關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
“ 壓歲錢 ” 這三個(gè)字,每到過年的,大概讓同學(xué)們感到一亮,大喜的吧!
今年的大年初一的早上,家的'長(zhǎng)輩們拜年,一共了 500 元的 “ 壓歲錢 ” 。初三,舅舅、舅媽給我 200 元;姨姥姥來我家做客,我又收到 200 元。我去北京的,那里的長(zhǎng)輩們我 400 元。算來,我一共了十三張百元大鈔。哈哈,這下我成了大富翁啦!從我的多 “ 壓歲錢 ” ,我感受濃濃的親情的愛護(hù)。我是的幸福!
可我在心里又算了帳,想來想去,最后決定要 “ 交公 ” 。我把 “ 壓歲錢 ” 方地交。
我是想的:我每年的和學(xué)鋼琴的,,是非常大的。再說,在我收到 “ 壓歲錢 ” 的,也在給、姐姐、、 “ 壓歲錢 ” 。真辛苦啊!愛我,要讓體會(huì)到愛,我交了公,也可以負(fù)擔(dān)小一點(diǎn)。
平常,我沒幫忙,這回就算做一點(diǎn)吧。在以后的春節(jié)里,的那交給。
小朋友,你們的壓歲錢又是如何的呢?和我一樣嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
歡迎大家來參觀漢師附。∥沂侨4)班的學(xué)生,我叫洪敏之。今天由我來給你們當(dāng)小導(dǎo)游。
我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點(diǎn)小學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。
走進(jìn)寬敞的校門,左邊的墻上醒目地掛著十二面金燦燦的獎(jiǎng)牌。這些獎(jiǎng)牌,凝結(jié)著老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)和成績(jī),是我們?nèi)w師生的驕傲。
正對(duì)校門,是寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺(tái)。課余時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)相來到操場(chǎng),有的在乒乓球臺(tái)前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場(chǎng)更是高年級(jí)同學(xué)大顯身手的好地方。
操場(chǎng)對(duì)面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個(gè)巨人矗立在學(xué)校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴(yán)肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
操場(chǎng)東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽課的地方;二層是會(huì)議室;三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的`微機(jī)室,微機(jī)室里有七十一臺(tái)電腦,每臺(tái)電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界自由自在地漫游。
操場(chǎng)的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個(gè)富有生機(jī)的春天。
我們的校園是不是很美。∥覑畚业哪感#秊槲彝甑膲(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。 大學(xué)排名
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
秋天,是利于蘋果生長(zhǎng)的美好季節(jié).蘋果貪婪地吮吸著秋天的甘露,在農(nóng)民伯伯的精心照料下,茁壯成長(zhǎng),很快就長(zhǎng)出果子.10月底,南方的蘋果成熟了.它的味道,顏色,形狀都十分惹人喜愛,圓圓的.,像個(gè)小皮球一樣.有的蘋果像圓形的鬧鐘.蘋果有的是綠色的,有的是紅色的,有的是粉紅色的,還有的是紅紅的,嬌艷欲滴,有的紅得呈黑色. 把蘋果切開,熟透的蘋果,肉是米黃色的,里面的籽是黑色的,新鮮的汁水流出來,整個(gè)蘋果吃起來甜津津的.沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多,可是口感較硬,咬起來還會(huì)發(fā)出聲音. 蘋果是我最愛吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的時(shí)候,吃個(gè)蘋果,感覺透心涼多了.每次吃蘋果,我都感覺到自己是最幸福的人!!!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
親愛的媽媽:
從我記事起,您為我做的,我都記得。
記得有一次,我還在上幼兒園,您剛做完手術(shù),本來需要人照顧,可是家里只有我們倆個(gè)人。七月的雨說來就來,瓢潑著淹沒了小巷的路,您頂著雨來接我。就是那樣的一條路,生病的.您背著我一刻都不停歇,深一腳、淺一腳甚至比以往走的都快,您說怕閃電雷鳴嚇到我、傷害到我。到了家您身上的雨還在下,而我卻沒有淋濕,因?yàn)槟糜暌掳盐野脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
而每一次跟您走在路上,您總是緊緊的拉著我的手,將我放到最右邊。我一直不懂,抗議您牽著我的手,不給我自由?墒怯幸惶,老師跟我們說:交通上右邊是安全位置。這我才知道,您是把安全位置留給了我。
我不知道別人的媽媽是什么樣子?您卻有個(gè)怪脾氣:吃飯的時(shí)候,您總是看著我吃,或者讓我先吃。我愛吃的,您卻都不愛吃。爸爸跟我說:“不是媽媽不愛吃或不吃,是媽媽怕你吃不飽或者省著給你吃!
您對(duì)我做的這些,現(xiàn)在想想滿滿都是愛呀!可是媽媽我想對(duì)您說:我不想讓您這樣,您像蜜蜂一樣為我釀造甜蜜的同時(shí),我也希望您像花兒一樣吐露芬芳。我是您的寶貝,可是您也是我的寶貝。不是說有媽的孩子像塊寶嗎?可是,您只懂得照顧我,卻不懂得照顧自己。您要好好的愛自己,健康快樂!您不知道嗎?只有這樣您才會(huì)更好的陪我、愛我。為了我您一定愛護(hù)自己,改掉不愛護(hù)自己的毛病。
媽媽,我愛您!有您是我最大的幸福。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在我的生活中每個(gè)人都有自己的煩惱。比如:在學(xué)習(xí)中的煩惱,在家中的煩惱,在生活中的煩惱……我也有自己的煩惱,就是——練鋼琴。我站的希望我的煩惱能像微風(fēng)一樣隨風(fēng)飄走,做一個(gè)充實(shí)快樂的人。
一年一度的期末考試考完了,令我每天都能快樂度過的假期來了,可是今年的'假期讓我想起來就頭疼,媽媽為了我能學(xué)好鋼琴,成為像貝多芬那樣赫赫有名的鋼琴家,逼著我每天去鋼琴班練鋼琴,回家還要給樂感很強(qiáng)的媽媽彈一遍聽,如果彈不好。還要聽媽媽訓(xùn)斥一番。真是苦惱呀!每天面對(duì)那臺(tái)枯燥的鋼琴,一想起來我就煩?墒悄怯帜茉趺礃幽?雖然我很不喜歡鋼琴,可是我一向一個(gè)孝順的孩子,媽媽讓我學(xué),我肯定要學(xué)。再說,鋼琴也是一件能讓人身心愉快的事,雖然我不喜歡,但是媽媽也是為了我。所以,忘記鋼琴的苦惱吧!
在我們身邊,煩惱有很多,如果每件事情在我們眼里都很苦惱的話,那我們的生活會(huì)變得十分乏味。忘記一切不愉快的的事吧!讓它們化為一縷輕風(fēng)隨著煩惱慢慢飄去吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我可愛的家鄉(xiāng)有一條小河,盡管我一年回去一次,但我心里一直記得它。
小河的兩旁有一行高大的樹木,每一個(gè)季節(jié)都靜靜地守候著小河,就像一個(gè)衛(wèi)士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小河就像一條綠色的綢帶。近看,小河像是一塊價(jià)值連城的翡翠。
春天來了,小河穿上了一身綠衣裳。河邊的大樹抽出了嫩綠的枝條,小草探出了腦袋,伸了伸懶腰,時(shí)不時(shí)地?cái)[擺身子,好像在和小河問好。春姑娘吹來了一陣微風(fēng),小河就蕩起了層層波紋。
春姑娘悄悄走了,迎來的是驕陽似火的夏天。每當(dāng)周末,孩子們就會(huì)來河邊玩耍。男孩子會(huì)跳進(jìn)河里游泳,有的蛙泳,有的自由泳,有的.…呵呵,就只能“狗刨式”了。而女孩子們就文靜的多,她們?cè)诤舆厬蛩茨_,還時(shí)不時(shí)竊竊私語,好像在說“瞧,那個(gè)男孩子游得真好!”伙伴們的歡聲笑語和河水的“叮叮咚咚”融合在一起,真是一曲動(dòng)人的交響樂。
秋天到了,河里的魚兒又大又肥,我們喜歡去河里抓魚,每一次都能滿載而歸呢!
冬天,隨著雨量的大小變化,河面時(shí)而寬,時(shí)而窄,但是那清澈的河水仍不停向前方流去,就好像我們一樣,永遠(yuǎn)向著一個(gè)方向前進(jìn)。
啊,家鄉(xiāng)的小河——我愛你!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)好同桌,她的臉又白又嫩,眼睛又圓又大,嘴巴又紅又潤(rùn),長(zhǎng)得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。
我覺得她性格非常溫柔,有一次,我不小心踩住了她的腳,我連忙對(duì)她說了對(duì)不起,她卻什么都沒有說,只是縮回了腳,還說了一聲沒關(guān)系,然后又轉(zhuǎn)過頭寫字了。
金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準(zhǔn)備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個(gè)非?蓯鄣男∪藘,然后對(duì)我說;”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說;'真好看!'我說完,她就開心地笑了.
她不僅畫畫好,還學(xué)習(xí)好,她還得了'小助手’’袖標(biāo),呢!我看過她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的作文,格式正確,語言生動(dòng),寫得多好呀!我要向她學(xué)習(xí).
我和她在上學(xué)前班時(shí)就認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在都是最要好的'朋友呢!
這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學(xué)期還一起做同桌.
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
一提到嘮叨,大多數(shù)人首先會(huì)想到奶奶或媽媽,以為那是女人的專利。但是在我家里,卻有一個(gè)愛嘮叨的男人——我的爸比。
“天冷了,穿厚點(diǎn)!”“今天上課要好好聽講,不要溜神!”“作業(yè)寫完了嗎?寫完了要早點(diǎn)睡,不要熬夜。”這就是我的爸爸——一個(gè)嘮叨的愛好者。
雖然這些都是出自一個(gè)父親對(duì)兒女的呵護(hù)和關(guān)愛,但有時(shí),也會(huì)讓我們感到厭煩!比如那次……
從我上小學(xué)起,就開始留短發(fā),幾乎每個(gè)月都要修剪一次,恰好,每個(gè)月的這個(gè)時(shí)候,就是老爸嘮叨的嚴(yán)重期,所以我每次都只是恭恭順順。大概這些年來,他們已經(jīng)成為了我老爸的習(xí)慣。只是在初一時(shí),我覺得短發(fā)已經(jīng)成了我不可改變的貌相,我開始討厭留短發(fā)了!想留長(zhǎng)發(fā)體驗(yàn)一下。我越想心越癢!又到了每個(gè)月的嚴(yán)重期了,但因?yàn)樾睦飳?duì)長(zhǎng)發(fā)的美好想象,盡管在爸爸無盡的嘮叨下,“長(zhǎng)發(fā)很啰嗦”、“長(zhǎng)發(fā)會(huì)吸收身體營養(yǎng)”……我還是堅(jiān)持沒有去理發(fā),最后還大哭一場(chǎng)。不過沒有白哭,爸爸終于不再嘮叨我頭發(fā)了!我心中一陣陣暗喜,自己的長(zhǎng)發(fā)夢(mèng)也開始慢慢實(shí)現(xiàn)。
但是從那以后,爸爸都用無奈的眼神看著我,對(duì)我嘮叨的話也越來越少了,每次來到我房間門口想要說什么,卻又戛然而止,轉(zhuǎn)過身去又走了。當(dāng)我喊住爸爸時(shí),他頭微微一扭,冷冷地說:“好好寫作業(yè),早點(diǎn)睡”。我心里頓時(shí)酸酸的,不是個(gè)滋味!
漸漸的,我的頭發(fā)能扎起來了,我心里自然也高興?墒,長(zhǎng)發(fā)并非我想象的.那么美好,我厭倦起來了!每天早晨上學(xué)時(shí),我都要梳頭,梳就梳吧,但總有一些細(xì)碎的頭發(fā)扎不起來,弄得我不得不喊媽媽幫忙。到了中午,頭發(fā)還要梳一次,下午放學(xué)回到家,剛把皮筋拆下來后,頭發(fā)根墜的我疼痛難忍。終于,一星期后,我主動(dòng)去找爸爸讓他帶我去理發(fā),爸爸聽后,不管三七二十一拉起我的手,火急火燎的直帶我直沖沖向理發(fā)店,嘴里還嘀咕著一些“閑言碎語”,我偷偷笑著了。
理發(fā)完后,我感覺如釋重負(fù),輕松極了!這時(shí),爸爸又嘮叨起來,但我不再像往常那樣嫌煩,而是洗耳恭聽。
從那以后,一到每個(gè)月的嚴(yán)重期,我總是想先被嘮叨上兩日,然后再去“行刑”!因?yàn)槲蚁矚g聽這樣的嘮叨,他比任何嘮叨聲都有價(jià)值,他讓我享受著滿滿的愛。
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