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    三年級(jí)燕子作文

    時(shí)間:2024-08-29 04:35:19 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)燕子作文七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)燕子作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)三年級(jí)燕子作文七篇

    三年級(jí)燕子作文 篇1

      有一天中午放學(xué)回家,我看到有兩只小燕子正在銜著泥在家的屋檐上筑巢,我驚喜萬(wàn)分!怎么會(huì)有小燕子在這兒做巢呢?

      過(guò)了幾天,我想弄明白這燕子是如何選址的,于是我查了一下資料,電腦上是這樣說(shuō)的`,小燕子筑巢都是自己選定合適的地點(diǎn),如果附近有水塘和綠地,屋檐比較高,燕子就會(huì)在附近筑巢。

      每當(dāng)路過(guò)樓道的時(shí)候,我都要看看燕子做窩。燕子做巢很辛苦,每天都要到很遠(yuǎn)的地方去叼泥巴,它把泥放在嘴里嚼粘后,再粘在屋檐上。我想:這燕子一點(diǎn)一點(diǎn)地壘窩,什么時(shí)候才能完工呢?

      有一天,小燕子的巢終于做好了,我由衷地佩服燕子不辭勞苦的精神!

    三年級(jí)燕子作文 篇2

      春天到了,天空上陽(yáng)光明媚,花張開(kāi)了笑臉,楊柳上長(zhǎng)出了嫩芽,小燕子也從南方飛回來(lái)了。芳芳家房子上的燕子生出了四只活潑可愛(ài)的小燕子。

      燕媽媽整天不是給小燕子喂吃的,就是給小燕子保暖。芳芳看到燕媽媽很忙,就拿起梯子給小燕子喂食。芳芳看著這些可愛(ài)的小家伙們,仿佛聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō):謝謝你給我們喂食。燕媽媽回來(lái)看到小燕子們安然無(wú)恙的在窩,就去尋找食物了。

      突然,一只小燕子不小心從窩里得落下來(lái),芳芳看到了立刻撲上去?墒欠挤紱](méi)有接到小燕子,小燕子重重的`摔倒地上。芳芳心想:這次小燕子一定受傷了。突然,鄰居家的大花貓從樹(shù)上跳下來(lái)?yè)湎蛐⊙嘧。大花貓的眼睛瞪得圓圓的,胡子翹的很直。

      芳芳看到,立刻給大花貓趕跑了。芳芳給小燕子放回窩里。

    三年級(jí)燕子作文 篇3

      我喜歡鳥(niǎo)兒,特別是燕子。

      清晨,太陽(yáng)慢慢升起,發(fā)出金色光輝,陽(yáng)光灑滿大地,喚醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

      一只只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹(shù)枝,身上的羽毛黑得發(fā)亮,微風(fēng)拂過(guò),它們的羽毛隨風(fēng)而動(dòng),就像在跳著拉丁舞。它們的翅膀又寬又大,每小時(shí)能飛幾十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃東西很快,眼睛猶如兩顆又大又亮的黑珍珠。

      有一次,我和媽媽走在小區(qū)的公園里,看見(jiàn)一只十分可愛(ài)的小燕子停在樹(shù)梢上,尾巴翹得老高,咦!它的尾巴真像一把剪刀。∷怕暩璩,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),我被迷住了,小心翼翼地朝它走過(guò)去,可還是驚到了它,它馬上展翅飛翔,這時(shí),它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態(tài)很優(yōu)雅、輕松自如。

      我喜歡燕子,因?yàn)樗且骧B(niǎo)。它的搭巢技術(shù)也很高超。它的'巢是用枯枝搭建而成的,里面鋪上干草和羽毛,用自己的口水粘住,很結(jié)實(shí),躺在上面一定很舒服。你知道燕子為什么把巢搭建在屋檐下嗎?因?yàn)檫@樣才能遮風(fēng)擋雨。瞧,燕子多聰明。

      燕子還能預(yù)報(bào)天氣呢!假如它低低地飛,明天就會(huì)下雨。假如它高高地飛,這就說(shuō)明明天會(huì)是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。

      我喜歡這聰明、可愛(ài)的燕子!

    三年級(jí)燕子作文 篇4

      一天,在家上面屋檐上“咚”的一聲傳啦出來(lái),我趕快出去,一看,發(fā)現(xiàn)小燕子從鳥(niǎo)窩上面掉啦下來(lái),我想過(guò)去把燕子拿起來(lái),放回窩里,可是突然,不知到從那里跑出一只野貓,野貓貪婪地舔啦舔舌頭,又慢慢的向小燕子一步步的靠近,我急中生智,順手從地上撿起一根棍子,剛要舉起,還沒(méi)等棍子落下,野貓也已經(jīng)沒(méi)啦去向。

      我過(guò)去小心翼翼的把小燕子捧在手上,想把它放回窩里,可是,我夠不著燕子窩,我去叫啦四五家鄰居的小朋友,可是,他們沒(méi)有一個(gè)夠得著的,剛巧老爸現(xiàn)在回來(lái)啦,我叫老爸幫我把燕子放上燕子窩,我大概的估計(jì)啦一下老爸的`身高,不行還差一大半呢,我說(shuō):“那可不可以你跳放上去呢?”老爸說(shuō):“不行,如果跳上去的話,就回把燕子窩給弄下來(lái)啦,那就更加麻煩啦!

      我們大家一起商量對(duì)策,最后想出啦一個(gè)好辦法,那就是用梯子爬上去放!

      小燕子終于回家啦!

    三年級(jí)燕子作文 篇5

      春天到了,春天到了,叔叔阿姨換衣襖,換出新春的色彩,然而換出新春的微笑。

      燕兒春歸開(kāi)剪刀,剪出了新春的麥苗,剪出了我們的歡笑。

      嘰嘰嘰,喳喳喳,嘰嘰嘰,喳喳喳,燕兒來(lái)給春報(bào)到,春姑說(shuō):“親愛(ài)的燕子,你歸來(lái),收拾下行裝,披著暖意的陽(yáng)光,朝著故里的'方向,飛吧!”“東書(shū)西向泝波行,霜冷風(fēng)凄定幾程!

      我在那里等著你,等著你的歸來(lái),直到你的歸來(lái)。

      燕子飛呀飛,越過(guò)山村田野,到了,到了。

      在屋檐下,飛來(lái)了一對(duì)燕子。

      嘰嘰喳喳,我要做窩了,我要做窩了,我要有新的根苗。

      不出幾日,可愛(ài)的小燕子已經(jīng)在屋檐下筑了只精巧的窩,窩就用泥巴和茅草編織成的。他們雙宿雙飛,一幅恩愛(ài)又甜蜜的樣子。

      也就就從那一天起,點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)的吐滋,這里有了小窩,然而小窩漸漸的壘起,小窩里有了秘密……

      剎那間,我的目光被什么東西給吸引住,那就什么?一個(gè)小三角,黃色的圈,上面就黑色星點(diǎn)。

    三年級(jí)燕子作文 篇6

      新的一天開(kāi)始了,我的美夢(mèng)被弟弟給攪和了。他吵著鬧著要出去。媽媽就讓我?guī)еソ稚腺u(mài)油條,我迷迷糊糊的就答應(yīng)了。

      我們剛出來(lái)沒(méi)多遠(yuǎn),就有一只燕子‘嗖’的一聲從我們中間穿過(guò)后,在天空中劃出一道美麗的弧線,這一刻,我還以為是眼花了呢,睜大眼一看,才知道這是我第一次近距離看到真正的燕子,可它為什么低飛呢?當(dāng)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我的'腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了許多幻想。是要有什么大災(zāi)難嗎?還是有暴風(fēng)雨要來(lái)臨,還是……

      “ 哥哥”弟弟這一聲把我從幻想中拉了回來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了賣(mài)油條的那里,我們買(mǎi)了油條回來(lái)到了剛才燕子低飛的那里,觀察了一下,原來(lái)那里有一個(gè)人燕窩,里面還有小燕子呢。

      回來(lái)后我跟媽媽講了這件事情,媽媽告訴我,燕媽媽低飛是在給小燕子找食吃呢,其實(shí)它

      這樣是很危險(xiǎn)的,說(shuō)不定有不講文明的人就會(huì)把它捉起來(lái)呢,哦,原來(lái)是這樣。『Φ奈野左@恐一場(chǎng)。小動(dòng)物的母愛(ài)也是很偉大的哦!

    三年級(jí)燕子作文 篇7

      春暖花開(kāi),小燕子又從南方飛回來(lái)了。我看到比原來(lái)的燕子又多了幾只,就想它們的房子不夠住了,需要搭窩了。

      沒(méi)過(guò)幾天,它們果然在我家的屋檐下搭起了新窩。

      我老家在農(nóng)村,家的`旁邊有一條形似長(zhǎng)龍的護(hù)河堤,堤腳下有一個(gè)小池塘,小燕子在小池塘銜泥巴搭窩。

      一天,小鴿子看到小燕子在池塘邊忙忙碌碌認(rèn)為它們?cè)谡页缘臇|西,當(dāng)小鴿子來(lái)到池塘邊看到小燕子在銜泥巴,不明白為什么,就跟在燕子后面,后來(lái)發(fā)現(xiàn)燕子用泥巴在搭窩,就回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V小鴿子,小燕子用泥巴搭的窩不透風(fēng),很舒服。

      過(guò)了幾天勤奮的小燕子,不怕臟,不怕累,終于搭好了新窩。

      鴿子?jì)寢寧ьI(lǐng)小鴿子參觀了小燕子的新家,并囑咐小鴿子要向小燕子學(xué)習(xí)。

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