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【精選】五年級(jí)的作文300字集合5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
俺們班的人那是個(gè)多呀!還時(shí)不時(shí)也多了點(diǎn)東西,每個(gè)人在我們班都有兩個(gè)名字,呵呵!當(dāng)然,多出來的名字是綽號(hào)!
可愛“大白梨”
“大白梨”這個(gè)人,是俺們的作文班同學(xué),小周同志,她長(zhǎng)得白白的,水靈靈的,所以我叫她“大白梨”,但她又挺能吃,還有的人叫她“飯桶”,我比較喜歡叫她“大白梨”。
有一次,我有點(diǎn)事找她幫忙,我向她喊道:“嘿!‘大白梨’!”小周聽了,問道:“在哪?在哪?我要吃!吃!”我笑道:“哈哈!‘大白梨’就是你呀!難不成餓瘋了要把自己給吃掉嗎?哈哈~~哈哈~~!”她聽了氣呼呼地喊道:“可惡!”我忙說:“行了,快來幫我忙!”“哦!”
還有一次,小周寫作業(yè)時(shí),一只大蚊子在她身邊飛來飛去,她來找我?guī)兔s蚊子,我在她背后貼了張紙,上面寫著“大白梨”。神奇的'是,蚊子竟然不叮她了,我心想:哈哈!蚊子都知道她是“大白梨”,太好玩了!
其實(shí)在我們班別的同學(xué)還有很多綽號(hào),例如我,就叫“鍋蓋”,因?yàn)樾展,所以……還有呢!我們班老師家孩子姓馬,所以綽號(hào)叫“馬桶”。有時(shí)給別人起點(diǎn)好玩的綽號(hào)也挺不錯(cuò)的,既讓自己快樂,也讓別人開心,是挺不錯(cuò)的!
五年級(jí)的作文300字 篇2
有人喜愛烈日炎炎的夏天,有人喜愛白雪飄飄的冬天,我卻喜愛秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香、碩果累累的秋天。
你看,遠(yuǎn)處的甘蔗林像綠毯,又像綠色的大海。甘蔗像竹子一樣一節(jié)一節(jié),有綠色的,有白色皮的,還有黃的,褐色的'。看著又高又大的甘蔗,我真想砍下來幾棵給爸爸吃。
前面的一片稻田更吸引人。金燦燦的稻谷像金色的海洋。近看每一粒都鼓鼓的,像快要脹開似的。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了。稻子彎著腰好像是在向人們問好。
菜地的南瓜有的是黃色的,有的是橘色的。看著一個(gè)個(gè)像車輪一樣的南瓜,我就想到了我爸爸最愛吃的南瓜炒飯。還有田里的辣椒更加誘人。辣椒有黃色的,有紅色的,還有綠色的,看著五顏六色的辣椒,我就想起了香香的辣椒炒飯。
菜園的旁邊是一座果園。果園里有火龍果,橘子,柿子等好多好多水果。你看,一個(gè)個(gè)橘子掛在枝頭把果枝壓彎了。一陣風(fēng)吹來,橘子晃來晃去,像在跳舞。
秋天的田野是果實(shí)累累的田野,是豐收的田野。我愛秋天。
五年級(jí)的作文300字 篇3
五年的小學(xué)生活快要結(jié)束,想起身邊的這些同學(xué)們,最難忘的.就是那次“蜜蜂事件”。
那是三年級(jí)的時(shí)候,有一次,同學(xué)捉了一只小蜜蜂,我喜歡蜜蜂,就跟他把它要了來,放在手里,誰知道,那小家伙可能是以為我要害它,冷不丁在我大拇指指肚上叮了根刺,“呀!”我大叫著“疼死我了!”一邊叫,還一邊習(xí)慣性的往著教室里跑,跑到同學(xué)于思晨面前,對(duì)她說:“哎呀,我被這個(gè)蜜蜂蟄了!闭f著,松開手,把蜜蜂給秀了出來。于思晨二話不說,拿來蜜蜂就摔到地上,還用腳使勁的踩,并親切的問著我:“沒事吧?疼不疼呀?”頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。是呀,朋友不就是要這樣互相幫助、互相關(guān)愛嗎?
在難忘的小學(xué)生活中,朋友的幫助,同學(xué)的友誼已經(jīng)印在了我的腦海中,讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的集體。
五年級(jí)的作文300字 篇4
大家都見過雪,都知道雪景是什么樣子的,但是我今天介紹的雪景可不一樣哦!
我今天給大家介紹的雪景,很不一般,我們剛到鄭州就下雪了,我們準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候外面下的鵝毛大雪,可是街道上卻沒見到厚厚的積雪,我問爸爸:“為什么下雪而路面上卻很干凈呢?”爸爸說 :“你向前看看就知道了”,哦,原來清潔工人一直在掃!下這么大的雪掃也是白掃,我的'心里就是這么想的,然后我和爸爸媽媽我們一起去飯店吃飯了,當(dāng)我們從飯店出來的時(shí)候,我看到環(huán)衛(wèi)工人 還在拿著掃把不停的掃,我的心里有一種酸酸地感覺,這么冷的天下著這么大的雪,可是環(huán)衛(wèi)工人卻不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守在自己的崗位上,讓我太感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫,一幅美麗的畫面,白 皚皚的雪景,再配上清潔工人掃地的場(chǎng)景是多么美得一幅畫啊!
在平凡的崗位上做著不平凡的事情,這也是我今年見到最美麗的雪景!
五年級(jí)的作文300字 篇5
掌聲是一種肯定,掌聲是一種鼓勵(lì),掌聲是一種尊重。我給過別人掌聲,別人也給過我掌聲。生活中,掌聲是必不可少的。
雖然我并不內(nèi)向,但不知道為什么,我只要一上臺(tái),大家把目光投向我的時(shí)候,我就會(huì)變得怯生生的,真想挖個(gè)大坑,將自己埋在里面。
有一次班干部競(jìng)選,心里一直砰砰直跳,“……16號(hào)、17號(hào)”報(bào)到我的時(shí)候,我膽怯地站了起來,走向講臺(tái)上去,“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我要競(jìng)選的是……請(qǐng)大家投我一票,謝謝。”我說的每一個(gè)字都好像在顫抖似的,動(dòng)作像機(jī)器人一樣一卡一卡的,身上冒著冷汗。可聽見臺(tái)下一陣陣的掌聲,我覺得頓時(shí)舒緩了許多,心里默默的想:看來上臺(tái)演講也沒有想象中的`那么可怕嘛。
這次演講過后,之后我上臺(tái)演講時(shí)也不會(huì)那么緊張了,說話不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴而且流暢了許多,在臺(tái)上也不會(huì)冒冷汗,也不會(huì)想挖個(gè)坑把自己埋進(jìn)去。這都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲鼓舞了我,讓我變得有自信了。
面對(duì)困難和考驗(yàn),掌聲會(huì)給人以信心,給人以鼓勵(lì),給人以奮進(jìn)的動(dòng)力。正因?yàn)檎坡曈羞@么大的力量,所以我們要多為別人鼓掌,也多為自己鼓掌,為自己精彩的人生鼓掌!
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