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四年級的玩具作文集錦9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的玩具作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的玩具作文 篇1
說起我的玩具簡直就是多得數(shù)不勝數(shù)，有遙控小汽車、遙控飛機(jī)、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜愛的玩具是“赤焰神鳥”陀螺。
那是上二年級一次測驗(yàn)中，我語數(shù)各考了一百分的，爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。正巧哥哥也在場,也給他買了一個(gè)陀螺名叫“極光戰(zhàn)甲”。
回到家，我們倆便迫不及待地玩了起來，我們買的陀螺都是零件，于是，我和哥哥比看誰組裝的快，我先看看說明書，不一會(huì)兒，就知道怎么組裝了，也不知道怎么回事，我老是組裝不起來，只好向"說明書"請教，看了半天,還是一頭霧水。再看看哥哥,他好像也遇到了什么問題,但他很快就解決了�？粗绺缃M裝好的陀螺，我心里又著急又嫉妒。只好向哥哥請教，哥哥得意地對我說：“可以給你組裝陀螺，但是你必須在這局中認(rèn)輸�！睕]辦法，我只好乖乖認(rèn)輸。模仿哥哥組裝的程序，然后自已又組裝了幾次，終于知道怎么組裝了。第一局我輸了。”沒關(guān)系，還有第二局呢。我在心里為自已加油鼓氣。
接著，我又和哥哥比賽陀螺，我們倆一起發(fā)射陀螺，我的"赤焰神鳥"高速旋轉(zhuǎn)，把“極光戰(zhàn)甲”團(tuán)團(tuán)圍住,消耗它的動(dòng)能,又把"極光戰(zhàn)甲"撞了好幾次。眼看“極光戰(zhàn)甲”，就要停了下來，“赤焰神鳥”卻安然無恙。哈哈，這回，它肯定“必死無疑”，果然“極光戰(zhàn)甲”敗下陣來。“哈哈，我贏啦！服不服？”我興奮的喊道。哥哥撅起小嘴說：不服，有膽就再來一局！都是玩陀螺的，怎么差別就那么大呢？肯定是你的.技術(shù)不如我！哥哥冷笑一聲說：哼，你的陀螺攻擊力比我的強(qiáng)，所以你才會(huì)贏的，這回我才不會(huì)輸給你。就這樣幾次回合下來，“赤焰神鳥”以六比四勝出。我們在這歡聲笑語中度過了這美好的一天。
如今，“赤焰神鳥”陀螺已經(jīng)送給了哥哥，但媽媽對我說，只要下個(gè)星期拿到兩張喜報(bào)，就給你買“銀翅狂蝶”陀螺。雖然“赤焰神鳥”給了哥哥，但是，我還是喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓�。幸福十快�?一段甜美的童年。我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在心里。
如今，“赤焰神鳥”陀螺已經(jīng)送給了哥哥，但是媽媽對我說，你只要下個(gè)星期拿到兩個(gè)喜報(bào)，就給你買了個(gè)陀螺。
雖然，“赤焰神鳥”陀螺給了哥哥，但我還是喜歡它。
四年級的玩具作文 篇2
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！�
而我想種文具應(yīng)該得文具吧！因?yàn)榉N什么得什么！
每次讀這句話，我就會(huì)哈哈大笑，那是因?yàn)檫@句話中有個(gè)令人搞笑的故事呢！
那時(shí)我還小，不懂事，但對種瓜得瓜，種豆得豆這句話卻非常了解，意思是種什么就會(huì)得到什么，我很喜歡文具，所以我就循著這個(gè)道理開始了種文具。
首先我去買了花盆，放滿了土，再把文具給放了進(jìn)去，爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問：“你在干什么，”所以我才告訴了他們這件事，他們一聽笑得站都站不直了，但我卻不知道他們在笑什么？媽媽對我說：“種東西，要種有生命力的才行。”我不信，還在種我的文具。
我放了我的最愛，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都給它澆水，下雨時(shí)趕緊把它拿了進(jìn)來，讓它吃好喝好還不夠，每天像個(gè)寶貝一樣捧在手心里。
一個(gè)月過去了，終于發(fā)芽了，我開心極了，爸爸說：“那是你仍進(jìn)去的花生，不是文具，”可我不信，一直等著小苗結(jié)文具，但幾個(gè)月過去了，小苗也沒有結(jié)，有一天我在書上看到花生的苗，和我家一模一樣，我才信了爸爸的話。
沒種出文具，我雖然很沮喪，可回憶起種文具的`過程卻非常有趣，它也將成為我一生美好的記憶。
四年級的玩具作文 篇3
下午，我經(jīng)過玩具商店，一眼就看見一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒，它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根，紅色、綠色、黃色的小棒各六根，加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個(gè)漂亮的星形圖案，我喜歡極了，便把它買回家。
剛回到家，我便迫不及待地把它拆開，發(fā)揮自己的想象力，把它組合成各種不同形狀的物品，如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開始，我很不熟練，拼好一個(gè)物品需要很長時(shí)間才能完成，慢慢地，我越來越熟練，還能用它拼出數(shù)學(xué)中的'一些幾何圖形來呢！
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形，是訓(xùn)練想象力，鍛煉動(dòng)手能力的一個(gè)好玩具，還有磁力棒，可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極，哪是S極，甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí)，是互相吸引的，當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí)，是互相排斥的，就是一種有趣的同性相斥，異性相吸的物理現(xiàn)象。
瞧，多么好玩的磁力棒呀，我愛我的玩具磁力棒。
四年級的玩具作文 篇4
紙飛機(jī)是所有幼兒時(shí)最真摯的玩具，它伴隨著我們度過了一天又一天，然而，現(xiàn)在回想起來，那似乎成為一種遙遠(yuǎn)的回憶。
今天，我又重溫了這一歡樂，今天的課就是疊紙飛機(jī)。
我拿到了一張紙——真想不到是要折紙飛機(jī)！我開始了熟悉的折法，對折、折角、再對折……一切都是那樣。但兒時(shí)的一個(gè)畫面突然在我眼前浮現(xiàn)，我拿了一本書飛快的跑到隔壁的胡同里，在哪里有一個(gè)伙伴在等著我。我們把書一頁一頁的撕下，紙飛機(jī)一架架在空中劃出優(yōu)美的弧線。一切都像瞬間而過的想念，一陣陣包含著歡快的'笑語，一次次挑戰(zhàn)飛行的距離，永遠(yuǎn)不能在我心中改變。
折對了，一切安排妥當(dāng)，緊挨著，我們輪流上前放飛自己的飛機(jī)�？粗瑢W(xué)們一張張滿含笑意的臉，我心里卻緊張，不知過去幾年的技術(shù)在今天還是否能維持。終于我該上場了，我低著頭看著它，心中涌出了一股股溫馨的畫面，我以迅雷不及掩耳之勢把它扔了出去。但在幾秒鐘就落下來了。對于這次的放飛我還是很滿意的，因?yàn)槲以僖淮蔚姆棚w了我的飛機(jī)。
人生如此短暫，美好的事情更加稀少，兒童，一個(gè)多么快樂、美妙的季節(jié)，雖然讓我回想起來真是萬分不舍，但已過去，一切都沒有機(jī)會(huì)挽回，就像陪我玩飛機(jī)五年多的那個(gè)伙伴，也已離開了我。天下沒有不散的宴席，掌握好如今的每一天，不要在做無謂的事情，尤其是好朋友，更要倍加珍惜！
四年級的玩具作文 篇5
我喜愛的玩具有很多：芭比娃娃、毛絨公仔、積木......但我最喜歡的還是換裝米老鼠。
她是我五歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。大約高八厘米米，寬三厘米。圓圓的黑色大耳朵，彎月般的眉毛下嵌著一雙烏黑亮麗的大眼睛，像黑寶石一樣；尖尖的鼻子，彎彎微笑著的小嘴巴，很可愛。
她有七套裙子，七雙鞋子，七個(gè)頭飾和兩只小動(dòng)物。我按照不同的場合給她穿上不同的套裝。上學(xué)時(shí)，我給她穿紅色的裙子，白色的頭飾，紅色的皮鞋。過生日時(shí)，我給她穿粉色的短裙，紅點(diǎn)點(diǎn)頭飾，銀色的.高跟鞋�；氐郊揖蛽Q上藍(lán)色的家居服和拖鞋。
她還是我的好伙伴。有一次暑假的晚上，爸爸媽媽都出去了，外面下著大雨還不時(shí)傳來一陣陣?yán)茁暋Ｎ矣帽蛔由w住頭和全身，可還是害怕。我看見了坐在枕頭上的她，便把她拿下來放到手上，慢慢地我沒有那么害怕了。
我開心的時(shí)候，她好像在和我一起笑。我寫作業(yè)時(shí)，她就在旁邊陪著我。在我成長的路上，她和我一起，陪我學(xué)習(xí)、玩耍、快樂、傷心。
她是我最喜愛的玩具，也是我最好的“伙伴”。
四年級的玩具作文 篇6
我的家里有許許多多的玩具，有毛絨小熊，小兔，還有會(huì)唱歌，搖頭的大象，小毛驢，還有滿屋亂跑的電動(dòng)大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊，我每天都摟著他睡覺。
有一天，我媽媽對我說要把這些玩具送人，送給大姨的小孩，我真的有點(diǎn)舍不得，因?yàn)樗鼈兣惆槲议L大，給我?guī)砹嗽S多的快樂和歡笑。
那天晚上我做了一個(gè)特別的夢，夢見我的玩具們都會(huì)說話了，它們把我圍在了中間，只見我心愛的小熊，撅著小嘴對我說：“小主人，你別把我送走，我不愿意離開你，每天晚上你把我摟在懷里給我講故事，給我背課文當(dāng)我的小老師，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。你還把小時(shí)候穿過的`漂亮衣服給我穿，小伙伴們都吃醋了。你別把我送給別人，我會(huì)給你跳舞，唱歌”
說著，就扭著胖嘟嘟的身體給我跳舞，看著它那滑稽的樣子，我笑的前仰后合，大螞蟻一閃一閃亮著燈，向我眨眨大眼睛，也為我跳了一支舞，小白兔也唱起動(dòng)聽的歌，他們是那么的可愛，我被它們感動(dòng)了。多么善解人意的小伙伴，我們摟在一起，誰也不離開睡了。
鈴——鈴——，起床了，這一覺睡到了天亮，忽然想起昨天做的一場夢，我對媽媽說：“媽媽，我不舍得它們，等小妹妹長大點(diǎn)兒，在送給她吧�！笨粗艺埱蟮难凵�，媽媽心軟了，答應(yīng)了我。我心愛的玩具們正坐在我家的窗臺(tái)上，沖我笑呢。
四年級的玩具作文 篇7
從小到大，我擁有各式各樣的玩具，而我最喜歡的是：遙控賽車，它是一臺(tái)黑色的跑車，不但跑得很快，上山下海也難不倒它，只要把手中的遙控器輕輕一按，感覺自己就像是個(gè)賽車手一般。
我會(huì)這么珍惜和愛護(hù)這個(gè)玩具，那是因?yàn)檫@個(gè)玩具有著不平凡的”回憶”，那是在我十歲那一年，媽媽送給我的生日禮物，可能對別人來說只是一個(gè)普通的玩具，可是對我而言”它”就是我的寶貝。
我覺得操作遙控車，就好像開賽車一樣，叫它往東，它就往東，叫它往西，它就往西。從不會(huì)對我說：”不”，這種感覺讓我有一種說不出的開心，因?yàn)樗屛腋惺艿阶约嚎梢哉瓶匾患�，不�?huì)有患失患得的'心情產(chǎn)生，總覺得信心十足。
每個(gè)人都有自己的最愛，而我的最愛就是遙控車和家人源源不斷付出的真愛與支持，希望每個(gè)人都能好好的珍惜身邊所擁有的一切，在平凡中尋找幸福的回憶。
四年級的玩具作文 篇8
我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。
哈姆太郎非�？蓯�，頭上一對半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開開關(guān)，它就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。
一次，我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說：“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎�！苯憬阋苫蟮貑枺骸澳芙o我看看嗎？”我二話沒說，馬上把哈姆太郎拿了出來，打開開關(guān)，可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說：“可能是沒有電了吧�！蔽液苁�?yàn)榻憬銢]有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候，只要聽聽哈姆太郎唱的.歌，就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽到它動(dòng)聽的歌聲。
四年級的玩具作文 篇9
我最喜歡的玩具是汽車。
我最喜歡的玩具是我的遙控汽車，另外它也是我最珍貴的玩具。它全身都是銀灰色的，很大，大約有13厘米長。它的車頭是流線形的。媽媽告訴我流線形的車體跑得快。它從上面看像一個(gè)飛機(jī)的造型，頭尖尖的，有兩個(gè)翅膀，尾部很大。側(cè)面看它有四個(gè)車輪子，你不要小看這四個(gè)車輪，它支撐著車子的`全身。它的前兩個(gè)車輪可以隨意擺動(dòng)，后兩個(gè)車輪還可以剎車。它的車廂是封閉的，里面有一個(gè)小人正在專心致志地開車。我多么希望那個(gè)開車的小人是我��！
它的前面和別的車一樣，有兩盞車燈，黑天的時(shí)候用。后面就不一樣了。并排有四盞車燈。都是紅色的，很是氣派。在它的車棚頂上還有一個(gè)遙控用的天線。這個(gè)車很靈活，在我的指揮下左沖右撞，還能鉆在桌子底下哪。當(dāng)我煩惱的時(shí)候我就把它取下來，裝上電池，玩著玩著我會(huì)忘記煩惱，重新快樂起來。
我非常喜歡我的這個(gè)遙控汽車。
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