關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天是大年初二,天氣格外的晴朗,我們一家興高采烈地趕往省委老干局參加一年一度的游園活動(dòng)!我們進(jìn)了大門,領(lǐng)了張票就只顧欣賞風(fēng)景了:桃花綻開了粉紅的花瓣,露出淡雅的笑臉;柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像穿上了一件綠衣棠……
到了游園專區(qū),我們才注意起手中的票。哇!游園活動(dòng)可真豐富:鉤金鼠、接雞蛋、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤、猴子爬樹、歡樂(lè)熊、激光射擊、畫龍點(diǎn)睛、投籃……一共有18項(xiàng)，每一張票只能玩8項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)了4項(xiàng)以上的能拿一份獎(jiǎng)品，憑票還能拿一份紀(jì)念品�？粗@多項(xiàng)游戲，我都不知道該從哪里開始玩，我和爸媽商量一下就從第一項(xiàng)玩起。首先跳入我們眼簾的是“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”。怎么玩呢？原來(lái)是先起動(dòng)，轉(zhuǎn)盤就開始轉(zhuǎn)動(dòng)，然后等轉(zhuǎn)到生肖鼠的時(shí)候就趕緊剎車。我讓媽媽上陣，結(jié)果轉(zhuǎn)到了豬了！只見裁判叔叔用原珠筆在“幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤”上劃掉了。沒(méi)辦法，沒(méi)有通過(guò)。我們帶著遺憾離開了幸過(guò)轉(zhuǎn)盤區(qū)，來(lái)到了扎氣球區(qū)。這次輪爸爸上陣。只見爸爸拿著飛鏢往前一扔，耶，扎到了氣球了！但第二鏢和第三鏢都沒(méi)有扎到，不過(guò)還是通過(guò)了。于是，叔叔就用紅印章在“扎氣球”那里印了一下。我高興得一蹦三尺高，拿著票到了接雞蛋游戲區(qū)，這是一個(gè)電子游戲，我拿著盒子下面的'柄可以左右移動(dòng)，只聽“格、格、格”就知道母雞要下蛋了。一個(gè)個(gè)蛋從上面掉下來(lái)，我弄得手忙腳亂，許多蛋都沒(méi)能接到，但還是得了44分通過(guò)了！叔叔又在上面蓋了個(gè)紅印章，我興奮不已。之后，我們又玩了許多游戲，失敗了2個(gè)，成功了6個(gè)，既可以拿紀(jì)念品，以能拿獎(jiǎng)品。我們來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)，原來(lái)紀(jì)念品是一把雨傘或一包洗衣粉；獎(jiǎng)品是一包餐巾紙。我們選擇了雨傘的餐巾紙走了。
回家路上，我告訴爸爸媽媽：“這次最掃興得就是那包餐巾紙了！”爸爸說(shuō)：“這是讓你前面拼命得玩得獎(jiǎng)品，后面讓你倒胃口�！蔽覀兟犃税职值脑捜夹α耍�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一輪又一輪的值周，我們盼了又盼，終于盼到了我們班值周的那一天。星期一早晨，陽(yáng)光照著大地，花兒綻放出最美麗的笑容，小鳥也為我們歌唱·····，一切都那樣美好。
我們班的值周中隊(duì)，來(lái)到了主席臺(tái)彩排，主持人是周宇川，護(hù)旗手介紹是我，國(guó)旗下講話是劉以心。站在主席臺(tái)上，聽到出操的音樂(lè)，看到一列列整齊的隊(duì)伍、一個(gè)個(gè)穿著整齊的同學(xué)，我突然覺(jué)得無(wú)比的激動(dòng)、自豪。周宇川發(fā)出響亮的口號(hào)，把話筒交給了我。我不知怎么一愣，慌忙的.拿起稿子，這個(gè)過(guò)程十分的倉(cāng)促。我一個(gè)字一個(gè)字地讀著，心中有無(wú)數(shù)的雜念，我很緊張，生怕念錯(cuò)了字，給我們班抹黑。在我腦子里還留有千頭萬(wàn)緒時(shí)，我把話筒交還給了周宇川。
伴隨著威武、雄壯的前奏，國(guó)歌莊重的奏響了，升旗手瀟灑地把國(guó)旗揮了出去，另外一位升旗手隨著國(guó)歌的節(jié)拍緩緩地把國(guó)旗升了上去，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在上空。全校二千多名師生唱起了國(guó)歌，頓時(shí)我心中涌起了對(duì)祖國(guó)的敬佩。
國(guó)旗下講話開始了，劉以心從容不迫地拿起了話筒，開始背起她已倒背如流的演講稿。她講得很有感情并且很流利。可我的手一失，稿子突然從我手中滑過(guò)掉了下來(lái)，悄無(wú)聲息，我故作鎮(zhèn)定，彎下身，撿起了它，又筆直地站了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝，我的雙腿感到酸痛。但我放棄了所有能讓我舒服一點(diǎn)兒的念頭。
升旗儀式結(jié)束了，祝老師笑著迎上來(lái)，夸我們。而我因?yàn)橥人幔幌伦优吭诟狄夂砩�。徐牧之媽媽笑著跑過(guò)來(lái)幫我們合影。五（7）班的老師走過(guò)來(lái)，夸我們護(hù)旗手介紹得好，我心里美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)炎熱的夏天，小豬獨(dú)自一人坐在家里，感到很無(wú)聊，便決定去外面走一走。
在路上，小豬遇見了驕傲的孔雀�？兹刚f(shuō)：“小豬，你看，我有一身美麗的羽毛，漂亮吧！”
小豬很羨慕孔雀，也想要一身漂亮的羽毛，于是回到家里，找來(lái)一些羽毛，涂上美麗的色彩，披在身上。然后又出門了。
小豬又碰到了小猴。小豬說(shuō)：“小猴你看，我是一只美麗的孔雀，我有一身美麗的.羽毛。”
小猴哈哈大笑說(shuō)：“你不是一只孔雀，你只不過(guò)是一只戴著羽毛的小肥豬。”
小豬非常生氣，悶悶不樂(lè)地回家去了。它想，當(dāng)猴子一定很好玩。小豬找來(lái)一些顏料，把身上涂成褐色，把屁股涂成紅色，又出門去了。
小豬又遇見了袋鼠。小豬說(shuō)：“你好！袋鼠。我是一只會(huì)爬樹的猴子�！�
袋鼠笑著說(shuō)：“你不是一只猴子，你是一只把身上涂成褐色，把屁股涂成紅色的小豬�！�
小豬聽了這話，生氣極了，他又跑回家，找了個(gè)袋子掛在胸前，又找了兩個(gè)彈簧套在腳上，一蹦一跳的出門了。
小豬剛出門，又碰到了小鳥，他對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，你看，我是一只袋鼠，我跳得比車還高呢！”
小鳥嘲笑到：“就你這么低還算高？要不要我跟你比試比試？”
小豬聽了小鳥的這番話，很不服氣，它使盡一跳，卻被掛在了樹上。
從此以后，小豬再也不敢裝扮別人了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們從小到大沐浴了多少父母的愛呢？今天，我要寫一張賀卡給我的父母：“親愛的爸爸，媽媽：感謝您們11年來(lái)的養(yǎng)育之恩，”要感謝什么呢？“童兒，吃飯了，”正想著，爸爸喊道，一碗色香味俱全的咖喱牛排擺在了面前，爸爸總愛專研我喜歡吃的飯菜。媽媽摸摸我的手說(shuō)：手這么冰，天涼了多穿點(diǎn)，”轉(zhuǎn)身又去給我拿棉襖。“他就是不聽話，總是穿那么少�！卑职终f(shuō)到。他們又開始絮絮叨叨的念我了……
我上學(xué)的地點(diǎn)較遠(yuǎn)，每天爸爸總是風(fēng)里來(lái)，雨里去的送我。烹飪水平很差的媽媽也盡力滿足我的口味，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。爸爸媽媽的愛瑣碎而又無(wú)私，主題也總是離不開我的身體和學(xué)習(xí)，她們總是重復(fù)著“學(xué)無(wú)止境”“多穿衣服”“注意眼睛，遠(yuǎn)離電腦”等等。
當(dāng)我們正在路邊與伙伴嬉戲時(shí)，父母也許正下班急著往家趕，洗菜，淘米，煮飯，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，父母為我蓋被子，洗衣服，我們卻沒(méi)能體會(huì)到這種幸勞背后的關(guān)心和愛護(hù)。
老師帶著我們讀了這樣一段話：
太陽(yáng)出來(lái)時(shí)！雪人，就會(huì)融化~
心里還是會(huì)，忍不住難過(guò)！我要趕在，雪融之前~
熱情地，擁抱你。大聲告訴你：我想，永遠(yuǎn)和你在一起。
老師說(shuō)父母總有一天會(huì)老，在雪融化之前，你們有什么對(duì)父母說(shuō)的呢？
我真的沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)，爸爸媽媽有一天會(huì)老去，有一天，爸爸開始用假牙吃飯，有一天，不再是媽媽牽著我的手過(guò)馬路，而是我攙扶著她前行，等到這有一天真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前，看著父母為我們操勞而蒼老的身體，我們是否會(huì)感到無(wú)比的心痛呢？只有父母的愛讓我們肆無(wú)忌憚地索取，永無(wú)止境地享用。想到這，感謝的`話真的太多太多，“感謝您們——爸爸媽媽，感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺�。愛您們的兒子敬上！�?/p>
我拿著賀卡走進(jìn)廚房，爸爸媽媽正在忙碌著，我輕輕的喊了聲：媽媽，雙手鄭重的將賀卡遞給他們，爸爸、媽媽，仔細(xì)的看著，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽擁我入懷，爸爸摸著我的頭說(shuō)：愛你，兒子！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
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