實用的小學三年級的作文匯總6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
從小到大，我被爸爸媽媽無微不至的愛溫暖著，讓我每天都感覺很幸福。
記得上個月的一天晚上，正在做作業(yè)的我突然覺得耳朵很悶，而且還有點痛，于是我就告訴了媽媽。媽媽立刻放下手里的試卷，趕忙取出挖耳勺，讓我趴在她腿上，便給我小心翼翼地清理耳朵，可是因為看不清媽媽也不敢往里挖。爸爸就一只手打著電筒，一只手幫忙拉著我的.耳朵，媽媽這才放心大膽地把耳勺再次放進我的耳朵，很快就挖出好幾塊耳屎。爸爸開玩笑說：“難怪寶貝耳朵痛，原來耳朵的‘門’給堵住了！”我也覺得耳朵似乎好了一些。
可是，沒過多久，我的耳朵比先前更痛了，痛得連字都寫不好。媽媽問我能不能忍受，需不需要去醫(yī)院�？粗鴭寢屖稚夏敲炊嘣嚲�，我不想打擾她工作，而且外面下著大雨，我也不想去醫(yī)院，就說先忍忍看。媽媽覺得耳屎挖出就沒問題了，以為我是太累了，便對我說：“那就先洗洗睡覺，休息好也許明天就好了。作業(yè)明天早點起床做吧！”爸爸幫我洗好并陪我上床，可耳朵痛得使我難以入睡，爸爸看我難受就一邊用手溫柔地拍著我的背，一邊哼著搖籃曲哄我，我這才迷迷糊糊地睡著了。
不知睡了多久，我被耳朵痛醒了，哭著叫媽媽。我不知道媽媽才剛剛脫了衣服上床。聽到我的哭聲，爸爸媽媽決定馬上帶我去醫(yī)院。
爸爸冒著大雨開車去同德醫(yī)院，一路上媽媽不停地摸著我的額頭，生怕我發(fā)燒。在住院部掛了急診，卻要到另一幢門診樓四樓看病，大雨中爸爸背著我大步流星地走著，媽媽一路小跑追著進了門診大樓�？墒巧系剿臉菂s發(fā)現(xiàn)“耳鼻喉科”診室的門都鎖著，爸爸急得跑下樓去找醫(yī)生。原本陪著我的媽媽也忍不住走過去一間間敲門，細心的她終于發(fā)現(xiàn)一扇門邊上醫(yī)生的電話，于是拿出手機給醫(yī)生打了電話。
很快，值班女醫(yī)生上來開了門，對著我的耳朵左看右看，又頂住我鼻子看了看說是過敏性鼻炎引起的耳朵痛，問我近期有沒有感冒，媽媽說是有鼻涕。醫(yī)生開了兩種藥說一種回家口服，一種滴耳朵，但即使吃了藥晚上睡下去還會更痛。不過，熬過這晚明天就好了。聽說不用掛鹽水，爸爸媽媽緊張的臉終于松弛下來。
回到家已經十一點多了，媽媽擔心我再痛醒，就一直抱著我，直到確定我睡熟才放下。當爸爸第二天告訴我，我才知道媽媽為了我才只睡了五六個小時，而她白天還有好多課要上……
以前我不懂事，有時還會朝爸爸媽媽發(fā)脾氣，現(xiàn)在我長大了，通過這件事，也明白了爸爸媽媽是最疼我愛我的人。我會永遠記住他們的愛，以后也會努力回報他們。
小學三年級的作文 篇2
那是一個晴朗的早晨，我正走在通往學校的路上，突然，我看見一位賣冬瓜的老人，他臉色蒼白，臉上有一條疤痕，他正頑強地推著一輛破舊的三輪車爬一個陡峭的坡，邊爬邊叫賣。
老人看上去非常疲倦，他的頭上滲出了汗珠。突然，他對我說：“小伙子，能來幫幫我嗎？”我連忙說：“好的。”我在三輪車的后面竭力地推著，三輪車的速度加快了，疲勞似乎從老人身上跑出去了，我越推越起勁。不過也有些疲勞，但我根本感覺不到，因為有一股勇往直前的'精神正在燃燒，一種無窮的力量正幫助我向前進。我把三輪車推到了坡的頂端，老人說：“謝謝”。就叫賣著走了。
放學回家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽先是微微一笑，不料，突然，她把臉一沉說：“助人為樂是好事，但你應該主動去幫助他，而不是他要你幫他�！�
這一次事情，讓我知道了助人為樂會帶給你快樂，它會讓別人對你充滿感激之情。
小學三年級的作文 篇3
在20xx年這一個遍地開滿高科技之花的新穎時代，我們的生活步入了前所未有的科技時代。我們上課學習的教室也是高科技的了。下面你就由夢游的形式參觀一下我設計的教室吧！
你一進教室，看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅，而是一臺臺高科技的學生機，這種學生機是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設計的智能電腦，可以為學生網上講課。學生們還可以自由設置自己的電腦，可以在下課時間下載東西、經電腦老師同意還可以在網上沖浪或play game。為了保護自己電腦里的隱私，還可以在自己心愛的電腦里設置密碼，讓別人怎么也打不開。如果有同學不自覺學習，在干別的事情，智能機就會處于死機狀態(tài)，讓這個淘氣的同學無可奈何，但是這個同學的“電腦老師”就會辛苦一點，會無私地為他補課，他的作業(yè)也會增多。你也不想當壞孩子吧？就不會得到這樣的下場。
在教室里，也不可能沒有老師。難道讓學生們在教室里鬧嗎，堅決不行。所以，每一個教師里都會有一名老師守在教室里，象看管犯人一樣監(jiān)督學生們學習。但這名老師不會很辛苦，因為教室里還有一樣我的得意之作―省心講臺。在我的這個教室里，每個課桌都有一個編號，編號有什么用途呢，一會兒你就會知道了。省心講桌上有著每一個課桌的編碼以及所在課桌的.學生姓名。只要哪一個學生講話了，這位值周老師不需要大聲喊叫，只需對著那個學生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵，那個學生的椅子下面就會顯現(xiàn)出塑料的釘子，并出現(xiàn)一個隱型喇叭，大聲地叫著：“不許講話，不許講話！”讓他再也不敢淘氣了。
怎么樣？我設計的“教室”如何？希望我設計的“教室”能早日為祖國、為社會、為人民造福。
小學三年級的作文 篇4
“現(xiàn)在的房價越來越貴了！”每天都能聽到大人們這樣的談話，連我們小孩都知道房子貴了。我心中一直有個秘密，那就是我設計的“未來房子”大家想聽我說一說嗎？
房子貴主要貴在地皮上，土地是不可再生資源，用一塊少一塊。我設計的房子可不用土地，那是建造在天空的房子，你說能不便宜嗎？我想如果在每幢房子的天空造上一層空中房子，這里的房子必須是透明的，因為下面的房子也要陽光呀！我們把地面上的商場、學校、辦公室等建筑全部建到天上去。這樣爸爸媽媽每天上班只要坐上特制的`云梯，“嗖”的一身就上去了。而地面上就只剩下里居住區(qū)，你說土地不是多了許多了嗎？
在充滿陽光、四季恒溫的教室里學習，不受風吹，不受雨淋，家里的房子也越來越大，你說我的注意好不好？
小學三年級的作文 篇5
我最喜愛的小吃就是我自己百吃不厭的貴州小吃：烤豆腐片。
大家都知道豆腐可以直接吃、煮著吃、燒湯喝、炸著吃、炒著吃、拌著吃，還有烤著吃。那么我就給大家說說烤的這一種。
來到貴州，我每次都會來遵義市的公園去玩。每次都回去吃這道小吃。
要吃這豆腐片還得有規(guī)矩，你先找個閑著的炭爐，然后賣家說要多少錢的，然后呆在那里等著。冬天坐在炭爐旁邊特別暖和！一點也不冷。烤好了之后，再把牙簽扎起豆腐，沾一下辣椒粉咬一口特香！
如果你把烤好的`豆腐放進碗里，或串成一串，你一口吃下去……��！味道實在是美極了！熱乎乎的，軟軟的，辣辣的！好吃極了！
這就是我的最愛小吃——烤豆腐片！大家要多多品嘗！
小學三年級的作文 篇6
有這么一位女孩，我最熟悉不過了，她，紅撲撲的臉頰，烏黑的學生頭，黑寶石般閃爍的小眼睛，還有一張櫻桃小嘴，她是誰？她就是我。
胸前的紅領巾隨風飄揚，仿佛就是國旗在飄揚，那是一種無與倫比的榮耀��！
我是一個小書蟲，因為兩句話，我感悟到了，所以從那時起，我就喜歡上了看書，那兩句話是：讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫)，書中自有黃金屋。我喜歡看楊紅櫻阿姨的《北方的狼》，就在清明節(jié)，我準備看《北方的狼》，正看得津津有味的時候，我的母親卻叫我下樓買包糖回來，說要做“糖醋排骨”，“太好了！”我高興地叫起來。
我迫不及待的`下了樓，我這個書蟲當時還想著故事的情節(jié)呢，一瞬間！我都不知道買什么了，就買了包咸咸的鹽，我就開開心心的回了家?，一進門，我就把鹽交給母親，可是母親卻被母親潑了一盆冷水??(不是真的潑冷水)，“叫你買糖，你怎么買包鹽回來了？”母親無奈的說，而我卻一臉高興地說“嘻嘻……，我只不過買的時候，想著故事的情節(jié)而已了�！薄罢f你是個書蟲，你還真是書蟲了，不過嘛~~看書也是有好處的，過幾天去圖書館借書去。”“好耶！”我高興的說。
我在上三年級，是三〔3〕班，我的朋友很多，我最喜歡和：杜佳輝、姜三姍、荊家琦、夏夢涵、尹夢真、賈靜燦、郭琪源、陳貝妮……
我，一個朋友多，看書多的王舒雅，想和我交朋友么？
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