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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-07-09 09:54:22 三年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)三年級(jí)的作文錦集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選小學(xué)三年級(jí)的作文錦集8篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      說(shuō)起自己的媽媽?zhuān)氡孛總(gè)人都會(huì)凱凱而談:我的媽媽是個(gè)十分偉大的人;我的媽媽是位勤勞的人;我的媽媽是位慈祥的人。但我的媽媽卻是個(gè)與眾不同的`人。何為與眾不同?有那位媽媽不是疼愛(ài)自己的孩子?哪兒來(lái)與眾不同?其實(shí)我所說(shuō)的與眾不同并不是這樣的。

      我的媽媽在家中是個(gè)大廚師,做的飯那叫一個(gè)香,色香味俱全,我媽做的餛飩和其他人做的不一樣,其他人做的餛飩里面包的是肉和蔥,而我媽的呢,里面有肉、蔥、胡蘿卜、雞蛋、香菇、青椒,用這幾種餡包出來(lái)的餛飩,色香味俱全,吃著像餃子。

      我媽做的炒米更好吃了,里面有火腿腸、黃瓜、雞蛋、蔥、蝦、還有肉、鹽和香油,做出來(lái)的炒米好吃極了。

      我的媽媽還是個(gè)“博士”有什么題不會(huì),一問(wèn)我的媽媽你就明白了。

      我的媽媽還是個(gè)“畫(huà)家”像畫(huà)什么你卻不會(huì)畫(huà),我的媽媽就會(huì)給你畫(huà)的五彩繽紛,顏色均勻,色彩豐富。

      我的媽媽還是個(gè)故事大王,不管是什么故事都能講的一清二楚,聲情并茂,我每天晚上睡覺(jué)之前都要聽(tīng)我的媽媽講一個(gè)故事,如果不聽(tīng)的話晚上就會(huì)睡不著。

      這就是我與眾不同的媽媽。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      有一次,我乘坐公交車(chē)回家,我是第一次乘公交車(chē),我在那等啊等,10分鐘過(guò)后,我本來(lái)是要乘一路的,可我上了二路車(chē),我坐著坐著,總覺(jué)的有點(diǎn)不對(duì)勁。真的,我坐錯(cuò)車(chē)了!我在車(chē)站下了車(chē),等候一路車(chē)的來(lái)臨,很快,一路車(chē)來(lái)了。讓我奇怪的是,居然只有我一個(gè)人乘車(chē),呀!又有點(diǎn)不對(duì)勁,我家明明是在這邊的,怎么跑那邊去了。駕駛員在三中那下了車(chē),我說(shuō)怎么回事,駕駛員說(shuō):“現(xiàn)在都中午啦!該吃飯了!”

      我這回可怎么回家。≤(chē)站離我家是那么那么的遠(yuǎn),走路回家也不行啊!可要等著他們吃飯吃好嗎?我著急了,我就決定選擇第一個(gè)??走路回家。 我走到另一個(gè)等車(chē)的'地方時(shí),還看見(jiàn)有人在等車(chē),我以為會(huì)來(lái),我就在那等啊等,過(guò)了一會(huì),車(chē)來(lái)了,我仔細(xì)的看了看,這是一路車(chē),我就上了車(chē)。

      沒(méi)過(guò)多久,就到我家了,哎,這次我一次也沒(méi)乘過(guò)公交車(chē)的我就這么一次乘公交車(chē),卻被倒霉給變乘了乘坐三次公交車(chē)了!倒霉!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      我家有只很大的蝸牛,是我和爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,我給它取名叫“小白”。

      小白是一種軟體動(dòng)物。它的身體是灰白色的,半透明。身上背著一個(gè)硬硬的殼,還帶有棕色的花紋。小白頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的那對(duì)長(zhǎng)在頭頂,上面還有兩只圓溜溜的大眼睛。短的那對(duì)長(zhǎng)在嘴巴旁邊,是用來(lái)探路的。用手輕輕一碰,這兩對(duì)觸角會(huì)馬上縮回去,過(guò)了一會(huì)兒才小心翼翼地探出來(lái)。蝸牛的小觸角中間往下面一點(diǎn)有個(gè)小洞,這就是它嘴巴。爸爸說(shuō):“小白的嘴巴雖小,但有25600顆牙齒呢”!真是讓人不可思議。

      小白在爬行時(shí),會(huì)分泌黏液。我把它放在桌子上,它的`身體緊貼在桌子上緩慢地向前爬,在它爬過(guò)的地方就有一條無(wú)色透明的黏液,就像流了一路的鼻涕,真滑稽。它還是個(gè)膽小鬼,我只要輕輕碰一碰它,它就會(huì)把身體縮到殼里去。

      有一次我們科學(xué)課要觀察蝸牛,我開(kāi)心地把小白帶去了,放學(xué)時(shí)居然忘記拿回來(lái)了;丶液蟛畔肫饋(lái),我很擔(dān)心它沒(méi)有菜葉吃會(huì)死掉,連夜要爸爸開(kāi)車(chē)去學(xué)校拿。爸爸開(kāi)始不同意后來(lái)禁不住我苦苦哀求終于幫我拿回來(lái)了。我馬上找了片菜葉喂給它吃,看它津津有味地吃起來(lái),我這才放下心來(lái)。

      小白就像是我的朋友,我每天放學(xué)第一件事就是去看看它,碰碰它,逗它玩還給它喂菜葉,我喜歡小白。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      我是個(gè)快樂(lè)的小女孩,有著多方面的愛(ài)好:畫(huà)國(guó)畫(huà)、彈鋼琴、采集標(biāo)本……可我最喜歡的還是采集標(biāo)本。在假日里,我常常在小區(qū)的花草叢中采集標(biāo)本。我每次旅游回來(lái),都要帶回一些花花草草,把它們做成標(biāo)本。但就為采集標(biāo)本,也常常給我?guī)?lái)煩惱。

      每次我把這些精心采摘的小花小草帶回家里,常常只一會(huì)兒就找不到了,原來(lái)它們已經(jīng)“跑”到垃圾桶里去了,這可是我的心肝寶貝呀!看著它們被扔到垃圾桶里,我心痛極了,眼淚止不住掉下來(lái),我問(wèn)外公:“是誰(shuí)做的好事!”外公卻說(shuō):“這本來(lái)就該扔!放在家里會(huì)生蟲(chóng)的。”外婆也說(shuō):“你呀,老鼠做窩(因?yàn)槲沂菍偈蟮模,把家里弄得多臟啊!编!為什么大人們總是不理解我呢?我多么希望自己快快長(zhǎng)大,可以做我喜歡做的事。

      每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)興沖沖地來(lái)到小區(qū)里采集標(biāo)本。我在小區(qū)的花草樹(shù)木中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像一只小蜜蜂,把自己 融入到花叢中。我選中自己喜歡的樹(shù)葉、花草,小心翼翼地把它摘下來(lái),帶回我的小房間,將它放在壓力機(jī)里,一個(gè)月后將它們展開(kāi)并用膠紙固定在紙上,寫(xiě)上它們的名稱(chēng)。我采集了許多各種各樣的標(biāo)本,就說(shuō)樹(shù)葉吧,有長(zhǎng)型、圓型、尖型、復(fù)和小葉型等;花也各種各樣,有總狀花序、穗狀花序和頭狀花序……這些標(biāo)本五顏六色,形狀各異,美麗極了。我對(duì)它們真是愛(ài)不釋手。

      我把做好的'標(biāo)本放在盒子里,一有空就會(huì)拿出它們仔細(xì)觀察。我看著它們就開(kāi)心,陶醉在這美麗快樂(lè)的標(biāo)本世界里。有時(shí)一看就忘了時(shí)間,外婆就會(huì)在旁邊嘮叨:“多看有啥好看的呀!你有時(shí)間不會(huì)多彈幾首樂(lè)曲,多畫(huà)幾幅畫(huà)。”我只得放下標(biāo)本盒,去彈琴、畫(huà)畫(huà)。唉,我的外婆啊,你可知道我從采集標(biāo)本中懂得了好多知識(shí),當(dāng)我把這些知識(shí)滔滔不絕地講給同學(xué)聽(tīng)時(shí),同學(xué)們竟叫我小植物學(xué)家呢!我真希望能快快長(zhǎng)大,成為一名真正的植物學(xué)家。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      南大街是我們常州市區(qū)的一條街道,也是常州市最熱鬧的地段之一。一條并不寬闊的馬路,兩邊擠滿(mǎn)了各種各樣的商店。馬路上車(chē)水馬龍,行人來(lái)來(lái)往往,熱鬧非凡,各種聲音交織在一起,好像正在演奏著一首交響曲。行人、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)交織穿梭在熱鬧的大街上,有條不紊。

      繁華的南大街,處處洋溢著節(jié)日的`氣氛。商店門(mén)口擺放著五顏六色的各種花兒,鮮艷嬌嫩;商場(chǎng)外一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。路上的行人三五成群,臉上帶著幸福的微笑,來(lái)來(lái)往往地穿梭于各種商店。商店里,顧客受到服務(wù)員的熱情接待,歡迎光臨的問(wèn)候聲不絕于耳。大人們流連于服裝店和鞋店,小孩們則徘徊于玩具柜邊。

      夜幕降臨,華燈初上,南大街又是另一番景象,街道上亮如白晝,兩邊的高樓大廈流光溢彩,霓虹閃爍。商場(chǎng)里依然熱鬧非凡,人們還在挑選著各種商品。走出商店的人們手里拿著很多“戰(zhàn)利品”,伴隨著歡樂(lè)的笑聲踏上回家的路。

      南大街真是鐘樓區(qū)的一顆耀眼的明珠!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群小男孩們高高興興地走到這片空地,把書(shū)包和帽子一丟堆成兩堆,便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。激烈的就球賽開(kāi)始了。那位金頭發(fā)的守門(mén)員,臉因緊張和高興漲成了黃色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會(huì)神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時(shí),還是他踢走了一球,取得了勝利。他想到這,有些洋洋得意。過(guò)往的`行人都被這場(chǎng)球賽吸引了。

      紛紛停下了腳步,坐在長(zhǎng)登上,也不只是誰(shuí)家小狗,他可對(duì)足球感興趣嗎,他只對(duì)主人供它玩的小皮球感興趣,F(xiàn)在正無(wú)所事事地在地上打呼嚕。你瞧,那個(gè)帶著弟弟的小男孩,目光緊緊的瑣在黃隊(duì),坐在這一動(dòng)不動(dòng),生怕黃隊(duì)輸了。和守門(mén)員一樣有著金頭發(fā)小男孩,伸長(zhǎng)了脖子,口中輕聲喃喃自語(yǔ):“加油!踢!好!”站在他身后的,小女孩,索性的站起來(lái),只見(jiàn)她雙手叉腰,媚頭緊皺,好像有什么心事。戴紅帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說(shuō)她沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)但她的心跳自己清清楚楚能聽(tīng)見(jiàn)。一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻很繁忙,一直盯著球看球究竟在哪個(gè)隊(duì)。

      那個(gè)穿綠衣服的小男孩,也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù),一邊輕輕搖手,一邊說(shuō):“真精彩,太不可思意了!笨吹刈钫J(rèn)真的是那位大個(gè)子叔叔了,他看地津津有味。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

    親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

      您們好!

      當(dāng)我的第一聲哭聲打破你們平靜的生活時(shí),你們把我?guī)У搅诉@世界上,你們給予了我獨(dú)一無(wú)二的東西—生命。這是我收到的最珍貴的禮物。

      當(dāng)我每天呼喚著你們的時(shí)候,一股暖流涌上心頭。媽媽每天為我端上可口飯菜,為我檢查作業(yè),操碎了心;爸爸每天風(fēng)雨無(wú)阻接送我上學(xué),為我排憂解難;當(dāng)我生病的時(shí)候,他們無(wú)微不至的照顧著我......

      爸爸媽媽在我生活學(xué)習(xí)上很好的教育,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,當(dāng)我不城實(shí)的時(shí)候,當(dāng)我與別人斤斤計(jì)較的時(shí)候,他們教育我做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,還要學(xué)會(huì)大方。

      有一次,曠老師約好我們同學(xué)一起去孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心,這些孤兒們有的是被狠心的父母拋棄的,有的是父母都死了的',他們非?闪。我有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)c他們的生活比起來(lái),我的生活不知比他們好多少倍,我要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。

      感謝爸爸媽媽生我養(yǎng)我,不拋棄我,為我生活和學(xué)習(xí)操勞,給了我這么好的一個(gè)生活空間,母愛(ài)是甜蜜的,父愛(ài)是深沉的。

      爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們!祝您們身體健康,萬(wàn)事如意!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

      夜晚,我在燈光下寫(xiě)作業(yè),突然,一只青色的小蟲(chóng)映入我的眼簾。它小小的身軀,在我的視線內(nèi)跳動(dòng)著。我輕輕一捏,就把它捉住了。

      它拼命的揮動(dòng)著它那頭發(fā)絲般的腿,正想盡一切辦法逃生。我出于好奇,便把它放在了一個(gè)透明的盒子里,觀察它是怎樣作生命最后的掙扎的。

      它被扔在了一個(gè)平面上,不知道自己身在何處。它奮力地跳著,掙扎著想要逃出囚籠。每一次,它奮力一跳,隨之而來(lái)的就是這無(wú)形的墻壁給它的更致命的反彈。每一次,它都被重重的摔在地上。但是,他依然沒(méi)有放棄。它捋捋折皺的翅膀,一次又一次地跳著,但這只是徒勞。

      突然,它好像放棄了,慢慢地爬到一個(gè)角落,趴下了,好像等待死亡的降臨。我失望了,難道這就是生命的頑強(qiáng)?這只小蟲(chóng),就這樣不肯爭(zhēng)取生命,這樣坐以待斃?也許,以往我所看到的.文章、片段,都是弄虛作假,只是為了說(shuō)明道理吧。

      我悻悻地打開(kāi)了盒子。這時(shí),令我震驚的一幕出現(xiàn)了。這只小青蟲(chóng),在我打開(kāi)盒子的一瞬間,奮力一跳,跳出了盒子。接著,一步一步地,逃離了這里。原來(lái)前面的情境只是一個(gè)伎倆!

      我恍然大悟:生命的代言詞不僅是頑強(qiáng),更重要的是勇氣和智慧!

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