有關(guān)四年級我們的學(xué)校作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級我們的學(xué)校作文6篇,歡迎大家分享。
四年級我們的學(xué)校作文 篇1
我的學(xué)校坐落在興華南街上,那兒花繁葉茂,空氣清新,人山人海,神清氣爽。它還有個好聽的名字――興華小學(xué)
在興華南街的馬路上,你會看見一個伸縮門,上面架著一行大字――興華小學(xué)。大字底下有一條電子屏幕,上面會播放展示出興華小學(xué)的許多榮譽。
走進(jìn)校園,你眼前就會浮現(xiàn)出遼闊如海的操場,我們每天第二節(jié)下課都會在上面做操,同學(xué)們做得整整齊齊的,好像一個人有上千個影子在同時做一個動做,那真是一道亮麗的風(fēng)景。操場前面有一個國旗臺,臺上有一根高聳入云的旗桿,旗桿的最頂上飄著莊嚴(yán)的五星國旗,每個星期一,我們都舉行隆重的升旗儀式,每個特殊的'節(jié)日里,旗臺上都會有精彩的節(jié)目表演。國旗的右邊是是一排花墻,花墻外面是充滿了歡聲笑語的幼兒園。
國旗的左邊是籃球場,每次下課,同學(xué)們都在上面打籃球;@球場的四周種著許多植物,有五彩濱粉、芳香撲鼻的花兒和不屈向上、茁壯成長的水草,還有風(fēng)雨無阻、天天向上的大樹;@球場的右邊是朔膠跑道,中間是一片青綠的草地,這片草地給我和許多好朋友帶來了無窮的快樂,因為每到夏天,我們都在里面捉蚱蜢、玩游戲等。
籃球場的旁邊是教學(xué)樓,四合的教學(xué)樓中間有一個大花壇,上面有許多花草樹木。教學(xué)樓一共有六層,有四層是我們上課用的,每間教室里面和外面的墻上有世界各地的名人名言和圖畫,這樣不但會讓學(xué)生們更熟悉名人名言,而且還把我們的學(xué)校打扮得非常美麗。
興華小學(xué)給我?guī)砹嗽S多快樂和知識,我一定好好地保護(hù)她、愛護(hù)她。
。∥覀兊膶W(xué)校真美麗呀!
四年級我們的學(xué)校作文 篇2
一走進(jìn)我們學(xué)校,就可以看見鮮紅的五星紅旗,在春風(fēng)中盤旋飛舞,我告訴您我們學(xué)校還有一排陰香樹呢!
春天那里綠樹成陰。在這個美麗的季節(jié)里。同學(xué)們勤奮好學(xué),好像跟陰香樹比拼似的。
夏天是一個炎熱的季節(jié),那陰香樹一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,同學(xué)們就在這里開心的奔跑。
秋天到了,樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來。像鋪著金黃的地毯。
冬天是個寒冷季節(jié),陰香樹在那唉聲嘆氣。同學(xué)們便躲在溫暖的教室里,教室的玻璃窗外,寒風(fēng)正“呼呼”的'吹。把涼爽和炎熱吹的煙消云散。但明年春天,他們還會再回來,再給我們展示他們美麗的一面。
我愛我們學(xué)校的陰香樹!
四年級我們的學(xué)校作文 篇3
我喜歡我們的學(xué)校!
從進(jìn)入校門的那一刻我就被它深深的吸引!干凈整潔的地面環(huán)境,高大神圣的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,這是老師們?yōu)槲覀兘ㄔ斓膶W(xué)校,為我們創(chuàng)建的家!
踏入校門,左手邊就是我們的操場。操場是橢圓形的,四周載滿了高大的樹木,像站崗的士兵一樣守護(hù)著我們。地面是用大草坪做的,軟綿綿的,走在上邊特別舒服。操場正前方有一個莊嚴(yán)的大講臺,每周一升國旗的時候,我們?nèi)熒紩驹谶@里,面朝升國旗的方向行注目禮,這是多么莊嚴(yán)的一刻!
順著校門一直往前走,進(jìn)入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的花壇開滿了五顏六色的鮮花。每天早上聞著花香伴我進(jìn)入教室,夏天到來的時候,還會看到調(diào)皮的蝴蝶在翩翩起舞,走進(jìn)教學(xué)樓就會看到我們寬敞明亮的教室,每個教室的墻上,都會有好看的卡通國學(xué)畫,以及博大精深的古詩名句,真是處處留心皆學(xué)問啊!當(dāng)我們走在的校園的走廊里時,感覺就像走在知識的城堡里一樣,每個片段都能深深的`吸引到我,在老師的帶領(lǐng)下我們一起探索發(fā)現(xiàn),在探索發(fā)現(xiàn)中我們快樂成長!
這就是我充滿智慧的校園,校園生活已和我的童年生活融為一體,是我第二個溫馨的家,我愿意在老師的教導(dǎo)中做一個文明、懂禮貌、長知識的學(xué)生,為我的學(xué)校加油喝彩!
四年級我們的學(xué)校作文 篇4
我們的學(xué)校在文化路的西面。
走進(jìn)我們的學(xué)校,左邊是藝術(shù)櫥窗,櫥窗中有同學(xué)門畫的美麗生動的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優(yōu)美的文章。它是同學(xué)們展示才華的小天地。
右邊是美麗的花壇;▔闹醒胗幸豢蒙n翠挺拔的雪松,在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態(tài),一朵挨著一朵:有在枝頭亭亭玉立、獨顯風(fēng)采的海棠花;有像小喇叭的牽;ā婷腊!
放眼望去,是一排整齊有蒼翠的柏樹,仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊。柏樹林中有一尊雕塑,在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書,書上有個銀白色的地球儀,在地球儀上有四個金色的大字——“飛向明天”。
南面是一塊寬闊的.操場。操場的頂端聳立著一根高高的旗桿,每到星期一的早晨,全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇,花壇上有由用小柏樹組成的八個醒目的大字——“好好學(xué)習(xí)天天向上”。它時刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
瞧!這就是我們的學(xué)校,不妨來看一看。
四年級我們的學(xué)校作文 篇5
我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛心的學(xué)!廖餍W(xué)。我們的班級是后樓舞臺邊的四年三班!
一進(jìn)班,就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色,讓人感覺非常舒適。
在這么多株植物中,我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚尾葵了!魚尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了,但大部分都還是生機勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高,它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵,我還以為葉子是經(jīng)過人工裁剪的,但仔細(xì)一想,全校有那么多株魚尾葵,不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。
魚尾葵不只是葉子奇特,連長出的須都特奇怪。你瞧,那垂下來有一點兒波浪卷的須上,長著許多密密麻麻的圓形的東西,有紫色的,有青色的.。那是魚尾葵的果實。
我們學(xué)校的植物園里不只有魚尾葵,還有矮矮的山茶花,又高又直的假檳榔,綠油油的青草。
植物園最右邊種著許多根竹子,它們手拉手圍成圈。細(xì)長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中,在陽光中,竹葉輕輕顫動著,仿佛告訴我生命是多么美好!
這就是我最愛的植物園。每天空閑時,我總愛坐在輪椅上,從靠教室的窗戶邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。
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