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    二年級(jí)我的作文

    時(shí)間:2024-05-24 04:50:13 二年級(jí) 我要投稿

    【精華】二年級(jí)我的作文錦集八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)我的作文8篇,歡迎大家分享。

    【精華】二年級(jí)我的作文錦集八篇

    二年級(jí)我的作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)50年過去了,也真懷念小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校。對(duì)了,快去和我看一看吧!

      走進(jìn)校園,你的近處有一座大操場(chǎng),中心有一片草坪,上面有數(shù)不清的專業(yè)健身教材。旁邊是長(zhǎng)達(dá)800米的跑道,而且干干凈凈的。每天凌晨,都會(huì)有掃地機(jī)器人來掃,打掃得非常干凈。如果下雨,以前同學(xué)們就不能去操場(chǎng)上鍛煉身體了,而現(xiàn)在卻已經(jīng)不同了。操場(chǎng)的墻壁上有兩個(gè)按鈕,只要按一下左邊黃色的按鈕,操場(chǎng)邊上就會(huì)升起大帳篷,直到把整個(gè)操場(chǎng)包住,不管是刮風(fēng)還是下雨或者大太陽,都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下,大帳篷就會(huì)降下來。

      操場(chǎng)的另一頭有一個(gè)籃球形的房子,分為四層。哦,忘了說了,這是體育館。地下一層是游泳池,這個(gè)游泳池可大了呢,有200平方米。第一層是籃球場(chǎng),有四個(gè)籃球框。第二層是排球場(chǎng),有兩個(gè)筐。第三層是羽毛球場(chǎng),許多偉大的運(yùn)動(dòng)員就是在這里誕生的,有的`還是世界冠軍呢!

      體育館的另一頭是食堂,是三明治形的,分為三層。第一層有洗手臺(tái),共150個(gè),是用來洗手的。走到第二層,有許多美味佳肴,用來點(diǎn)餐的。有時(shí)下課還能來這里和廚師學(xué)做菜。走到第三層,有600張桌子和椅子,在二樓點(diǎn)了餐來三樓吃。

      食堂的另一頭是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓是書本型的,分為六層,每層一個(gè)年級(jí)。現(xiàn)在的課桌上只有電腦,上什么課只要在電腦里查詢就可以了。假如上語文課,只要點(diǎn)一下語文的資料就好了。老師也會(huì)在電腦里布置作業(yè),同學(xué)們就在電腦里完成,做完了作業(yè),只要按下提交就好了。

      教學(xué)樓的另一頭是一座宿舍,有十層,每層都有60張床和10個(gè)房間。這座學(xué)校被現(xiàn)在的學(xué)生稱為“學(xué)習(xí)天堂”,你們喜歡這座學(xué)校嗎?

    二年級(jí)我的作文 篇2

      在我的生活中,有許多人都值得我敬佩,但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。

      我的媽媽大大的眼睛,柳葉似的眉毛,一頭棕色的卷發(fā),看上去既端莊又時(shí)尚。

      媽媽雖然不是學(xué)者、教授,但在我心中,她最有智慧。一次,老師布置了幾道奧數(shù)題,我拿著本子看了大半天,百思不得其解。這時(shí),我便向媽媽請(qǐng)教,只見媽媽雙眉緊皺,在題上給我圈出了一句話,哎!真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!根據(jù)題意一步一步推理,這些“攔路虎”終于被我逐個(gè)“殲滅”,媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開的`菊花,F(xiàn)在我對(duì)任何事都充滿好奇,每天只要媽媽一下班,我就纏著她問這問那,她都能對(duì)答如流,她就像我身邊的“百度”。

      在我心里,媽媽不僅有智慧,而且她還特別熱愛學(xué)習(xí),她常說:藝不壓身,學(xué)無止境,只要心中有夢(mèng)想,什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚,F(xiàn)在媽媽的包里,每天都裝著一本英語書,工作不忙的時(shí)候,她就開始寫單詞。早上,天還沒亮,媽媽就起床開始學(xué)英語了,她一會(huì)兒抑揚(yáng)頓挫地讀,一會(huì)兒又埋頭刷刷地寫,所以,媽媽的英語現(xiàn)在說得特別棒。一次,英語班上的朱老師讓家長(zhǎng)代表用英語發(fā)言,媽媽有幸被選中,發(fā)言完畢,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

      瞧!這就是我的媽媽,一個(gè)充滿智慧又熱愛學(xué)習(xí)的媽媽,一個(gè)平凡而又偉大的媽媽,一個(gè)讓我敬佩的媽媽。

    二年級(jí)我的作文 篇3

      我是個(gè)男生,見過我的人都夸我長(zhǎng)得“可愛”,我個(gè)子挺高,足有1。62米,而且還在不斷地成長(zhǎng)喲。我很聰明,反正爸爸、媽媽、老師都這么說。我反應(yīng)快,接受能力也很強(qiáng),只要我感興趣的東西, 我都能記住,特別是電視里的新聞、科學(xué)探索、動(dòng)畫人物等我都記得清清楚楚。據(jù)教我彈鋼琴的姐姐說,她教我彈琴時(shí),我懶得看五線譜,只看姐姐彈一遍就能記住全曲。

      我對(duì)奧數(shù)很感興趣,在奧數(shù)訓(xùn)練班里,考試成績(jī)都是名列前茅的',在全國(guó)和國(guó)際奧數(shù)比賽中還得過獎(jiǎng)?晌矣袀(gè)毛病,就是寫字不認(rèn)真,象是“天書”,老師從一年級(jí)開始就為這事批評(píng)我,媽媽還撕我 的作業(yè)。我其實(shí)也是能寫好的,但就是貪玩,想快些寫完作業(yè),所以就很對(duì)不起媽媽和老師的眼睛了。

      以后我會(huì)發(fā)揮我的聰明才智,改掉貪玩的毛病,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),玩時(shí),開開心心地玩,做個(gè)快樂自信的孩子。

    二年級(jí)我的作文 篇4

      我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽,不是因?yàn)樗龑檺畚,關(guān)心我,而是因?yàn)樗匦庞眠@個(gè)原因。

      我的媽媽廚藝不太好,所以,她一直想在家人面前大顯身手,但又不知從何做起。直到有一天,媽媽無意中得知她的一位朋友有一本關(guān)于如何烹飪的書籍,媽媽心想:有了這本書,她的廚藝一定會(huì)大大提升的。她毫不猶豫的向那位朋友借了,并約定在一個(gè)月后八點(diǎn)鐘歸還。借好書籍后,媽媽以開飛機(jī)的速度把書上的資料迅速的摘抄下來。時(shí)間一分一秒的過去了,還有兩天就要還書了,而媽媽卻還沒有看完,所以她每天二十四小時(shí)大約有十九個(gè)小時(shí)都在看,終于到還書的那一天了,還有一個(gè)小時(shí)就要還書了,可是天空中卻下起了大雨,已經(jīng)七點(diǎn)五十了,媽媽再也不能等了,她要去還書了。家里的人都勸她明天再還,可是她說:誠(chéng)信是為人之本,如果一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到的'話,那還會(huì)有人在信任她嗎?說完,媽媽拿起傘,向約定的地點(diǎn)走去了。

      媽媽守信用的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),我一定會(huì)學(xué)習(xí)的。

    二年級(jí)我的作文 篇5

      這學(xué)期剛開學(xué),我就有了一個(gè)新想法:在教室里設(shè)置一個(gè)生物角。因?yàn)槲依硐胫械慕淌也粌H僅窗明幾凈、寬敞明亮,還應(yīng)該有花有草,充滿生氣。我常想,下課了,孩子們看書的看書,閑聊的閑聊,還能在教室里看到鮮花綠草,魚蝦蟹龜該多有趣。∵@樣一來,我的教室就更能像個(gè)磁石一樣增加對(duì)孩子們的磁性了!

      那天上午放學(xué)時(shí)我公布了這個(gè)想法,果不其然,得到了孩子們的熱烈響應(yīng)。下午,就有3個(gè)孩子從家里帶來了一盆水仙,一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當(dāng)做衛(wèi)生角的小角落收拾了一下,放上一張木桌,桌上放上了這幾盆綠色的小生命,頓時(shí)給教室增色不少。又過了一天,孩子們帶來了一大盆仙人掌,兩只小螃蟹,一只小烏龜,5條小金魚。但是可惜的是,孩子們拿來的魚缸太小了,這5條小金魚擠在一個(gè)缸里,很快就死去了2條!

      我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜,有著褐色的.龜殼。由于溫度偏低,它不是很活躍,小腦袋偶爾伸出來四處看看,很多的時(shí)間就在缸里一動(dòng)不動(dòng)。今天我又親自動(dòng)手,給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進(jìn)缸里,它立刻興奮了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一個(gè)洞?磥恚淌依锖⒆觽兲嗔,它好像還沒有適應(yīng)這個(gè)吵鬧的環(huán)境啊!

      為了更好地照顧這些小生命,孩子們又選出了6個(gè)養(yǎng)殖員。這些養(yǎng)殖員們?yōu)榱烁玫赝瓿蛇@個(gè)任務(wù),又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習(xí)性。哈,設(shè)置了小小的生物角,不僅僅美化了教室,還使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了他們的責(zé)任感,真是一舉幾得。

    二年級(jí)我的作文 篇6

      可愛的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油!好男兒”,也夢(mèng)想自己能有一天像吳建飛,像好男兒一樣在舞臺(tái)上展示自己。前不久,得知我們學(xué)校要舉行:“我型我秀”的活動(dòng),我興奮了好半天。報(bào)名之后,我們家便召開了緊急家庭會(huì)議,經(jīng)過一番激烈地討論后,最后決定表演西藏舞。節(jié)目確定后,大家分頭行動(dòng),媽媽負(fù)責(zé)排練,姐姐幫著選音樂,奶奶忙著準(zhǔn)備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前,陳老師還為我化妝,全班同學(xué)還為我打氣,這使得原本緊張的我,增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結(jié)果,原本我不太明白,現(xiàn)在我知道,比賽的.過程比結(jié)果對(duì)我更有意義。

      通過這次活動(dòng),我知道自己有個(gè)可愛的家,溫暖的班集體,還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲!最后感謝老師、同學(xué)對(duì)我的支持和幫助。我將更加努力,爭(zhēng)取做得更好!

    二年級(jí)我的作文 篇7

      我的名字叫袁力,來自中國(guó)廣州。我的樣子非常惹人喜愛,眼睛大大的`,頭發(fā)像一個(gè)小小蘑菇頭。

      我的最大缺點(diǎn)就是粗心大意。記得在一次上數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)課時(shí),我正很認(rèn)真地做題,做完以后就細(xì)心地檢查,覺得自己能拿100分了,就把卷子交了給老師。到了第二天,老師把卷子發(fā)下來,只見卷子上寫著96分。我很失望,就把卷子看了一遍,結(jié)果看到有6個(gè)得數(shù)沒有寫單位名稱。自己這么認(rèn)真地做題,這么細(xì)心地檢查,還是沒有發(fā)現(xiàn)漏了單位名稱,你們說我是不是很粗心呢?

      通過這件事情,我不會(huì)再那么粗心大意了,大家千萬不要學(xué)我這個(gè)短處哦!

    二年級(jí)我的作文 篇8

      如果有人問我:“你最喜歡的是什么?”我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他:“我最喜歡浩瀚無邊的宇宙!”

      我曾經(jīng)站在海邊的沙灘上,仰望夜空,從滿天的星星中尋找神奇的北斗星和北極星;我曾經(jīng)在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜,守候在樓底下的照相機(jī)旁,觀測(cè)奇妙的月全食,看著圓圓的滿月漸漸地變成了彎彎的月牙兒,一直到無影無蹤,完全消失……;我曾經(jīng)期待絢麗的流星雨能趕快出現(xiàn),好讓我對(duì)著她許下一個(gè)個(gè)小小的心愿。

      有一天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)到了我擁有了一副真正的'太空望遠(yuǎn)鏡。透過太空望遠(yuǎn)鏡,在天空更遠(yuǎn)的地方,我觀測(cè)到了小行星、衛(wèi)星、恒星……;我看到了月球表面人類留下的第一個(gè)腳印,正當(dāng)我要向空間站中的宇航員們揮手致意的時(shí)候,這時(shí)鬧鐘鈴響了……

      我決心要學(xué)好知識(shí)、練好身體,長(zhǎng)大后駕駛著宇宙飛船去拜訪地球的鄰居——金星、火星和有著美麗光環(huán)的土星,然后離開太陽系,在更廣闊的宇宙中尋找新的適合人類居住的星球,還要找到期盼已久的外星人,并親眼目睹能夠吞噬一切的黑洞和傳說中的白洞……。

      如果有人問我:“長(zhǎng)大后想干什么?”我一定會(huì)斬釘截鐵地回答:“我想當(dāng)一名天文學(xué)家和宇航員,好讓我去探索宇宙的奧秘!

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