精選三年級照片作文匯編九篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級照片作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級照片作文 篇1
我總會想起一張照片,它里面藏著歡樂和微笑,那就是以前去上海拍的旅游照。
那時候,我和爸爸媽媽去爬東方明珠塔,我在下面抬頭望,。∧菛|方明珠高的`似乎像那天都峰一樣高。我們爬著爬著,不知不覺,爬到了東方明珠的中間,這時我一望,哇!我居然和白云肩并肩。我四處看了看,走了走,突然我看見旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩!我跑過去問:“老爺爺,您也來爬東方明珠?”老爺爺抬起頭,仰起臉問:“你也來爬東方明珠?”“對,咱們一起爬吧!”我高興地說。
爬著爬著,我實在是爬不動了,“我們休息一會吧,我不要爬了!钡蠣敔斶堅強地說:“繼續(xù)向頂處爬吧!”我看在眼里,心想:還老爺爺都能堅持爬,我怎么可以敗給他,我要比他更堅強!于是,我繼續(xù)向頂處爬去。
我們和老爺爺終于都爬上了東方明珠的頂端,我們都在東方明珠塔上拍了一張漂亮的照片,留作紀念。我感激地說:老爺爺,要不是您的勇氣鼓勵了我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!我要感謝您!老爺爺感動地說:多好的孩子。∵@么小就知道感恩!
我想著想著,突然,媽媽打破了我的思路說:“是不是又在想那張照片里的故事了?別想了,趕緊過來睡覺了!蔽疫@才回過神來。
這張照片太珍貴了!我要好好保存!
三年級照片作文 篇2
媽媽總給我拍照片,小時候好多照片都是媽媽照的。
我一天一天的長大,媽媽拍的一張張照片都記錄了我的成長經(jīng)歷。每張照片的背后都有一個故事,開心的、悲傷的、興奮的……而我就有一個我一看照片就想笑的“故事”藏在照片里?矗@張照片里的小孩,爬在嬰兒床的下面,滿臉漲得通紅,一只小手握著床的桿子,另一只小手張開,撐著床干。哈哈,這就是我小時候媽媽照的。你們一定會想:媽媽為什么會照一張這樣的`照片呢?你又為什么在床底下出不來呢?別急,別急,讓我慢慢告訴你這是怎么回事吧!
小時候,我非常淘氣,上竄下跳的。一天晚上,媽媽把我放進嬰兒床后,就去做飯了,現(xiàn)在屋里只有我一個人了!我環(huán)視的一圈,再次確認屋里沒人后,我就“活躍”了起來。我翻出了嬰兒床!皳渫ā背晒χ!我看見床和地板之間有一個空隙,就鉆了進去。進去“轉”了一圈后,我就覺得沒有什么意思,就打算出去。哎呀!糟糕,我忘了我是怎么進來的了,算了,隨便走走看吧!
我鉆了一個空,不但沒有鉆出來,還把自己別再里面了。這時,媽媽做好了飯,走進客廳,我已經(jīng)絕望了,我出不來了。
媽媽看到了我這窘樣,馬上照了下來,記錄了這精彩的瞬間。
這就是我照片了的故事了。
三年級照片作文 篇3
在我的相冊里,有許許多多的照片,有上北京的照片,有我小時侯上幼兒園畢業(yè)的照片……其中,我最喜歡的一張照片就是小時候上幼兒園時的畢業(yè)照。
看,一共有四排,第一排的同學是坐在地板上的,第二排的同學是坐下,第三排就是校長和老師了,他們是站著的,第四排的人是同學,他們是站在臺階上的。再看,同學們的表情,同學們有的露出一面高興的笑容,把牙齒都露了出來,有的同學愁眉苦臉,好像要離開了幼兒園,心里難過極了,還有的同學把眼睛瞇成一條縫,好像是天上的太陽好刺眼似的,所以才要把眼睛閉起來。最有趣的是每個同學的眉毛間上,都被老師點上了一個很小很小的小紅點,那個點圓圓的,圓的像盤子一樣圓,小紅點是紅色的',鮮紅鮮紅的,像鮮紅的血一樣紅,只見拍照片的叔叔對我們說了一句話,茄子。我們立刻做起了我們自己喜歡的姿勢,然后我又聽見一個聲音“咔嚓”一聲,照出來了,從照相機中出來的。
這張照片給我留下了深刻的印象,因為那時候校園很美麗,所以給我留下了深刻印象,也給我留下美好的回憶,所以我最喜歡這張幼兒園畢業(yè)的照片。
三年級照片作文 篇4
今天我翻看相簿的時候,偶爾看見了一張照片,我拿著這張照片忽然有了一種親切感,媽媽對我說那是我小時候的照片。照片上的我頭上只有一縷頭發(fā),一副可愛的帥哥模樣。媽媽說那時候我才半歲,我忽然有一種懷念之感,牢牢地抓住這張照片。
看著照片上,我穿著既陌生又熟悉的白色外套,里面是一件不能再小的肚兜,這件肚兜我還見過只不過已經(jīng)放在一邊很多年了。我對小時候充滿了懷念,心里想著仿佛這里有一道門,只要我從這扇門里走過就能穿越時空,回到童年。想著想著,這扇門好像對我打開了,我毫不猶豫的走進了這扇門,可是面對看見的一切我又是一片茫然。面前的這些叔叔阿姨究竟是誰。课椰F(xiàn)在在哪里呢?種種疑問在我的'腦海中呈現(xiàn)出來。我慢慢地走向人群之中,人群中圍著一個嬰兒,這個嬰兒十分可愛,他的眼睛凝視著遠方,他也許是在看他的爸爸媽媽吧,他的爸爸媽媽真的好年輕!在他們的身后還有一排房子和一片看不清的小樹林……我正想努力把一切看清楚的時候,忽然一陣風把我卷走了,我在奮力的大叫:“不要、不要”!可是我還是被歲月的流逝無情的拉走了。
我明白,人,是無法抗拒成長,無法阻擋光陰的流逝。只是我有一絲不甘,為什么不能好好面對世界真心對人呢?為什么得到快樂如此之難呢?
我現(xiàn)在告訴自己:“幸福、快樂”,
三年級照片作文 篇5
在我家的影集里有許多老照片,每一張幾乎都有一個故事。
其中的一張照片上,有我很多兒時的回憶。以前,我家門前有一條寬闊平坦的公路,路的兩邊是果樹林。每到春天,果樹開花了,散發(fā)出誘人的清香;到了夏天,人們早晨都在路旁的小道上鍛煉身體,傍晚時分,小朋友就在小道上玩耍,有的踢足球,有的拍皮球,還有的`騎車。樹林里長滿了綠油油的小草和各種野菜。這里的空氣特別新鮮,小鳥在樹枝上唱著優(yōu)美的歌,毛毛蟲吃飽了在樹葉上睡覺;秋天果子熟了,有黃色的梨,有紅彤彤的蘋果,深紅色的李子,香氣誘人。我和小伙伴們經(jīng)常連洗都不洗,就大口的吃起來。
可是現(xiàn)在買的蘋果因為打了農藥,再也沒有從前新鮮了,如果不洗,媽媽是絕對不讓我碰的。而小鳥的歌唱似乎也越來越少,不那么歡快了。而那片果樹林也已被連根挖掉,取代它的是高高的樓房?諝夂茉愀,公路上如果有車飛駛而過,馬上塵土飛揚,弄的人眼都睜不開,一旦下雨,到處都是泥濘。我們沒有空地踢球了,也沒有合適的小道騎車了,爸爸也把我心愛的自行車放到了高高的衣柜上。
看著那張舊照片,我很懷念玩耍時的果樹林,騎車時的小道,以及不停歡唱的小鳥。
三年級照片作文 篇6
這張照片是我九歲時在我的學校里的一次活動中產生的。
這次活動是讓每個班的同學們設計自己年級的牌子,上美術課時我設計的牌子不是現(xiàn)在這個樣子,畫完后美術老師說回家再正規(guī)化一點,回家后我就用工具來畫,周一時我把我的畫交給了美術班長。
過了幾天,又到了上美術課的時間,老師來的`遲了幾分鐘,老師走進教室對我說我設計的牌子選上了,我很高興。
某一天下午,美術老師叫我去旗桿下,我過去后原來是排練,要上臺,回去時我聽美術老師說運動會推遲了,頒獎也要推遲,我回到班里語文老師也知道了運動會推遲的事了。
又幾天后,我們班剛上完計算機課從南校區(qū)回來,老師就讓我和兩個同學到最前面去,因正在升旗所以我彎著腰跑到前面,原來另兩個同學是聽寫得獎我是設計選上的,我很開心!
當天我媽媽在晚上時一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來。
三年級照片作文 篇7
我的一張照片記錄著我的往事。
當我看著照片時,我想起了幼兒園時的一位好朋友。
幼兒園家長會時,媽媽拿著照相機給我偷偷的拍下了這張照片,我和歐陽雪子在一起玩躲貓貓,先我藏,她來找,我在小假山后面,,她來找找樹叢里有沒有,沒有,然后我的腳不小心顯露了出來,她一下子就找到了我,F(xiàn)在換我來找她,我在滑梯聞見雪子身上的香水,所一我斷定雪子一定在這附近,果然不出所料我在滑梯的邊上的.草叢里找到了她,我傻傻地問:“雪子,雪子,你為什么要涂香水?而且還是百合花的香味呢?”她笑笑說:“因為我媽媽喜歡百合,更喜歡她的香味,所以媽媽希望我和百合一樣美麗、可愛!闭斘覀兞牡夭灰鄻泛鯐r,媽媽為了不打擾我們所以偷偷地拍下了這張照片。照片上我和雪子是那么天真爛漫、活潑可愛。過了一個月,雪子連著十二天沒來幼兒園,我跑到老師辦公室,問問老師雪子為什么那么長時間沒來幼兒園?老師說:“雪子她們家要拆遷,要住到很遠的地方去了,不來了,也就是說轉學了!睆拇艘院笪乙恢彼寄钪鴼W陽雪子。
我一直把這張照片,保留得很好,不久后收到了一份信,她給我寫的信,她說:“我一直很思念你!蔽疫看見一個盒子,里面有一個蝴碟結還有一句話:“我知道你也很喜歡,我又買了一個送給你。我感動地哭了,一張照片記錄著,我的一生,它是友情的見證,事實的依據(jù)。
三年級照片作文 篇8
如果有人問你要一張你家的照片,你希望別人可以從你的照片中看到什么?我希望別人可以從中看出滿滿的都要溢出來的愛!
那一方小小的照片里“住”著12歲姐姐和2歲我,我們前后坐在一輛桔黃色的玩具車上。姐姐在后座輕輕地托著我,一齊目光呆呆地看向前方。身后的背景充滿了幻覺般的視覺神秘感,被斜陽照的雪亮流水向遠方隱去,空曠而深遠。
我無意間也是老天有意間讓我發(fā)現(xiàn)了這張照片,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)記不清當時的情況了。但是幾十年來長姐如母般的一幕幕都被激活了,滴滴入我心。
有一次,我托姐姐回來給我?guī)c吃的回來,姐姐也愉快地答應我了?墒墙憬慊貋淼臅r候卻食言了,我非常生氣還砸壞了姐姐的東西。后來我聽媽媽說昨天姐姐值了夜班,今天早上更是沒睡剛好輪到抽考她。但姐姐看到滿地的碎片也只是罵了我?guī)拙,氣頭上的.話我也沒當真,姐姐去重新購買這些被我砸壞的東西時還帶上了我,還給我買了好吃的。
……
姐姐啊,你真好!你對我的好沒有一種文字能夠寫盡,因為文字再長,它也有盡頭,而你對我的好恰似一江春水向東流——綿延不絕,而且多么美妙的文字也道不完的的好。
三年級照片作文 篇9
“太好了,下節(jié)課去拍集體照了!碑斃蠋煿歼@個消息后,全班就響起了一陣陣此起彼伏的歡笑聲和尖叫聲。
我們全班都三五成群地趕往“拍攝現(xiàn)場”。我和幾位朋友說:“拍照的時候,我們一起來比劃‘兔子耳朵’。 敝灰娝齻儙讉互相神秘地笑了笑,就異口同聲地說:“好的。”到了拍攝現(xiàn)場,攝像師喊著:“排成四行,矮的在前面,高的在后面!”我們全班都笑了。排好了隊伍,攝像師問:“我?guī)洸粠?”我們就回答:“不帥!”攝像師問:“你們的襪子香不香?”我們就回答:“香!”于是,拍照就在這一片歡笑中度過了。
兩天過后,照片發(fā)了下來,大家都笑嘻嘻的,只有一個人擺著“兔子耳朵”。是誰啊?看起來毛茸茸的卷發(fā),白嫩嫩的皮膚,兔子般的大門牙。這不是我嗎!我的'“玻璃心”碎了一地呀!她們怎么能背叛我呢!我又怎么可以相信她們的話呢!我怎么跟老師、爸媽交代呀?
可是,現(xiàn)實卻出乎我的意料,老師居然對我說:“你是個誠實的孩子,真可愛!”同學們居然也說:“你真是照片里的‘主角’,我真后悔沒那樣做。”
其實,看看這些老照片,除了回憶,更讓我懂得珍惜童年時美好的時光。
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