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    四年級春的作文

    時間:2024-06-26 17:45:46 四年級 我要投稿

    四年級春的作文集錦7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級春的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級春的作文集錦7篇

    四年級春的作文 篇1

      “春來了,春來了,春來了,春來了,”這是關(guān)于春天的歌,春天帶給大地千姿百態(tài),美不勝收。跟我去看看故鄉(xiāng)的春天吧!

      “那是20xx年的春雨,比以往來得更柔些!碑斈谴河杲祦頃r,百花齊放,春滿桃園。柳樹姑娘知道了春雨姑娘的到來,開始梳理打扮自己的綠辮子,是它更垂美。牡丹花開始試著它那高貴、美麗的衣服,一會兒長裙,一會兒花裙,美極了。小草頂出那頑強的.草芽。小鳥在唧唧喳喳討論著什么,開心極了!按禾靵砹。小燕子說,我們要去安家了”。大樹爺爺正忙著接待小燕子呢!夕陽日落,那風景也美不勝收。

      。〈禾焓嵌嗝疵利,綠樹成陰,鮮果飄香,我愛這美麗的春天!

    四年級春的作文 篇2

      早上起床,外面陽光明媚。

      春的腳步聲越來越響了呵!

      走出家門,一陣寒風向我撲來。雖然已是陽春三月,可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望,天空像洗過似的藍,藍得干凈、藍得清爽,沒有一絲雜色,除了那些時隱時現(xiàn)的云朵。

      柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情,低頭瞧瞧,總覺得它似乎要吐出新芽來似的,可它又像一位慈祥的母親,大概是怕這寒風凍壞了芽兒吧?

      路上的人,一個個都喜氣洋洋的,臉上洋溢著快樂與希望。而那些孩子們呢,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,穿著色彩明麗的衣裳,三三兩兩的'搭伴兒走著,說說笑笑,無憂無慮,又給這景色增添了許多快樂。

      只聽見一聲接一聲的歡呼聲,那些行走在路上的小朋友的手,竟都齊刷刷地指向天空,蹦跳著、歡笑著。我的心中,不由得暗喜起來。再一望,果真如此——大雁來了!那些排成一字形的鳥兒啊,你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊?

      不知不覺地,我也與這畫兒交織在一起了。

    四年級春的作文 篇3

      “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币荒暌欢鹊那迕鞴(jié)又來到了,我決定遠離城市的喧鬧,到鄉(xiāng)下踏春去。

      天空飄著蒙蒙細雨,四周籠罩著一片輕紗一樣的煙霧之中,清新,水潤,如畫般的漂亮。我徒步走到近郊,迎接我的第一道風景線是一大片一大片的金色的油菜花,那金黃的小臉、高挑纖細的身材,她們搖曳著身子,就像是熱情的主人迎接遠方客人的到來,天空中落下來淅淅瀝瀝的小雨點,如晶瑩的珠子滾落在油菜花的`花瓣上,油菜花欣然接受著春雨的滋潤,變得更加惹人喜愛,風中飄來那沁人心脾的清香,讓人覺得心曠神怡,流連和沉醉在鵝黃色花的海洋之中。

      油菜花的邊上還有一些蠶豆花,雖然沒有油菜花那樣的熱情,但表現(xiàn)出的是一種紫色的幽靜,花瓣上的黑點點,好像是一雙雙機靈的小眼晴。喲,這兒還長了一些青青的艾草(人們又叫它艾青、蓬蒿、草頭),這可是做清明團子必不可少的材料啊,摘下一株,放到鼻前,清香四溢。呀,我要多采點回家做青團,品嘗一下“清明”的味道。

      我徜徉在雨中的田野,眼前出現(xiàn)了一個池塘,池邊那粉的桃花和綠的垂柳,還有一群鴨子,有的悠然自得地梳理羽毛,有的搖搖擺擺地散著步?吹竭@片恬靜的景象,一時興起,學(xué)起了狗叫,鴨子們鎮(zhèn)定自若,沒有一點驚慌,反而引出邊上農(nóng)舍中的兩只狗,朝我拚命的狂吠,我不禁和它們一起汪汪對叫了起來,好不熱鬧。

      年年清明,今又清明,今年的清明踏春,給我留下深刻的印象,明年的清明,我還會如約而來。

    四年級春的作文 篇4

      冬爺爺翹著白胡子正講述著雪花的故事,我仿佛聞到了春天的氣息,冬天來了,春天就不遠了,我想念春天,想念春的氣息,想念春的顏色,想念踏春的快樂。

      田野里,微風徐徐,春暖花開,一片生機盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋,雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;麥苗青青仿佛一片濃綠的湖水,兩三朵嬌嫩小野花點綴在那“湖水”中,清風一吹,蕩起陣陣漣漪。桃樹滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹仿佛一條條舞動的彩帶。

      “春江水暖鴨先知”,最先感受大地回春的河水歡快的流淌著,那“嘩嘩”的流水聲,像一曲美妙動聽的音樂,就連水里的小蝌蚪也停止了嬉戲,靜靜地傾聽小河“演奏”,岸邊一排排白楊合著節(jié)拍輕輕搖著嫩綠的葉子……,他們聽得是多么認真入神。

      站在高處,映入眼簾的是一個五彩斑斕的世界,那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映,鑲嵌在春天的.田野上、天空里,令人賞心悅目,心曠神怡!

      我愛春天,愛她的五彩繽紛、愛她的豐富多彩、愛她的生機勃勃!

    四年級春的作文 篇5

      一場春雨過后,姍姍來遲的春神用魔力拋灑生命的氣息。

      春之絢麗,如新生的嬰兒一般,春天來了,萬物都還沒蘇醒?蓍俚臉渲,光禿禿的山頭,荒涼的原野,它們似乎還未察覺到春的到來,然而,青蛙敏銳的眼睛瞅見了,一聲嘹亮的呼喊,如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭,打破了所有的寂靜,于是,小草趕忙探出頭來瞧瞧,嫩綠的芽兒也不知何時爬上了枝頭,一切都是那么的生機盎然,不要感嘆春來的太遲,不管怎樣,春,還是來了。

      在“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燕”的春天里,北國積雪初融,河流汩汩:江南千里鶯啼,遍野春花,燕子忙著筑巢,牛兒忙著耕田,人們忙著翻種,春雨也不甘寂寞,淅淅瀝瀝地下個不停,讓原本就綠的`草更綠了,原本鮮艷的花更鮮艷了,世界像被洗過一般,透著清新。

      周圍充溢著泥土的氣息,混著草味花香,令人神清氣爽,草葉上的露珠像水晶一般,珍珠一般大小,又圓又亮,讓人忍不住要去碰它,這時它們又像調(diào)皮的孩子,跟我玩起了捉迷藏……

      晴朗的春天更美了,正所謂“日高花重影,風暖鳥聲碎”,楊柳依依,江水清清,這樣美麗的春天,像位雍容華貴的婦人孕育了一年的美麗,帶來了新生的希望。

    四年級春的作文 篇6

      清明節(jié),又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時節(jié)雨紛紛”的時節(jié),難得出了太陽,我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏春

      沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春季增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光,我們在一片茶樹的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛!可能是因為好久沒有呼吸到這么好的.空氣了!微風吹拂,小草們紛紛搖動著身子,花兒們開心的笑著,風箏們自由的飛著。有些放風箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸我的媽媽把風箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風箏在天空翱翔!隨著春季的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒,粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個噴泉旁,雖說這不是個音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

      小草、綠樹、小花、小朋友、風箏,構(gòu)成了一幅和諧漂亮的畫卷!然而這幅漂亮的畫卷只屬于春季!我愛春季!

    四年級春的作文 篇7

      今年的春天來得特別遲,大家都在責怪春姑娘是不是偷懶了?盼啊盼,終于把春姑娘盼來了。

      你瞧!柳樹迫不及待地抽出枝條!小草小花也都迫不及待地探出腦袋……

      春姑娘來到花園里,親了親花兒們,花兒們蘇醒了?!紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花,競相開放。它們有的.花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

      雷公公一邊打著鼓,一邊來到竹林里,奏起美妙的歌曲,把睡在地下的竹筍敲醒了,竹筍拼命的往上鉆。瞧!它們鉆出來了,在東張西望,似乎它們在說:“春天在哪里呀?春天在哪里?”

      我和伙伴們都迫不及待地拿出風箏在天空中放起風箏來。一只只五顏六色的風箏飛向蔚藍的天空,就像一只只美麗可愛、活潑快樂的小鳥,飛向天空中,飛向遠方,飛到祖國媽媽的懷抱中。

      春天真美!如果把眼前的美麗春天比作一大幅活的畫。那畫家的本領(lǐng)可真了不起!讓我們來感受春天的美麗吧!讓我們投以春天的懷抱吧!