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    四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字

    時(shí)間:2024-08-11 10:05:35 四年級(jí) 我要投稿
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    【精選】四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字九篇

    四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字 篇1

      我有一個(gè)幸福溫馨的家,像一個(gè)小小“動(dòng)物園”。每一個(gè)家人都像活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,下面要介紹的是我家最重要的三位成員——“老黃!卑职,“孔雀”媽媽,還有我這“小白兔”。

      我爸爸是大家公認(rèn)的“老黃!。每天早出晚歸,而且力大無(wú)窮,在我的印象中是頂天立地的好爸爸。家里家外他都是一把手,廠里的事也總是要爸爸親自來(lái)管理。無(wú)論刮風(fēng)下雨,他從不在上班時(shí)間離開(kāi)崗位,對(duì)待同事和朋友十分熱情,做事總是任勞任怨,從無(wú)怨言。你瞧,他多像一頭勤勤懇懇的老黃牛!

      我的“孔雀”媽媽,她可漂亮了,苗條身材,白嫩嫩的膚色,水靈靈的大眼睛,一笑起來(lái)臉頰上就有兩個(gè)可愛(ài)的.酒窩,顯得美麗又年輕。但是,有時(shí)“孔雀”媽媽太愛(ài)美了,每次出門都花大把大把的時(shí)間來(lái)化妝,我和爸爸在門口都轉(zhuǎn)了好幾圈,她還是慢吞吞地在涂臉,真是急死人了。

      再說(shuō)說(shuō)我吧,在父母溫暖的懷抱中成長(zhǎng),我快樂(lè)得像一只活蹦亂跳的“小白兔”,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,真幸福!我喜愛(ài)看書(shū),畫畫,能歌善舞,可以說(shuō)是個(gè)多才多藝的“小白兔”呢!

      多么溫馨的“動(dòng)物園”!

    四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字 篇2

      我有美好而幸福的家,我覺(jué)得更像一個(gè)動(dòng)物園。這動(dòng)物園里肯定有不同的動(dòng)物,而我的家人,就是四種不同的動(dòng)物。

      我的媽媽是我們?nèi)夜J(rèn)的“大黃!薄K刻煸诩业幕顒(dòng)就是干家務(wù)活,還嘴里一直說(shuō)“要勤快,要勤快……”如果你來(lái)我家做客的話,你一定會(huì)看到我媽媽忙碌的身影。我時(shí)常勸她不要做的太辛苦,不然身子就會(huì)累出病來(lái)。如果是周末的`話,她會(huì)更忙碌;洗衣服、煮飯、掃地,擦桌子……樣樣不落。

      說(shuō)起我爸爸,那真是一只“大猩猩”,因?yàn)樗募∪夥浅?qiáng)壯。每天一下班就會(huì)主動(dòng)幫媽媽,媽媽看到就說(shuō)不用幫忙,先去休息,爸爸總說(shuō)沒(méi)事,也一刻都不停地幫忙做著。

      再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我嚴(yán)格的姐姐,那真是可以比作一頭威嚴(yán)的“母獅子”,姐姐在我面前時(shí)常一臉嚴(yán)肅,督促我要好好學(xué)習(xí),而在媽媽面前總是很溫順,可自從她工作后,脾氣變得大了,對(duì)我的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格了。也對(duì)媽媽更孝敬了。

      嘿嘿,要說(shuō)我嘛。就像一只快樂(lè)的“小豬”,在家中快樂(lè)地成長(zhǎng),你別以為我是那種懶小豬,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋,更愛(ài)身邊的親人、朋友,要問(wèn)我有什么愛(ài)好,那就是——看書(shū)。我愛(ài)看《西游記》《草房子》《紅樓夢(mèng)》……

      看這就是我的一家,一個(gè)“小小的動(dòng)物園”!

    四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字 篇3

      今天,陽(yáng)光明媚,我準(zhǔn)備來(lái)觀察螞蟻。我首先看見(jiàn)了院墻邊上有幾只小螞蟻,它們的身體就像三個(gè)小球連在一起,他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的'腿就長(zhǎng)在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,就拖在后邊了。它們?nèi)砗谏,就像披著一件黑衣服。我還發(fā)現(xiàn)一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢!

      我覺(jué)得它們很好玩,就在墻邊先放了一些糖,但是它們一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。隨后我又放了些米飯,可它們還是不領(lǐng)情,一只也不過(guò)來(lái)。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終于起了作用,一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接著我看它遇到了另外一只螞蟻,碰了碰觸角,就繼續(xù)往前走去,但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上??五分鐘以后,

    四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字 篇4

      我家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,1男1女,名叫大大和王王。它們的頭像一顆小瓜子。左邊的耳朵有一塊烏黑。兩只眼睛烏黑明亮。脖子上有一環(huán)黑圈。一身毛茸茸的。四只小爪子1長(zhǎng)1短它有一間淺藍(lán)色的小房子,房子底下蓋著一張五顏六色的小棉被,還有一個(gè)小滾筒,它們可以進(jìn)小滾筒里玩。

      有一次,我放學(xué)回家,走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看,它們根本不在屋子。我看見(jiàn)它們不在房子里,急得直跺腳。然后,我就滿屋找,突然,我想它們一定在廚房,就跑去找,找了很久都找不到。最后,在床底下他們找到了。我把它們出來(lái),“生氣”地說(shuō):“你們不要再這樣了!彼鼈儑\嘰地叫,好像在說(shuō):“不要生氣,我們?cè)诤湍阍谕孀矫圆啬!?/p>

      我和大大和王王還有很多的`趣事,后來(lái)媽媽把它們送給了別人。我現(xiàn)在經(jīng)常去看大大和王王。它們都已經(jīng)很大了。

    四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字 篇5

      在人們的印象中,螞蟻象征著勤勞、團(tuán)結(jié),可大家知道嗎?這種看似可愛(ài)、勤勞的小動(dòng)物卻會(huì)對(duì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生一些危害:它們有一個(gè)壞毛病,喜歡養(yǎng)一些損人利己的“同類”——蚜蟲(chóng),蚜蟲(chóng)被他們照顧得還不錯(cuò)呢,如果一個(gè)地方的草被吃光了,螞蟻就會(huì)把它們轉(zhuǎn)移到另一株植物上,當(dāng)有吃蚜蟲(chóng)的昆蟲(chóng)來(lái)時(shí),螞蟻就會(huì)把獵食者驅(qū)趕走。

      也許會(huì)有小朋友提出一句:“為什么呢?”讓我來(lái)告訴你吧:蚜蟲(chóng)有一種特殊功能,當(dāng)有螞蟻擊打蚜蟲(chóng)的'背部時(shí),蚜蟲(chóng)會(huì)立即分泌出一種又香又甜的液體,這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),可能就像牛奶吧。

      其實(shí),自然界中像螞蟻和蚜蟲(chóng)這種相互依存、互相利用的動(dòng)物還有很多,如鱷魚(yú)與牙簽鳥(niǎo)、?c小丑魚(yú)、白蟻與金絲蟲(chóng)等等,真是不看不知道,自然真奇妙呀。

    四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字 篇6

      你如果問(wèn)我喜歡的小動(dòng)物是什么,我可以肯定地回答你:當(dāng)然是我養(yǎng)的小金魚(yú)了!

      就在我家的魚(yú)缸里,那些活潑可愛(ài)的小金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。它們小小的腦袋上面長(zhǎng)著一雙透明的,圓圓的.大眼睛。高興的時(shí)候,小巧的嘴巴會(huì)吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地?cái)[來(lái)擺去。

      小金魚(yú)進(jìn)食非常小心。每次我把魚(yú)食投入魚(yú)缸,它們都不會(huì)一哄而上,總是等我離開(kāi)魚(yú)缸后,它們才會(huì)小心翼翼地靠近魚(yú)食。在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,才會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)尦云饋?lái)。

      別看小金魚(yú)在水缸里游得歡,可它們非常機(jī)警。當(dāng)我輕輕地敲幾下魚(yú)缸,它們馬上就會(huì)停止活動(dòng)。有的躲到水草后面,有的進(jìn)“水晶宮”里。

      有一次,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng),我原以為它死了?删驮谖覀牡叵氚阉鼡瞥鰜(lái)的時(shí)候,它又“復(fù)活”了。我竟被它給戲弄了!后來(lái)我才知道小金魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以它是一動(dòng)不動(dòng)地睜著眼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

      看著小金魚(yú)每天快樂(lè)地生活,連我也想做一條無(wú)憂無(wú)慮的小金魚(yú)了。

    四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字 篇7

      我很愛(ài)我的狗,它的名字叫“閃電”,它也是我們家庭中的一員。

      我的狗全身呈全黑色,它四肢強(qiáng)壯,威猛,如同四個(gè)很粗而且很巨大的柱子,雖然很強(qiáng)壯,但是也很毛茸茸的,就像大棉被一樣,它的尾巴軟軟的,也很毛茸茸的,當(dāng)它看到主人時(shí),就會(huì)搖著尾巴,說(shuō)明跟主人很親切,萬(wàn)一有人踩到了它的尾巴,它就會(huì)邊跑邊叫。它的身體,黑黑的,也是毛茸茸的,暖乎乎的。頭尖尖的',兩只耳朵時(shí)常豎起來(lái),如果豎起來(lái),就表示它很有霸氣,鼻子會(huì)濕淋淋的,如果干干的,就表示它生病了,它的眼睛,炯炯有神,在夜晚還會(huì)閃閃發(fā)亮。這只名叫“閃電”的狗,也與我發(fā)生了許多趣事,就像有一天,它甚至救了我,那一天,我剛剛寫完作業(yè),就要出去去對(duì)面玩的時(shí)候,外面的地板上有水,我一不小心,就要滑倒了,“閃電”看到了,就急忙沖過(guò)來(lái),頂了我一把,我幸好沒(méi)摔倒,這也都是托“閃電”的福,如果沒(méi)有“閃電”,我很有可能摔個(gè)頭破血流,屁滾尿流,還要去醫(yī)院,而“閃電”幫我阻止了這些,它是一直心地善良、忠誠(chéng)的狗,我最喜歡它了。

      在我的所有寵物中,我最喜歡我的狗,它也是我最好的朋友。

    四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字 篇8

      我的外婆家里有一只小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛,就像一個(gè)小雪球。跳跳有三瓣嘴,一條毛茸茸的短尾巴,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿,十分有力,一條就有一米多高。最特別的是它有一雙和紅寶石一樣的.眼睛,非常的可愛(ài)。一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直豎起來(lái),似乎總在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。

      有一次,我去外婆家玩,剛進(jìn)家門,跳跳就從外婆身邊跑了過(guò)來(lái),到我面前蹦來(lái)蹦去,似乎在說(shuō):“歡迎,歡迎!”看著它那么可愛(ài)的份兒上,我喂了跳跳一根胡蘿卜,一眨眼的功夫它就吃完了。

      跳跳是個(gè)短跑冠軍,我想和它比試比試,弟弟高喊一聲“開(kāi)始”跳跳就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,這回可害苦我了,找遍了田野都找不到它,我暗暗自責(zé)道:要是不出這么壞主意,跳跳就不會(huì)被我弄丟了。正當(dāng)我急得快哭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它正懶洋洋地趴在草地上曬太陽(yáng)呢!

      大家看,我外婆家的小兔子可愛(ài)吧!

    四年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字 篇9

      我是一只小鳥(niǎo),在天空中自由自在地飛翔。

      我路過(guò)一條小河,卻聞到一股奇臭的味道。這是怎么回事?我仔細(xì)的一看,臭味原來(lái)是從小河姐姐身上傳來(lái)的。她身上漂浮著塑料袋、啤酒罐等許多垃圾,甚至還有一些魚(yú)的尸體。我問(wèn)小河姐姐是怎么回事,小河姐姐傷心的說(shuō):“我原來(lái)不是這樣的,我穿著美麗的白裙,白裙里住著小蝌蚪、小魚(yú)、小蝦等動(dòng)物。它們每天一起做游戲,可是現(xiàn)在它們都死了。這都是因?yàn)槿祟惏盐鬯欧诺竭@里,亂丟垃圾,害我變成這樣!甭(tīng)了小河姐姐的話,我嘆息了一會(huì)兒,繼續(xù)往前飛。我經(jīng)過(guò)一片森林,發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)木稀少,很多樹(shù)只留下了樹(shù)樁。我好奇地問(wèn)風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,為什么這里的.樹(shù)只有樹(shù)樁呢?”

      “哎!”風(fēng)婆婆嘆了一口氣說(shuō),“以前這里是個(gè)美麗的大森林,由于人們長(zhǎng)期的亂砍濫伐,所以就變成了這樣!蔽覂(nèi)心很難過(guò),繼續(xù)往前飛。

      我經(jīng)過(guò)一片草原,想呼吸一下新鮮的空氣。誰(shuí)知這里只有工廠,濃烈的黑煙往空中飄散,極其刺鼻。我想阻止開(kāi)工廠的人們,但我只是一只小鳥(niǎo),無(wú)能為力,只得傷心地飛走。

      人類已嚴(yán)重地傷害大自然,我要呼吁人類停止破壞大自然的行為。我要提醒所有的人:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

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