車，又聽到陳叔叔說：“小朋友們，給你們每人發(fā)一個袋子，待會兒游玩過程中，如果有垃圾，就隨手放進袋子，不要亂丟哦！”“哎，很羅嗦！”只聽菲菲抱怨道。下車后，大家便三五成群地暢游起來。
到了中午，大家圍在一起，用過午餐，在這樣干凈、清爽的環(huán)境中，心情好極了。等大家起身后，地上已經(jīng)是一片狼藉，這些垃圾與大草原的美麗形成了鮮明的對比，也顯得格外刺眼�？墒�，遠去的大家似乎并沒有注意到他們的“杰作”。這時陳叔叔追了上去，把大家叫了回來，讓大家把垃圾撿起來。見大家一臉不情愿的表情，陳叔叔說道：“美麗的環(huán)境，需要我們共同去愛護，否則，天將不再藍，水將不再清，草將不再綠，空氣也將不再清新。”這番話說的大家心服口服，紛紛將地上的狼藉不一會兒就收拾得干干凈凈！
旅途雖然結(jié)束了，但陳叔叔的言行卻深深地留在了我的心中。文明是面鏡子，照出了我們的習慣和素養(yǎng)。創(chuàng)造美麗和諧的社會是我們每一個人應(yīng)盡的責任！
難忘的三年級作文 篇2
“沒有一點點防備，也沒有一絲顧慮，你就這樣出現(xiàn)。在我的世界里，帶給我驚喜，情不自已……”，猶如這首歌里唱的，在我的世界里出現(xiàn)了一段難以泯滅的美好時光。參加暑假夏令營，但讓人久久難以忘懷。
“大家好，我叫鱷魚，這是代號。叫我鱷魚教官就可以�！蓖瑢W都知道，鱷魚是冷血動物，冷酷無情，但眼前這位胖乎乎的鱷魚怎么這么可愛呢？一笑起來更是喜慶！嘻嘻，看來“冷血動物”也有可愛的一面嘛。
鱷魚教官帶領(lǐng)我們做游戲——“同心鼓”和“珠行萬里”�！巴墓摹钡耐娣ㄊ怯�15個人拉著一只有15根繩子的大鼓，把球放在鼓心，讓大鼓呈平面，大家一起拉繩讓球彈起，超過20公分算一個。“十足萬里”是由幾個人手托幾根下水道一樣的圓柱形切面體，讓網(wǎng)球從每個同學手中的管道順序滾過，落入桶中。我本來是要參加“十足萬里”的，但后來又被老師調(diào)到“同心鼓”中。我喜歡這個項目，因為它更需要團結(jié)的力量。活動開始了，一開始由于大家配合不好，球總是從鼓上掉落。但大家不埋怨、不氣餒，從每次球彈起3、4個，到彈起40多個，大家的動作越來越協(xié)調(diào)、越來越默契�？磥碇灰獔F結(jié)一心，沒有攻克不了的難關(guān)啊。
接著，我們又參加一個極具挑戰(zhàn)性的活動：從模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生。我還是第一組，好興奮吶！鱷魚教官帶領(lǐng)我們來到一個通道門口，一打開房門，滾滾的濃煙迫不及待的涌了出來，鉆進我的眼里，鼻子里、口里，嗆得只想流淚。沒等大家多想，鱷魚教官就毫不留情的'把我們推了進去，“砰”的一聲就關(guān)上了大門。關(guān)門聲是那么刺耳，這時候，我才覺得“鱷魚”果然有些名副其實。教官在門外說了一句：“放心，你們會很安全�！蓖箝T，大家知道已經(jīng)不可能再回去，拿著準備好的濕毛巾捂住口鼻，胸口因缺氧而發(fā)悶，呼吸也有些喘不過氣來。但我們沒有驚慌，一個跟著一個，在通道中右手扶梯，左手捂鼻，在這伸手不見五指的濃煙中彎腰低頭，摸索前行。漸漸的在前方看到了光明，大家一起沖了出去。啊~清新的空氣，久違了！
今天馬上就要離開了，大家心里真有點舍不得。我們坐上了大巴，鱷魚、盛夏、大象……整齊地站成一排給我們送行，大家望著教官們想笑，可是笑不出來。大巴車開動的一瞬間，我的眼淚奪眶而出，止都止不住的涌出來。回望著，我捂住嘴小聲的抽咽，看著教官們的身影漸漸從我的視野里消失，再次掩面而泣。
鱷魚、盛夏、大象，我愛你們，我會永遠記住你們的……
難忘的三年級作文 篇3
我覺得從一年級開始到現(xiàn)在，給我最大的教訓(xùn)就是車還沒停下來就下車，結(jié)果摔傷了。
記得那是一個炎熱的夏天，媽媽接我回家午睡……我們開著空調(diào)睡 覺 ， 真舒服。正是“夏日炎炎正好眠，”我們連鬧鐘響也沒聽見。當我猛地醒來看了一下時鐘，天��！快到二點十五分了，我趕快叫 醒媽媽。我匆匆忙忙地換好衣服，穿好鞋，戴好紅領(lǐng)巾，就匆匆忙忙地出了門。
我和媽媽騎上摩托車，飛快地向?qū)W校開去。我心急如焚，生怕遲到。在快要到學校的門口時，摩托車開始減速，我就急不可待地匆忙下車。誰知我的腳剛沾地，整個人就不由自主地跪了下來，我“哎呀 ”了一聲，疼死我了！再一看，原來我的'膝蓋擦掉了一層皮，手也弄得臟兮兮的。當我狼狽地爬起來時，車已經(jīng)離我三米遠了。我心里直想哭，還以為媽媽肯定會心疼地問我摔得怎么樣，沒想到媽媽卻 厲聲地責備我：“為什么車還沒停下來你就下車！”我委屈地說：“我就是心急嘛。”媽媽更大聲了，說：“心急也不能成為摔倒的理由！”
是啊，心急不能成為摔倒的理由呀，而且也不能成為自己做錯事的借口。從此以后，我不管怎么急也不再那么粗心，不顧后果了，因為我永遠都會記住這次難忘的教訓(xùn)。
難忘的三年級作文 篇4
今天是一個晴空萬里的日子，天空是藍藍的，加上今天是我們學校一年一度的藝術(shù)節(jié)，又恰巧遇上六一兒童節(jié)，所以我格外開心。
因為下午要進行藝術(shù)節(jié)的表演，所以我早早的來到了學校，準備和同學們一起布置教室。當我經(jīng)過其他班級的時候，我看到處處都喜氣洋洋，多姿多彩的，感覺別人布置的教室都非常好看。我和幾個同學一起吹氣球，家長們幫我們把氣球做成各種造型粘貼在黑板上、墻壁上，窗戶上，教室里一下子就開出各種各樣的氣球花，沒想到自己親手布置的.教室更好看。
今天下午我是一位演員，我將和郭來晟、干逢雨一起演唱《寵愛》，在表演之前，我和郭來晟瞞著干逢雨一起討論要不要把他開除掉，因為干逢雨唱歌跑調(diào)。但是他是唱第一句的呀！如果他一開始就跑調(diào)，那豈不是出師不利嗎？所以我和郭來晟想出了個好辦法，我們讓干逢雨先表演獨唱《街舞少年》，看他唱得好不好再決定讓不讓他入伙。在正式表演前，我們?nèi)擞峙啪毩藥状�，感覺不怎么樣。懷著忐忑不安的心情，藝術(shù)節(jié)的表演開始了。按計劃，干逢雨先表演了獨唱《街舞少年》，我和郭來晟覺得還不錯，所以我們?nèi)说暮铣腿缙谶M行了。果然我的擔心是多余的，干逢雨表現(xiàn)得非常好，我們的表演也迎來了大家的陣陣掌聲。
今年的六一，我做了幾件有意義的事：我為自己的節(jié)日親手布置了教室；我也和我的好朋友們合作，完成了一次不錯的表演。今天真是難忘的一天。
難忘的三年級作文 篇5
那還是兩年多前一個冬日的上午，第一節(jié)課正好是語文課，班主任一進教室便用洪亮的聲音說：昨天讀了10篇作文的同學請舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因為被幾道數(shù)學難題耽誤了很多時間，只隱約記得好像一篇都沒讀就蒙頭大睡了。怎么辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向?qū)W習認真、不折不扣完成作業(yè)的我，又如何面對老師和同學們？舉還是不舉？我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周，沒有舉手的就只剩下幾個同學了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來了。還好，老師沒有追究，便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來。
下課后，我一口氣讀完了10篇作文，算是用實際行動彌補了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手，仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的'陰影。所幸的是，從那以后，這件事一直鞭策著我做一個“勤奮、誠實”的好學生。
這，已是兩年多前的事了，可每當回想起來，就好像發(fā)生在當日。
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