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    二年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2024-11-11 23:25:42 二年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】二年級(jí)想象作文匯編6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼亩昙(jí)想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】二年級(jí)想象作文匯編6篇

    二年級(jí)想象作文 篇1

      從前,在一個(gè)茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,它們快樂(lè)地生活在一起:唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高興啦!

      可自從那個(gè)老虎大王來(lái)了以后呀,這森林里的`小動(dòng)物們就沒(méi)有一天好日子過(guò),那老虎天天抓小動(dòng)物吃,森林里血流成河。于是,大家就聚在一起,商量如何對(duì)付它。

      首先,大象達(dá)達(dá)說(shuō):“我們只能智取,不能硬拼。可如何對(duì)付它,還得想個(gè)計(jì)策!蓖米屿`靈說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)老虎有件寶貝,叫龍耳瓶。如能把它偷來(lái),那大事就好辦了!焙偩f(shuō):“對(duì),對(duì)!讓猴子聰聰把瓶子偷走,引老虎出來(lái),讓河馬皮皮在河邊接應(yīng),皮皮再把老虎引到河里,淹死它!”大象覺(jué)得這個(gè)辦法好,于是準(zhǔn)備第二天實(shí)施計(jì)劃。

      第二天聰聰偷偷溜進(jìn)老虎家,見(jiàn)龍耳瓶放在床下,就把它拿了出來(lái),然后把椅子推倒,驚醒了正在午睡的老虎。老虎起來(lái)一看,見(jiàn)聰聰正拿著龍耳瓶往外跑,立刻追了上去。聰聰一口氣跑到河邊,把瓶子交給了正在等候的皮皮,皮皮在河邊做怪樣,引老虎過(guò)來(lái)。老虎怒發(fā)沖冠,向皮皮猛地沖去,皮皮一閃,老虎沖入了河中。這時(shí),大家從周圍跑出來(lái),又蹦又跳:“老虎淹死啰!老虎淹死啰!”

    二年級(jí)想象作文 篇2

      今天我去爬山了,爬完山后,我覺(jué)得很累,那天晚上,我和快就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我變成了一個(gè)可愛(ài)善良的小公主,我的爸爸變成了國(guó)王,媽媽變成了皇后。

      有一天,我向爸爸說(shuō):“我想環(huán)游世界!”爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”爸爸就馬上派人準(zhǔn)備好馬車,然后我就跟他們說(shuō)再見(jiàn)。準(zhǔn)備出發(fā)!我看著看著,看見(jiàn)有許多農(nóng)民都很可憐,我就賜給他們?cè)S多金銀財(cái)寶,每個(gè)人都對(duì)我說(shuō):“謝謝小公主!”就這樣,村子里變得富裕了。我看著看著,看見(jiàn)小鳥(niǎo)媽媽非常辛苦,都要給小鳥(niǎo)找吃的,我就賜給小鳥(niǎo)媽媽好多吃的,小鳥(niǎo)媽媽連忙用歌聲表達(dá)她的`謝意,我說(shuō):“不客氣!不客氣!”我還去了很多很多地方,看見(jiàn)了很多很多可憐的動(dòng)物和人,我也幫助了它們……對(duì)了,我忘了馬它也很累,我就急忙想下來(lái),突然,馬飛了,哇塞!這就像圣誕老人中的“飛天麋鹿車”,簡(jiǎn)直是太帥啦!后來(lái)……突然,我醒了!

    二年級(jí)想象作文 篇3

      未來(lái)的東西,也要想象一下。

      我覺(jué)得應(yīng)該發(fā)明一種汽車,它能行走如飛,不亂排放廢氣。

      它能將經(jīng)過(guò)的垃圾和廢品吸收到車底地一種環(huán)保箱里,這種環(huán)保箱的上面安裝著一個(gè)電力裝置,如果是可回收垃圾的話,電力裝置里面就會(huì)伸出一個(gè)小抓手,把回收垃圾放在一個(gè)小箱子里,這種小箱子可以將垃圾傳送到垃圾站那兒,然后回到故鄉(xiāng)。

      無(wú)用垃圾的命運(yùn)可就沒(méi)那么好了,汽車?yán)锏囊环N小雷達(dá)監(jiān)測(cè)到得話,電力裝置就會(huì)發(fā)出y射線,強(qiáng)大的'y射線會(huì)讓無(wú)用垃圾化為灰燼。

      我希望在未來(lái)能研制出這樣的汽車。

    二年級(jí)想象作文 篇4

      每個(gè)人都會(huì)有崇高的理想,希望長(zhǎng)大以后能夠成為一名教師,醫(yī)生或畫家……,當(dāng)然我也不例外。

      假如我是一名教師,我會(huì)像蠟燭一樣,竭盡我的'全力教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),教會(huì)他們做人的道理。我會(huì)平等地看待每一個(gè)學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò),我也不打罵他們,而是像媽媽一樣耐心地教育。

      假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)憑我高超的技術(shù),努力救治每一個(gè)病人,哪怕還有一點(diǎn)點(diǎn)希望,我了不會(huì)輕易放棄。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病人,即使是一分錢沒(méi)有的窮人,我也會(huì)一視同仁。

      假如我是一名警察,我會(huì)練就一身的本領(lǐng),像黑貓警長(zhǎng)一樣,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為了大家的安全,我夜以繼日的工作著,一刻也不放松,無(wú)論是誰(shuí)危害了別人,我都不會(huì)心慈手軟。

      怎么樣,我的工作還不錯(cuò)吧。

    二年級(jí)想象作文 篇5

      假如我是……福建省漳州南靖縣山城中心小學(xué)二年三班黃思翰假如我是一位老師,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)生教好。

      假如我是一位醫(yī)生,我會(huì)盡最大的努力,把病人治好。

      假如我是一位警察,我會(huì)把小偷全都抓起來(lái),把他們都關(guān)起來(lái),讓人們的錢財(cái)不會(huì)被偷走。

      假如我是一位畫家,我會(huì)畫出我心目中最美麗的'圖畫。

      假如我是一名作家,我會(huì)給小朋友,寫許多好看的書。

      可是,我現(xiàn)在什么也不是,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,等我長(zhǎng)大了,愿望可能就能實(shí)現(xiàn)。

      小朋友,你們也拿起手中的筆,來(lái)寫一寫吧!我相信,你們長(zhǎng)大了,愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    二年級(jí)想象作文 篇6

      有一種旋律,叫做大自然。它不比命運(yùn)交響曲豪邁,也不同于田園交響曲柔情。然而,它,更真實(shí),更悅耳。你看,春風(fēng)蕩漾,盈笑自然;秋波豐碩,裹收自然;白雪皚皚,飄染自然......你聽(tīng),鳥(niǎo)語(yǔ),蟲(chóng)唱;你看,風(fēng)吹,草動(dòng)......

      假如我是一株向日葵,我每天迎著笑臉去跟太陽(yáng)公公談心;我每天都會(huì)去跟小草弟弟打招呼;我每天都會(huì)跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油?!小孩子們來(lái)河邊嬉戲,不時(shí)地給我澆澆水,還有些專門來(lái)這里看看我的。我也好想和他們?nèi)ヅ、去跳,可惜我不?huì)走路。啊,大自然!你把我生到這么好的地方,我都不知道怎么感謝你呢!

      睜開(kāi)雙眸,已發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。向日葵,多么陽(yáng)光的植物! 魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,鮮花怒放,鳥(niǎo)兒歌唱......美麗的'大自然給了我們無(wú)窮的享受。 是的,我喜歡向日葵,我喜歡大自然,愿你也喜歡。

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