【精華】小學(xué)二年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好。一年一度的教師節(jié)就要來(lái)臨了。在此,作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利!
老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識(shí),您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹(shù),張開(kāi)雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。
敬愛(ài)的`老師,您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時(shí)候 不錯(cuò)哦 你也可以投稿,您總能及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前;當(dāng)我們傷心失望時(shí),是您給我們擦去臉上的淚水;當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),又是您給了我們最熱烈的掌聲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
暑假期間,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,那就是騎自行車(chē),沒(méi)有比這更好玩的事情了。
騎自行車(chē)不是特別難,當(dāng)然也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,在我學(xué)的過(guò)程中一連跌倒了很多次。每當(dāng)小區(qū)廣場(chǎng)上人少的時(shí)候,我就會(huì)下來(lái)練自行車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我摔跤次數(shù)可不少,跟廣場(chǎng)上的灌木叢進(jìn)行了多次親密接觸。等我爬起來(lái)后,我找了找原因,原來(lái)是我騎得太快了,超高速,我又把不住方向,所以就跟這幾位“不速之客”撞了個(gè)人仰馬翻。
后來(lái),我找到了訣竅,應(yīng)該放慢速度,并用勁兒握好方向把,努力騎平穩(wěn)。慢慢地,我騎得越來(lái)越好了,跌倒的次數(shù)越來(lái)越少了,碰到障礙物我也不怕了,整個(gè)廣場(chǎng)的.障礙物就跟沒(méi)有一樣。這樣,我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我喜歡騎自行車(chē),尤其是在空地上騎得快的時(shí)候。我享受騎車(chē)時(shí)飛一般的感覺(jué)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
假如我是一滴水,我來(lái)到果園里,讓果子變得更加滋潤(rùn),更加光滑。
假如我是一滴水,我來(lái)到田野里,讓花草樹(shù)木變得更加飽滿,更加茂密。
假如我是一滴水,我來(lái)到動(dòng)物園里,讓小動(dòng)物們洗一個(gè)清涼的.澡,讓它們顯得更加活潑,更加可愛(ài)。
假如我是一滴水,我來(lái)到沙漠里,讓經(jīng)過(guò)沙漠的人能喝上一口清澈、甘甜的水。
假如我是一滴水,我會(huì)竭盡全力喝小朋友一起創(chuàng)造美好的未來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一提到“爸爸”二字,我的眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)穿著樸素,面孔和藹的人。這就是我的爸爸,爸爸今年40歲。他很愛(ài)我,我也愛(ài)他!
爸爸是我的數(shù)學(xué)老師。他用畢生的心血撫育我。無(wú)論我遇到什么數(shù)學(xué)難題,爸爸總是不厭其煩地給我講解,直到給我講得能舉一反三為止。
爸爸是我的圍棋老師。他雖然沒(méi)有定過(guò)級(jí),但是他的水平足可以是我的啟蒙老師。每當(dāng)我不會(huì)下的時(shí)候,爸爸總會(huì)把我教得拍手叫好。
爸爸是我的“保護(hù)神”。每當(dāng)我受到大學(xué)生的欺負(fù),爸爸都會(huì)比劉翔還快100倍的速度來(lái)到大學(xué)生背后,伸出他那雙大手像拎小雞似的把大學(xué)生拎走。!在那時(shí)候,我感覺(jué)真是父愛(ài)如山。爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的.!
啊,爸爸,您對(duì)我的愛(ài)厚重如山,您堅(jiān)實(shí)的臂膀是愛(ài)的港灣!
啊,爸爸,您對(duì)我的愛(ài)如參天大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天空!
啊,我的爸爸,您是我最好的爸爸!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
這是 一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,小紅覺(jué)得植樹(shù)非常好玩,于是就去植樹(shù)了?墒撬龥](méi)有種子,就找來(lái)一顆小小的樹(shù)。她先提了一桶水,然后啊買(mǎi)了幾把小鏟子。她先給小樹(shù)澆了幾桶水,再給小樹(shù)松土,然后給小樹(shù)捉蟲(chóng)子。就這樣,她每天給小樹(shù)澆水、松土、捉蟲(chóng)。一天、一周、一個(gè)月......
小樹(shù)長(zhǎng)高了、小樹(shù)長(zhǎng)葉子了,竟然還有一只美麗的.蝴蝶在樹(shù)上飛舞呢!小紅看到這,干得更起勁了!她想:如果我給小樹(shù)一些肥料,它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更高呢?于是她買(mǎi)了一些肥料。果真小樹(shù)長(zhǎng)得更高了。小紅也開(kāi)心地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期五那天,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),歡呼聲、加油聲響成一片。
比賽前,我將我們班的選手挨個(gè)兒打量了一番,和別班的選手比較了一下,心里頓時(shí)沒(méi)了底兒——?jiǎng)e班選手長(zhǎng)得個(gè)個(gè)五大三粗,而我們班選手瘦不伶仃的,沒(méi)幾個(gè)重量級(jí)人物,拿什么跟人家比?
但比賽還是要比的,最初,是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子,都用敵意、不懷好意的目光打量著對(duì)方。我緊張地盯著裁判員,等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊(duì)成員大可不必這么擔(dān)心,可我比自己比賽還要緊張!班搿钡匾宦暎怃J的哨聲響起。人群像被炸開(kāi)一般,爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭,上竄下跳,盡量喊出自己最大的聲音,好像這樣他們就會(huì)有力氣似的。眼看著繩子一點(diǎn)點(diǎn)向右移動(dòng),選手們像一串點(diǎn)心串在繩子上被無(wú)奈地向右拖動(dòng)時(shí),我心急如焚,恨不能跳出去幫忙一起拉繩子,選手們頭上在冒汗,腳卻不住地向前挪動(dòng),而三班選手臉漲得通紅,一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子,用力時(shí)還大吼一聲,我不禁為我們班隊(duì)員感到擔(dān)憂:真的能贏嗎?
選手們?cè)(wěn)步伐,使出吃奶的力氣,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),狠命把繩子往自己這邊拉。終于,在千鈞一發(fā)之際,局勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn),對(duì)方倒變成了被拖的'“點(diǎn)心”。眼看紅繩一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)了線,隨著一聲哨響,我們心中的歡樂(lè)與激動(dòng)抑制不住地爆發(fā)出來(lái),操場(chǎng)上炸開(kāi)了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時(shí),心里的得意勁兒就更不用說(shuō)了。
最終,我們班在比賽中取得了第二名的好成績(jī)。這次比賽使我明白:人外有人,天外有天,不論你多么厲害,總會(huì)有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍,就要變得更強(qiáng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
冬天的美,在于冬天的純潔。
瞧!冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友,緊緊地抱成一團(tuán),從蔚藍(lán)的天空中,飄飄悠悠的落下來(lái),還不時(shí)的打著旋兒。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點(diǎn)成一片銀色的世界。這時(shí)的世界不像春天那樣五彩繽紛,顯得那樣干凈,那樣純潔,讓人耳目一新,感到世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈那樣純潔嗎?沒(méi)有一絲雜念。
冬天的美,在于冬天的謙遜。
冬天不喜歡花里胡哨,不像春天那樣五顏六色,不像夏天那樣生機(jī)勃勃,不像秋天那樣充滿金色的收獲喜悅,它恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面,孕育著來(lái)年跳動(dòng)的生命。冬天,用它的精力培育著他們,呵護(hù)著他們,希望他們能在來(lái)年快快發(fā)芽、快快成長(zhǎng),給人們帶來(lái)美的享受、清新的空氣、豐收的糧食、給人帶來(lái)美好的家園。
冬天的美,在于冬天的`活力。
冬天是一位長(zhǎng)不大的“老頑童”,他拿著冰弟弟的“魔力冰棒”,晚上悄悄地爬上窗戶,用奇幻的“魔力冰棒”畫(huà)水晶般的冰凌花。有時(shí),他又讓霧爺爺打開(kāi)霧袋,把霧驅(qū)趕到人間,讓人們黑夜是那樣漫長(zhǎng)。還有時(shí)候,冬爺爺會(huì)拿起一支紅色的筆,然后隱形,神不知鬼不覺(jué)地溜進(jìn)我們的教室,悄悄的站在我們身旁,不一會(huì)兒,我們的鼻子都被涂成了紅蘿卜。
我走在路上,歡快的吟誦著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
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