關(guān)于五年級(jí)我的作文（精選53篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的關(guān)于五年級(jí)我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)我的作文 1
光陰似箭，日月如梭。歲月可以帶走我的年華，卻帶不走我腦海中的那一刻。
記得我六歲那一年，有一天，我正在客廳里玩，忽然，從樓下傳來(lái)伙伴們叫我下樓去玩的聲音。我跑到陽(yáng)臺(tái)上說(shuō)：“好！我馬上就下來(lái)�！闭f(shuō)完就跑到廚房去找媽媽：“媽媽，您能不能送我下樓？”媽媽一邊洗菜，一邊頭也不抬地說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)可以自己下樓了，要是讓我送你下去，就要等三十分鐘�！�
樓下小伙伴們嬉笑的聲音不停地鉆進(jìn)我的耳朵，我看了看在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽，無(wú)可奈何地穿上鞋子，推開(kāi)家門(mén)。好像一陣風(fēng)吹來(lái)，我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備，門(mén)就在我身后“砰”地一聲關(guān)上，我不禁打了個(gè)寒顫，覺(jué)得眼前的一切都變成了陰暗的恐怖森林，從樓道窗戶射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光，照在墻上，變成了許多張牙舞爪的魔鬼，他們好像在嘲笑我：“嘿嘿，膽小鬼，不敢下去吧？”我想，要是我不敢下樓，讓伙伴們知道了，一定會(huì)笑我的。我鼓起勇氣，一口氣從五樓跑到四樓，我覺(jué)得四樓更像是一個(gè)黑色的城堡，我給自己打氣：“我是勇敢的小騎士，我一定可以穿過(guò)這個(gè)城堡，沖�。 蔽矣謴乃臉桥艿饺龢�，這時(shí)，又傳來(lái)“咚咚咚”的聲音，我害怕起來(lái)緊緊抓住樓梯欄桿不敢動(dòng)彈，隨時(shí)準(zhǔn)備往家里跑，過(guò)了一會(huì)兒，聲音消失了，又傳來(lái)小朋友嬉鬧的笑聲，我這才松了一口氣。我自言自語(yǔ)道：“沒(méi)什么好怕的，加油！”然后一刻也不停頓地沖到一樓，像勇敢的騎士一樣披荊斬棘，我終于成功了。我戰(zhàn)勝了樓道里各種恐怖的'“妖怪”，我成了樓道的主人。推開(kāi)單元門(mén)，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，聞到了滿院的花香，天空是那么藍(lán)，我的心情是那么美麗。
這個(gè)小事，將會(huì)伴隨我一生。我可以很自豪，很驕傲地告訴身邊的每個(gè)人：我，在這個(gè)明晃晃的早晨，克服了心中的恐懼，我是勝利者，也是長(zhǎng)大了截然不同的我了，我再也不用爸爸媽媽送我下樓玩了，我在戰(zhàn)勝恐懼的那一刻，長(zhǎng)大了！
五年級(jí)我的作文 2
我的爸爸沒(méi)有什么豐功偉績(jī)和驚天動(dòng)地的事跡。他普通、平凡，猶如浩渺星空中一顆小星星，但它卻是我最崇拜的人。
我的爸爸個(gè)子不高，一頭稀疏但很烏黑的短發(fā)里不知什么時(shí)候多了幾根白發(fā)，一張消瘦的臉上嵌著一雙小卻有神的眼睛。高高的鼻梁，筆挺筆挺的，拿媽媽的話說(shuō)，這是爸爸臉上的精華。爸爸不太愛(ài)說(shuō)話，見(jiàn)人總是很溫和、親切地一笑。
我的爸爸只是一個(gè)普普通通的職員，但他卻是我的偶像，我很崇拜他。雖然他不是什么領(lǐng)導(dǎo)，但工作卻是非常的忙碌，每天總是早出晚歸的.，很少能在家吃飯，真的能在家吃頓飯也吃不完整。有一天，爸爸打電話告訴我：“笛子，我中午回家吃飯哦！”我聽(tīng)了心里好開(kāi)心哦，連蹦帶跳地去告訴媽媽：“媽媽，爸爸回來(lái)吃飯，你可一定要做爸爸最愛(ài)吃的菜！”“好——”媽媽也挺開(kāi)心，“記住，要做爸爸最愛(ài)吃的！”我再叮嚀媽媽。爸爸回來(lái)了，飯剛好也做好了，我們一家人高高興興地圍在一起，共享天倫之樂(lè)！
飯剛吃了一會(huì)兒，“叮鈴鈴，”爸爸的手機(jī)響了，“好，好，我馬上過(guò)去！”爸爸連聲應(yīng)著。爸爸放下電話，抓起衣服便往門(mén)口走，邊走邊說(shuō)：“班上有點(diǎn)兒事，你們先吃，我一會(huì)兒就回來(lái)！”我和媽媽等啊，等啊，左等右等就是不見(jiàn)爸爸的身影。不一會(huì)兒，電話鈴響了，我飛一般地跑過(guò)去，抓起電話就說(shuō)：“爸爸，快回來(lái)吧，飯都涼了！”“笛子，不好意思，爸爸有點(diǎn)兒事，我不回去了，晚上見(jiàn)。再說(shuō)，馬上就到上班時(shí)間了！”唉，爸爸就這樣，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食。用媽媽的話說(shuō)：“你比總理都忙，日理萬(wàn)機(jī)！”
爸爸看似一個(gè)工作狂，其實(shí)不然，他對(duì)我和媽媽卻是關(guān)愛(ài)有佳。一次，我和媽媽都臥病在床，伺候我們兩個(gè)病號(hào)的重任就落在爸爸的肩上，爸爸又是給我和媽媽倒水，又是拿藥，一會(huì)兒給我們量體溫，一會(huì)兒給我們蓋被子，一會(huì)兒功夫爸爸就忙得滿頭大汗，但爸爸卻毫無(wú)怨言，還樂(lè)呵呵地給我和媽媽說(shuō)笑話，逗我們樂(lè)，讓我們忘記了病痛的難受。
這就是我的爸爸——對(duì)工作盡職盡責(zé)，對(duì)家人呵護(hù)備至，我崇拜我的爸爸！
五年級(jí)我的作文 3
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边�有些人把書(shū)比作藥：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！焙芏嘤凶鳛榈娜耍褧�(shū)視為珍寶。可見(jiàn)書(shū)在他們心中的位置非同尋常。我也經(jīng)常看書(shū)，看起書(shū)來(lái)甚至忘記了睡覺(jué)。
記得上周星期日晚上，作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)十點(diǎn)鐘了。我很快地洗漱完畢，鋪好床，伸了個(gè)懶腰，跳到床上假裝睡了起來(lái)，可是我的心里還打著小算盤(pán)。媽媽見(jiàn)我已經(jīng)睡下，也就回房間去睡了。我待媽媽關(guān)了燈后，就悄悄地坐了起來(lái)，取了一本我最喜歡的《朝花夕拾》，心里還默念著：“希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的;正如這地上的路，地上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路�！蔽彝低档卮蜷_(kāi)小臺(tái)燈，關(guān)上門(mén)，一字一句的認(rèn)真讀著。
突然，媽媽破門(mén)而入，看見(jiàn)我在看書(shū)，就生氣地斥責(zé)起來(lái)。我當(dāng)時(shí)心想，這下可完了，等待我的一定是“皮鞭剁肉，面目全非”了。可是，媽媽在數(shù)落了我?guī)拙浜�，卻摸了摸我的頭，說(shuō)：“兒子，愛(ài)看書(shū)當(dāng)然是好，但時(shí)間一定不能過(guò)晚，尤其對(duì)你視力很不好，我們要合理地安排時(shí)間”。本來(lái)怯生生的我，心頭瞬間涌起一股暖流，惋惜地說(shuō)了聲：“好吧，我去睡了�！�
尤其是這一年，我參加了學(xué)校的'規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，背誦了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、唐詩(shī)宋詞等很多經(jīng)典名作，才深深感受到中華文化的博大精深!《三字經(jīng)》中“香九齡能溫席，融四歲能讓梨，披蒲編，削竹簡(jiǎn)，如囊螢，如映雪，頭懸梁，錐刺股……”如此多的典故，從為人禮儀到高尚品德，從國(guó)家文明歷史到地理山川之奇，再到最后的“茍不學(xué)，曷為人……”真可謂千古奇書(shū)啊!
書(shū)中的樂(lè)趣太多了，我喜愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)那種在書(shū)中遨游、徜徉、流連忘返的感覺(jué)。愛(ài)書(shū)中所傳遞的那種高尚的品質(zhì)。書(shū)就像一把金鑰匙，開(kāi)啟了我智慧的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野，更豐富了我的生活，它使我從幼稚變得成熟，把我?guī)У搅艘粋�(gè)更廣闊的天地，以后我要讀更多的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真好!
五年級(jí)我的作文 4
用父親的話來(lái)說(shuō)：我就是一個(gè)做事經(jīng)常半途而廢的孩子。這是他數(shù)次見(jiàn)到我做事一遇到困難就跑之后得出的結(jié)論。向來(lái)不服輸?shù)奈�，一�?tīng)到這主動(dòng)要求去學(xué)書(shū)法——這可是最需要毅力來(lái)堅(jiān)持的。
初次學(xué)習(xí)，老師先讓我們練習(xí)拿筆。每次拿筆，我要么就是食指和中指搭錯(cuò)地方，要么拿成鋼筆的樣子，要么就是拿得太緊……各種錯(cuò)誤都有�？傋尷蠋煔獾模灰环鸪龅�，二佛升天實(shí)在忍不住說(shuō)：“真是太笨了�！蔽艺媸呛薏坏玫厣像R上有個(gè)縫讓我磚進(jìn)去。想想還是放棄吧�？梢幌氲交丶遥氲桨职值脑捨疫�是堅(jiān)持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的勤加練習(xí)我總算把筆給拿好了�？晌业拿∮植粩喑霈F(xiàn)。這不你看；我寫(xiě)的字個(gè)個(gè)東倒西歪都是有力無(wú)氣的樣子站不直。更氣人的是控制不好筆老是散墨。哎！學(xué)書(shū)法好難！我又打起了退堂鼓。這時(shí)老師好像看穿了我的心思。他走到我面前，拿起我的字看了看說(shuō)在；“有進(jìn)步，真不錯(cuò)。進(jìn)步還挺快的�！痹诶蠋煹墓奈柘挛矣謭�(jiān)持了下來(lái)。再過(guò)一兩個(gè)月我又開(kāi)始堅(jiān)持不住了。寫(xiě)字寫(xiě)得我手腳都麻了。而且字很不好看。我十分著急，很想放棄。
有一天爸爸的一個(gè)朋友陳叔叔來(lái)我家做客。他走過(guò)來(lái)看我練字說(shuō)：“練字不僅要記住字形，還要記住每個(gè)字的特點(diǎn)。一筆一劃都要記住�！彼崞鸸P寫(xiě)了個(gè)“永”字給我看。他說(shuō)：“你看這個(gè)字的點(diǎn)，橫，豎，勾……”t他還說(shuō)“寫(xiě)字可以審美。可以提高一個(gè)人的情操，鍛煉一個(gè)人的毅力……”在他的幫助下我又堅(jiān)持了下來(lái)。
從此我每天堅(jiān)持練字半個(gè)小時(shí)。
當(dāng)我把作業(yè)交到老師手上。老師看了后一臉驚愕，難以置信地說(shuō)：“這是你寫(xiě)的.�！薄爱�(dāng)然�！苯�(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，陳叔叔的指點(diǎn)，我的勤加練習(xí)我的字終于敢在他人面前擺放了。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以寫(xiě)出一手好字。這也教會(huì)了我“永別放棄”我很高興：我再也不是一個(gè)能隨便放棄的小孩了！
五年級(jí)我的作文 5
每個(gè)人都有自己向往的職業(yè)，愛(ài)好的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是做一名教師。20年后，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
“上課！”“老師好”這個(gè)聲音一定是從教室里傳出來(lái)的.吧，現(xiàn)在我就是一位英語(yǔ)老師，正在給學(xué)生上課。
我對(duì)學(xué)生非常和藹可親。每次考試批完試卷，考得好，我當(dāng)然高興；如果考得不好，我也不會(huì)去責(zé)怪學(xué)生，而是進(jìn)行自我反思：是自己哪里沒(méi)有教好，還是學(xué)生接受不了這種教學(xué)方法？一串串的問(wèn)號(hào)在我的腦海里浮現(xiàn)。所以在學(xué)生們考得不好的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)他們加倍地去努力，不讓一點(diǎn)知識(shí)遺漏。就這樣，學(xué)生關(guān)心老師，老師熱愛(ài)學(xué)生，我們成了一個(gè)不可分割的團(tuán)結(jié)集體。如果哪個(gè)學(xué)生有了錯(cuò)誤，我不會(huì)嚴(yán)厲地去訓(xùn)斥他，而是告訴他做人的道理。因?yàn)橹挥卸米鋈说牡览�，才能成為讓別人敬佩的人。
記得我們班有一個(gè)同學(xué)犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)他我并沒(méi)有放棄，而是不厭其煩地耐心地教育他，讓他懂得錯(cuò)誤的后果是可怕的。當(dāng)他在生活上有了困難時(shí)，我還盡力去幫助他。他家里很貧窮，有時(shí)他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)早飯，我就會(huì)給他幾元錢(qián)，讓他自己去買(mǎi)東西吃。就這樣，我們倆關(guān)系密切，成為好朋友，他再也不淘氣了，學(xué)習(xí)也能不斷提高。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我醒了，這一切原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。〉俏蚁嘈盼視�(huì)成功的，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
五年級(jí)我的作文 6
我是一個(gè)比較馬虎的人，為了馬虎，我付出了慘重的代價(jià)。在考試方面我就吃過(guò)不少的虧。
在很多次考試，我都是因?yàn)轳R虎才錯(cuò)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的題，正如一次數(shù)學(xué)考試一樣：我滿懷信心的做完了數(shù)學(xué)試卷，交卷后，我非常高興地走出了教室，可是，到了下午發(fā)試卷的時(shí)候，我拿到自己的卷子后，迫不及待的打開(kāi)了卷子，只看見(jiàn)我的試卷上有很多紅叉叉，我又仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)了我的試卷上那些紅叉叉都是一些我不應(yīng)該錯(cuò)的.題，我把減法居然也能減錯(cuò)了，結(jié)果少了一個(gè)0，我又看了看其他的錯(cuò)誤，我都能完全正確的理解出來(lái)，可是我就是因?yàn)樘R虎了，所以導(dǎo)致我的成績(jī)直線下降。
有時(shí)，我不僅僅在考試方面馬虎，我有時(shí)也在別的方面有些馬虎，比如說(shuō)有一次，我早上因?yàn)橐痴n文，所以把我的蘇教版語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)背課文，背了老長(zhǎng)時(shí)間才背過(guò)，可是到了學(xué)校以后，同學(xué)們都互相檢查課文，可是我粗略的把我的書(shū)包瀏覽了一遍，沒(méi)有找到我的語(yǔ)文書(shū)，我借了同學(xué)的電話卡去打電話，趕緊讓我的家長(zhǎng)給我送書(shū)，可是我回到教室后，突然，我在交作業(yè)的時(shí)候在我的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了我的語(yǔ)文書(shū)，結(jié)果，送來(lái)的英才教程也丟了，只好再買(mǎi)一本英才教程了，我真是太馬虎了！
我一定要改正我的壞習(xí)慣，讓我不再馬虎，這樣我不但能考上好成績(jī)，也會(huì)在其他方面變得細(xì)心。
五年級(jí)我的作文 7
有著一張圓圓的臉蛋，一雙撲閃撲閃的大眼睛，小小的愛(ài)吃零食的嘴巴，這就是我。我剛剛給自己取了筆名叫“萌小豬”。從今往后我就用“萌小豬”這個(gè)名字發(fā)表文章啦。
我不僅長(zhǎng)得可愛(ài)漂亮，還很友愛(ài)，有什么好東西很喜歡跟朋友分享。
我去上拉丁舞課時(shí)，一上就是一上午。媽媽怕我餓，總是讓我?guī)c(diǎn)零食。有一次家里的零食不多了，媽媽就叮囑我說(shuō)：“你千萬(wàn)別再分給別人了，不然你就沒(méi)得吃了�！笨墒堑搅讼抡n，我早把媽媽的`話給忘到腦后了。拿出蛋糕、蘋(píng)果跟同學(xué)們分享，同學(xué)們也把她們的零食給我吃，之后我們一起玩耍，我心里好開(kāi)心哦。
我和同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砻朗常突ブ�，收獲了很多幸福和快樂(lè)。我和舞伴小妹妹的關(guān)系最為密切，在全國(guó)國(guó)標(biāo)舞“舞動(dòng)中原”河南賽區(qū)我們還獲了獎(jiǎng)呢。這都是刻苦練習(xí)、配合默契得來(lái)的，老師說(shuō)這叫“合作共贏”。
在班里，我也總是愛(ài)幫助別人，常常借給同學(xué)鉛筆、橡皮，甚至新的作業(yè)本。在我對(duì)別人友愛(ài)的同時(shí)，同學(xué)們也同樣友愛(ài)地對(duì)我。我們班的茶藝表演演練時(shí)，我忘帶盛水的水杯了，其他同學(xué)主動(dòng)借給我用，讓我精彩地完成了演練，我很感動(dòng)。愛(ài)是會(huì)傳遞的。
我是一名少先隊(duì)員，幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，我必須做到！
這就是我，一個(gè)友愛(ài)的孩子。
五年級(jí)我的作文 8
要說(shuō)我是個(gè)什么樣的人呢？還真難以形容。
有時(shí)候我很懶惰。幾乎每個(gè)星期天，我都要睡到9：00之后才醒，醒了后還要在床上賴一會(huì)兒。媽媽有時(shí)生氣地說(shuō)：“不是說(shuō)好一覺(jué)睡到自然醒嗎？怎么還不起？”我狡辯道：“一覺(jué)睡到自然醒，我可沒(méi)說(shuō)過(guò)一覺(jué)睡到自然起啊。”媽媽聽(tīng)后直搖頭，把我認(rèn)定為“頭號(hào)懶蟲(chóng)”。
有時(shí)我非常勤奮。比如到了考試的前幾天，早上鬧鐘一響，我總會(huì)以最快的速度爬起來(lái)，擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)背書(shū)。晚上十點(diǎn)還不想睡覺(jué)，想要多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，就連中午也不例外。爸爸媽媽總說(shuō)：“要是你天天都這樣勤奮就好了�！币膊恢肋@句話是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)。
有時(shí)候我很勇敢。班上幾個(gè)調(diào)皮的男生總喜歡欺負(fù)女生，我們已經(jīng)忍無(wú)可忍了，恨不得把他們趕出班級(jí)。于是，我們組織了一個(gè)“抗男小隊(duì)”，只要看到來(lái)挑釁的男生，就會(huì)把他圍起來(lái)，用高分貝的聲音、嚴(yán)厲地警告他：“不要欺負(fù)我們女生，要不然有你好看，我們女生可是很團(tuán)結(jié)的�！�
有時(shí)候我膽子特別小。最怕的就是獨(dú)自在家睡覺(jué)了。如果正好遇上，我就會(huì)把被子蒙在頭上，盡量憋著呼吸，大氣都不敢出，甚至聽(tīng)得見(jiàn)自己“咚咚”的.心跳聲。我強(qiáng)迫自己什么都別想，可偏偏腦子里總是閃過(guò)些稀奇古怪、鬼神強(qiáng)盜之類的鏡頭，真正是自己嚇自己。
如果非要形容我，那就是：“懶惰又勤奮，勇敢又膽小。”你們見(jiàn)過(guò)這么矛盾的人嗎？
五年級(jí)我的作文 9
世界是千姿百態(tài)的，生活是豐富多彩的。每個(gè)人都有自己美麗的夢(mèng)，這些夢(mèng)也許還會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
而我的夢(mèng)就是希望在將來(lái)成為一名老師，能像現(xiàn)在我們的老師一樣，教書(shū)育人，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。當(dāng)然，也許在某一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)。
10年以后，也許我就不再是一名學(xué)生了，那時(shí)，我剛好大學(xué)畢業(yè)，就必須開(kāi)始找工作了，也要為自己的人生定一份目標(biāo)，我可能會(huì)因?yàn)槲业膲?mèng)想，來(lái)到某個(gè)教育機(jī)構(gòu)或是學(xué)校，那時(shí)的我也就成為了一名真正的“園丁”了！每天在上課鈴中快步走進(jìn)教室，教授同學(xué)們知識(shí)，一支支粉筆在黑板咔嚓咔嚓發(fā)出聲音，那是我在工作，也就代表了我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
你想：走在書(shū)聲瑯瑯的校園中，是多么美好的一件事。每打下課鈴，就拿起書(shū)，推開(kāi)門(mén)走出教室，為下一節(jié)課準(zhǔn)備著。然而，一天下來(lái)，回到家，吃完晚飯，就又要為第二天的教學(xué)做準(zhǔn)備，備課，批改作業(yè)，講評(píng)作文，哈哈！這都是當(dāng)天要做的事，但是，每當(dāng)老師們看到一個(gè)個(gè)學(xué)生們的優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，心中的一切煩惱，也就忘掉了，不是嗎？現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)老師們平時(shí)的`批評(píng)，作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅圈也都是為我們好，是為了讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓我們更加優(yōu)秀，若我們的人生一路上都是勾，那人生豈不是成長(zhǎng)的過(guò)程嗎？
所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！
五年級(jí)我的作文 10
我是一個(gè)喜歡傳說(shuō)、神話故事，以及前人古物的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
我這個(gè)人有一顆像蛋一樣的頭，有一雙不同顏色的眉毛，我的身材瘦的像電線干的電線一樣，最怕臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，因?yàn)槭萑醯奈�，有可能被風(fēng)吹走、被土埋起來(lái)、被水沖走。
我這個(gè)人的個(gè)性，有人說(shuō)我像調(diào)皮的小猴子；也有人說(shuō)我像很愛(ài)搞笑的藝人；也有人說(shuō)我像多變的氣候，脾氣有時(shí)溫和、有時(shí)候暴躁。
說(shuō)到個(gè)性，就會(huì)想到我的興趣和專長(zhǎng)，如果認(rèn)識(shí)我的'人一定都知道，我很喜歡釣魚(yú)、畫(huà)畫(huà)、玩�！�，尤其最喜歡釣魚(yú)，從小我就喜歡和家人去釣魚(yú)，每次釣到魚(yú)，我就開(kāi)心的像一只饑餓的熊，好不容易抓到了魚(yú)一樣。
十根手指，各有長(zhǎng)短，所以我也不是個(gè)十全十美的人。我的優(yōu)點(diǎn)雖不多，但我的歌聲優(yōu)美，很愛(ài)唱歌；我的手很靈巧，很會(huì)做家事；我的心很善良，很喜歡幫助別人。至于我的缺點(diǎn)，就是每次想幫忙別人，卻常幫倒忙；還有一個(gè)就是我最常犯、也最難改進(jìn)的，就是粗心大意，雖然我常告訴自己做任何事要細(xì)心一點(diǎn)，但總是想的容易、做的難，所以到現(xiàn)在“粗心大意”仍像影子一樣和我如影隨形。
我對(duì)未來(lái)的的期待是，希望以后能當(dāng)上考古學(xué)家，因?yàn)槲蚁矚g研究一些古怪的東西。但目前我得先把書(shū)讀好，智慧才能增進(jìn)，才能做個(gè)聰明有智慧的考古學(xué)家。
五年級(jí)我的作文 11
我叫鄧怡雯，今年10歲。我長(zhǎng)著一雙水在汪的大眼睛，一個(gè)靈敏，的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我的愛(ài)好十分廣泛，比如：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、游泳等，其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)小白兔，小白兔的外形我怎么也畫(huà)不好。老師手把手地教我畫(huà)了一個(gè)，我按照老師的方法，慢慢練習(xí)，畫(huà)了幾次就會(huì)了�？墒牵诮o小白兔涂顏色的時(shí)候我又犯愁了，我把兔子的眼睛涂成了紅色。同學(xué)們笑話我，說(shuō)我的小白兔一定受虐待了，急紅了眼睛，要咬人。我當(dāng)時(shí)還真害怕呢，因?yàn)槲衣?tīng)大人說(shuō)過(guò)一句俗語(yǔ)：“兔子急了還咬人呢!”于是，我趕緊把兔子的眼睛涂成了黑色。通過(guò)老師的耐心指導(dǎo)，加上我的努力練習(xí)，我掌握了不少繪。畫(huà)技巧，畫(huà)的畫(huà)受到了老師的表?yè)P(yáng)。后來(lái)，我參加“星星河小學(xué)生繪畫(huà)作品大賽”，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)品和證書(shū)的時(shí)候，我高興得跳了起來(lái)，喜悅的.淚水奪眶而出。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我也樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。每當(dāng)看到同學(xué)不會(huì)做題，愁眉不展的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)幫助他們。
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！彪m然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但是，我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是馬虎，每次考試的時(shí)候，本來(lái)會(huì)做的題目，由于粗心，總是做錯(cuò)，因此總會(huì)與滿分擦肩而過(guò)。當(dāng)我拿著試卷回家讓媽媽簽字的時(shí)候，媽媽就會(huì)嘮叨：“你什么時(shí)候能不粗心呀!”我無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“下不為例吧!”
瞧，這就是我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
五年級(jí)我的作文 12
我是一個(gè)愛(ài)哭的人。有時(shí)我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)差而哭；有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)做得差而哭；還有時(shí)我被冤枉了而哭……
我印象中最深刻的一次哭是那一次。
那天，晴空萬(wàn)里，我沒(méi)出去玩，反而留在家里。當(dāng)時(shí)我在專心致志地寫(xiě)讀后感。寫(xiě)完后，我把作業(yè)本拿給爸爸檢查。爸爸還沒(méi)看完一半時(shí)，我看到爸爸的臉一下子從多云轉(zhuǎn)陰。我想這下完蛋了。果然不出我所料，爸爸立刻從沙發(fā)上站了起來(lái)。爸爸對(duì)我罵道：“你在干什么？一點(diǎn)自己的感想都沒(méi)有，我看你這兩年書(shū)都白讀了……”
聽(tīng)著爸爸的罵聲，我的眼圈變得紅紅的，豆大的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，像是下一秒就要蹦出來(lái)似的`。
爸爸罵完后，我眼眶里的淚珠就像斷了線的珠順著臉頰流了下來(lái)。
盡管如此，爸爸全然不顧我的感受，甚至把我寫(xiě)的讀后感給撕了。爸爸又大聲喝道：“天辰，你把讀后感重新寫(xiě)一遍！”我一邊哭一邊回到書(shū)房，腦袋一片空白，讀后感一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。當(dāng)時(shí)我只顧著哭，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)眼淚居然把本子給打濕了。
媽媽聽(tīng)到我的哭聲，連忙來(lái)安慰我。沒(méi)過(guò)多久，我停止哭泣。聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“爸爸嚴(yán)厲也是為了你好�！蔽乙裁靼琢税职值目嘈�。最后在媽媽的陪伴和指導(dǎo)下，我重新完成了一篇。
哭是我宣泄情感的好辦法�？尥旰�，我的心里確實(shí)舒服了很多。
五年級(jí)我的作文 13
未來(lái)是令人向往的，也是漫長(zhǎng)的。我們可以用自身的雙手創(chuàng)造一個(gè)屬于自身的未來(lái)！
未來(lái)的我是一個(gè)公交車司機(jī)。每天，我要早早地起床，去做我該做的事情。我駕駛著環(huán)保又節(jié)能的公交車，乘載著一位位乘客去指定的地點(diǎn)。但那一天，卻令我無(wú)法忘記。
那天，我駕駛著公交車，來(lái)到了三水廣場(chǎng)的公交車等待地點(diǎn)。由于三水廣場(chǎng)車輛繁多，而且速度快。所以大家很快又有序地上車了。我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后準(zhǔn)備出發(fā)了。就當(dāng)我拉下手剎，準(zhǔn)備踩油門(mén)的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯拄著拐杖，向我這邊慢慢走來(lái)。不時(shí)，還招著手，用有氣無(wú)力的聲音向我呼喊：“年輕人，別開(kāi)車呀！我這就來(lái)！”這時(shí)，坐在我后面的.人等得不耐煩了，有的不停地催促我：“快點(diǎn)呀！司機(jī)！別等了！”有的翹著二郎腿，抱怨道：“這老頭兒！真煩人！”它們不由自主地議論起來(lái)。我心想：無(wú)論怎樣，我也要理解老人，尊重老人。最終，老伯伯上來(lái)了，他露出慈祥的笑容，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！你讓我老人家感受到了溫暖！”我笑著說(shuō)：“不是的！其實(shí)我也只是遵守職業(yè)道德而已！”
才奮起直追，養(yǎng)成了毫不氣餒的習(xí)慣。長(zhǎng)大以后，他成為了一名世界級(jí)的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員了。以后的每一次教師節(jié)，他都會(huì)給我送一只花，我說(shuō)：“不用了！”可他卻說(shuō)：“我因?yàn)槟�，才有今天的成就，如果沒(méi)有您，我現(xiàn)在還在街頭要飯呢！”
教師的職業(yè)是光榮的，是偉大的。我愛(ài)我的職業(yè)，更愛(ài)我的學(xué)生。我相信我會(huì)在教育事業(yè)上，做出更輝煌的成績(jī)的。
五年級(jí)我的作文 14
在我三歲那年，媽媽因?yàn)楦职殖臣埽x開(kāi)了家。從那之后，我就有了一顆玻璃心。
遇到不開(kāi)心的事兒，我哭;感到委屈的時(shí)候，我哭;成績(jī)不好被家里人數(shù)落的時(shí)候，我哭;犯錯(cuò)被打的時(shí)候，我哭得最兇。
哭，就是我那顆玻璃心呈現(xiàn)出來(lái)的樣子。
我哭的時(shí)候，很多小伙伴嘲笑我，說(shuō)我像一個(gè)女生一樣脆弱。但也有很多女生嘲笑我，我們女孩子的眼淚可沒(méi)你的眼淚多。因?yàn)榭蓿业哪棠毯桶职忠步?jīng)常數(shù)落我。
每當(dāng)我上心落淚的時(shí)候，我都會(huì)選擇快速的跑回臥室，在那里，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的眼淚。我撲倒在床上，任憑我的眼淚滑落，哭夠了，總覺(jué)得身子輕盈了不少，大概，眼淚真的.能緩解了我的苦惱。
記得有一次，爸爸喝醉了酒，因?yàn)檠哉Z(yǔ)不和，我被爸爸打了。奶奶雖然及時(shí)地護(hù)住了我，但我的身上還是傳來(lái)痛感。我跑回臥室，又大哭起來(lái)。隔著門(mén)，我聽(tīng)到奶奶和爸爸的爭(zhēng)吵聲，爸爸述說(shuō)著自己的辛苦，奶奶也講述著她的不容易，我不再放聲哭，而是靜靜地聽(tīng)著他們的爭(zhēng)論。許久之后，外面沒(méi)有了聲音，我也陷入了沉思。
已經(jīng)十歲的我，處處讓家里擔(dān)心，除了哭，遇到任何問(wèn)題，我都沒(méi)有想過(guò)要自己去解決。
從那天起，每次我想哭的時(shí)候，都努力地克制住要掉下的眼淚，時(shí)刻提醒著自己，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。
五年級(jí)我的作文 15
微卷的頭發(fā)，大大的眼睛，這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。
有人曾說(shuō)：“男人有淚不輕彈�！蔽液軋�(jiān)強(qiáng)，從小到大從來(lái)不哭。
在一個(gè)晴朗的下午，是體育課，老師給我們帶了一個(gè)籃球來(lái)玩。我們男生分兩隊(duì)打游戲。比賽開(kāi)始時(shí)，我們隊(duì)員和其他隊(duì)員搶球。我們的隊(duì)員曾經(jīng)把球傳給過(guò)我。我兩步三步的'向籃筐靠近。我輕輕一跳，一只手把球扔向籃筐。我看到籃球繞著籃筐邊緣轉(zhuǎn)進(jìn)籃筐，得了兩分，給了我們隊(duì)一個(gè)好的開(kāi)始。
接下來(lái)的事情就不順利了，對(duì)手越來(lái)越緊，拿不到球。我看到了一個(gè)好機(jī)會(huì)。我投懷送抱，沒(méi)想到投懷送抱，腳扭了。隊(duì)友扶我起來(lái)，下次讓我休息，叫替補(bǔ)上場(chǎng)，我卻一直打。
幾分鐘后，我的對(duì)手得了4分。他們又進(jìn)了一個(gè)球。我跳過(guò)去，把球快速打進(jìn)了籃筐。反而又摔倒了。我咬緊牙關(guān)，拼命搶球，傳球，最后把比分定在12—6，大獲全勝�；氐郊野l(fā)現(xiàn)腿又黑又紫，最重的地方在流血！
還有一次，一支非常鋒利的鉛筆戳進(jìn)了我的手掌。頓時(shí)血流成河，學(xué)生們都驚呆了。他們很快把我送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)：“把你手心的鉛筆芯拿出來(lái)。好痛。你不怕嗎？”“不怕！”我堅(jiān)定的說(shuō)。于是老師拿出我手心的鉛筆芯，用棉花止血，給我的傷口涂上碘酒。老師問(wèn)我：“很痛苦嗎？”“一點(diǎn)點(diǎn)，但是誰(shuí)叫我是小男子漢呢？”現(xiàn)在外面的老師和學(xué)生都笑了。
這就是我，一個(gè)活潑機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的小個(gè)子。
五年級(jí)我的作文 16
曾經(jīng)，幼小的我是那樣笨拙，那樣天真，竟幻想這世上有魔法，它會(huì)讓我的期望奇跡般成真的�？僧�(dāng)我一次又一次期待奇跡發(fā)生，面對(duì)的卻是黑暗與沉默。
當(dāng)我上了幼兒園，又認(rèn)為我一定會(huì)在這個(gè)天地里有一番作為的，然而迎來(lái)的卻是一次又一次地睡去與醒來(lái)，跟旁人無(wú)異，我不耐煩了，把這個(gè)想法否認(rèn)了。
接著，我上了小學(xué)，自認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了，心里想的不應(yīng)該再是那些幼稚、無(wú)趣的想法，我便大膽地去想、去說(shuō)。可我遭遇的卻是所有人的譏諷、嘲笑，更別提什么夸獎(jiǎng)與稱贊。
于是，我放棄了，我累了，我不想再期待下去了，因?yàn)槲倚量喔冻龅?心血卻因?yàn)槟銈兊囊痪湓挘踔�，一個(gè)字給侮辱了。那時(shí)，我厭惡一切，我討厭學(xué)習(xí)，討厭老師，甚至，認(rèn)為老師也是那些嘲笑我的人的幫兇！
那時(shí)，我心情低落，只以書(shū)作伴，是書(shū)讓我重見(jiàn)光明。我想明白了，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用實(shí)力贏回屬于我的榮譽(yù)！要以我的實(shí)力，拿回屬于我那美好的明天；以我的實(shí)力，創(chuàng)造奇跡，而不是空等。是書(shū)給了我光明，給了我勇氣，給了我希望。從此，我便與書(shū)結(jié)下不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已不再天真、幼稚，愛(ài)幻想了，而是變得成熟、穩(wěn)重，富有智慧了！現(xiàn)在的我以書(shū)為友，在書(shū)的海洋里遨游，在書(shū)的世界里我找到了樂(lè)趣。我喜歡現(xiàn)在的我！
五年級(jí)我的作文 17
今天，我運(yùn)氣不好。我是煤球��！
當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，我們隔壁的小弟弟生根發(fā)芽了。金箍棒，打電話來(lái)，來(lái)到我家。我看到了，差點(diǎn)暈倒。如果繼續(xù)下去會(huì)是什么樣子？我趕緊跑進(jìn)屋，關(guān)上門(mén)，他不甘心，敲門(mén)，敲門(mén)直環(huán)。我沒(méi)辦法。我跑出去生氣地說(shuō)：你想打架嗎？對(duì)，打！這個(gè)表情，這個(gè)話語(yǔ)，連我自己都不知道我為什么會(huì)這樣。當(dāng)他看到它時(shí)，他似乎很害怕。 他奶奶哭著進(jìn)來(lái)了。
請(qǐng)問(wèn)這樣不負(fù)責(zé)任的奶奶在哪里？讓他孫子對(duì)這種危險(xiǎn)的事情視而不見(jiàn)！怪不得他孫子這么調(diào)皮！不教訓(xùn)他我該怎么辦？被罵后，他感到內(nèi)疚。畢竟他還是個(gè)孩子，所以對(duì)傷病一無(wú)所知。我怎么能和他爭(zhēng)論？告訴我，我做得對(duì)嗎
我最好的朋友今天似乎忘記了我們童年的約定：我們將來(lái)會(huì)是最好的朋友。我們不能對(duì)彼此冷淡。我們必須互相幫助。嗯，我們永遠(yuǎn)是好朋友！反正你問(wèn)我什么問(wèn)題都要先回答，不管身邊有沒(méi)有其他朋友。不管是誰(shuí)食言都是小狗。當(dāng)然。他說(shuō)著，就去玩了。
今天，她和我們的另一個(gè)同學(xué)說(shuō)話了，但她沒(méi)有和我說(shuō)一句話。我問(wèn)她，她只回答了MoMo。我告訴她周末和我一起做絹花，但她說(shuō)她會(huì)和另一個(gè)同學(xué)一起做。當(dāng)時(shí)我難過(guò)得差點(diǎn)哭出來(lái)！她真的'忘記了嗎？為了和另一個(gè)同學(xué)一起做花，她甚至不給小貓墳前的小樹(shù)澆水。她怎么能這樣做！我真的很失望，但是如果她來(lái)道歉，我會(huì)很感動(dòng)，會(huì)原諒她的！但她會(huì)嗎？
大家一定要幫我！那我該怎么辦？
五年級(jí)我的作文 18
我叫劉子瑞，今年10歲，我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，橢圓的鼻子下長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)話的嘴，但也有美中不足，牙醫(yī)說(shuō)我的牙齒得矯正，給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂，媽媽又說(shuō)這是為我的未來(lái)著想，沒(méi)有辦法，我的牙齒只得束手就擒，戴上了牙套。
我愛(ài)穿黃色的衣服，尤其愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，我最愛(ài)跑步了，在跑步的一瞬間，覺(jué)得自己就像一只小獅子在大草原上盡情的奔跑。我還愛(ài)上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)等等，但我最喜歡的課程就是英語(yǔ)了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不但可以提高我們的文化，還能使我們可以跟外國(guó)人流利的交流。但我非常馬虎，好多次都因?yàn)榇中�，馬虎而丟分，就算考了高分也會(huì)因?yàn)榇中膩G的`分而難過(guò)。
有一次期末考試，我答完卷子后，就東張西望，看大家寫(xiě)完了沒(méi)有，看到好多同學(xué)還沒(méi)答完試卷，我非常自以為是，交完卷子后，大家都在猜測(cè)自己考的分?jǐn)?shù)，而我肯定的說(shuō)我一定能考個(gè)高分。到了發(fā)卷子的時(shí)候，我心里既激動(dòng)又緊張，而發(fā)卷子的時(shí)候，我拿到自己的卷子后，大吃一驚，沒(méi)想到我竟然考了94分，在作文中我把“老人”寫(xiě)成了“爺人”，我自己看了后都想哈哈大笑，到家里爸爸媽媽看了試卷后，禁不住笑起來(lái)。我被爸爸媽媽笑的臉上辣辣的，真不是滋味。你們別看我馬虎，但我也有遠(yuǎn)大的理想：軍人、科學(xué)家、畫(huà)家……，哈哈！沒(méi)想到我竟有這么多遠(yuǎn)大的理想，我現(xiàn)在就要為自己的理想而努力！你們認(rèn)識(shí)我了嗎？哈哈！這就是馬虎的我。
五年級(jí)我的作文 19
我有一段非常難忘的時(shí)間——上周六那天，我當(dāng)了一回“醫(yī)生”。
因?yàn)槟翘鞝敔斈棠�、爸爸媽媽、弟弟都不在家，只有我�?dú)自在家。爸爸媽媽把看家的任務(wù)交給了我。
他們剛走，一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來(lái)了。小弟弟嘰里咕嚕對(duì)媽媽書(shū)：“我要糖糖糖……”我一聽(tīng)，就知道他要什么，就對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，小弟弟是不是想要‘消食片’呀？”阿姨聽(tīng)了，連夸我：“真聰明！”他們走以后，我以為輕松了，誰(shuí)知又有一個(gè)人來(lái)了。哎！我現(xiàn)在才感覺(jué)到當(dāng)醫(yī)生有多不輕松。
那個(gè)人問(wèn)：“你家人呢？”“出去了！”“你會(huì)看病不會(huì)？”他又問(wèn)我。“當(dāng)然會(huì)！”“那我肚子痛，去廁所三回了，拉稀，該吃什么藥�！蔽衣�(tīng)后，思考了一下，拿起一盒藥，塞到他手里。他把上次吃的藥盒和我給他拿的藥一比對(duì)，正好一樣。于是向我豎起了大拇指呢！
之后，又來(lái)了幾位病人，有的買(mǎi)“創(chuàng)可貼”，有的買(mǎi)“醫(yī)用膠帶”，還有的買(mǎi)“阿莫西林”……總之，五花八門(mén)，什么都有。
下午三點(diǎn)一刻，爸爸媽媽回來(lái)了，問(wèn)我這家看得如何。他們似乎有太多的話想問(wèn)我，我卻只回答他們：“看好了，總共掙了五十七元六角錢(qián)�！�
雖然一個(gè)人在家當(dāng)醫(yī)生，但卻能真切體會(huì)到家長(zhǎng)的.勞累，也能給更多病人看病、恢復(fù)健康。所以那是我最難忘的一天！
五年級(jí)我的作文 20
人人都吃五谷雜糧，人人都會(huì)生病。特別是小孩子，最容易生病了。
記得有一天的中午，我在媽媽上班的那里，無(wú)精打采的。勞累了一上午的媽媽看見(jiàn)我趴在桌子上，軟綿綿的；一動(dòng)不動(dòng)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我發(fā)燙的額頭，看了看我痛苦的神情；又望了望門(mén)口那火辣辣的太陽(yáng)，二話沒(méi)說(shuō)，背起我就往醫(yī)院跑去。看著媽媽那心急如焚的樣子，我感動(dòng)不已。
一路上，我和媽媽熱得滿頭大汗。忽然，一陣涼風(fēng)刮過(guò)，媽媽的頭發(fā)吹得亂蓬蓬的。媽媽怕我感冒，連忙把我從背上放下來(lái)，抱在懷里。霎時(shí)，一股暖流從心里淌過(guò)。此時(shí)的我，真是熱淚盈眶呀！但我還是把眼淚憋了回去，不想讓媽媽知道我的小秘密。
好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)院看病的人真多呀！簡(jiǎn)直可以用人山人海來(lái)形容�？粗诺孟颀堃粯拥年�(duì)伍，媽媽小心翼翼的把我放下；又急急忙忙的為我排隊(duì)掛號(hào)。還不停地問(wèn)我：“愷兒，你疼不疼？難不難受？不怕啊，一會(huì)就到我們了，讓醫(yī)生幫你看看就會(huì)好的'……”看著媽媽那驚慌失措，站立不安的樣子，一股暖流又重現(xiàn)了我的身體。此時(shí)，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不著急，我沒(méi)事的。”
時(shí)間像飛箭，忙忙碌碌的一天就這樣過(guò)去了，已是夕陽(yáng)西下。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的查看，我的病像是在逗著我玩似的，一會(huì)就好了。媽媽看著恢復(fù)精神的我，臉上露出了笑容。
我每次生病時(shí)，媽媽都會(huì)耐心而無(wú)怨無(wú)悔的照顧著我，陪伴著我。如果有一天，媽媽老了，我也要這樣照顧媽媽，陪伴媽媽。
五年級(jí)我的作文 21
在生活中，有許多風(fēng)景很美，但是能打動(dòng)我的，就是那河濱公園啦！
周末的早上，我和媽媽一起來(lái)到了榆林河濱公園游玩，河濱公園位于榆溪河河畔，是市民和游客觀景、鍛煉、休閑的好地方。
我們先來(lái)到了一條寬寬的石板路上，石板路的兩旁，鋪著大大小小的鵝卵石，形態(tài)各一；左邊有一排排翠綠的'柳樹(shù)，那樹(shù)枝上剛剛長(zhǎng)出的小樹(shù)牙好像給過(guò)路的人們微笑，右邊每隔100米就是一個(gè)電線桿，細(xì)細(xì)一看，每根桿頂部都安裝著一個(gè)攝像頭，它每時(shí)每刻都記錄著人們的行走，為人們保駕護(hù)航。我們邊走邊看，四面八方映入眼簾的都是一片綠色的毯子，那一株株小草，又像一個(gè)個(gè)淘汽又好奇的娃娃探頭來(lái)看世界，好像在說(shuō)：“大自然真美啊”！再往前走，看到了各種小樹(shù)，它們有的長(zhǎng)著紅彤彤的葉子，有的長(zhǎng)著綠綠大葉，細(xì)細(xì)的枝干，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像一個(gè)個(gè)芭蕾演員在像我們扭動(dòng)著身體！
最后我和媽媽來(lái)到了春香橋，站在上往下看，水面波光粼粼，清澈見(jiàn)底，有鳥(niǎo)兒在水面上自由飛翔，不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲；水面不時(shí)還有魚(yú)兒跳出水面咚咚的聲音。抬著往遠(yuǎn)處看，湖中心有一座氣勢(shì)宏偉的塔——湖心塔，湖心塔的左右兩邊各有一座涼亭，共人們休息賞景的好地方。
��！河濱公園，您宛如一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷，您的美，深深的印在我的心中………
五年級(jí)我的作文 22
未來(lái)的我，會(huì)帶著一把吉他和一顆空蕩蕩的心開(kāi)啟北漂之門(mén)……
在那之前，我會(huì)在一家知名公司做“白領(lǐng)”三年，拿著高薪，喜歡自由的我，不想被這所公司束縛，我要掙脫這束縛，于是我辭職了。我拿著自己的積蓄來(lái)到這個(gè)陌生的地方。
我會(huì)先把整個(gè)被北京城游個(gè)遍，熟悉一下這個(gè)可愛(ài)的地方，然后，我會(huì)去做我喜歡的職業(yè)，一邊做“白領(lǐng)”，一邊攢錢(qián)，攢買(mǎi)店鋪的錢(qián)。
在這期間，我會(huì)彷徨，我會(huì)迷失方向，夜深人靜時(shí)，我會(huì)質(zhì)疑自己的選擇，然后拿出我的'吉他，演奏一曲又一曲民謠，然后我會(huì)很認(rèn)真的告訴自己：“喂，姑娘，你的選擇很正確”
我會(huì)做我喜歡的工作，卻也不想讓它影響我的愛(ài)好，讓我停止前行。在做“白領(lǐng)”一段時(shí)間后，我會(huì)買(mǎi)一家店鋪，再轉(zhuǎn)租給別人。
放下吉他，背上旅行包，扎著高高的馬尾，懷揣著一顆向往自由的心去旅行。我會(huì)把祖國(guó)的大好河山收入眼底，我會(huì)去西安，看秦兵馬俑；我會(huì)去江南，看西湖；然后去攀五岳，登珠穆朗瑪，去挑戰(zhàn)自己的極限。
然后我會(huì)出國(guó)去巴黎；去倫敦；去紐約；去東京；去巴西；去三亞……
我可以去任何我想去的地方，我那顆被填滿的心啊，終于累了，倦了，回到北京，重背上吉他，開(kāi)一家吉他店，賣吉他，教小朋友彈吉他，把我的經(jīng)歷告訴ta，希望ta可以像我一樣自由……
只愿未來(lái)的我自由。
五年級(jí)我的作文 23
其實(shí)呀……本寶寶時(shí)而酷，時(shí)而又萌萌噠！不過(guò)比起萌，我現(xiàn)在更多的是酷！可能是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非�？岬闻笥寻�！
也不知道是為什么，到了六年級(jí)，我就像變了一個(gè)人一樣：從以前的呆萌和可愛(ài)變成了愛(ài)裝酷的女生！可能是因?yàn)榱昙?jí)了，大多數(shù)都快進(jìn)入青春期了，有時(shí)我們會(huì)叛逆去和老師頂嘴！哇……現(xiàn)在想想還有些可笑。
以前呢，別人叫我?guī)退脰|西時(shí)，總是會(huì)說(shuō)“謝謝”，那時(shí)我會(huì)說(shuō)謝什么謝，都是朋友！而現(xiàn)在我不喜歡別人和我說(shuō)“謝謝”，如果有人說(shuō)“謝謝”我會(huì)去說(shuō)他一頓！可最后卻由他和我說(shuō)“對(duì)不起”！唉……當(dāng)時(shí)我都?xì)庹耍?/p>
幾年前，我喜歡打扮的'清純和可愛(ài)，可現(xiàn)在的我完全變了！喜歡追時(shí)代追潮流，但我不會(huì)去染發(fā)，做指甲。
在之前，我愛(ài)唱歌，當(dāng)然現(xiàn)在仍然愛(ài)唱。但感覺(jué)完全不同，之前上臺(tái)唱歌時(shí)，我會(huì)非常怕，因?yàn)榕聞e人會(huì)笑話我�？涩F(xiàn)在，嘿嘿……不一樣了！我會(huì)覺(jué)得，能夠上臺(tái)是一種榮幸，是一種說(shuō)不出的享受！因?yàn)槲液雎耘_(tái)下人的不屑，忘掉自己的緊張！心里想的是，別人怎樣說(shuō)我都沒(méi)事！只要自己努力了，只要自己還沒(méi)忘記和朋友們的約定。就會(huì)用心唱，唱出真實(shí)的自己！唱出酷酷的自己！
認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，義無(wú)反顧地走下去，這就是酷酷的我！充滿自信的我！
五年級(jí)我的作文 24
這這個(gè)瘦小的身影是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)！就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。
我長(zhǎng)得瘦瘦矮矮的，家里的親戚看到我總會(huì)說(shuō)：“多吃點(diǎn)呀！瘦得跟白骨精一樣�！蹦呐碌搅藢W(xué)校，同學(xué)們看到我總“瘦猴、瘦猴”地叫我。我知道我很瘦，可叫我有什么辦法呢？我已經(jīng)吃得很多了。我眼睛看上去很大，可能就是因?yàn)槲沂荩纬傻?強(qiáng)烈對(duì)比吧。我的頭發(fā)也很黑，最具有特點(diǎn)的就是我嘴巴里有著個(gè)“黑不溜秋”的牙齒，只有幾顆新長(zhǎng)的牙齒是白的，這也導(dǎo)致我笑的時(shí)候會(huì)很自然地捂住嘴，不敢讓人看到我的牙齒。
我對(duì)運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘。我也不知為什么，可能從小就對(duì)一些運(yùn)動(dòng)員感興趣，比如中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添、劉翔等。也有可能上輩子當(dāng)過(guò)像博爾特這樣的人，跑得飛快。去年，我參加學(xué)校的跳短繩比賽，一分鐘跳了180個(gè)，一不小心就獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。記得在我上幼兒園時(shí)，也參加過(guò)一次跳短繩比賽，毫無(wú)疑問(wèn)，同樣獲得了第一名的榮譽(yù)。這都不算什么，可能我天生就具有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞吧！
我也喜歡書(shū)法，小時(shí)候看到過(guò)一些老爺爺們寫(xiě)的書(shū)法，寫(xiě)得特別好看，所以對(duì)書(shū)法也挺感興趣的。今年年初，我主動(dòng)在家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)，給每個(gè)房間的門(mén)上都貼上了一幅，家門(mén)口就有我的杰作。小時(shí)候的我覺(jué)得寫(xiě)毛筆字就像是在畫(huà)畫(huà)，很簡(jiǎn)單，自從接觸了毛筆，可是覺(jué)得一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，寫(xiě)好毛筆字很重要，但關(guān)鍵還是得靠勤學(xué)苦練啊！
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，又瘦又矮的男生�？戳宋业摹白援�(huà)像”，想不想見(jiàn)見(jiàn)我本人呢？
五年級(jí)我的作文 25
我的名字叫李卓涵，今年十歲，在陽(yáng)光一小上五年級(jí)。我有非常多的優(yōu)點(diǎn)，但也有許多缺點(diǎn)，其中之一就是粗心。經(jīng)常會(huì)把一件容易的事給做壞，要么就是粗心，要么就是不用心。所以，我的媽媽經(jīng)常叫我“粗心小鬼頭”。這不，我又粗心起來(lái)。
一天晚上，全家吃過(guò)晚飯后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“粗心小鬼頭，我今晚要出去辦點(diǎn)事，所以，由你來(lái)洗碗。記住，洗碗的時(shí)候要用那瓶白貓牌洗潔精，不能用立白牌的，因?yàn)樗^(guò)期了�！薄爸懒�，你快走吧，我一定會(huì)洗好的！”我不耐煩地大聲說(shuō)道。
媽媽走后，我躺在沙發(fā)上看著精彩的`電視節(jié)目，把媽媽吩咐的事早拋在九霄云外去了。直到媽媽快回來(lái)的時(shí)候，我才突然想起還沒(méi)洗碗，慘啦。我迅速?gòu)纳嘲l(fā)上站起來(lái)，飛快地跑到廚房里開(kāi)始洗碗。我先把碗清洗了一遍，然后順手拿出了立白牌洗潔精抹了起來(lái)，根本沒(méi)記起媽媽的吩咐：立白牌洗潔精是過(guò)期的……
媽媽回來(lái)后問(wèn)我：“碗洗了沒(méi)有啊，粗心小鬼頭，用了白貓牌洗潔精還是立白牌的？”我不耐煩地說(shuō)：“你不是說(shuō)用立白牌洗潔精嗎？我用了。”“��！你用了立白牌洗潔精？”媽媽皺皺眉頭說(shuō)道：“過(guò)期的洗潔精不能用的��！你這個(gè)粗心小鬼頭，我怎么說(shuō)你啊！”媽媽急切地跑到廚房里……
你看，我是不是很粗心啊！這就是粗心的我，我很煩惱，怎么那么粗心呢？唉！
五年級(jí)我的作文 26
人在閑暇時(shí)，便會(huì)無(wú)端生發(fā)出許多感慨，這些感慨無(wú)非是關(guān)于曾經(jīng)，現(xiàn)在及未來(lái)。未來(lái)有著無(wú)可預(yù)知的多樣性，多想也無(wú)益。只有曾經(jīng)，忠誠(chéng)的刻在時(shí)光里，曾經(jīng)的所有回憶，都被妥帖安放，堅(jiān)固而清晰，它是被阿瑞斯庇護(hù)的特洛伊城，永不淪陷。
曾經(jīng)的我，已無(wú)處尋覓，永遠(yuǎn)的在記憶中鮮活。那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)懼，大聲歡笑，放肆而張揚(yáng)，每天的生活便是和小伙伴們混跡在樹(shù)叢或巷子里，然后在每家廚房飄出香味時(shí)，臟兮兮的回家。那時(shí)的快樂(lè)，簡(jiǎn)單而純粹，像一杯干凈的白開(kāi)水，透明澄凈。每日走在一塊塊斑駁的青石板鋪成的路上，像個(gè)好奇的孩子，蹦蹦跳跳，仿佛跳躍的音符，演奏出年少的旋律。 曾經(jīng)的我，是個(gè)粗野的小丫頭，成天不知天高地厚的四處惹是生非，還愛(ài)耍無(wú)賴，但好在那時(shí)，這些不過(guò)只是孩子氣的無(wú)理取鬧，是可以被容忍的。所以我依然快樂(lè)肆意，有時(shí)流氓的在嘴里銜一根狗尾巴草，去逗一逗別家的小孩子和小狗。
曾經(jīng)的我，以為生活不過(guò)是每天回家的動(dòng)畫(huà)片，和夏夜里望著滿天繁星啃西瓜，那時(shí)十分容易滿足，生活就這樣簡(jiǎn)單的重復(fù)著。然而時(shí)光總是不為誰(shuí)停下的前進(jìn)的腳步，盡管萬(wàn)分不情愿，我也只能在時(shí)光的'縫隙里踮起腳張望過(guò)去。
曾經(jīng)的我，有著我艷羨的所有美好：簡(jiǎn)單，純真，纖塵不染。但我清楚的知道，曾經(jīng)的我，只能活在曾經(jīng)的時(shí)光里，抓不住的似水流年，逃不過(guò)的此間少年。
路遙說(shuō)，成長(zhǎng)是風(fēng)煙俱凈，不問(wèn)因果。我感激曾經(jīng)的我，讓我得以長(zhǎng)成現(xiàn)在的我。
五年級(jí)我的作文 27
如果我是快樂(lè)的天使，我要帶著快樂(lè)來(lái)到人間，為人們帶去幸福的微笑。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)去大山里，為那些輟學(xué)在家的孩子們提供免費(fèi)上學(xué)的機(jī)會(huì)，園他們一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì)和“希望工程”與愛(ài)心人士一起幫助那些窮孩子們，讓他們感受到社會(huì)溫暖的關(guān)懷。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)去幫助那些殘疾人們。我就是盲人的眼睛，聾人的耳朵，啞巴的嘴巴！我會(huì)給他們講故事，講笑話，撫平他們心靈的創(chuàng)傷。我還要告訴他們：你們不用自卑！因?yàn)?1世紀(jì)已經(jīng)來(lái)到，你們將受到法律的保護(hù)。你們?cè)僖膊粫?huì)受到別人的冷嘲熱諷和歧視了。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)帶著活潑天真的小朋友們，去敬老院看望那些孤獨(dú)的老人們，為他們表演節(jié)目，讓每位老人的臉上都洋溢著快樂(lè)幸福的笑容。我還會(huì)施展魔法，讓每位老人都能回到兒女家，享受天倫之樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)晚年。
如果我是快樂(lè)的'天使，我會(huì)去地震災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)、捐吃的、捐穿的，還要捐住的，不讓他們?yōu)橐率匙⌒卸l(fā)愁。我還要把那些失去親人的人們召集在一起，撫平他們的心靈傷口，使他們不再那么悲痛欲絕。我還會(huì)為幸存的人們找一份不錯(cuò)的工作，讓他們擁有穩(wěn)定的收入。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)幫助那些乞丐，讓他們有本領(lǐng)，自力更生，豐衣足食。不在落魄街頭，沿街乞討。
我要做快樂(lè)的天使，為人們排憂解難，讓全世界的人都感受到生活的快樂(lè)、世間的美好！
五年級(jí)我的作文 28
人生不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)希望，在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，你又會(huì)選擇什么相伴呢？是堅(jiān)強(qiáng)，還是逃之夭夭。我就選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
在小的時(shí)候，輪滑無(wú)疑是一項(xiàng)有趣的是運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友滑得猶如魚(yú)兒在水中穿梭時(shí)，我便心動(dòng)了。但是，我卻不會(huì)滑，每次我穿上輪滑后都會(huì)摔幾個(gè)跟頭，最后都以失敗告終。終于，在家長(zhǎng)們的再三鼓勵(lì)下，我再一次穿上了輪滑鞋，走向廣場(chǎng)。
午后的陽(yáng)光火辣辣的`，一切好像都在和我作對(duì)。我穿上了輪滑鞋，邁出了第一步，腳就開(kāi)始向四周分散，于是馬上坐在了地上，就這樣反反復(fù)復(fù)地?zé)o數(shù)次，風(fēng)累了，不吹了，太陽(yáng)累了，不曬了，而爸爸也累了。于是只剩下了我一個(gè)人，無(wú)助地坐在地上，不知如何是好。我又嘗試了許多次的站立，卻都被地心引力吸了回去。在無(wú)數(shù)次投入大地的懷抱之后，我不耐煩了。我坐在地上穩(wěn)好重心，一個(gè)猛地站起，站在了地上。后來(lái)，我又用了同樣地方式走了幾步，都很順利。腳步再橫七豎八的向不同的地方延伸，再延伸。我接連的邁出了許多步，都非常順利。
我終于?學(xué)會(huì)了輪滑。雖然身上已經(jīng)摔的傷痕累累，但在此時(shí)此刻，都已經(jīng)不再疼了，它已經(jīng)被一種奇妙的感覺(jué)覆蓋了，這種奇妙的感覺(jué)就是堅(jiān)強(qiáng)。
人生就像一杯咖啡，有苦也有甜，而甜是需要努力和付出的。傷雖然疼，但卻充滿了無(wú)限的動(dòng)力。只有努力和付出才會(huì)有好的回報(bào)。
五年級(jí)我的作文 29
幸福在于你如何掌握它。每個(gè)人都有一把“快樂(lè)的鑰匙”，但我們常常在不知不覺(jué)中把它給了別人。
女人的老公經(jīng)常出差不在家，在家怎么能無(wú)所事事？所以，他抱怨道：“我過(guò)得很不開(kāi)心，因?yàn)槲艺煞蚪?jīng)常出差不在家�！彼研腋５蔫�匙放在丈夫手里。
一個(gè)孩子很調(diào)皮很調(diào)皮，媽媽為此很頭疼，希望這個(gè)男孩懂事聽(tīng)話。但是這個(gè)男孩非但沒(méi)有變好，反而變得更加淘氣。于是，我媽說(shuō)：“孩子不聽(tīng)話，我很生氣！”她把幸福的鑰匙放在孩子們手中。
一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，在公司工作認(rèn)真努力，想得到老板的提拔和表?yè)P(yáng)。但是我想知道我的老板是否勤奮。大學(xué)生說(shuō)：“老板不欣賞我！所以我很郁悶�！毙腋５蔫�匙卡在老板手里。
剛過(guò)門(mén)的媳婦在和婆婆吵架，很久沒(méi)和好了。于是，婆婆說(shuō)：“媳婦不孝順，我真慘！”年輕人去文具店買(mǎi)東西。從店里出來(lái)就說(shuō)：“老板惡劣的服務(wù)態(tài)度讓我很生氣！”這些人都做了同樣的'決定，就是讓別人控制他的情緒。
因?yàn)闊崾且环N受快樂(lè)和不快樂(lè)影響的動(dòng)物。所以，當(dāng)我們?nèi)斡蓜e人支配自己的情緒時(shí)，我們就覺(jué)得自己是受害者，對(duì)現(xiàn)狀無(wú)能為力。抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。
我們開(kāi)始責(zé)怪別人，發(fā)信息：“你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”這個(gè)時(shí)候，我們把這個(gè)偉大的責(zé)任托付給身邊的人，就是要求他們讓我們幸福。
但是一個(gè)成熟的人會(huì)握著他幸福的鑰匙。他可以給別人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，而不是期待別人讓他快樂(lè)。
五年級(jí)我的作文 30
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了30年，那時(shí)，我已經(jīng)是一位舉世聞名的發(fā)明家，我為國(guó)家和世界人民做出了很大貢獻(xiàn)。
今天，我正在研究一種萬(wàn)能藥，他能治好任何疾病。先到我的實(shí)驗(yàn)室去看一下吧!我這實(shí)驗(yàn)室里放了很多種先進(jìn)儀器，全都是些高科技儀器。但是，在我研究的時(shí)候發(fā)生了意外。
在我研究時(shí)，有很多同事都幫助我，我們?nèi)烊共凰X(jué)，已經(jīng)很疲勞了，有一位同事建議我睡覺(jué)吧，我卻竭力推遲，說(shuō)：“不用了，我挺得住�！蔽荫R上吃了一顆“蘇醒藥”，這種藥可以讓疲勞的人再撐一個(gè)小時(shí)，可是我太疲勞了，誤把“殘廢藥”看成了“蘇醒藥”，同事們大聲地叫：“不要喝，不要喝�！笨墒俏乙崖�(tīng)不到了，因?yàn)槲乙押认铝恕皻垙U藥”，這種藥可以讓你在5分鐘之內(nèi)七竅流血而死，如果不在5分鐘之內(nèi)找到解藥，就會(huì)死的。一位同事想出了一個(gè)辦法，就是把剛研制出來(lái)的一顆萬(wàn)能藥拿給我吃，其他同事都連連擺手，但一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)了3分鐘。同事想：這也是沒(méi)有辦法的辦法。同事們馬上給我吃上了萬(wàn)能藥，同事們滿臉憂愁，雙手握緊拳頭，心急如焚，一直默默祈禱上帝保佑我能好過(guò)來(lái)，忽然，我身上發(fā)出了金光，一下子，我好了過(guò)來(lái)，身體如以前一樣強(qiáng)壯，精神抖擻，我像換了一個(gè)人似的.，工作時(shí)，也做得很快。
我趕快跑到了國(guó)家的專利局，申請(qǐng)了專利，我又為人類做出了一大貢獻(xiàn)。
五年級(jí)我的作文 31
我是一個(gè)淘氣的小男孩，個(gè)子高高的、瘦瘦的，手上喜歡戴著一塊手表，還不時(shí)的看看時(shí)間。
有一次，我把媽媽的香水水倒了一滴到塑料杯里，又加了一點(diǎn)花露水，然后灑在媽媽養(yǎng)的花上。媽媽去看她心愛(ài)的'花時(shí)，聞了聞非常自得的說(shuō)：&l[db:tags]quo;啊，這花可真香……”。這可是我的“杰作”哦，大家要保密哦！
還有，在我五歲時(shí)，奶奶常常陪著我，和我玩。一天奶奶看電視睡著了，我突發(fā)奇想：“為什么不給奶奶扎個(gè)小辮子呢？”想了想，我找來(lái)一把梳子、一個(gè)橡皮筋和一根紅頭繩，又搬來(lái)小凳子，在她身旁靜靜地坐下。我學(xué)著媽媽梳頭的樣子，給奶奶梳頭，奶奶的頭發(fā)很軟，還有很多白頭發(fā)，但很好整理。我左梳右理，就把頭發(fā)梳在一起，再一圈一圈的繞好紅頭繩�！鞍�，疼死了！”奶奶被我弄得疼醒了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“小孫孫，你在干嘛呀，在幫奶奶扎辮子嗎？”我說(shuō)：“對(duì)啊，你要乖，再忍一下，很快就好了！”好不輕易，大功告成了，奶奶的辮子扎好了，看上去就像一個(gè)女孩子。
這時(shí)，有人敲門(mén)了，奶奶起身就去開(kāi)門(mén)了。原來(lái)是樓上的劉奶奶，她一見(jiàn)奶奶扎著小辮就哈哈大笑起來(lái)，我和奶奶也笑得前俯后仰！
奶奶和劉奶奶說(shuō)：“這孩子，真是太淘氣了！”
五年級(jí)我的作文 32
如果我是一朵小包頭市百靈廟第二小學(xué)五年級(jí)二班小的云，我會(huì)不怕炎熱，飄到大沙漠。在天空中看見(jiàn)因被太陽(yáng)暴曬而耷拉著腦袋、干枯的快要死去的小草。我傷心的把淚滴在他們身上，他們就歡欣的伸出綠色的手指歡迎我的到來(lái)。那時(shí)，我將會(huì)破涕而笑并不會(huì)為自己消失而感到絲毫的哀傷……
如果我是一只小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)有翅膀，可以自由自在的飛翔，要飛到哪里就飛到哪里，還可以吱吱嘰嘰地唱歌，幫孤獨(dú)人丟掉孤獨(dú)。
如果我是一位和平女神，每當(dāng)看到人們打架的'時(shí)候，我就揮一揮衣袖，讓他們成為朋友；看到兩個(gè)或多個(gè)國(guó)家開(kāi)戰(zhàn)的時(shí)候，我就再揮一揮衣袖讓這幾個(gè)國(guó)家和平相處。
如果我是一本科技書(shū)，我的內(nèi)容會(huì)根據(jù)看書(shū)人的要求改變，這樣，擁有我的人就可以不出門(mén)，卻知千里之外的事情了。
如果我是一個(gè)擁有不死身，擁有超力氣的人，每當(dāng)祖國(guó)的某一個(gè)地方受了災(zāi)害，我就第一時(shí)間趕到那里進(jìn)行救援，幫助災(zāi)區(qū)的同胞們度過(guò)災(zāi)難。
如果我是主，主宰著全世界的主。那么，我一定會(huì)讓全世界的古跡恢復(fù)原樣，讓全世界的環(huán)境變得最好。當(dāng)然，景色也會(huì)變回那種無(wú)法形容的樣子。
如果我是一位老師，可以把自己所學(xué)的知識(shí)、總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生，還可以教他們唱歌跳舞、也可以常帶他們?nèi)ソ加芜h(yuǎn)足，接觸大自然，了解大自然。
如果我是……
五年級(jí)我的作文 33
未來(lái)的我，是一名優(yōu)秀的航天員。
“叮呤呤……”一陣清脆的電話鈴聲從指令艙傳了出來(lái).我立刻走到指令艙,只見(jiàn)熒見(jiàn)屏上出現(xiàn)了中國(guó)宇航總局王總工程師的身影.“鎵娜,你馬上開(kāi)‘東方曉星’一號(hào)航天飛機(jī),到月球上去了解一下駐月球科學(xué)站的科學(xué)家們關(guān)于建設(shè)中華月球新村的情況�！�
我答應(yīng)了一聲,馬上回到駕駛室,駕駛著航天飛機(jī)向月球駛?cè)?
先說(shuō)說(shuō)我們這架“東方曉星”航天飛機(jī)吧，它有國(guó)際一流水平的裝備。他用光子火箭做航天飛機(jī)的.動(dòng)力，使它每秒鐘行駛 30萬(wàn)公里。還有，它的尾部有一個(gè)口大、底小的宇宙[來(lái)自]線收集器，能把四面八方的宇宙線聚在一起，變成巨大的能量。此外，航天飛機(jī)還有所有的現(xiàn)代化儀器，每臺(tái)儀器都有一個(gè)號(hào)碼，想開(kāi)動(dòng)時(shí)，只要讀出號(hào)碼就行了 我駕駛著航天飛機(jī)大約飛了一刻鐘，便來(lái)到了中華月球新村。只見(jiàn)一棟棟高大的乳白色樓房拔地而起，往日荒涼的景象都不見(jiàn)了。科學(xué)家們向我介紹說(shuō)：“中華月球新村有八百棟住宅樓，每棟大樓可住50人，相當(dāng)于一個(gè)大城市。大樓中有商店、醫(yī)院人們?cè)谶@里不用穿宇航服，因?yàn)闃莾?nèi)有人們需要的一切裝備。中國(guó)人口的三分之一，將在近期搬往月球新村。
我回到地球，立即把這條消息寫(xiě)成報(bào)道給《中華日?qǐng)?bào)》，《中華日?qǐng)?bào)》當(dāng)天發(fā)表了這條爆炸性新聞：“中國(guó)人口的三分之一將搬往月球”，一時(shí)間在國(guó)際上引起了巨大的轟動(dòng)。作為一個(gè)年僅23歲的我，是多么高興啊！
五年級(jí)我的作文 34
幸福是有形或無(wú)形的。有人覺(jué)得有錢(qián)是最幸福的；也有人覺(jué)得有溫暖的家是最幸福的人，而我就是這些人其中之一。
我覺(jué)得我是最幸福的人，因?yàn)槲矣邪职�、媽媽、外公、外婆的�?ài)，而且爺爺、奶奶有時(shí)會(huì)送我們玩具，讓我們很高興。有時(shí)我的表哥、表姐以及表弟、表妹也會(huì)陪我 們玩，每次我們都會(huì)玩得不亦樂(lè)乎，甚至到了流連忘返的地步呢！這也是我覺(jué)得我是全世界最幸福的人的原因之一�，F(xiàn)在外婆都會(huì)在放學(xué)后照顧、陪伴我們，因此我不用到補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)原因更讓我感到自己是最幸福的人。
有些人覺(jué)得有錢(qián)才是最好的，我并不認(rèn)為。因?yàn)橐坏┯绣X(qián)，有錢(qián)人就會(huì)擔(dān)心錢(qián)被偷、存錢(qián)的銀行倒閉，錢(qián)要不回來(lái)啦等等，光想這些，頭就快爆炸了，還說(shuō)什么幸福?
其實(shí)，有些人一生下來(lái)就沒(méi)手沒(méi)腳的，實(shí)在很可憐，所以我們四肢的人，更應(yīng)該珍惜生命及所擁有的一切，學(xué)習(xí)自食其力，做個(gè)有用的人。還有的人因?yàn)樯�、出車禍而神�?jīng)受損，一輩子都躺在床上好不了呢！所以，有健康的'身體，才有幸福的人生。
總之，我是個(gè)幸福的小孩子，因?yàn)槲矣屑胰藢?duì)我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，也有兄弟姐妹的陪伴，還有健全的身體，我真的是太幸福了。以后，我就不能再抱怨東，抱怨西、身在福中不知福了。從今以后我更要知福、惜福、再造福。
五年級(jí)我的作文 35
小時(shí)候，我特別淘氣，不管在誰(shuí)家，都像在自己家里一樣隨便，而且，我還是個(gè)有名的“財(cái)迷精”。
記得有一年春節(jié)，爸爸媽媽帶我去一位不認(rèn)識(shí)的叔叔家做客。因?yàn)槭沁^(guò)年，大人總要給小孩點(diǎn)壓歲錢(qián)，所以，我一進(jìn)門(mén)，叔叔就從口袋里掏出一張嶄新的50元票子給我。按理說(shuō)，當(dāng)別人給壓歲錢(qián)時(shí)，我應(yīng)先得到父母的允許才能拿，可是，我不管三七二十一，搶到手再說(shuō)。別看我個(gè)子矮，可動(dòng)作靈活，一踮腳，50元錢(qián)就被奪在手中，并趕緊把錢(qián)往口袋里塞，還用手緊緊地捂住口袋，唯恐別人拿走。
看著我那樣子，大人們都笑了。爸爸讓我向叔叔說(shuō)一聲“謝謝”，可錢(qián)已經(jīng)到手了，我是無(wú)論如何也不肯開(kāi)口了，氣得叔叔笑著罵我是“小白眼兒狼”。
開(kāi)始吃飯了，大人們要喝酒，叔叔便拿來(lái)了一瓶“仰韶酒”，對(duì)我說(shuō)：“蔡杰，你把酒盒撕開(kāi)，看里面有沒(méi)有5元、10元不等的獎(jiǎng)。”一聽(tīng)說(shuō)有錢(qián)，我來(lái)勁兒了，用手摳著、撕著。呀！真有5元錢(qián)，不用說(shuō)錢(qián)歸我了。
吃過(guò)飯，大人們?cè)诹奶欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)沙發(fā)后有6瓶未開(kāi)封的仰韶酒。就一聲不響地坐在地上，把酒盒全部撕開(kāi)。沒(méi)想到，六瓶酒里五瓶有獎(jiǎng)，25元哪！我拿著錢(qián)向叔叔報(bào)功，氣得媽媽只罵我是“財(cái)迷精”，并向叔叔道歉。我納悶?zāi)兀簽槭裁吹狼�？這明明是我摳出來(lái)的.錢(qián)�。�
瞧，小時(shí)候的我多淘氣��！
五年級(jí)我的作文 36
哎，我這個(gè)人哪，什么都好，就是太粗心。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，無(wú)論考試或者作業(yè)，總是馬馬虎虎，媽媽叫我：“粗心大王”。我已經(jīng)拿了一個(gè)本子做“監(jiān)獄”，媽媽任命我為“監(jiān)獄長(zhǎng)”，讓我抓犯人。
就說(shuō)說(shuō)那些“犯人”的事吧！
數(shù)學(xué)期中考試，全算對(duì)了，就是得數(shù)沒(méi)寫(xiě)上，扣了一分，沒(méi)得上100分，太可惜了。口算的時(shí)候我很愛(ài)出錯(cuò)，一出就好幾題錯(cuò)。有時(shí)候我算得快是快，但是，我算錯(cuò)好幾道題，要是算得又快又準(zhǔn)的話，那就不得了了！
語(yǔ)文寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我經(jīng)常不好好看題就亂寫(xiě)，總是出錯(cuò)。答卷子的.時(shí)候，拼音、字、句子都是特別愛(ài)出錯(cuò)的，比如拼音里面愛(ài)出錯(cuò)的有：“爺”字的拼音本來(lái)因該寫(xiě)成yé，但我卻寫(xiě)成了yié，看我多么粗心呀！
英語(yǔ)寫(xiě)句子的時(shí)候，我總是把開(kāi)頭的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)。還有我總是把句子的結(jié)尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)，比如：“What′s your name？”這個(gè)句型，我就把最后的問(wèn)號(hào)寫(xiě)成句號(hào)，這也是我粗心里面一點(diǎn)。還有，英語(yǔ)作業(yè)上面已經(jīng)給我單詞，我照著寫(xiě)還錯(cuò)呢！你看，我是不是“粗心大王”呀？
把寫(xiě)錯(cuò)的句子都抄進(jìn)“監(jiān)獄”里做“犯人”。如果下次還犯同樣的錯(cuò)，媽媽會(huì)加刑的，讓我抄三遍，媽媽讓我消滅“犯人”。
于是我下定決心，以后一定要改掉這個(gè)粗心的壞毛病，決不粗心，決不能再象這樣子了。
五年級(jí)我的作文 37
清明節(jié)的前一天，我和爸爸、姐姐、哥哥一起回老家上墳祭祖。
走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的農(nóng)村原野，我們時(shí)而奔跑，時(shí)而唱歌，快樂(lè)得不知怎么形容。在條一清澈的小溪里，我們發(fā)現(xiàn)了一群小蝌蚪，它們甩動(dòng)漂亮的小尾巴快活地游動(dòng)，好像永遠(yuǎn)不知道疲倦似的.。我興奮地用小網(wǎng)網(wǎng)了一些小蝌蚪裝進(jìn)礦泉水瓶中，打算帶回家好好喂養(yǎng)。
回到家，我將小蝌蚪放養(yǎng)在塑料盆里。為把小蝌蚪照料好，我請(qǐng)媽媽到網(wǎng)上查找它們生活習(xí)性，喜歡吃什么。為了保持水的新鮮、清潔，我讓水龍頭慢慢地滴水到盆里，兩天換一次盆中水。為了它們生活更有情趣，我找了些小鵝卵石放在盆中。每天放學(xué)回家，我都要同小蝌蚪說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，再去完成作業(yè)。
日子一天天過(guò)去，小蝌蚪長(zhǎng)出了小腳，不再像從前那樣游得歡快了。一天中午，爸爸把我叫到身邊說(shuō)：“乖女兒，小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)大，要回到自己的家了，把它們放回到河里去好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。當(dāng)我們把小蝌蚪放進(jìn)錦江河時(shí)，看著小蝌蚪們愉快地爭(zhēng)相游進(jìn)藍(lán)色的深水中，我戀戀不舍揮動(dòng)小手與它們告別……
爸爸告訴我世界萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互依存的，我們只有懂得珍愛(ài)生命，萬(wàn)物才會(huì)和諧相處，世界才會(huì)更美麗。爸爸的話我雖然不完全懂，但讓小蝌蚪回到河?jì)寢尩膽阎�，開(kāi)開(kāi)心心生活，我的心里盛滿了快樂(lè)。
五年級(jí)我的作文 38
時(shí)間過(guò)得真快，20年一晃而去。早晨，我一睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)掛在墻上的，我寫(xiě)的行書(shū)“1萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，”我就一骨碌的爬了起來(lái)，不敢浪費(fèi)時(shí)間了。
吃完飯，有人給我打電話了，“喂，是林妙心老師嗎？這里是教育局，請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間給我們寫(xiě)一幅關(guān)于好好學(xué)習(xí)的書(shū)法作品嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽以诰W(wǎng)上找了一首詩(shī)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！庇谑牵姨崞鹈P，把這首詩(shī)寫(xiě)在書(shū)法作品紙上，蓋上印章。接著我又接到了一個(gè)要求寫(xiě)書(shū)法作品的電話。
寫(xiě)著寫(xiě)著墨汁不夠了，我到文具店去買(mǎi)。到了文具店我看到有張桌子，放著一塊練字布。用水寫(xiě)，布上就能看見(jiàn)黑色的字。過(guò)了一會(huì)兒，水干后就看不見(jiàn)痕跡了。我隨手寫(xiě)了“書(shū)法”兩個(gè)字，就去取墨汁了。一會(huì)兒過(guò)后，我回頭看到練字布的邊上圍了很多人。走近一看，原來(lái)是人們都在看我寫(xiě)的`字，都在嘖嘖稱贊。有人說(shuō)：“哇，這字怎么寫(xiě)的這么好�！庇腥苏f(shuō)：“這字都寫(xiě)出神來(lái)了�！�
這時(shí)，文具店老板出來(lái)了，他把拍下了幾張照片。不一會(huì)兒，用水寫(xiě)的兩個(gè)字都干了，也就是沒(méi)有了。大家都要求店老板給他們添加微信好友，在手機(jī)上上傳我寫(xiě)的那兩個(gè)字。加完微信，大家都紛紛向我討教經(jīng)驗(yàn)。我說(shuō)：“歐吉里德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，幾何無(wú)王者之道，書(shū)法也一樣，苦練是最有用的�！�
很快到了晚上，我鉆進(jìn)被窩前又看了一下墻上的書(shū)法作品，暗暗告訴自己，明天要更加努力。
五年級(jí)我的作文 39
“她”，知書(shū)達(dá)禮；我，窮酸書(shū)生�！八�，知識(shí)淵博；我，卻濫竽充數(shù)�！八闭f(shuō)她是人們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的唯一鑰匙，我說(shuō)我是讓人變成笨蛋的唯一使者�！八闭f(shuō)她肚子里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我說(shuō)我肚子里有類似蘿卜白菜的食物。但是，我倆卻“相愛(ài)”了。
我們倆一個(gè)是天上，一個(gè)是地下，我是怎么得到“她”的真愛(ài)，博得“她”的歡心的呢？話還得從頭說(shuō)起。
五歲那年，爸爸把“她”帶回家，我一眼便看中了“她”，那可謂是一見(jiàn)鐘情啊。從那以后，我便一發(fā)不可收拾，愛(ài)“她”到了神魂顛倒的地步，即使一日不吃飯，也要見(jiàn)到“她”那美麗的容顏。在學(xué)校，別人都在玩，只有我一個(gè)人呆在教室里與“她”談心，有時(shí)候放學(xué)了，我抬頭一看，空蕩蕩的教室里只有我一個(gè)人，再看外面，寂靜的`校園早已人跡全無(wú)。
“她”給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。一旦沉浸在擁有“她”的時(shí)刻，我的快樂(lè)就像長(zhǎng)了翅膀一樣。當(dāng)然，我也是個(gè)隨潮流的人，也懂得浪漫。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，在燈火闌珊處，我便與“她”談起了“戀愛(ài)”，這實(shí)在是一天中最愜意的時(shí)刻。一杯熱茶在手，心便融入了那份淡雅之中，與“她”進(jìn)行奇妙夜談。
我一直認(rèn)為雨天是“談戀愛(ài)”的佳日。如今暑天已過(guò)，于是開(kāi)窗歡喜迎雨，雨飄飄灑灑而來(lái)，洗滌了浮躁的塵埃穢物，消除了喧囂的市井雜音。與“她”在一起，便有了一種怡然自得的氛圍。
五年級(jí)我的作文 40
我叫葉仔豪，今年11歲，目前在外國(guó)上小學(xué)，我在那認(rèn)識(shí)了一些朋友，其中有三個(gè)和我是同班同學(xué)，他們一個(gè)胖，一個(gè)瘦，一個(gè)矮，加上我就成了高矮胖瘦。
我的愛(ài)好不多，我喜歡玩游戲，吃零食，愛(ài)偷懶。我長(zhǎng)得像媽媽，小時(shí)候我的眼睛可大了。我有一個(gè)媽媽，一個(gè)爸爸和一個(gè)姐姐，生活十分幸福。我的媽媽很年輕，她和姐姐站在一起別人還以為她們是姐妹呢。還有姐姐，她對(duì)我挺好的就是偶爾會(huì)坑我。
比如那一天，給我留下了很大的陰影，讓我理解到世界的套路有多深。那一天我和姐姐去買(mǎi)菜，買(mǎi)的菜很多，一個(gè)推車都塞不下，我和姐姐約定好一人拉一半的路，結(jié)果輪到她拉的'時(shí)候，她留下我一個(gè)人跑路了，最后還是我一人拉回去的。
說(shuō)過(guò)了我的家人，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！我現(xiàn)在住在西班牙，剛來(lái)這里的時(shí)候感到十分新奇，因?yàn)槲覐霓r(nóng)村里長(zhǎng)大的。所以感到這里的東西很厲害，一看到以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西都會(huì)去問(wèn)媽媽，而媽媽會(huì)不厭煩的給我講解。后來(lái)媽媽還帶我去了許多地方。我們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園，我在那看見(jiàn)了許多活潑，新奇的動(dòng)物。我們還去過(guò)了水族館，在那我看到以前完全沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的生物，還去過(guò)了博物館，那有著很多各種各樣的東西。比如說(shuō)，有的地方有動(dòng)物標(biāo)本，有的地方放著化石，有的地方放著一些以前的武器等。我剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候還不懂事，所以鬧出了很多不好的事，不過(guò)我長(zhǎng)大了，在這兩年里我學(xué)到了很多。
五年級(jí)我的作文 41
現(xiàn)在的我雖然沒(méi)有李清照的文筆，沒(méi)有神筆馬良的想象，沒(méi)有后羿射日的膽量，但是現(xiàn)在的我非常的堅(jiān)強(qiáng)。
最近我們數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)不太理想，當(dāng)時(shí)我一拿到卷子，發(fā)現(xiàn)出成績(jī)不太好，心想：這次成績(jī)?cè)趺词СＡ耍俏掖中拇笠鈫�？是我沒(méi)有理解題目嗎？是我沒(méi)有掌握知識(shí)嗎？瞬間腦海中出現(xiàn)了很多問(wèn)題。放學(xué)回家我總是低垂著頭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)從我耳邊吹過(guò)的風(fēng)都在嘲笑我，心情就更加低落了。
我和媽媽回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)我緊皺著眉頭，問(wèn)：“您怎么了，是不是不開(kāi)心？”我面帶微笑，想：媽媽怎么知道，真是有透視眼，可以看到我心里在想什么。我接著回答媽媽說(shuō)：“媽媽，你一下就猜到我心里了？”媽媽滿臉不解的問(wèn)：“那你為什么不開(kāi)心？”于是我就告訴了媽媽，媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“沒(méi)事，這一次考得不理想，下一次繼續(xù)努力，而且已經(jīng)過(guò)去了，在懺悔也沒(méi)有用出��！”我想了想，好像也是。
媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“遇到什么不開(kāi)心的事情，首先自己想辦法解決，不要害怕錯(cuò)誤，失敗乃成功之母。”后來(lái)我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，逐漸的不害怕難題的.到來(lái)了，反而還期待起下一個(gè)難題是什么了。我要感謝那份試卷，讓我進(jìn)步，感謝媽媽，給我開(kāi)導(dǎo)，也感謝我自己，敢于去面對(duì)！
以前的我碰到了難題就像是熱鍋上的螞蟻，可現(xiàn)在變得堅(jiān)強(qiáng)的我碰到了難題就像魚(yú)兒在水里游一樣開(kāi)心，這就是我，變得堅(jiān)強(qiáng)的我。
五年級(jí)我的作文 42
我是一個(gè)貪玩的孩子，學(xué)校如果要開(kāi)“游戲”課的話，那我肯定會(huì)得第一的，因?yàn)樨澩娑鴮W(xué)習(xí)下降考全班十多名的事情，在我身上發(fā)生是經(jīng)常的事。
記得有一次，第二天就是期中考試。晚上我要出去玩，媽媽不讓我去，問(wèn)：“兒子，你都復(fù)習(xí)功課了嗎？明天就期中考試了�！蔽壹傺b非常嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō)：“復(fù)習(xí)完了，我給你背背，你聽(tīng)著，嗯……1+1=2，1+2=3……”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“我呸！到底復(fù)沒(méi)復(fù)習(xí)？”我說(shuō)：“真復(fù)習(xí)了，不信你看著，我要是考不上九十五分，回來(lái)你就揍我�！眿寢屄�(tīng)了這話才放心。于是，我便出去玩兒了。一直玩兒到九點(diǎn)半才回家。第二天，期中考試了，我一看前五道題，心想：完了，不會(huì)呀。后來(lái)干脆不寫(xiě)了。結(jié)果，卷子發(fā)下來(lái)后，數(shù)學(xué)老師對(duì)我吼道：“陳佳煜，你是怎么想的，這么簡(jiǎn)單的'題你都不會(huì)答，你說(shuō)說(shuō)，你是怎么想的？”回家后，媽媽給我暴揍了一頓。都是貪玩兒惹的禍！
沒(méi)過(guò)多久，我貪玩的毛病就又犯了。
那次作文班留古詩(shī)文背誦，我晚上對(duì)媽媽說(shuō)明天再背，媽媽同意了。結(jié)果第二天下午，我就又和同學(xué)出去瘋玩兒了，古詩(shī)文也忘背了，作文課也去晚了，結(jié)果還被趙老師打了一頓板子�；丶液笥职ち艘活D揍。
唉，又是貪玩而引起的。貪玩，我到底什么時(shí)候才能改掉你�。�
五年級(jí)我的作文 43
“咯咯咯”這是誰(shuí)在笑？那就是我，人見(jiàn)人愛(ài)萌萌噠的“開(kāi)心果”——秦萌。
說(shuō)起我的樣子，我可自豪呢！我的短發(fā)下有一對(duì)淡淡眉毛，最迷人的就是下面這雙炯炯有神的大眼睛，很是靈動(dòng)。還有這張小紅嘴巴，我只要一笑，就會(huì)露出一排整齊潔白的牙齒，每個(gè)見(jiàn)到我的人都會(huì)被感染，喜歡上我哦！
記得有一次，我在學(xué)校默課文時(shí)，忽然眼睛一亮，眼神一撇，看到我隔著一排的老馮，又趁老師不在搗亂，在自己位置上起起落落，一上一下，活像個(gè)小猴子上躥下跳的。我看到覺(jué)得很搞笑，嘴角上揚(yáng)。心想：真是靜不了。只聽(tīng)，他又跟旁邊的同桌低語(yǔ)：“我想去廁所，怎么辦？”著急得他不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，后看到他咬咬牙，站定，下定決心快速地朝教室門(mén)外跑去。我一看，笑得捂住肚子，又用手捂著嘴，生怕老師回來(lái)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)我的'同桌用胳膊戳了下我，小聲說(shuō)：“別笑了，吵到我了，我還要寫(xiě)字呢！”不動(dòng)還好，這一動(dòng)，我終于憋不住了，“咯咯咯”地笑出點(diǎn)聲，又趕緊忍住。前排同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭齊刷刷地看向我，很好奇地問(wèn)：“你笑什么呢？”我搖搖手，壓低頭，趴著，沒(méi)跟他們講。同桌湊過(guò)去同他們小聲說(shuō)：“沒(méi)事，絕對(duì)看到點(diǎn)小事就在那里笑，別管他�！彼麄冇掷^續(xù)轉(zhuǎn)過(guò)去上課了。
這就是我，發(fā)生了一點(diǎn)小事就會(huì)笑個(gè)不停的“開(kāi)心果”。
五年級(jí)我的作文 44
大家都有夢(mèng)想，想讓自己變成偉大的人，要自己比上那些人。
我看見(jiàn)一個(gè)警察在追一個(gè)偷小偷在樓道里轉(zhuǎn)悠，警察一直在后面悄悄地跟著他小偷好像有靈感一樣就一下回頭，看見(jiàn)了一個(gè)警察，就一下跑走了，在樓道里亂穿，一回去那邊，一回去那邊，警察認(rèn)真的在追那個(gè)小偷，小偷扔了一個(gè)小棒警察差一點(diǎn)就摔倒了，小偷滿臉笑容“嘻哈哈哈哈哈嘻嘻嘻”心里甜滋滋的。警察又繼續(xù)追，往前扔了一塊磚頭“嗖”的一聲就在到了小偷的腳上，小偷雖然叫了一聲就又跑了。警察突然一下就躲到了一個(gè)樓里面，小偷往后一看見(jiàn)了后面沒(méi)警察了。他接著就上了警察多的.地方，小偷一進(jìn)就看見(jiàn)了警察，沒(méi)等小偷跑警察一下就扔出個(gè)手套，扣到了小偷的手上，這就是未來(lái)的我。
我去戰(zhàn)場(chǎng)了看見(jiàn)了那邊的人都拿著搶在打我們，我就上戰(zhàn)場(chǎng)了，拿著一個(gè)搶上去了，我剛來(lái)到石頭下面那里已經(jīng)很激烈了，我就開(kāi)始打了，一個(gè)人發(fā)了一個(gè)子彈，我一閃就過(guò)去了，那人又想再發(fā)一個(gè)再發(fā)一個(gè)我又過(guò)去了，我也不列隊(duì)一槍就給打死了，我一槍一槍的打死了好多人。終于打死了對(duì)方。我們的教練說(shuō)：“你們的瞄準(zhǔn)技術(shù)太差了。下面就開(kāi)始練，第一關(guān)打石頭，一些人打了一塊倆塊，教練然他們發(fā)站一會(huì)，我一槍是個(gè)都種了，我就進(jìn)了第二關(guān)。剛勁了一個(gè)聲音就穿過(guò)我的耳朵。
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我一定要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)我的作文 45
矮矮的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，鼻梁上架著一副軟框眼鏡，還有快要并在一起了的眉毛，這就是我們班鼎鼎大名的“愛(ài)哭鬼”。
“愛(ài)哭鬼”可不是徒有虛名的，遇上一點(diǎn)兒小事就會(huì)掉“水晶豆豆”。
有一次，“愛(ài)哭鬼”正在抄作業(yè)，楊老師說(shuō)道：“開(kāi)始計(jì)時(shí)，排在前五名的拿十顆笑臉的進(jìn)步卡。”說(shuō)著就按了秒表的“計(jì)時(shí)鍵”。那些事先就整理好書(shū)包的'人拿起飯盒，一個(gè)箭步?jīng)_出了門(mén)外�！皭�(ài)哭鬼”還剩下最后一條作業(yè)，干脆就不抄了。草草的整理了一下書(shū)包，像一只離弦的箭一樣沖出了教室，剛好前五名都到齊了，排了個(gè)第六名。楊老師給前五名發(fā)了進(jìn)步卡，“愛(ài)哭鬼”看了真是“眼紅”��！便唉聲嘆氣道：“不是吧！我是第六個(gè)！”楊老師看了“愛(ài)可鬼”，說(shuō)：“待會(huì)兒最后一名的人發(fā)一張獎(jiǎng)給你�！薄皭�(ài)哭鬼”聽(tīng)了，立刻轉(zhuǎn)悲為喜。但是最后楊老師還是沒(méi)有給“愛(ài)哭鬼”一張進(jìn)步卡。出了校門(mén)，“愛(ài)哭鬼”的眼睛發(fā)起了“眼淚攻勢(shì)”，盡管很想抵抗，但還是沒(méi)有抵住眼淚強(qiáng)大的“攻勢(shì)”，在爸爸的車?yán)锪飨铝艘坏巍八Ф苟埂薄?/p>
還有一次，王老師正在批評(píng)那些作業(yè)沒(méi)交的人，其他人看了一定是心里直叫爽，“愛(ài)哭鬼”看了，居然變得眼淚汪汪的，還好最后沒(méi)有哭出來(lái)。用“愛(ài)哭鬼”同桌的話來(lái)說(shuō)，那叫做“同情心泛濫成災(zāi)”。
大家一定很想知道這個(gè)“愛(ài)哭鬼”是誰(shuí)把！我來(lái)告訴你們吧，他就是我呀！你一定很奇怪吧，“哭”纏著的都是女生，什么時(shí)候感染到男生了？沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我的淚腺如此發(fā)達(dá)呢？
五年級(jí)我的作文 46
我是我，我是獨(dú)一無(wú)二的，誰(shuí)都模仿不了我。我就像會(huì)變臉的妖怪：我是媽媽眼中的小怪孩，我是班里跳皮筋…….
跳皮筋跳的走火入魔
不知道怎么回事？班里突然流行玩跳皮筋，下課時(shí)不管是男生還是女生都在玩跳皮筋。我也對(duì)這個(gè)產(chǎn)生了興趣，著了迷�？墒俏姨囊膊缓茫偙蝗顺靶�，我下定了決心一定要好好練習(xí)。我要讓他們知道什么才是真正的我。我“修煉了千年，又一次走上了江湖”。讓那些嘲笑我的人看看我的真本領(lǐng)，讓他們驚的目瞪口呆，我還要讓他們都臣服于我。哇哈哈——哈哈。就這樣我成了我們班的跳皮筋王。
脾氣暴躁的'我
我的脾氣很暴躁，最近有一件事情讓我大發(fā)雷霆，由于發(fā)火發(fā)過(guò)了頭，釀成了一個(gè)大禍。
這件事還要從上個(gè)星期四說(shuō)起。當(dāng)天最后一節(jié)課是校本課，我報(bào)的特長(zhǎng)班是跳繩，我在樓梯旁正跳著繩，不知怎么回事我班的張永昌跑到了我的前面，我的跳繩馬上要打到張永昌的時(shí)候，我連忙對(duì)他說(shuō)：“快讓開(kāi)！快讓開(kāi)！”可是他就是不聽(tīng)。我的跳繩打到他身體的時(shí)候，不知道怎么回事也打到了我的手。我頓時(shí)火冒三丈。我用手一推他，他掉下了樓，牙齒碰到了鐵柱子上，血流不止，血也噴到了柱子上，我當(dāng)時(shí)傻眼了，這才知道闖了大禍。
我就是我，我是獨(dú)一無(wú)二的，誰(shuí)都模仿不了我。
五年級(jí)我的作文 47
在25年后，也就是2036年，時(shí)光飛逝，我已經(jīng)36歲了，原先的我，已經(jīng)變成了1米80的高富帥，從世界一流的學(xué)校哈佛畢業(yè)，在人群中，我有種鶴立雞群的感覺(jué)，只要我輕輕說(shuō)一句話，就能迷倒千萬(wàn)少女。
未來(lái)的生活也是享受的，有機(jī)器人保安隨時(shí)保護(hù)著我，而且不用工資；房子居然帶著翅膀，想到哪里就到哪里；水陸空三用的汽車，可以在海底世界探索奧秘，在藍(lán)天中俯視大地，在陸地上的時(shí)速堪比光速；所有的'工廠排放的廢氣都可轉(zhuǎn)化成對(duì)人體有益的物質(zhì)……
我乘著飛機(jī)來(lái)到了一幢好似皇宮的大廈，大家都猜到我就是這里的大老板了吧，哈哈，我慢悠悠地走進(jìn)了公司，剛走進(jìn)去，就見(jiàn)一位員工向我深鞠躬，嘴里還恭恭敬敬地說(shuō)：“您好！劉總�！蔽业哪樲D(zhuǎn)眼變成了豬肝色，哼了一句“就知道拍馬屁！”其實(shí)我心里暗自高興。我來(lái)到了主機(jī)旁，監(jiān)視著每一個(gè)員工，我剛開(kāi)始滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)不務(wù)正業(yè)的家伙，我勃然大怒，立刻開(kāi)除了他。我已經(jīng)培養(yǎng)了不知多少的大老板，雖然他們是大老板，但我才是頭兒，10年間，誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)我世界頂尖富豪的位置，哈哈，我厲害不？下班了，我回到家中，不知不覺(jué)睡著了。
“起來(lái)，炳德！”我被媽媽溫柔的聲音喚醒了，我揉揉眼睛，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，太掃興了，我真希望能夠美夢(mèng)成真。
五年級(jí)我的作文 48
爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，“誠(chéng)實(shí)是為人之本”還和我說(shuō)只要我考到了一百分就給我一百元獎(jiǎng)勵(lì)，可是我不是這里錯(cuò)就是那里錯(cuò)，沒(méi)一次全對(duì)的，所以從來(lái)沒(méi)得到過(guò)一百分，但我心里非常想得到一百分，如果得到了一百分就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)了。
有一次老師發(fā)卷子下來(lái)讓我們做，我們做完之后就給老師改了，到了下午，老師拿著卷子走進(jìn)教室，叫了一些人來(lái)發(fā)卷子，我本來(lái)沒(méi)有什么希望會(huì)考一百分的，但是卷子到了我的桌子上之后，我就改變了這個(gè)觀點(diǎn)，我怕是發(fā)錯(cuò)卷子了，我真的得一百分了。我迫不及待的'想馬上回家給爸爸媽媽看
發(fā)完了卷子以后老師開(kāi)始講題，我聽(tīng)著聽(tīng)著就美不起來(lái)了，因?yàn)橛幸坏李}，我少寫(xiě)了一個(gè)0，但是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我心想要不要告訴老師呢？如果告訴了我就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)了。我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始打架了，一個(gè)說(shuō)：“別告訴老師吧，回家就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)了�！绷硪粋�(gè)我說(shuō)：“不行，這樣就是作弊了，這樣就是不誠(chéng)實(shí)，媽媽爸爸從小告訴我說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我不能讓他們傷心�！彼晕伊ⅠR找到老師說(shuō)我道題錯(cuò)了。老師也表?yè)P(yáng)我說(shuō)你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我回到了家把這件事告訴了家人，爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我這件事做的對(duì)，給了我一百元，說(shuō)雖然我沒(méi)有考到一百分。但這是給我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)！我開(kāi)心的笑了。
五年級(jí)我的作文 49
時(shí)間如同小溪一般，在我不經(jīng)意間悄悄流走，我漸漸的從一個(gè)小孩兒成為一位少年。
過(guò)去的我，曾經(jīng)那個(gè)五六歲小孩，真是讓我懷念呀！從前的生活是充滿快樂(lè)的，可是，我似乎已經(jīng)不能再踏上故鄉(xiāng)門(mén)前綠油油的草地了。
小時(shí)候，外婆常常帶著我，在門(mén)前的草地上玩耍，我就躺在地上，手指著天空中的白云，問(wèn)：“外婆，天上那一團(tuán)團(tuán)，形狀不一樣的'白東西是什么？”外婆捂著嘴巴偷笑，我皺著眉頭：“外婆，你在笑什么？我不在開(kāi)玩笑！”
外婆也不再讓我生氣，就不笑了，隨后她又點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啦！別生氣了，我只不過(guò)覺(jué)得，你太搞笑、又太可愛(ài)了，每次一躺草地上，都要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題呀�！蔽乙泊笮ζ饋�(lái)：“嘻嘻，好像也是哦！”
現(xiàn)在，我一回憶起那個(gè)小孩和外婆的這件事，我還是會(huì)“咯咯”笑個(gè)不停。
從前的我，個(gè)子不高，整天從早晨到晚上沒(méi)有消停過(guò)，上下胡蹦亂跳又滿屋子跑。哎，我那時(shí)真是一個(gè)既可愛(ài)又調(diào)皮的小孩，可是我現(xiàn)在不是了，我變得安靜、乖巧、懂事，我不再讓媽媽天天操心我的作業(yè)了。
從前的我，天天轉(zhuǎn)著大眼睛珠子，坐在大黃狗背上，盯著它的大腦袋，讓它邁著沉重的步子，在門(mén)前踱來(lái)踱去。而現(xiàn)在，我住在城市，不再覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)常遇到了種種困難，可是當(dāng)戰(zhàn)勝了困難時(shí)，就很有成就感。
現(xiàn)在的我，少了許多過(guò)去的幼稚天真，多了幾分成熟與堅(jiān)定!
五年級(jí)我的作文 50
打動(dòng)是一種微妙的情緒。打動(dòng)你的也許是一支優(yōu)美的樂(lè)章，一件感人的事跡或是一種可貴的品質(zhì)，可打動(dòng)我的只是一只小小的動(dòng)物……
它不是什么珍貴稀有的物種，在大地各處遍布；它沒(méi)有什么奇特的身體，渺小的身體在世界上毫不足道；它沒(méi)有什么特別的本領(lǐng)，每天便是忙碌的收尋食物。可這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)物卻深深地打動(dòng)了我。它就是螞蟻。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我頓時(shí)玩心大發(fā)。我輕輕地捏起那只小螞蟻把它放在一張紙上，讓它免費(fèi)玩三次“高空探險(xiǎn)。”在紙上的小螞蟻嚇得到處亂爬，眼看就要爬到我手上了，我猛地一下把紙松開(kāi)�！斑恕奔埰幌伦勇涞搅说厣�。而那只小螞蟻呢？因?yàn)橹亓刻p而毫發(fā)無(wú)傷。我不由得怒了起來(lái)，悄悄地在螞蟻前進(jìn)的路上滴了一滴水，小螞蟻一往前走，就不得不被“洪水”嚇了回來(lái)，再進(jìn)，再退……小螞蟻似乎快失去耐心了，可他仍舊沒(méi)放棄。終于，它如愿以償?shù)睦@過(guò)了那滴水。
我捏著小螞蟻把它扔進(jìn)了水中，正居高臨下的望著它，以示我的.得意。這是，從別處爬來(lái)的螞蟻正努力地把它撈了出來(lái)。
看這時(shí)，我不由得被螞蟻打動(dòng)了。它們雖讓沒(méi)有珍稀的基因，強(qiáng)健的體魄，但它們有著寶貴的品質(zhì)：堅(jiān)持不懈，不畏困難，樂(lè)于助人……有這些，足夠打動(dòng)我。
五年級(jí)我的作文 51
我是一個(gè)孝順的孩子，我是一個(gè)會(huì)哄老人們開(kāi)心，照顧他們的孩子，我有一雙水靈靈的大眼睛和小巧玲瓏的嘴巴，今年十歲。喜歡唱歌、跳舞，比較擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事兒的時(shí)候就給爺爺奶奶畫(huà)肖像。
我經(jīng)常在老人們無(wú)聊的時(shí)候陪他們聊天、玩游戲。有一天我和爺爺準(zhǔn)備玩夾紙巾的游戲，第一輪開(kāi)始了之間，我鞠了一躬，立馬架起預(yù)備的架勢(shì)，爺爺也不甘示弱，迅速進(jìn)入狀態(tài)，我和爺爺雖然進(jìn)入了狀態(tài)，但一直在僵持，正在千均一發(fā)之際爺爺回頭看了眼電視，我猛一伸手，紙巾就到我手中了，我高興的都尖叫了起來(lái)，心里就像吃了蜜一樣甜，我真是太興奮啦！我高興的跳了起來(lái)，老人們也都被我逗笑了，就這樣游戲沉浸在了歡笑之中。
不過(guò)他們說(shuō)更令他們高興的是我的壓歲錢(qián)，大家一定不要誤會(huì)我。老人的意思是爺爺奶奶把我含辛茹苦拉扯大不容易，所以我會(huì)在每年過(guò)年那一天給爺爺奶奶一點(diǎn)心意一一每人一百元壓歲錢(qián)，來(lái)報(bào)答養(yǎng)育之恩。但每年您們都會(huì)拒絕我，可我還是硬踹給他們了，他們沒(méi)辦法只能勉強(qiáng)收下，我的.壓歲錢(qián)是你們給的，把我養(yǎng)這么大，給你們的雖然不多，但等我掙到錢(qián)時(shí)，再帶你們走遍天涯海角，讓你們盡享天倫之樂(lè)，也算是圓了你們的夢(mèng)想了一一走遍世界的愿望。
這就是我，一個(gè)孝順，有感恩之情的孩子，我們能交一個(gè)朋友嗎？
五年級(jí)我的作文 52
我是一個(gè)熱愛(ài)思考和學(xué)習(xí)的人。我的愛(ài)好是閱讀。只要在空閑時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書(shū)，仔細(xì)品味這本書(shū)的味道。我非常喜歡書(shū)，我更喜歡閱讀。一旦我讀了一本好書(shū)，即使你盡了最大努力，你也無(wú)法找回我的想法。
記得我年輕的時(shí)候，我總是聽(tīng)到成年人說(shuō):這本書(shū)有自己的黃金屋”這句話。那時(shí)，我很天真，以為打開(kāi)書(shū)時(shí)金子會(huì)掉下來(lái)。所以我拿起一本書(shū)，好奇地打開(kāi)它，看看金子會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。然而，我得到了這樣一個(gè)結(jié)果，沒(méi)有黃金下跌，這讓我非常絕望。后來(lái)，我意識(shí)到書(shū)中的黃金原本指的是知識(shí)。因此，我認(rèn)為我們還是孩子。只有多讀書(shū)，我們才能獲得更多的知識(shí)，理解更多的真理。從那時(shí)起，只要我在業(yè)余時(shí)間，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)書(shū)本。在書(shū)中，我聞到了《三國(guó)演義》中戰(zhàn)場(chǎng)上的血腥味，在《西游記》中，我看到唐僧師徒們?cè)谖魈炻飞仙孢^(guò)山川。惡魔和惡魔被移除只是為了獲得真正的經(jīng)文，他們?nèi)匀辉?..”。
我也有許多好朋友，因?yàn)槲矣性S多朋友，所以當(dāng)我受傷或沮喪時(shí)，我的朋友會(huì)耐心地幫助我。朋友不能缺席，因?yàn)橛泻芏嗪门笥�。平時(shí)，大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，討論學(xué)習(xí)中遇到的'困難。因此，我的學(xué)習(xí)生活每天都更加精彩和快樂(lè)！
“書(shū)山中有一條通向勤奮的路，而知識(shí)的海洋是無(wú)盡而痛苦的。！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是三年級(jí)和下學(xué)期了。在這學(xué)期，我將閱讀更多的課外書(shū)籍，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，并爭(zhēng)取在學(xué)期末取得好成績(jī)。
五年級(jí)我的作文 53
人世間有各種各樣的愛(ài)，我擁有最平實(shí)的父愛(ài)。那是一個(gè)溫暖的中午，我和爸爸去友誼公園玩滑板，為了讓我學(xué)得更快，而且達(dá)到永遠(yuǎn)不忘，平穩(wěn)不摔倒的程度，爸爸決定讓我從小坡上往下滑。這個(gè)小坡對(duì)于專業(yè)人士來(lái)說(shuō)不會(huì)有任何障礙，宛如平地，但對(duì)于我這個(gè)滑板初學(xué)者就有些困難了。我的基礎(chǔ)還不牢固，沒(méi)有能夠完全掌握要領(lǐng)，所以我真的有點(diǎn)害怕�！班病钡囊魂囷L(fēng)，我從小坡上直沖下去，速度越來(lái)越快，我無(wú)法控制滑板和我自己，想停也停不下來(lái)，我害怕極了。正不知所措的時(shí)候，爸爸看到這一切，迅速?zèng)_過(guò)來(lái)，就在我摔倒的一剎那，爸爸擋在了我的前面。由于慣性，我順理成章的'“躺”在了爸爸的身上。爸爸摔倒了，可他顧不上得自己的傷，馬上將我扶起來(lái)。如果不是爸爸救了我，我這次可真要摔成肉餅了。爸爸愛(ài)我比愛(ài)他自己還要多，我感謝我的爸爸，他在我心目中的形象更加高大了。
我不但擁有了爸爸最無(wú)私的愛(ài)，還擁有媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致的關(guān)懷，我的生活構(gòu)成了一幅完美無(wú)缺的幸福圖畫(huà)。每當(dāng)我餓的不得了的時(shí)候，媽媽就會(huì)立刻捧上一盤(pán)香噴噴的熱菜來(lái);每當(dāng)我感到寒冷時(shí)，媽媽就會(huì)馬上把一件溫暖的衣裳送到我的面前;每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)陪伴在我的身邊照顧我。只要有媽媽陪在我身邊，我就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是一個(gè)小嬰兒，時(shí)刻都是安全的。
爸爸媽媽真摯的情感就好象一個(gè)強(qiáng)大的熱流，注入我的的心間。讓我在生活中的每一天都覺(jué)得陽(yáng)光燦爛，開(kāi)心快樂(lè)。
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