【精品】三年級(jí)作文匯編4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)作文 篇1

　　大連，是我的家鄉(xiāng)。我喜歡大連的海。

　　清早，去大海，一走近海邊，看見旭日東升的太陽，紅紅的，圓圓的，大大的'，真美，在海天相接的地方，映照著大海，就像一朵美麗的光環(huán)。

　　海邊的海水漸漸的退去，露出了錯(cuò)綜復(fù)雜的石頭，有的石頭縫中聚集了很多的小螃蟹，小海螺，還有游得速度飛快的魚，你很難抓住他們。

　　在海邊，人越來越多，很快的海邊的人們多了起來，撿拾海菜的，撿拾鵝卵石的，撿拾貝殼的……

　　一轉(zhuǎn)眼，就要走了，大海在柔柔的微風(fēng)中，靜靜的前移著，好像在送我回家。

　　我愛你，大海。

三年級(jí)作文 篇2

　　幾個(gè)月前，我看見一盆可愛的仙人掌，非常喜歡，便纏著媽媽買。可是媽媽說：“家里已經(jīng)有很多植物，再買一盆你能照顧好嗎？”我眼珠一轉(zhuǎn)，央求到：“好媽媽，您就買一盆吧，我保證能照顧好它。再說了，還能觀察仙人掌的生長(zhǎng)過程呢！”終于，媽媽買了一盆。

　　回到家，我仔細(xì)觀察，這株仙人掌有三根綠色的“小柱子”，一根上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)地仙人掌，一根上面長(zhǎng)了一個(gè)雪白的`小球，還有一根長(zhǎng)了紅紅的“小花”，真是各具特色，十分漂亮。可過了幾天，我發(fā)現(xiàn)“小花”逐漸變黑，又過了幾天“小花”枯萎了。我想：不好，在這樣下去，其他兩根會(huì)感染的！于是，我決定給“小花”做切除手術(shù)，就用小刀慢慢割掉了它�？墒鞘中g(shù)過后，“小花”下面的“綠柱子”也開始枯萎，我心里很難過，擔(dān)心它會(huì)死掉。幾天后，它竟奇跡般的停止枯萎，慢慢又恢復(fù)了生機(jī)，真是謝天謝地。

　　如今這株仙人掌已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，越來越漂亮了，你想到我家去拜訪它嗎？

三年級(jí)作文 篇3

　　我是一只竹子，一只粗壯挺拔的竹子，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是開出美麗的花朵。

　　小時(shí)候，我還是一只竹筍的時(shí)候，有一位農(nóng)夫曾在這荒無人煙的'高山上找食物，他遇見了我，笑著對(duì)我說：“呵呵，多么鮮嫩的竹筍��！她一定能長(zhǎng)成最高、最壯的竹子�！蔽殷@恐的叫道：“不，我不是竹子！我是要開出最美麗的花朵啊！”可是無論我如何尖叫，他都聽不見。

　　在日復(fù)一日，年復(fù)一年的積累中，我高過了松樹，高過了小鳥，高過了白云，直插藍(lán)天。妄想把美麗的花朵開出來給大家看，可我未曾開花……

　　突然有一天，我感到渾身充滿了力量。過了許久，我開出了小且不起眼的花朵，但它的香氣傳了很遠(yuǎn)，引得小鳥們駐足觀望。在我美夢(mèng)成真，滿心歡喜時(shí)，突感渾身無力，我問小鳥我怎么了，一只很有學(xué)問的老鳥慢悠悠的說：“唉，你不知道嗎？竹子一開花就到生命的盡頭了�！�

　　我恍然大悟，但一沉思，又想：即使我走到了生命的盡頭，但我滿足了。我用盡一生的力量將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，這難道不值得嗎？不久，我微笑著，安息于故土。

　　植物都有如此的夢(mèng)想，人難道可以沒有嗎？或許高遠(yuǎn)，或許卑微，或許需要用十年、二十年、三十年、甚至一生的時(shí)間去完成它，那也要完成，并要完成得精彩，哪怕最終只是曇花一現(xiàn)！我要追求夢(mèng)想，我要完成夢(mèng)想，我要用自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要開花給你看！

三年級(jí)作文 篇4

　　過年啦！家家戶戶貼上了紅紅的春聯(lián)，掛上了喜慶的燈籠，鞭炮聲響個(gè)不停，紅紅的鞭炮紙把大地鋪上了一層厚厚的地毯，到處都是新的，到處都是紅的，讓我感受到了新年的喜慶和熱鬧。

　　過年時(shí)，我們家吃餃子、看電視、放鞭炮，大家在一起開開心心，熱熱鬧鬧，陪著奶奶守歲，全家圍坐一起吃團(tuán)圓飯，還要吃棗饃，餃子和棗饃里總會(huì)各有一個(gè)硬幣，誰要是吃著了，那新的.一年就 會(huì)更有福氣了。

　　大年初一的時(shí)候，早早起來拜年，還有壓歲錢掙呢，我和弟弟每人都掙了許多的壓歲錢。

　　新年是個(gè)喜慶的日子，一般都要延續(xù)到正月十五十六。我愛過新年。

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