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【精品】四年級上冊語文作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級上冊語文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級上冊語文作文 篇1
我家有一只有趣的、可愛的、好玩的小旺旺,它好玩極了!逗得一家人又蹦又跳。
有一天,一家人吃完飯,我就拿吃剩的骨頭給我們家的小旺旺吃。我走到廚房,拿起一個碟子裝了一點水,拿給我親愛的小旺旺喝,我坐下仔細(xì)看,它的耳朵大大的',像兔子的耳朵。眼睛圓圓的,特別的明亮。鼻子大大的,整天流鼻涕,笑的我眼淚流。嘴巴大得很,它用鋒利牙齒吃東西,就算是骨頭也可以嘜碎,可愛極了!全身都是毛茸茸的毛,非常的滑,像又軟又白的棉花一樣,非常的漂亮!它的四只腳,是非常有力,奔跑的速度像離弦的箭一樣,那么快如閃電。小旺旺好像對我說:“謝謝你!主人,我吃得太飽了!笨隙ɡ!剛才,我見到小旺旺一直在狂吃,我自言自語地說:“小饞鬼!”這只小旺旺真可愛啊!
一次我放學(xué)后,我立刻做作業(yè),小旺旺跑過來好像在說:“主人!主人!陪我玩一下,好嗎?”我跟小旺旺說:“不行,我要做作業(yè)。”小旺旺好像在說:“求求你嘛?”我說:“真的不行!我要做作業(yè),等我做完作業(yè)才跟你玩好嗎?”小旺旺不理我了,我也不理小旺旺了。
每天早晨一起床,我一開房間的門,小旺旺跑過來好像在跟我說:“早上好,主人!蹦憧,小旺旺這是太可愛了!我家的小旺旺,真有趣!我喜歡小旺旺!
四年級上冊語文作文 篇2
5月3日早晨,我們一行人坐著大巴前往月亮山,經(jīng)過著名的“十里畫廊”,兩邊的青山,恰似在平坦的沙灘上撒下無數(shù)顆珍珠,又似從地下冒出的一個個小竹筍,猛然的突兀出地面。真是如詩如畫!
突然,導(dǎo)游姐姐叫我們觀賞月亮山。開始是一個小小的'月牙兒,隨著大巴緩緩向前開,小月牙兒變成了上弦月,上弦月變成了滿月我們便到達(dá)了月亮媽媽農(nóng)家飯店。大人們上了閣樓,我們五個小朋友經(jīng)跑到農(nóng)田里去了。我們看見農(nóng)民伯伯和兩個小孩在扔秧,我們也跑過去幫他們?nèi)友恚≌婧猛妫?/p>
午飯后,我們驅(qū)車去游漓江,我們穿過了西街,到達(dá)了漓江邊,然后,坐上游輪,坐上了游輪不久,天色暗淡,一陣狂風(fēng)暴雨后,導(dǎo)游說:“你們真有運氣,看到了漓江最美的一面‘煙雨漓江’!蔽覀兠坝暧^賞,只見游輪在清可見底的漓江上緩緩行進(jìn),一簇簇的鳳尾竹沿著江岸生長,將江水裝扮得如一個小女孩一樣清秀!叭嗽诋嬛杏巍,大概就是指此吧!山依著水,水傍著山,江水在重山之間蜿蜒前行,將山倒影深深得擁入自己的懷抱。山因為水而更加青翠,水緣于山而愈發(fā)秀美。這便是漓江兩岸的異樣風(fēng)情。人們常說:“張家界游山,桂林玩水!”。此話說得真不錯,若沒了漓江水對兩岸的滋潤,則桂林的山便會黯然失色。
四年級上冊語文作文 篇3
一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來,眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個個噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說你怎么朝我亂打,要知道,沒有了我,你們可就什么也聽不見了?墒,你竟然朝我亂打!薄澳悴痪褪侵荒苈犇敲磧上伦訂幔菦]有了我,你們都要餓得扁扁的了!弊彀筒环䴕。“你們算哪根蔥?”眼睛發(fā)火了,“要是沒有我,大自然的.萬紫千紅、百花爭艷,你們能看得見嗎?要說老大,我才是當(dāng)之無愧的人選呢!”平時沉默寡言的鼻子也忍不住了,說:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問:“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大,切!”鼻子又說到。手不屑一顧地說:“要不是平時我給你們按摩,你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。
四年級上冊語文作文 篇4
在我們家,有人聰明好動,像小猴子。有人憨厚可愛,像大熊貓。我今天就要講講我家的“動物”們。
先來講講我媽媽吧!我媽媽平日里非常嚴(yán)肅,但又不失溫柔,像一只優(yōu)雅美麗的貓咪。那我呢?我的性格和媽媽一點兒都不像,每天在家里亂蹦亂跳,活力四射,活像一只小猴兒,頑皮可愛。我的爸爸雖然胖乎乎的,但是游泳技術(shù)特別好,像是一條魚,在水里自由自在的嬉戲,仿佛可以呼吸似的。我的游泳技術(shù)就是他教的呢。
現(xiàn)在再來說說我舅舅,我的舅舅就像一只威嚴(yán)的大老虎,發(fā)起威來“吼”的一聲仿佛能震撼整個宇宙!就連我哥哥也怕他幾分。說起我哥哥,可別小看他,他平時學(xué)習(xí)平平,但在這次高考中取得了很好的成績。他就像一只大鵬,不鳴則已,一鳴驚人!我的舅媽胖胖的,一有時間就會吃零食,像一只可愛的大熊貓,我每一次抱著舅媽,都能感到很溫暖。
我家最厲害的人是姥姥。她勤勞極了,不怕苦不怕累,而且還在七十多歲的.年齡,學(xué)會了在微信上看“美食臺”,經(jīng)常對學(xué)到的菜品翻新,為我們變著花樣做好吃的飯菜,真是“老驥伏櫪,志在千里”啊,她就像一頭老黃牛,不僅勤勤懇懇,而且活到老學(xué)到老!
這就是我家的小小“動物園”,我愛我家的“動物園”!
四年級上冊語文作文 篇5
1. 文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。 開頭簡明扼要
2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
3. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。
4. 文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。
5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。
7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
8. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
9. 對于景色的.描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。
四年級上冊語文作文 篇6
星期六,我們陽光小組組織了一次學(xué)習(xí)關(guān)于水的環(huán)保知識的活動。媽媽建議我去一個實地體驗一下,于是我們一起來到了附近三壩菜場邊的一條小河旁。
眼前的河水真是令人毛骨悚然啊,河水黑乎乎的,水面漂浮著一片片油污,好像一朵朵丑陋的殘花;空氣臭烘烘的,一陣陣惡臭令人作嘔。據(jù)住在河邊的老人說,原先的河水清澈無比,小魚小蝦游來游去,兩岸綠樹成蔭。而現(xiàn)在卻變成了人見人厭的'臭水溝。
媽媽告訴我,像這樣被嚴(yán)重污染的河流在全國還有很多很多,已經(jīng)威脅到我們的吃水問題,所以,現(xiàn)在家家戶戶都吃桶裝水。
為什么會這樣呢?其實就是人類自己害自己的,大量的工業(yè)廢水和家庭生活污水直接排入河里,還有亂倒垃圾、白色污染等等……
現(xiàn)在,我們必須痛定思痛了,必須改變生活方式,節(jié)約用水,將工業(yè)、生活污水凈化處理后排入河道,大家一起救救河水,救救我們自己吧!
只有人類自己才能救自己,千萬不要人我們的眼淚成為地球上的最后一滴水!
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