【熱門】六年級作文集合9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我的老家陸河,是一個(gè)美麗的地方,或許在別人眼里不是最美的,但是,在我的眼里我的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美麗的。
那兒山清水秀,在山里,有幾條條清澈的小溪,那小溪叮叮咚咚的',好像在唱著歡快的小曲兒。有最美麗的風(fēng)景,有美味的小吃,還有我喜歡做的摩托車。
那里的人早早的起床,很晚才睡覺。我老家的清晨,有新鮮的空氣,不像深圳的空氣一樣到處都是工廠排出來多人類有害的氣體。每當(dāng)?shù)?點(diǎn)半的時(shí)候,每當(dāng)夏天傍晚的時(shí)候,我都會叫外公開摩托車來接我出去玩,我斜著坐,吹著涼爽的風(fēng),我高興極了!每當(dāng)夏天下午的時(shí)候,把爸爸媽媽會帶著我和弟弟一起去游泳,因?yàn)槟抢锏乃浅G宄海址浅\,人家洗過的水會流向另一個(gè)地方。所以我們就在那里游完泳回家之后就不用再洗一遍了。我們干脆晚上早一點(diǎn)吃飯,然后就去游泳。由于非常淺媽媽也抱著弟弟游。這樣一來,我們的一天都安排得滿滿的。
樂在老家,我的快樂我全在老家,你的快樂呢?
六年級作文 篇2
在我記憶的海洋里,漂著一艘小舟,那里載著我三年級時(shí)的一件事。
三年級時(shí),媽媽送我一輛自行車,我高興極了,嚷著要爸爸馬上教我騎。
我推著自行車和爸爸來到廣場。我興高采烈的坐在車座上,想要自己試一試,可車身搖搖晃晃,就是不聽使喚,就在我快要摔倒時(shí),爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來,扶住車尾,車馬上穩(wěn)當(dāng)起來。
有了爸爸做后盾,我放開膽子,慢慢地騎。我摸索到騎車的規(guī)律了,車頭要穩(wěn),雙腳速度均勻,眼晴只看正前方。慢慢的我越騎越快了,爸爸快跟不上了,他偷偷的放開手,坐到樹下乘涼去了。而我一發(fā)現(xiàn),就連車和人一起摔到地上了。爸爸看到了,不耐煩的沖我擺擺手,說:“你真是笨到家了,騎了這么久了還不會!”
我氣沖沖地從地上爬起來,回應(yīng)說:“哼,有什么了不起,我能行,真能行!”我又一次翻上自行車,小心翼翼地騎著。我照著自己摸索出來的規(guī)律,如蝸牛般慢慢向前“爬”。不時(shí)還要伸出腳在地上蹬上一兩下。雖然如此,我還是不斷的摔到地上,而我每一次從地上爬起時(shí)都會看到爸爸心痛的眼神?晌疫是不顧一切的堅(jiān)持著。
終于,我可以不摔倒的`騎車騎上 20米 啦!
其間我又摔倒無數(shù)次。
傍晚時(shí)分,我用傷痕累累的腳,踩動(dòng)踏板,騎著自行車,歡快地向家奔去,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。
六年級作文 篇3
前些天,有許多同學(xué)都買了《城南舊事》這本書。我借著同學(xué)的書看了一點(diǎn),挺好看的,于是我也打算買這一本。
一回到家我就懇求媽媽給我買一本?蓩寢屨f:“買可以買,但是你要自己掙錢買好嗎?”“好!”我肯定地回答道。于是媽媽給我列了一個(gè)單子。“洗碗每次一元,晾衣服每次一元,拖地每次一元……”
開工了,媽媽剛把衣服洗好,我立刻拿了一個(gè)桶子,把洗好的衣服一件一件的放在里面。我把衣服提到陽臺上,我把衣服整齊地掛在衣架上,然后把衣服放在衣杈上,剛剛還輕飄飄的衣服,立刻變得沉起來。我一踮腳,手使勁拿著衣杈往上伸,搖搖晃晃的。突然,我重心不穩(wěn),“啪!”衣服掉了下來,正好砸在我臉上,衣服上的水把我的臉弄得全是水。嘆!原來晾個(gè)衣服都這么難。我又想起媽媽平時(shí)也晾衣服,可為什么媽媽卻不叫難呢?我又重振旗風(fēng),搬來一條小凳子,我把衣服掛在衣杈上,用力的往上一舉,到了,到了,我把衣架的小鉤鉤到衣桿上,耶!成功了!我把所有的衣服掛在衣桿上,聞著衣服淡淡的清香,情不自禁地笑起來。
一吃完晚飯,又到我工作的時(shí)間了。我把碗筷收拾好,放在水盆里。我擠了一點(diǎn)洗潔精,拿了一塊抹布,把碗放進(jìn)水里,“啊!水好冷呀!”。我叫著。我畏畏縮縮的把手放進(jìn)冷得如冰的水里。我用抹布把碗上的油污洗干凈,可是它卻像我的敵人一樣,難以打敗。我反反復(fù)復(fù)的擦,就是擦不掉。媽媽摸著我的.額頭,說:“洗碗要用熱水洗!蔽衣犎×藡寢尩囊庖姡灰粫䞍,水盆里全是泡泡,我吹著,我拿起一個(gè)碗,因?yàn)槭痔,碗從我的手里掙脫,掉在地上“咣!”的一聲。媽媽為了讓我長點(diǎn)記性,從我的“工資”里扣了五角錢。
通過這幾天的“打工”我終于攢夠了買書的錢,我一想到晚上開著燈坐在床頭邊上看著通過自己努力得來的書,就美滋滋的笑了起來。
我也通過這件事明白了媽媽干活的辛苦,和錢的來之不易,以后我一定會多幫媽媽干家務(wù)活。
六年級作文 篇4
中華上下五千年,勤儉節(jié)約是中國人民的美德?墒钱(dāng)今社會,已經(jīng)失去了這種美德,隨之取代的卻是奢侈與虛榮。
走上大街小巷,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象人們已經(jīng)司空見慣,不足為奇。飯店里,人們?yōu)榱藵M足自己的虛榮心,大量點(diǎn)菜,造成不必要的浪費(fèi),變成了豐富的“剩宴”;現(xiàn)在只要一提節(jié)儉,一定會被人們譏笑,甚至嗤之以鼻:現(xiàn)在都已經(jīng)二十一世紀(jì)了,已經(jīng)進(jìn)入小康水平了,還提什么節(jié)儉?
現(xiàn)在奢侈才是時(shí)髦的主題!雖然是這樣,可是生活富裕了,就不要勤儉節(jié)約嗎?就要拋棄祖先流傳下來的美德嗎?要知道,奢侈是人類的蛀蟲,勤儉是人生謙遜的美德。但是有些人明知故犯,他們奢侈浪費(fèi)當(dāng)做一種瀟灑,如何奢侈、擺闊已經(jīng)成為他們的主要話題。他們把隨意花錢當(dāng)做瀟灑,把鋪張浪費(fèi)當(dāng)做美德。其實(shí),真正瀟灑的'做法是簡樸。我們祖國的財(cái)富是一點(diǎn)一滴慢慢積攢起來,如果現(xiàn)在不節(jié)約而是一味享受奢侈的生活,鋪張浪費(fèi),那么好不容易積累起來的國家財(cái)富又能經(jīng)得起多長時(shí)間的折騰呢?是的,我們的國家是強(qiáng)盛、富裕了,可是跟發(fā)達(dá)國家還是有差距。這就需要我們大家發(fā)揚(yáng)節(jié)儉的的精神,不再有鋪張浪費(fèi)的不良作風(fēng)為國家的建設(shè)服務(wù)。節(jié)儉是人的一大美德,我們作為祖國未來的小主人,應(yīng)該學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)這種美德,讓五千年的悠久歷史繼續(xù)傳承下去。只有懂得節(jié)儉,才能夠成為一個(gè)嚴(yán)于律己的人。
勤儉節(jié)約使人精神愉快,培養(yǎng)了革命的品質(zhì);勤儉節(jié)約限制了人的占有欲,增進(jìn)了人的奉獻(xiàn)精神。同學(xué)們,我們做為祖國的花朵,未來的主人,理應(yīng)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。讓我們學(xué)會勤儉節(jié)約,為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)吧!
六年級作文 篇5
問:你認(rèn)為莎士比亞怎么樣?
甲:還行,只是口感不如“人頭馬”。
乙:嗨!莎士比亞是一種甜點(diǎn),您怎么當(dāng)成酒了!
莎士比亞,何許人也!酒乎?甜點(diǎn)乎?可憐莎翁一代文壇泰斗,卻被兩個(gè)不懂裝懂的無名小卒作踐成”穿腸之物“,真是令人哭笑不得!笑話雖短,道理不淺,它告誡我們:不要不懂裝懂。
不懂就不懂,為何要裝懂?但凡有此陋習(xí)者原因有二:一是肚中本無多少墨水,偶然被人問住,欲明說“不知道”,又恐丟盡素日老臉,只好不懂裝懂,信口胡好謅,答非所問,敷衍了事,聊以脫身;二是自己能耐不多,卻不甘寂寞,就在人前人后打腫臉來充胖子,擺出一副博古通今的架勢,張嘴就是“張飛打岳飛,打得滿天飛”,;D切⿲W(xué)識淺薄之徒,借以揚(yáng)名。如此而已。
不懂裝懂,有時(shí)還真唬住了一些人。于是我們有的同學(xué)就把它視作“珍寶”,堂而皇之地“借鑒”到學(xué)習(xí)中來了。上課時(shí),最愛喊“懂了的他們;”練習(xí)時(shí),最愛說“簡單”的是他們;討論時(shí),自鳴得意,口若懸河,引“經(jīng)”據(jù)“典”的是他們;不過到了考試時(shí)咬筆桿、搔腦門傻眼發(fā)愣的往往還是他們。為什么一到考試不知所措了呢?原因很簡單:這種同學(xué)肚子里沒實(shí)貨,就像“嘴尖皮厚腹中空”的“山間竹筍”,一旦要顯真本事,能不露餡嗎?
可見,不懂裝懂其實(shí)是自欺欺人,是在求知過程中對待缺點(diǎn)和不足的一種錯(cuò)誤做法。人不可能對任何事物都很了解,必然有很多需要彌補(bǔ)的地方。不懂裝懂,就像給不足之處蓋了層遮羞布,施了個(gè)障眼法,暫時(shí)擋住別人的視線,使自己得以茍延殘踹,到了真相大白的那一天,裝懂者究竟要為自己的欺騙行為付出代價(jià)。濫竽充數(shù)的南郭先生終有灰溜溜逃走的那一天,自吹自擂的登徒子到底飽嘗了割鼻之苦......裝懂者無一不是不全是搬起石頭砸自己的腳,到頭來只落得竹籃打水一場空。所以真正的受害者不是別人,而是自己。我們那些不懂裝懂的`同學(xué)也是這樣,如果不吸取教順,還要繼續(xù)“裝”下去,次數(shù)一多,陷入惡性循環(huán),自己也就變成不學(xué)無術(shù)的吹牛大王了。
因此,不懂裝懂不僅無用,而且有害。那么,怎樣才能解決“不懂”這個(gè)問題呢?漢代鴻儒董仲舒曾寫道:“君子不隱其短,不知?jiǎng)t問,不能則學(xué)。”這就已經(jīng)為我們指出了解決疑難、彌補(bǔ)不足的辦法。一是“不隱其短”。要敢于承認(rèn)不足,敢于自我解剖:少幾分羞澀與虛偽,多一些坦誠與謙虛;少幾分臭要面子的觀念,多一些不恥下問的精神。二是“不知?jiǎng)t學(xué)”。學(xué)習(xí)是由不懂到懂的唯一途徑,是彌補(bǔ)缺陷、弄懂問題的法寶,是積累知識、充實(shí)自我的方法。只有踏踏實(shí)實(shí)地弄懂了每一個(gè)問題,再也不會犯不懂裝懂的毛病。
六年級作文 篇6
我家有四口人。勤勞的爸爸、善良的媽媽、漂亮的姐姐、可愛的我組成了一個(gè)幸福的家庭。
媽媽非常愛我。她每天接送我上下學(xué),還為我做豐盛的飯菜。善良是她的本性。有一天,她接我回家。我們在路上看見了一位雙目失明的老爺爺要過馬路。媽媽趕緊走上去,說:“老人家,我來扶您吧,您不方便!崩蠣敔斝χf:“謝謝你啦!”于是,我就和媽媽一同幫助老爺爺過馬路了。
爸爸同樣很愛我。雖然他很忙,但無論多晚回家,他都會來我的`房間看看我。只要有時(shí)間,他就會陪我玩。他非常幽默,常給我做搞笑的動(dòng)作,每次都逗得我哈哈大笑。
姐姐很會照顧我。有一次,我生病了。她細(xì)心地照顧我:為我量體溫、倒熱水,一直陪在我身邊。還有一次,我在下雨時(shí)摔了一跤,姐姐馬上跑過來扶我,然后背著我繼續(xù)走,回家后還幫我洗澡、換衣服。
為了回報(bào)他們給我的愛,我經(jīng)常幫他們做一些力所能及的家務(wù),休息時(shí)間還會給他們捶背、講笑話。
大家如此愛我,我同樣深深地愛著他們。我愛我家!
六年級作文 篇7
題記:得到,是幸福,假想,也是一種幸福,是別人不可替代的真實(shí)感。
這一天我來到了世界,我還不會睜開眼睛的兒時(shí)是母親用無私的胸襟將我摟在懷里,我還不懂得那是種愛,一種偉大的愛時(shí),才知道原來我是多么的幸福,雖然別人也曾擁有,甚至擁有的比我多……
1992。8。20,每年的這一天不管母親是多么地艱苦多么地疲憊,早上總不忘記幫我過生日,我還不懂得這種愛來得原來并非天經(jīng)地義理所當(dāng)然時(shí)卻忽略了母親的付出。
每個(gè)人的內(nèi)心世界都藏有一顆需要?jiǎng)e人呵護(hù)的心,而這樣的呵護(hù)往往來自最親最美的親人,在鮮為人知的背后默默地奉獻(xiàn)著那真實(shí)的幸福。
春天,大地一片生機(jī),處處充滿著詩情畫意的景象,開心之余媽媽總會給我們講著她的故事和笑話。
夏天,炎熱的天氣讓我無法入睡,媽媽總會在半夜里開著小燈拿著把小扇子輕輕地?fù)u著,讓我伴著涼爽舒服的清風(fēng)靜靜地作著我的美夢。
秋天,媽媽的腰彎了,臉上有了不少的皺紋,汗水像天氣那樣時(shí)陰時(shí)晴卻笑容依舊,盡管再辛苦媽媽總說:“勞動(dòng)光榮”。
冬天,刺骨的寒風(fēng)使得我早上不愿意起床,想躲在被窩里,而媽媽總是擔(dān)心我們吃不飽的從而影響學(xué)習(xí)所以不管有多冷都為我準(zhǔn)備早餐,也總是嘮叨著穿多點(diǎn),別凍著,吃飽點(diǎn),別餓著,聽老師的話,要好好學(xué)習(xí)……
我知道人生不可復(fù)制更不可重來,夢里我是多么地懷念兒時(shí),懵懂但很幸福,現(xiàn)實(shí)生活中我又多么希望快點(diǎn)長大,快點(diǎn)獨(dú)立,快點(diǎn)投入到社會作些力所能及的事,然而也多么地眷戀媽媽對兒時(shí)的自己的`千叮萬囑……
女兒長大了,媽媽卻老了。
走過了19個(gè)春秋,有了有苦有甜的各種經(jīng)歷,人生變得些許充實(shí)和豐富,我很感謝媽媽,感謝您的愛,您的付出,感謝您的包容,更感謝你給予我的幸福。
后記:漫漫人生當(dāng)中,不要只在學(xué)校的象牙塔中才會由衷地講出我愛世界這樣的話,是黑,臟或覺得不公平的社會中也要講,去接受并且愛世界.這個(gè)過程或許會很難過。
六年級作文 篇8
我們家養(yǎng)了一只小鴨,它的翅膀和背上是檸檬黃的,黑色的小眼睛,黑黑的身體,脖子上有一小圈像雪一樣白,好像戴了條白圍巾。我因此給它取了個(gè)名字叫大黃,想讓它快快大起來。好了,既然我說它怪,它哪里怪了,我來說說吧。
“嘰嘰,嘰嘰,……”哎停,打住打住,不是只鴨嗎,怎么是小雞的叫聲了,讀到這兒,你們可能就會發(fā)出疑問了,作為本文作者,我也無法解釋,我猜測,可能是大黃來我們家之前是在雞窩里呆了幾天吧,讓它自己以為自己是只雞,便發(fā)出了嘰嘰的'聲音。哎,更讓我著急的是,它已經(jīng)快三個(gè)月了,依然只會“嘰嘰”地叫,這讓我如何是好。〈簏S雖然叫聲像雞,But,它絕對是只鴨,因?yàn)樗鼤斡,每天在放滿水的浴缸里撲騰一會,洗洗自己的羽毛。
一般來說,鴨是比較膽小的,見人就跑,可大黃就怪了,養(yǎng)了一個(gè)月,大黃與我們非常熟悉了,時(shí)不時(shí)跑過來嘰嘰叫,要吃的,求抱抱,求摸摸,我做作業(yè)時(shí),它就蹲在我腳下陪我,我們要出門了,它一定會跟過來,求跟跟,哪里像別的鴨子見人就跑啊,完全像我家那只小狗的作派。
大黃還有一怪,喜歡吃花草,一天,它在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,東啄啄,西啄啄,忽然,我看見它“嘰”地一聲跑向我媽種的花,好象發(fā)現(xiàn)了新大陸,先輕輕地啄著,后來不過癮,使勁地扯下幾片花瓣,一盆花被它“消滅”了,它又沖向了另一盆……當(dāng)媽媽看見那些殘花敗葉,氣得哭笑不得。我還在一邊“補(bǔ)刀”:“媽媽呀,自己養(yǎng)的鴨子,哭著也得忍了。”
一次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我們又發(fā)現(xiàn)了鴨史上第一怪。
有一次我拿著花露水正往腿上噴,防蚊。大黃在客廳散步,我有心逗它,就走過去,拿花露水瓶在它眼前一晃,大黃“嘰————-”的一聲長叫,掉頭就跑,還踉蹌了一下。把我逗得哈哈大笑。說到這兒,可能你們會說:“它怕花露水的氣味吧!,你們想到的,我也想到了,可是前幾天我給大黃洗澡時(shí),就噴了很多花露水,它還游得很悠哉悠哉呢。我們都覺得奇怪,不怕氣味,難道怕這個(gè)長長細(xì)細(xì)的瓶子?于是我們?nèi)宜蚜_了家里差不多形狀大小的瓶子到大黃眼前晃,可它都不逃啊,真是怪了。我利用這一特點(diǎn),造了一個(gè)非常好用的“防大黃裝置”。以前我們吃飯的時(shí)候,大黃就在我們腳下走來走去,不僅要霸占我們的拖鞋,還要啄我們的腳,真疼啊,害得我們吃飯了就得盤腿坐。這下好了,我在餐桌下放了幾瓶花露水,就算在旁邊放上幾顆大黃最愛吃的玉米,它也只能干巴巴地望著,絕不敢靠近半分。那想過來,又不敢過來的小樣,真是有趣。
家有怪鴨,其樂無窮啊,我很期待大黃以后又會給我們帶來怎樣的歡樂!
六年級作文 篇9
我愛窗,因?yàn)樗梢酝高M(jìn)陽光;我愛窗,因?yàn)樗梢燥h進(jìn)花香;我愛窗,因?yàn)榇巴庥形宀世_紛的世界。
我坐在窗前,最愛看天邊的紅霞和滿天星光,最愛聽的是潺潺的流水聲和鳥兒的歡唱。
窗,多少次,它開了又關(guān),關(guān)了又開。開時(shí)有萬丈光芒,無限風(fēng)光;關(guān)時(shí),有電閃雷明,暴風(fēng)驟雨……
今年夏天,暴雨連下了幾個(gè)晚上。因?yàn)橐粋(gè)測試的分?jǐn)?shù),那扇明朗的天空徒然烏云密布,那扇明朗的窗頓時(shí)失去了往日的光芒……我趕緊關(guān)上窗子,渾身瑟縮,甚至是恐慌。我閉上雙眼不敢正視窗外暴雨的兇猛,我捂住耳朵不敢聽雷鳴的瘋狂……忽然,一個(gè)清柔的聲音清晰地響在耳畔:“別這樣,打開窗子吧,外面早已是眼光明媚。”我半信半疑,猶猶豫豫,怯怯地睜開眼睛,顫顫地放開耳朵,才發(fā)現(xiàn)電閃雷鳴不過是想展示它的`威力,狂風(fēng)暴雨只是在炫耀它的猖狂,這一切的一切不過是一幅粗獷的圖畫……我小心翼翼地推開窗戶,眼前一亮,不禁嘆道:“好一派美麗的風(fēng)光!”暴雨的洗刷,使天空變得更高更藍(lán),狂風(fēng)的拂拭,讓空氣格外清新……
窗外,陽光更加明媚!漸漸地,我學(xué)會了在窗前欣賞狂風(fēng)和暴雨,電閃和雷鳴不,它們其實(shí)也很精彩。
窗,能讓我在小屋中酣睡;窗,讓有星星的夜晚令人陶醉;窗,讓清晨的光明催醒了賴床的我;窗,讓我感到生命有了陽光的可貴。
我愛窗,因?yàn)榇巴庥嘘柟夂突ㄏ悖?/p>
我愛窗,因?yàn)榇巴庥酗L(fēng)雨和雷電;
我愛窗,因?yàn)榇巴庥芯实氖澜,有風(fēng)雨變幻的景象!
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