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    三年級(jí)的有趣的作文

    時(shí)間:2024-07-31 22:11:15 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】三年級(jí)的有趣的作文合集五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】三年級(jí)的有趣的作文合集五篇

    三年級(jí)的有趣的作文 篇1

      20xx年11月4日 星期日 晴

      作者:三年級(jí) XXX

      今天上午,我和同學(xué)周波一起玩射樹葉。

      首先,我和周波一起找好一個(gè)目標(biāo),就是周波家門口的樹,樹上有一團(tuán)枯了的樹葉。我們就用彈弓射了起來(lái)。我看準(zhǔn)目標(biāo),然后就射了出去。突然吹來(lái)了一陣十分寒冷的風(fēng)把樹葉吹斜了,讓我沒(méi)有打中。我怒氣沖沖的說(shuō)∶“真倒霉,你這陣風(fēng),早不吹,晚不吹,就這時(shí)候才吹”。周波拿起彈弓,射出了一顆小石頭,可沒(méi)有打中。我又舉起手中的彈弓,信心十足的說(shuō):“我這回非打中這團(tuán)樹葉不可”。我看準(zhǔn)了目標(biāo),一下發(fā)射了出去,只聽“怦”的一聲,幾片樹葉落了下來(lái)。我高興的說(shuō):“太好了,太好了,我打中了”。周波也開口說(shuō)∶“你小子還真厲害呀”。聽了周波給我的表?yè)P(yáng),我的心里高興極了。我觀察了一下樹葉的莖,一看,原來(lái)這些樹葉被好幾根蜘蛛絲死死的把樹葉和樹枝粘住了。我把這些告訴了周波,周波就看準(zhǔn)了這些蜘蛛絲狠狠的射了出去,可沒(méi)有任何效果.我就對(duì)周波說(shuō)∶“我們用三四個(gè)小石子,接二連三的射出去,有可能打得下來(lái)”。說(shuō)完,我就接二連三的射了起來(lái),可我還是沒(méi)效果。接著周波接一口氣又發(fā)射了四顆小石子,終于把那一團(tuán)樹葉全部打下來(lái)了。

      我感覺這真是一個(gè)豐富有趣的游戲。

      作者是三年級(jí)的孩子,能有條理地?cái)⑹拢芎。特別是能從自己的生活中選取真實(shí)的故事來(lái)表現(xiàn),很可貴,要堅(jiān)持下去。

      因?yàn)楹⒆拥哪挲g太小,而要表達(dá)的意思比較復(fù)雜,語(yǔ)言上出現(xiàn)點(diǎn)毛病是在所難免的,要引導(dǎo)孩子反復(fù)朗讀作文,找出別扭的'地方,啟發(fā)孩子修改,這樣對(duì)以后孩子的寫作和整個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)都有巨大的好處。

      謝謝老師點(diǎn)評(píng),現(xiàn)在針對(duì)我小孩寫作還有以下幾個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教您:

      1.上述作文除語(yǔ)言上的問(wèn)題,還有其它需要修改的地方不?

      2.平時(shí)寫作中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)老是不對(duì);

      3.平時(shí)寫作重點(diǎn)不突出.

      由于我文化比較低,還望老師指點(diǎn).真是麻煩您啦!

      孩子語(yǔ)言比較貧乏,看來(lái)閱讀量不夠,這是一個(gè)很重要的問(wèn)題,建議加強(qiáng)課外閱讀,學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描寫真實(shí)的故事.多寫多改.相信會(huì)進(jìn)步的.

      標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)題很好解決,閱讀時(shí),多注意范文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,寫作時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修改,養(yǎng)成習(xí)慣就自然好了.重點(diǎn)突出的問(wèn)題關(guān)鍵是要明確文章的中心,中心明確了,重點(diǎn)就突出了.

    三年級(jí)的有趣的作文 篇2

      什么?鐵錘錘雞蛋居然錘不破,這太神奇了吧!可是,羅老師就是這么說(shuō)的。這都讓同學(xué)們張大了嘴巴。(那也包括了我呀。)

      羅老師先把板凳放在了桌子上,然后又把雞蛋放在了板凳上,準(zhǔn)備工作做好了。接下來(lái),羅老師高舉鐵錘,緊咬著牙齒,好像都使出了全身的力量,有的同學(xué)上下打量,有的同學(xué)半信半疑,有的同學(xué)懷疑著:羅老師都使出了全身的力量,雞蛋怎么可能不碎呢?同學(xué)們半信半疑。只見鐵錘落在半空中時(shí),同學(xué)們的心都跳到嗓子眼里去了。只聽羅老師口里數(shù)著:“一,二,三”,砰的一聲,雞蛋碎了。同學(xué)們七嘴八舌地叫道:“耶,我贏了,羅老師輸了!”突然,只聽到有人叫道:“呀。羅老師其實(shí)沒(méi)有輸!薄盀槭裁茨?”有的同學(xué)問(wèn)!耙?yàn)殍F錘沒(méi)有碎呀!绷_老師笑瞇瞇地說(shuō),同學(xué)們一下子就笑了。

      這真是一個(gè)有趣的`實(shí)驗(yàn)呀!

    三年級(jí)的有趣的作文 篇3

      五一里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起電視來(lái),看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的節(jié)目吸引住了。我越看越喜歡,我覺得自己照著節(jié)目中所說(shuō)完全可以做一個(gè)。于是,我找來(lái)舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來(lái)。

      我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個(gè)小口子用來(lái)塞棉花。我小心地把手套里子翻出來(lái),再往里面塞棉花。

      我一面塞,一面想:這個(gè)小企鵝做好后,不知多漂亮呢……我正在想著,突然,“叭”的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。

      我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn),再塞棉花時(shí),小心翼翼地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞?墒,不管怎么壓,企鵝的肚子還是鼓鼓的`。

      哎,棉花塞得太多了。抽一些出來(lái)吧,又太癟了。沒(méi)做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點(diǎn)什么,哦,原來(lái)少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來(lái)碎布片兒,剪成一個(gè)圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指,塞上棉花,縫在身體兩側(cè)。這樣,小鴨子就長(zhǎng)出了一雙翅膀。

      嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇4

      今天,婺城小學(xué)為我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)舉辦了一個(gè)特殊的生日會(huì)——“十歲成長(zhǎng)禮”。

      活動(dòng)開始了,我們蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上。首先映入眼簾的是十扇大門,緊接著我們又看見主席臺(tái)上的一個(gè)大牌子,上面寫著:“我們十歲了!”

      來(lái)到指定地點(diǎn)以后,主持人說(shuō):“今天,我們跟我們的學(xué)!某切W(xué)一起過(guò)十歲的生日,大家開心不開心?”“開心”大家一起說(shuō)道。接著,王校長(zhǎng)宣布:“十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng),現(xiàn)在開始!”大家都?xì)g呼了起來(lái),朝著不同的闖關(guān)大門走去。

      首先,我們來(lái)到了“綠色活力之門”,游戲規(guī)則是:我們用手指堵住一個(gè)帶小洞的管子,并用管子把水運(yùn)到另外一個(gè)桶里。男生隊(duì)VS女生隊(duì)的一場(chǎng)比賽。比賽開始了。我們男生隊(duì)已經(jīng)來(lái)回好幾趟了,可女生隊(duì)一趟還沒(méi)運(yùn)完呢!我想:我們贏定了!果然兩分鐘時(shí)間到了,我們男生贏了,我開心極了!

      接著我們又玩了“墨色書香之門”的游戲,這個(gè)游戲的`規(guī)則是:大家一起背詩(shī),要求整齊。第一次,我們背的稀里嘩啦,第二次,我們背的整整齊齊,過(guò)關(guān)了……

      后面還有很多游戲,像“紅色傳承之門”、“金色幸福之門”、“粉色成長(zhǎng)之門”……都很有趣,我們玩得不亦樂(lè)乎。

      最后我們還吃上了無(wú)比美味的大蛋糕呢!

      這個(gè)十歲成長(zhǎng)禮真有趣,令我終生難忘呀!

    三年級(jí)的有趣的作文 篇5

      暑假的時(shí)候,媽媽帶我去看了一場(chǎng)電影,名字叫《深海探奇》。它是一部紀(jì)錄片,講述了一只小海龜經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)回到自己家鄉(xiāng)的故事。

      影片中有色彩繽紛的珊瑚礁;無(wú)邊無(wú)際的海底森林;色彩斑斕的海藻世界……從這些令人驚奇的美妙景色中可以看到海洋的博大和多彩。然而,美麗的背后常常也伴有兇險(xiǎn),比如:頑皮的小海獅遇上兇惡的大白鯊就在劫難逃了;小魚總擺脫不了蝎子魚的把戲;海蛇的毒性很強(qiáng),很容易讓獵物喪命。

      在影片里我還看到了水母,水母能保護(hù)小魚兒,它讓小魚躲在自己的身體里,擺脫敵人的`攻擊,作為回報(bào),小魚幫它清理身上的寄生蟲。鰩魚有小鳥一樣的翅膀,可以在海底世界自由翱翔。虎鯊看上去很兇猛,但在它的小寶寶面前又是慈祥的媽媽。長(zhǎng)須鯨一口就能吞下整個(gè)魚群。頑皮的小海豚在跟媽媽學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),這個(gè)時(shí)候一條鯊魚對(duì)它們進(jìn)攻,海豚爸爸奮勇地與鯊魚產(chǎn)開較量,最后終于把鯊魚趕跑了。還有胖乎乎的海牛,它是哺乳動(dòng)物,可卻只吃素食。

      在電影里,我跟小海龜在海底做了一次探險(xiǎn)。一路上有歡喜、有驚險(xiǎn)、有快樂(lè)、有開心。海底世界真是一個(gè)美麗而又奇妙的世界。

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