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    四年級(jí)成長作文

    時(shí)間:2023-06-13 12:01:54 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)成長作文匯總十篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)成長作文匯總十篇

    四年級(jí)成長作文 篇1

      “書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基這么說過。的確,從幼稚的孩童到現(xiàn)在的六年級(jí)學(xué)生,一路走來,書就像一朵朵嬌艷動(dòng)人的花,裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景。

      幼時(shí),還尚未識(shí)字的我就踏上了閱讀之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童話故事,但從媽媽繪聲繪色的講述中,我浮想聯(lián)翩,逐漸跨入了幻想的世界。上了小學(xué),閱讀的興趣越來越濃厚,就買了一些有插圖的書來讀。還記得擁有的第一本圖文并茂的書便是《西游記》了。每一面都只有一點(diǎn)文字,但上面栩栩如生的插圖卻讓我讀起來依然津津有味。嫉惡如仇的孫悟空,詭計(jì)多端的妖怪都感染了我,讓我熟知了真、善、美,假、惡、丑。如今,這本書依然保存在我的書架上,成為我心靈的甘露。

      “讀書破萬卷,下筆如有神”。書櫥仿佛是貪吃的娃娃,越來越多的書被它吞進(jìn)了肚子里,我的'作文水平也得到了提高。可以說,就是書本對(duì)我的啟蒙,讓我插上了幻想的翅膀,盡情遨游在奇思妙想的海洋,才能使自己妙筆生花。

      如果說我們是幼苗,那么書籍就是雨露,滋潤我們的心田;如果說我們是鳥兒,那書籍就是藍(lán)天,讓我們自由的飛翔。讀書吧,讓好書伴我們成長。

    四年級(jí)成長作文 篇2

      在小的時(shí)候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫字,走路畫畫,從一數(shù)到十等,是我爸爸媽媽教我的。

      在八歲的'時(shí)候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的佐料沒有了,爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說:“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說:“在小區(qū)里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì),順便還可勇敢去吧,順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋,踏著輕快的步子來到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽,因?yàn)闆]有燈是那么的陰森恐怖。大樹有的樹葉飄落下來,好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法,唱唱歌就可以輕松過這關(guān)。后來我就開始了。去去到商店買了走了,終于可以買我最喜歡的零食,買完就就要原路返回。提著佐料和零食,我覺得我覺得還是拿著跑。

      后來跑到了家門口,都喘不過氣了,滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說:“我在下面休息一會(huì)兒,等下上去”。媽媽說:“快一點(diǎn)上來,爸爸要用佐料,快一點(diǎn)!”我只好趕緊走上去。

      人的成長會(huì)遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長大了。

    四年級(jí)成長作文 篇3

      每個(gè)人都有自己的成長故事,在我的成長故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

      五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說:“你已經(jīng)有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的.月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進(jìn)來,媽媽說:“怎么了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了!眿寢屨f:“傻孩子,那是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我?guī)拙,我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。

      通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!敝灰獞(zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。

    四年級(jí)成長作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個(gè)13歲的“小大人”了,看到那破舊照片上小時(shí)候的我,可愛迷你的小衣服,覺得自己長得真快呀,仿佛昨天還在蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語,今天就步入初中成為中學(xué)生。

      “初中”這個(gè)陌生的名詞

      剛走過的20xx年,是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我成為了一名中學(xué)生,中學(xué)生意味著什么,我還沒有完全的認(rèn)識(shí)清楚。是作業(yè)多一些嗎?還是老師更加嚴(yán)格些?還是自己要裝成熟?來到初中后,我發(fā)現(xiàn)我真是大錯(cuò)特錯(cuò),作業(yè)多些了,可還是和時(shí)間成為合理的比例,老師的確嚴(yán)格,但那是因?yàn)楝F(xiàn)在一大部分的同學(xué)沒足夠的`自制力,至于成熟,我并不覺得,我新來的班上,每一個(gè)同學(xué)都活潑可愛,孩子氣,并不成熟。但我們就是在知不知不覺中慢慢的成長,不是嗎?一個(gè)學(xué)期過去了,找個(gè)時(shí)間沉下心來仔細(xì)思考,對(duì)于這個(gè)陌生的名詞,你熟悉了嗎?你變了嗎?……變了!不再是以自我為中心了,在這里所有人都是平等的,這不是你家。我懂得了關(guān)心他人,我成長了!不在為小事而流眼淚,他們不是你的爸爸媽媽,哥哥姐姐,沒有理由理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶?duì)你好。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我成長了!不在自己一人吃獨(dú)食,在這里朋友是很重要的,受委屈時(shí),還能有個(gè)知心朋友傾訴。我知道了要分享,我成長了!回過神來,我曾經(jīng)是什么樣的人?我以前是這樣子的人嗎?怎么可能?自己都不相信,但這是事實(shí),變了。在步入初中那一刻就在悄悄地改變,悄悄的成長。我長大了嗎?懂事了嗎?

      這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)改變我不少,讓我更受歡迎了,朋友更多了,生活的更充實(shí),更開心了。這?就是所謂的成長

    四年級(jí)成長作文 篇5

      星期天的下午,烈日當(dāng)空,被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新,樹葉綠得發(fā)亮,各種鮮花競相開放,構(gòu)成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫,人們不約而同的來到這里,享受這大自然的美!

      我沿著水泥路,穿過水池,來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下,閉上雙眼,聽著樹上小鳥的歡叫聲,身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,我正陶醉著,突然傳來一群人的驚叫聲:“好漂亮呀!”我睜開雙眼,只見正前面的水池邊有一對(duì)新人正在拍婚紗照,新娘化著濃妝,穿著一件白色婚紗,高挑的身材,手捧鮮花,站在水池邊,在陽光下顯得那么美,就像仙女下凡,旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服,腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會(huì)指這,一會(huì)指那,嘴里還說著什么,男子也東張西望的看這看那,好像是在找尋什么,圍觀的人越來越多,過了許久,她們快速的走進(jìn)旁邊的草坪種植地里,在一棵白玉蘭樹下停住并席地躺下,不停的擺著pos,并示意攝影師拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”這時(shí)的`她們笑得更燦爛了。

      漂亮嗎?是草坪上無名的花草?還是幼小的樹苗?我可憐著那些被她們踐踏的花草,心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫著:“花草也有生命,踐踏者花草罰款50元”嗎?這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎?

      遠(yuǎn)處傳來歡快的音樂,哦!那是老爺爺、老奶奶們在水池另一邊的假山下跳舞,還有幾個(gè)清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場地,綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線,大自然和諧的襯托!

    四年級(jí)成長作文 篇6

      1月7日

      我一邊聽著歌曲一邊開始寫著今天的日記。

      今天的心情說好又不好,說不好又好,好有兩點(diǎn),一是去了外婆家,去看了外公和弟弟,二是今天是出了太陽,不好有很多啦,比如:爸爸又去打麻將了;老師又給我們布置了好多作業(yè)……

      最讓我生氣的就是爸爸去打麻將,不——是在忙“事業(yè)”,也許是家里的樂趣沒有外面的大吧!爸爸在打麻將的時(shí)候,我和媽媽在家里等他,慢慢的我才知道,我們等是等不回來的,等回來的卻是悲傷。

      我恨死爸爸了,在20xx年12月31日的時(shí)候,我和媽媽在甜甜的'睡夢中進(jìn)入20xx年,爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年,有時(shí)候打麻將打到凌晨兩點(diǎn)多才回家,我真羨慕別人的爸爸不打麻將,就算別人的爸爸要打麻將,他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來呢。

      我真希望爸爸哪一天不打麻將了,我們一家快快樂樂的,那多好啊, 可是讓我和媽媽沒有想到的是,爸爸一回來就開始罵人,原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”,和爸爸吵起架來,唉,真是像我們小朋友,鬧起矛盾的時(shí)候,誰都不讓誰,好起來的時(shí)候,比什么時(shí)候都開心。

      今天的日記就寫到這里了

    四年級(jí)成長作文 篇7

      半期來,我讀了課外書《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書,約22萬字。我寫了30篇日記。段考語文84分,數(shù)學(xué)80分。

      在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了和同學(xué)們有效溝通,得到了同學(xué)們的幫助、肯定和鼓勵(lì)。有一次,我忘了帶英語書,我很害怕作業(yè)不能按時(shí)完成。左彥玲同學(xué)答題迅速,她做完后把書借給了我,左彥玲看著我寫的英語單詞、句子很整齊漂亮,由衷地贊美:“你的英文寫得好好哦,不像你寫的字,我喜歡你寫的'英文!”左彥玲看得入迷,索性一條腿搭在我課桌上,我說:“左彥玲,你可不可以不坐在桌子上啊?我不好寫作業(yè)!弊髲┝嵴f:“好,我下來。”

      每天我堅(jiān)持鍛煉身體一小時(shí)。我家門前有一條鄉(xiāng)村公路,我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了,我們就上我家后山橘園玩耍,吟誦屈原的詩歌“后皇嘉樹,橘來服兮”,口渴了就摘幾個(gè)橘子品嘗品嘗,酸酸甜甜的,齒頰留香。

      我還堅(jiān)持做家務(wù)勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了收拾餐桌、洗碗,我做家務(wù)勞動(dòng)很細(xì)致,在學(xué)校我每餐都能自覺主動(dòng)地清理餐桌,協(xié)助學(xué)校廚房做些力所能及的服務(wù)工作,得到了廚房工友和老師們的贊揚(yáng)。

      這半個(gè)學(xué)期我在閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、觀察大自然、寫作繪畫等方面都取得了一定的成績,特別是我的學(xué)習(xí)行為日益規(guī)范,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,也掌握了一些有效的學(xué)習(xí)方法如預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)方法。我為自己的健康快樂成長而高興!

    四年級(jí)成長作文 篇8

      “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”每當(dāng)聽到這句詩時(shí),總會(huì)有兩顆冰涼的眼淚落下。是呀,離開家鄉(xiāng)二十多年了,做夢都想回到家鄉(xiāng)。

      早晨,火紅的太陽已掛在空中。我開著一輛豪華的QQ飛車滿頭大汗地來到了日思夜想的故鄉(xiāng),剛進(jìn)村一陣涼颼颼的風(fēng)吹干了我豆大的汗水。繞過兒時(shí)經(jīng)常在樹陰下玩耍大樟樹,就看到了來接我的母親,我飛奔過去,給了媽媽一個(gè)熱情的擁抱。又百思不得其解,疑惑地問:“媽,這大熱天,我怎么覺得這里像開了空調(diào)似的?”“其實(shí)我們這里有一臺(tái)環(huán)境保護(hù)機(jī),它既能保護(hù)環(huán)境,也可以將清新的空氣吐出,然后根據(jù)氣侯來調(diào)節(jié)!眿寢屖值靡獾卣f。

      再往里走,!一座座矮小的'平房怎么成了高樓大廈和獨(dú)特的別墅。街道上,再也沒有張大嬸賣糖葫蘆的小攤了。鞋鋪是一座水晶高跟鞋型的建筑物,現(xiàn)在的城市真是豐富多彩,各種各樣的建筑物都有。

      公路上、天空中到處是各式各樣的各種模樣車,我一想,那該多污染環(huán)境!媽媽在一旁解釋道:“現(xiàn)在的汽油,一點(diǎn)都不污染環(huán)境,它有各種各樣的香味,整個(gè)村就像沉浸在香味似的!蔽疫@才恍然大悟。

      這么多年,沒想到家鄉(xiāng)的變化如此大,真是讓我大吃一驚。

    四年級(jí)成長作文 篇9

      當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙,躊躇滿志地涉足塵世,體驗(yàn)生命中成長的奧妙時(shí),又有誰知曉,我是否坦然于成長之路?——題記

      “小小少年,很少煩惱……一年一年時(shí)間飛快,小小少年在長高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了……”

      我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬,厭惡在成長路上煩惱!現(xiàn)在的我和小小少年一樣,隨著年齡的增長,煩惱也隨著時(shí)間變多了!

      現(xiàn)在的我是多么地懷念以前小時(shí)候不被約束的時(shí)光!以前,回到家沒有大堆的作業(yè)要寫,也沒有大量的資料要背,更沒有那種被束縛的感覺!

      小時(shí)候,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí),能看見我在廣場放風(fēng)箏流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見我游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上看見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園瞧見我臉上愉快的微笑,四周都灑上了冬日暖暖的陽光。

      而現(xiàn)在呢,我放學(xué)剛一回到家就有一大堆的作業(yè)要寫,而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍,連看電視都只能看一會(huì)兒。

      就算是在學(xué)校,我也有許多的煩惱!

      每天我在學(xué)校一下課,就有許多人來找我問問題。

      有些問題我經(jīng)常講了幾遍也教不會(huì)他們,他們還纏著我不放,真叫人煩呀!而且有些題目我也不會(huì),可他們還是揪著我不放,我只好隨便說出一個(gè)答案。我好不容易甩開他們,可他們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)答案錯(cuò)了,又會(huì)來纏著我!哎!煩!煩!煩!

      有些時(shí)候,下課了,我正和同學(xué)玩的正高興,或者正玩到最關(guān)鍵的時(shí)刻,就突然被老師叫住發(fā)本子,或者被老師叫去領(lǐng)資料。我雖然心不甘情不愿,可也沒辦法違抗師命啊!哎!煩!煩!煩!

      長大了,小時(shí)候仍歷歷在目的場景都變了。當(dāng)春暖花開時(shí),我不再有時(shí)間去欣賞滿天的風(fēng)箏,我也會(huì)莫名的悲傷;在夏立蟬鳴時(shí),到處都是悶熱的空氣,汗水代替眼淚不斷流下,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛就是一個(gè)夢境,有時(shí)覺得就連蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒有了腳踩樹葉沙沙的聲響。小路上靜靜的,偶爾有風(fēng)吹過,讓我覺得沙沙的聲響只是天馬行空的想象;東風(fēng)呼嘯時(shí),沒有了暖暖的陽光,只剩下陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的`樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?

      哎,成長的煩惱太多了,我無法一一道來。學(xué)校里,隨著年級(jí)的升高,作業(yè)越來越多,壓力也越來越大!在家里,隨著我的長大,爸爸媽媽的要求也越來越嚴(yán)格,耳邊的嘮叨也越來越多……

      天亦有難測風(fēng)云,更何況成長呢?成長本就是借助煩惱挫折磨練自己,又何必悲傷?煩惱是黎明前的黑暗;成長是黎明的曙光;成長的盡頭是美好的前景!

    四年級(jí)成長作文 篇10

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”你們一定有自己的成長故事,我來給你們講我的成長故事。

      記得有一次,媽媽買了一個(gè)大西瓜給我和哥哥吃。我邊吃邊說:“哥哥,西瓜好吃嗎?甜嗎?”哥哥說:“好吃,很甜。”就在這個(gè)時(shí)候,我把西瓜籽給吞了。哥哥說:“你把西瓜籽給吞了,你的肚子里就會(huì)長出無數(shù)個(gè)西瓜”我嚇得直冒汗地說:“媽媽呀,我頭上長大西瓜了!蔽倚南胍嬖V爸媽,可是我怕他們嚇倒了。

      我晚上睡覺都心里不安,就很晚才睡下去。在睡夢中我照著鏡子看到了頭上長出了一個(gè)又大又重的西瓜。所有人都不喜歡跟我玩,連爸媽都不要我了。我蹲在樹的旁邊哇哇大哭。昆蟲、風(fēng)、螞蟻、樹都想來安慰我,可它們不知道怎么安慰我。這時(shí),媽媽聽到了哭聲急忙跑過來問我:“怎么了,兒子?”我說:“我頭上漲了一個(gè)大西瓜!眿寢屨f:“那是哥哥騙人的。”我說:“下次碰到你,看我怎么拆穿你。”

      記得還有一次,媽媽帶我去游泳館游泳,在那兒我看到熱鬧非凡想趕緊去游泳的.人們。我先去換裝房換衣服,再到游泳池,。我?guī)狭擞斡剧R,再憋著氣去游泳,有幾次差點(diǎn)被水淹死。爸媽又好氣又好笑,手把手教我:慢慢進(jìn)入水里然后腳往后蹬,就像青蛙游泳,手往前劃。經(jīng)過千辛萬苦,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

      我的成長故事,有趣吧,恐怖吧,刺激吧!還有很多等著你呢!

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