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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-06-18 07:50:40 初二 我要投稿
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    【必備】八年級(jí)作文九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】八年級(jí)作文九篇

    八年級(jí)作文 篇1

      李白有“燕草如碧絲,秦桑低綠枝。”春乃一年之首,古把“歷史”稱為“春秋”,只因春來秋去循環(huán)交替便是時(shí)間。大地回春,春暖花開,生機(jī)勃勃往往給人以美的享受。到處都是綠,從青綠到淺綠,到松花綠,最后直到翠綠。有言“綠色代表希望”,真不假,若如此春便為生命的使者,當(dāng)冰層耐不住希望的光芒而一點(diǎn)點(diǎn)破裂,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹過大地,當(dāng)和煦的春光灑在你我臉上,當(dāng)花香襲人亦醉人之時(shí),大自然,讓人陶醉,讓人歡喜。我喜柳絮,白色的,軟軟的`,在空中隨著風(fēng)的腳步,飛舞著。朋友們啊,你知道它要飛向哪里么?也許是一方凈土,它在那里生根發(fā)芽。

      《詩經(jīng)·出車》中的詩句便是人們的真實(shí)寫照!按喝者t遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。”春天是植物新生的季節(jié),當(dāng)在那寒秋烈冬中枯敗的樹葉紛紛落下,化為腐朽便為養(yǎng)料,他們生命的延續(xù)——這些植物們,紛紛在這明媚的季節(jié)重生小芽,當(dāng)一顆顆種子在土地探頭,那便是從心開始。花無百日之紅,可尚有重開之日。輪回之后,便是明媚的再生。春天辛勤,春種秋收。人們努力的,盼望著種子快快發(fā)芽,能有一個(gè)好收成。一分辛苦一分收獲,等閑識(shí)得東風(fēng)面,在這個(gè)燦爛的季節(jié),過得開心舒服,那又是多么愜意。

      春是一個(gè)文人騷客花費(fèi)筆墨最多的季節(jié),春思,春綢,春夢(mèng),春恨……猶記蓮峰居士“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”我是極愛的,后主之詞多交春月,諸如“別來春半”“林花謝了春紅”“春意闌珊”“流水落花春去也”,興許是“日出江花紅勝火”的絢麗,“碧玉妝成一樹高”的纖纖,“綠楊陰里白沙堤”的精致,“卻話巴山夜雨時(shí)”的浪漫,“素素花絮晚,菲菲紅素輕”的惆悵。

      春心與共花爭發(fā),千年前的李易安道:”知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!被ㄩg春去,縱是可惜,失去的夢(mèng)想青春,縱是惘嘆。美麗事物總是易逝,唯有珍惜,方可如幻象永存。

      花月正春風(fēng)!

    八年級(jí)作文 篇2

      星期天,我、舅舅、表哥還有表弟一起去游樂園玩。

      到了游樂園,我看見里面有許多好玩的東西。有過山車、有海盜船、有跳樓機(jī),還有摩天輪等等游玩設(shè)施。舅舅叫表哥帶我去摩天輪玩,他和表弟一起去騎馬。

      我和表哥一起走到摩天輪下面,看見有許多的人坐在一個(gè)個(gè)鐵箱子里,還綁著安全帶。沒過一會(huì)兒,摩天輪停了下來,上面的人陸陸續(xù)續(xù)的走下來。我和表哥坐進(jìn)去,我連忙系上安全帶,表哥也系上了安全帶。過了一會(huì)兒,摩天輪開始動(dòng)了,一開始我和表哥有一點(diǎn)兒怕,我轉(zhuǎn)頭看向摩天輪外的風(fēng)景,遠(yuǎn)處的山隨著高度的變化漸漸變得清晰,而地面上的車啊、人啊都慢慢的縮小。我津津有味的`看著,剛開始的害怕消失地?zé)o影無蹤。

      我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊和表哥聊天,不知不覺中摩天輪已經(jīng)慢慢停了下來。我和表哥有說有笑地走了出來,舅舅和表弟也向我們走來。我沖他們揮揮手,接下去我又和表哥、表弟、舅舅他們玩了其他的游樂項(xiàng)目。天很快就黑了,舅舅說該回去了,于是我們一起回了家。

      今天我玩了很多好玩的東西,也知道世界上還有這么好玩的東西,我真是長見識(shí)了!

    八年級(jí)作文 篇3

      成長的過程中總有很多事情在我們的腦海中留下了深刻的印象,讓我們時(shí)不時(shí)回想起來都是那么難以忘懷。說到那里,我就想起我回家最晚的那一天發(fā)生的事情,那天給了我很多不一樣的體會(huì),回想起來,好像那件事是昨日才發(fā)生的一樣。

      記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我每一天放學(xué)回家都會(huì)經(jīng)過一片小樹林。那一次,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生,然后在學(xué)校做作業(yè)晚了,天已經(jīng)黑了,爸爸的電話打過來了,我才想到要回家了。匆忙收拾好東西,我就趕緊回家了,回家的路上當(dāng)然要經(jīng)過那片小樹林。我站在樹林外,覺得原本生機(jī)勃勃的林子顯得十分陰暗,我在外面猶豫了好一會(huì)兒:進(jìn)去樹林里面太嚇人了,要是從那里穿過去,會(huì)不會(huì)有妖怪出現(xiàn)呢……不進(jìn)去如果不從那里走的'話還要繞好大一段路,回家后估計(jì)就太晚了,媽媽肯定會(huì)擔(dān)心的。我思想斗爭了好一會(huì),看著天氣越來越暗,我最后決定冒險(xiǎn)穿過樹林。我鼓足了勁,“噌”的一下沖進(jìn)樹林,一路狂奔,實(shí)在跑不動(dòng)了才只好慢了下來,邊大口喘氣邊快步走著,想盡快離開樹林。又走了一會(huì)兒,就快要走出樹林了。也不明白是因?yàn)楣饩強(qiáng)了一點(diǎn)的關(guān)系,還是因?yàn)樽约赫娌缓ε铝,我突然覺得穿過這樹林并沒有想象中那么恐怖。我漸漸放慢腳步,欣賞起陰天中樹林的別樣美麗,我就這樣在不知不覺中走出了小樹林。

      回到家中,爸爸媽媽早就在等著我吃飯了,我和他們講了那件事情,他們都說我比小時(shí)候勇敢多了!我覺得自己好像成長了許多,膽子也大了,不禁十分自豪。

      從那天開始,我再也不怕那些唬人的傳說了,因?yàn)槲颐靼孜乙呀?jīng)長大了,什么事情只是來唬人的,什么事情是真實(shí)的,我自己會(huì)決定了!

    八年級(jí)作文 篇4

      微微發(fā)福的身材,一圈泛白的板寸,依稀還能辨別出他是當(dāng)年的那條“水蛇”。

      他是我外公,“水蛇”是村里的鄉(xiāng)親送的外號(hào)。

      傳說中,他能一口氣從順江而下,游四五十公里,從老家下合游到青田縣城。還能在水中憋氣十好幾分鐘。

      說起來我怎么也不相信,但那么久遠(yuǎn)的事,也無從考證。

      那些年,家里窮得連點(diǎn)兒肉沫也沒有,眼巴巴地望著幾只雞解饞。外公就下水捉蛇來補(bǔ)貼家用。因?yàn)樗詷O好,所以總能滿載而歸。當(dāng)然,外公從不多捕,物以稀為貴,這樣,水蛇也能賣個(gè)好價(jià)錢。

      那條外公常去的那條河,水清得發(fā)黑,油油的,也幽幽的,河底的水草就像女鬼的頭發(fā)悠然而動(dòng),怪恐怖的。

      蛇賣了再買幾斤肉,燒好了也送鄰居一碗。大有水滸梁山好漢“有酒一起喝,有肉一起吃”的豪俠仗義。

      于是,鄉(xiāng)人送外號(hào)“水蛇”。

      “水蛇”的鼎鼎大名就此傳揚(yáng)開來。

      再看看現(xiàn)在,真叫人不敢恭維。實(shí)在想象不出,當(dāng)年人人口中的'“水蛇”會(huì)變成這樣一個(gè)嗜酒如命,普普通通的發(fā)福老爺爺。說起當(dāng)年,外公也不否認(rèn)。只是那水桶般的身材出賣了他。

      也許是寶刀未老,他還是時(shí)常下水?上乙稽c(diǎn)也沒有繼承他的優(yōu)良基因,小時(shí)候他帶我去河里玩,把我嗆著,這也許是他少有的敗績,F(xiàn)在說起那件事,他還在極力否認(rèn)。說他技術(shù)那么牛,怎么可能會(huì)讓我嗆著。算了,不打擊老人家的自信心了。

      他現(xiàn)在反而不常下水,幫忙救救火什么的,倒是跑得挺快。

      也許是一種英雄遲暮,別人找他幫忙,他總是爽快地答應(yīng)。然后喝醉酒,然后一邊吐,一邊口齒不清地說著:“當(dāng)年……我……”

      外婆總是無奈的笑笑。

      水蛇的傳奇還在繼續(xù)……

    八年級(jí)作文 篇5

      瞧,她留著一頭烏黑的頭發(fā),扎成一條長長的馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,漂亮極了,這就是我的媽媽。

      她很親切,又很溫柔。

      記得上學(xué)期期末考時(shí),我的品生考得不好,只得了八十三分,比平時(shí)的成績差多了。我心里很難過,又很不安,怕爸爸媽媽批評(píng)我。當(dāng)媽媽問我成績的`時(shí)候,我眼淚都快要掉下來了,低下頭,小聲地回答:“只得了八十三分,還沒考上九十呢!”我想,媽媽一聽我考得這么差,一定很失望吧,說不定我又得挨批評(píng)了。

      結(jié)果,媽媽一聽,不但沒有批評(píng)我,還輕輕地摸了摸我的頭,溫柔的說:“一次考不好沒關(guān)系,我們下次努力就可以了!比缓筮和我一起分析了我考不好的原因,鼓勵(lì)我不要害怕失敗,要更加努力學(xué)習(xí),下次取得更好的成績。

      這就是我溫柔可愛的媽媽,我愛我的媽媽。

    八年級(jí)作文 篇6

      世界上的驚喜無處不在。誰都有過驚喜,那種“漫卷詩書喜欲狂”的感受。

      “塞翁失馬,焉知非福”。對(duì)于塞翁來講,驚喜在于拋磚引玉,丟失的馬不僅尋回,還帶來了另一匹馬!熬淼仫L(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天”,對(duì)于蘇軾來講,驚喜在于飲酒后,觀賞到了一幅秀麗的“山水畫”,將煩惱煙消云散。而驚喜對(duì)于我來講,就是生活中處處可尋的禮物。

      我是一個(gè)天生的樂天派,所以幸福離我很近,而我本生也是個(gè)“驚喜制造者”,只有那次我收到了驚喜。

      十歲那年的七月初七。

      夏意繾綣,微風(fēng)初拂。樹蔭下一群螞蟻出動(dòng)了。不遠(yuǎn)處的花園里,幾株不知名的植被濃綠堪比染料,綠葉下包裹的幾朵俏臉微紅的花骨朵,風(fēng)一吹,芳華盡現(xiàn),難得的一個(gè)好天氣。老天不辜負(fù)我的美意,一下子便送來了生日的.第一份禮物。

      我正和伙伴們打鬧,一人頭上插了一朵粉色的花,個(gè)個(gè)笑得花枝亂顫。路上,喜意盎然。突然想起了什么。我離開了嬉笑的伙伴,向媽媽奔去!皨專棠棠?”我朝著媽媽望去,“不知道,爺爺奶奶好像還沒作文來!眿寢寭u了搖頭。我十分吃驚。老人家不是說好了一定第一個(gè)到的嗎?我無奈的拉著媽媽的手,左右搖晃,“再打個(gè)電話,媽媽撥了號(hào)碼,卻打不通。我鼻子一酸,心靈像受了傷的小鹿,不知如何是好。但是我不能哭,生日當(dāng)天,應(yīng)該開開心心才是。只是,無論小伙伴們講述什么笑話,去飯店的路上,我再?zèng)]有笑過。

      無意賞花,無意乘涼,無意于一切美好事物;ㄩ_花落不聞聲,雁過雁往不見影。那是我最傷心的一次,但我沒有哭。

      想起爺爺奶奶在小時(shí)候?qū)ξ业姆N種好。他們關(guān)愛我,在我跌倒時(shí),便背起我,走南闖北,在他們心中,我永遠(yuǎn)是第一。

      在去飯店的路上,我想了很多,到了飯店后,我無精打采,直到看見了爺爺奶奶拎著蛋糕迎接我,他們不年輕了,已成為老年人,但此時(shí),我卻仿佛見到了天真可愛的孩童,正捧著自己最心愛的珍寶。

      眼淚一下子涌出,絲毫不受約束,我顧不上別的,跑去給了他們一個(gè)大大的擁抱。這就是驚喜的滋味,苦中帶著糖一般的滋味。

      回憶的風(fēng),仲夏的夢(mèng)。那年那月,驚喜如你。

    八年級(jí)作文 篇7

      今天,老師讓我讓我們以“童年糗事”為話題寫篇作文。當(dāng)我看到這個(gè)題目就笑了,同桌看到我這樣就驚訝地問:“你笑什么?”我說:“你難道不覺得好笑嗎?老師竟然讓寫“童年丑事。”同桌說:“看來你還真是個(gè)近視眼!那個(gè)字是“糗”,待我把看仔細(xì),頓時(shí)羞紅臉。

      其實(shí)這種事情發(fā)生在我身上,記得那年冬天的一個(gè)下雪天,我和幾個(gè)小朋友出去滑雪。起初我們幾個(gè)是一個(gè)一個(gè)地滑雪。我認(rèn)為這就是小菜于是驕傲地對(duì)他們說:“看好了,讓借我給你露一手。”他們說:“好啊,請(qǐng)姐賜教。”我一聽更驕傲了,于是滑了起來,可是不知怎么回事,老天像是在與我作對(duì),我每次都滑不好,找不到平衡點(diǎn)害得我吃了好幾次“雪糕”,他們看到我這樣,個(gè)個(gè)都笑得前仰后合的。我不甘心地說:“我們換個(gè)玩法吧!”她們說;“好啊!”于是我就說:“你們倆個(gè)帶著我滑雪如何?”他們倆個(gè)點(diǎn)頭說:“好”。于是我們就開始了游戲。剛開始他們帶著我滑得很慢,但很靈活?墒且?yàn)榕艿每,我們誰也沒看到前面有個(gè)斜坡,到了破定時(shí),我冠絕我就像一個(gè)雪球一樣滾了下去,而她們因?yàn)槭钦局模詻]有和我一起滾下去,當(dāng)他們看到我狼狽的樣子時(shí)笑得更歡了。聽到她那刺耳的笑聲讓我無地自容,當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。心想:“都是心急惹的禍。”俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”這句話說得真對(duì)。

      哎,你們說我都這么大了,怎么就是改不掉這粗心大意、驕傲自滿、心急的`壞毛病呢?如果你們有什么好辦法盡管提出來,我一定會(huì)虛心接受的。在這里先謝謝你們了。

    八年級(jí)作文 篇8

      好久沒有回到熟悉的家鄉(xiāng)了。以至于這里的一切景色都顯得那么陌生。

      我站在一棵大樹下,陽光籠罩著它,折射出如光球般琉璃的樹影,重重地圍繞著我。我不得不仰起頭看它。我看見了一把巨大而且墨綠的大傘撐在我的上空,這是它的樹冠,正高高地俯視著我,仔細(xì)看,其中還點(diǎn)綴著多如繁星的淡淡的花。順著樹干往下看,我發(fā)現(xiàn)了橫亙?cè)跇涓芍杏幸粋(gè)平整如小窩的枝杈。忽然,我腦海里的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)流轉(zhuǎn)到小時(shí)候。

      “久違了,我的綠色!

      小時(shí)候,我很調(diào)皮,整天閑不住,總鬧著要大人陪我玩?墒谴笕藗円痪拖绿锔,要不就進(jìn)城擺攤,再不就是留在家里打點(diǎn)一切。大家都沒有第三只手騰出來帶我去東逛逛,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      有一次,奶奶實(shí)在忙不過來,又煩于我的哭喊打鬧,便把我抱起來放到一棵長得不怎么高的樹上坐,讓我自己一個(gè)人玩去。我坐在那個(gè)窄小的枝杈上,雙手扶著枝條,搖晃著兩條腿。淡淡的陽光縈繞著這棵郁郁青青、朝氣蓬勃的樹,樹影正好把我籠罩進(jìn)去了。我伸出手,讓陽光駐留在我的手心上,又輕輕地握緊,伸回來舉高手到小樹面前再張開,讓它也看看陽光。很快,我就玩累了。我在清風(fēng)拂面的午后倚著枝干入睡了。陽光透過斑駁的綠葉,在我的額上投下濃密的'影子,仿佛那是小精靈哼唱著歌曲哄我入睡,我在熟睡中也露出了笑容。

      此后,我不再鬧著大人陪我玩耍,而是自己蹦蹦跳跳地來到小樹面前,仰頭看著那圓圓的綠寶石般的樹冠以及低矮的樹杈,它連同陽光映在我的眼睛里,折射出誘人的光彩。我爬上了樹杈,在那里坐著,有時(shí)會(huì)摘一片小葉子放在眼簾上,閉著眼睛也感受到滿眼的翠綠,有時(shí)會(huì)哼唱聽來的歌曲給它聽,有時(shí)會(huì)趴在枝干上睡覺……久而久之,小樹的枝杈被我坐得平平整整,變成了一個(gè)干凈舒適的小窩。小時(shí)候的時(shí)光,大多都是小樹伴我度過的,那片綠色一直撐起我童年的天空。

      當(dāng)我離開家鄉(xiāng)上小學(xué)時(shí),我流著眼淚把自己的項(xiàng)鏈系在小樹的枝條上面,希望它會(huì)記得我這個(gè)調(diào)皮的小孩。車子漸漸開遠(yuǎn)了,我看著小樹離我越來越遠(yuǎn),視線里的那片綠色也漸漸縮小成一個(gè)模糊的點(diǎn),最后完全消失不見?墒,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記映在腦海里清晰的綠色。

      現(xiàn)在,昔日的那棵小樹長得很高了。我站在樹下,仿佛站在了滿天繁星下。巨大的樹冠是那么的翠綠、繁密,每一片葉子都是如此的綠。我不由得觸動(dòng)了,一直映在腦海中的那片綠色與面前的綠色慢慢地重疊,匯為一體,漸漸放大,那片綠色便愈發(fā)地清晰起來。這便是我想念已久的綠色。∵@便是陪伴我度過單純童年的綠色!我仿佛看見童年的那片綠色攀山涉水地來到我面前,它跨越了多少光年的距離,終于出現(xiàn)在我面前。

      在一個(gè)盛夏的午后,我仰著頭默默地看著眼前的綠色,仿佛看到了童年時(shí)我靜靜地趴在枝干上睡著的時(shí)光,想念的那片綠色輕輕地為我遮擋那燦爛的陽光。

    八年級(jí)作文 篇9

      停電了,教室里傳來一陣陣瘋狂的喊聲,大家歡呼雀躍,以為可以不上課了,于是,一場停電風(fēng)波就此掀開。

      今天,天氣晴朗,我早早來到了“快樂作文”,心想:今天會(huì)有好事發(fā)生嗎?嗯,這么好的天,一定是個(gè)好兆頭。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室暗暗的,沒有聲音,連針掉到地上都能聽得一清二楚。

      人都到齊了,大家以為今天停電,老師會(huì)讓我們?cè)缦抡n,而我卻往壞處想:應(yīng)該不可能吧!出乎意料的是聶老師竟說可以提前下課,我驚得眼珠子都快掉下來了,“今天是個(gè)好兆頭……”我想起了這首歌,暗暗自喜。

      可是畢竟天上不會(huì)掉餡餅,“嘩!”電燈泡在耍我們,它剛剛只是揉揉眼,現(xiàn)在睜開了,教室里又亮了起來。我的心拔涼拔涼,同學(xué)們有的耷拉著腦袋,有的唉聲嘆氣,只有聶老師“龍顏大悅”,又開始講課,我們一介草民,只能“俯首稱臣”。我的心如開車,一會(huì)上坡,一會(huì)下坡,暗自抱怨,啥好兆頭,看來不能迷信。

      剛這樣想完,天上就真的掉餡餅了,電燈泡打盹了,又迷迷糊糊睡了過去,同學(xué)們把教室弄成了殺豬場,一會(huì)上躥下跳,一會(huì)大喊大叫,有的拍案叫絕:“好,真好!”有的眉毛高興得一挑一挑,眼睛變得炯炯有神,好像兩只大燈籠,有的大嘴一咧,像要發(fā)狂,我想:哦,耶,我的神!好兆頭啊,今天是個(gè)好日子。我的眼珠子頓時(shí)明亮,仿佛看到了一堆金銀珠寶,衣服首飾,心里比吃了蜂蜜還甜,要不是介于教室,我就一蹦三尺高。

      可跟我們不同的是,聶老師臉色發(fā)白,那尷尬吃驚無奈的表情簡直是傷心的.不得了。只見聶老師的眉毛倒成“八”字,像一個(gè)夾子,能把蚊子夾死,她的眼睛充滿憤怒,仿佛一會(huì)就會(huì)燃燒,而聶老師的牙齒緊緊咬著,一點(diǎn)也不松懈,我想:一會(huì)老師就會(huì)開始“河?xùn)|獅吼”、“龍顏大怒”了吧?我們等死吧!可老師卻說出了一番震驚世界的話:“今天計(jì)劃打亂了,實(shí)行提早放學(xué)一小時(shí)的計(jì)劃!蔽议L舒一口氣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)直跺腳、拍掌、鼓掌,真是高興!

      “嘩!”來電了,我的媽,停電、來電,停電、來電,你要小心我休了你!