二年級未來的學(xué)校作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的二年級未來的學(xué)校作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級未來的學(xué)校作文 篇1
未來的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個疑問,我走進(jìn)了夢的時(shí)空隧道。
“起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的是一個機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。
吃過早飯,我要和妹妹去學(xué)校看一看。在學(xué)校的一角,一個大的`筆記本電腦,上面有幾個彩色的大字:
“時(shí)空轉(zhuǎn)換器
歡迎使用
退出 進(jìn)入”
突然,它響了起來,像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來的歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的么?不,是這個大筆記本電腦。一個小女孩問大家:“今天要什么樣的時(shí)空場景?”大多數(shù)人答道:“失重!庇谑牵莻小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字。“呼”地一下,所有人都飄了起來,也包括我。
上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來。可是,老師半天也沒來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個小電腦。
外面陰暗起來,同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長,他說:“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!
雨過天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。
晚上,我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪是爸爸媽媽。
二年級未來的學(xué)校作文 篇2
“丁東,丁東……“我醒來一看,動漫音樂定時(shí)鐘響了。我趕快起床,奔向宇宙飛船,飛船的自動穿衣機(jī),為我穿好衣服,正在奔向?qū)W校。
去了學(xué)校,便看見大理石砌成的教學(xué)樓。很奇怪,教學(xué)樓沒樓梯,只有鋼鐵做的鐵煉,順著鐵煉向上爬,便看見了教室, 上課了,老師呢?原來老師是一臺多功能的.機(jī)器,“請同學(xué)們準(zhǔn)備多功能錄音筆“老師叫到,原來老師要同學(xué)們做課堂筆記。
下課了,我來到操場,那里的活動工具,應(yīng)有盡有,如土天龍,可上天,可入地……
你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎?
二年級未來的學(xué)校作文 篇3
今天早上,一陣美妙的音樂聲把我從睡夢叫醒了,原來是媽媽特意給我設(shè)的一個新型鬧鐘,因?yàn)槲医裉爝要去未來學(xué)校上學(xué)呢!
來到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校的大門。它是由漂亮的花環(huán)編成的,而且學(xué)校里連保安都沒有,大門還一天到晚開著,那時(shí)候你一定會問:“學(xué)校大門一直開著,又沒有保安,壞人進(jìn)來了怎么辦?”沒關(guān)系,花環(huán)大門有著奇異的功能,壞人來了它會自動關(guān)閉。
進(jìn)入教室,教室的`地板吸引了我,它是拼圖地板,課余25分鐘時(shí)間可以趴在地板上拼拼圖。上好課,我們就去操場上活動,操場的地板是飛行地板,你站在地板上,心里默默地想自己要去的地方,它就會把你送到那里,送完后,操場上又會長出一塊地板來。
“起床啦,起床啦,上學(xué)要遲到啦!”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒,我睜開眼睛一看,原來是一場夢。但我相信,只要科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn),一定能建出我們心目中美麗的、特別的學(xué)校!
二年級未來的學(xué)校作文 篇4
“該起床了,上學(xué)要遲到啦“。我睡眼惺忪的穿上了衣服,還沒刷牙就上學(xué)了。
我站在大大的車站,等我們學(xué)校的校車。過了一會兒車來了,我上了車和同學(xué)們問了聲好,過了一會兒學(xué)校到了,校車進(jìn)了學(xué)校的伸縮門,我們的學(xué)?擅懒耍瑒傁萝嚲湍茏屇阊矍耙涣,南面是美麗的花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅紅的雞冠花。有漂亮的蝴蝶蘭。美麗的月季花,還有許許多多。數(shù)不勝數(shù)的花。
北面是健身房,健身房很大,里面有許多的健身器材。
東面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有空調(diào),能讓同學(xué)們冬暖夏涼,教室里有舒服的桌子和椅子,老師的教學(xué)質(zhì)量也高,能讓同學(xué)們考上理想的.大學(xué)。
我們的學(xué)校真大!我愛我未來的學(xué)校。
二年級未來的學(xué)校作文 篇5
未來的學(xué)校會是什么樣的呢?
如果你要訓(xùn)練,我想應(yīng)該是機(jī)器人幫你來訓(xùn)練。上面有三個按鈕,分別是弱,中,強(qiáng)。弱是比普通人笨一點(diǎn),中是比普通人厲害一點(diǎn),強(qiáng)是世界冠軍。
學(xué)習(xí)的教學(xué)樓變了,教學(xué)樓變成一百層了。其中四十層是教室,六十層是宿舍。還有電梯。學(xué)習(xí)的.方法也不一樣了,老師把作業(yè)發(fā)到電腦上,學(xué)生就可以做作業(yè)了。因?yàn)殡娔X有輻射,學(xué)生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。
我想象未來的學(xué)校到處都是高科技呀!
二年級未來的學(xué)校作文 篇6
我看見過一條標(biāo)語:節(jié)約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積,占據(jù)著許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學(xué)校的話,我會向天空發(fā)展,向地下發(fā)展,向海底發(fā)展。
我會建一種埋在地下的`學(xué)校,如果你進(jìn)去的話,你就會驚奇地說:“哇,這是什么學(xué)校?教學(xué)樓這么小,沒有操場,沒有辦公室?!”“是的,”那時(shí),我會面帶微笑地給你解釋:“當(dāng)然的操場,也有辦公室啦。不信?請跟我來。”然后,我們坐著轉(zhuǎn)移車來到時(shí)間隧道屋,乘著時(shí)空隧道車來到海底操場,那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進(jìn)海底辦公室,好氣魄呀!你會看到一排排現(xiàn)代化的辦公室,室內(nèi)物件齊全。我相信,你肯定會贊嘆不已的!
我還想設(shè)計(jì)一種在天空里的學(xué)校,每個學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆,一按橡皮就會立即飛上天空……
怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學(xué)習(xí),長大一定會建造不占地的學(xué)校,不占用后人的一寸土地!
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