小學(xué)三年級(jí)的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　讓我在你耳邊說(shuō)句悄悄話：一“我的媽媽會(huì)72變！”哈？！信不信由你！這不，我的媽媽又開(kāi)始變了…、

　　媽媽第一變：“牛魔王”。瞧！今天，我正在看電視，看得正起勁，媽媽不知什么時(shí)候回家了，一下陰著臉把電視關(guān)了：“湯喆，作業(yè)做完沒(méi)？”看著媽媽那像牛魔王似的大眼睛，我只好乖乖地寫起作業(yè)去了。做完后，媽媽又讓我去寫作文，寫完作文還要寫毛筆字……唉！媽媽比牛魔王還兇呀！

　　第二變：唐僧。作業(yè)終于寫完了，于是我想去大潤(rùn)發(fā)玩。我剛要出門，便聽(tīng)到媽媽的聲音：“過(guò)馬路要小心，不要買那些垃圾食品……”“知道了！”我不耐煩地回答著。我出門之后，身后還能聽(tīng)到媽媽的'聲音：“當(dāng)心……”唉！媽媽真像唐僧那樣噦嗦。

　　第三變：沙悟凈。其實(shí)，我的媽媽也挺好的，在家時(shí)什么事都做：做飯、洗衣服、拖地、擦家具……哎！比沙悟凈還累呀！

　　怎么樣？我這會(huì)72變的媽媽是不是非常有意思呀，今天不聊了，我們下次再見(jiàn)吧，拜拜！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟惥陀瓉?lái)了一個(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。

　　就在那城市安詳寧?kù)o的夜晚，你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見(jiàn)二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞，實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣，手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見(jiàn)那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒，在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書包。那個(gè)人便是我，在當(dāng)時(shí)的'一名發(fā)明家�，F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書包可不是一個(gè)普通的書包。那個(gè)書包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人，這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書包根據(jù)人類的語(yǔ)言，來(lái)做與人的語(yǔ)言相應(yīng)的事情。

　　這個(gè)書包的作用可多了。比如：一個(gè)小朋友把許許多多的書裝進(jìn)書包里，背起來(lái)一定十分的重，但是，如果把書裝進(jìn)書包里，并對(duì)書包說(shuō)：“減輕.”然后把書包背起來(lái)，就算裝再多的書，把它背起來(lái)也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫在紙上，然后裝進(jìn)書包里，在對(duì)書包說(shuō)：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來(lái)，一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了，覺(jué)得十分無(wú)聊，可以讓這個(gè)書包陪你玩游戲。并且，上課時(shí)，你東西掉了，它會(huì)幫你撿起來(lái)。總而言之，這個(gè)書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。

　　這就是未來(lái)的書包。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　秋天,秋高氣爽,瓜果飄香,天高云淡。今天，同學(xué)小珍邀請(qǐng)我到她家的庭院尋找秋天的足跡。

　　剛走進(jìn)庭院，我一眼就看見(jiàn)了院中央高大的蘋果樹(shù)，它比我家的房子還要高呢！我發(fā)現(xiàn)一條樹(shù)枝彎著腰，像一個(gè)老人，原來(lái)，它被調(diào)皮的'蘋果娃們壓彎了腰。一個(gè)個(gè)蘋果娃娃臉紅撲撲的，從遠(yuǎn)處看去，像一個(gè)個(gè)小燈籠。我忍不住摘下一個(gè)，擦了擦，咬了一口，啊，真甜！

　　蘋果樹(shù)邊是一片花圃，花圃里有一盆盆五彩繽紛的菊花。有雪白的、紫紅的、淡黃的、墨綠的，五彩斑斕，漂亮極了。它們有的像一個(gè)小彩球，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，有的像一只只花蝴蝶，還有的像一縷縷發(fā)絲……這時(shí)，吹來(lái)一陣清風(fēng)，我聞到了香氣撲鼻的氣味。地上的落葉被風(fēng)媽媽吹著，像一只只蝴蝶，翩翩起舞。

　　秋天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。我愛(ài)秋天。