【實用】雪三年級作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的雪三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

雪三年級作文 篇1

　　天黑沉沉的，好像要掉了下來，雨淅淅瀝瀝地下個不停，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著。我看著外面，問媽媽：“這種天氣什么時候才會停��？”媽媽說：“聽天氣預(yù)報說這兩天會下雪……”“會下雪嗎？那太好了！”我滿心期待著雪花快點飄下來。

　　吃過中飯后，雨終于停了，可我盼望的雪卻沒有如期而至，天依舊是灰蒙蒙的。過了沒多久，天空下起了小雪粒，一顆一顆的，像沙子又像鹽，他們調(diào)皮地到處蹦跳著，有的'跳到地上，有的躲到了樹叢里，一眨眼就不見了。

　　小雪粒下了一會兒也停了，天空中開始飄起了鵝毛般的雪花。“下雪啦！”我開心地大叫起來。我趕緊戴好帽子，穿好雨鞋，拿起小鏟子，向外面沖去。

　　雪下得真大！雪花像一個個安靜的小姑娘，她們優(yōu)雅地在空中跳著舞，一會兒功夫就把大地裝扮得漂亮極了：一棵棵樹穿上了銀色的新衣，地上、房子上到處一片白色，連遠處的田野都蓋上了一層厚厚的被子……

　　下雪可真美�。�

雪三年級作文 篇2

　　早晨，我剛剛從夢中醒來，睜開朦朧的睡眼，媽媽就湊到我的耳邊：“外面下雪啦！”我一下子來了精神，趕快穿衣起床，迫不及待地跑到陽臺上，“哇！好漂亮�。　敝灰娡饷娴氖澜缫咽倾y裝素裹。白雪覆蓋的小區(qū)，顯得更加寧靜、清新；白雪覆蓋的樹木，顯得蒼勁有力。我換好鞋子，戴上帽子，準備出去好好欣賞這美麗的景色。

　　下了樓，我腳踩著白白亮亮的雪，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，突然覺得自己仿佛置身于仙境一般，無憂無慮，渾身上下充滿了自由的'感覺，身子旁邊涼颼颼的，雖然涼，但是感覺很清爽很舒服。

　　下了雪，不少小朋友都出來打雪仗、堆雪人了。你看，那里就有幾個小男孩，歡天喜地的打雪仗，一個個雪球飛來飛去，孩子們的身上雖然沾滿了雪，但卻很快樂。再回頭一看，還有幾個女孩子正在堆雪人，幾個人滾雪球，還有幾個人把大雪球合在一起做成雪人……��！看來雪帶給人的不僅是清爽、自在，還能帶給人們無限的歡樂呢！

　　雪，不僅美麗，還能讓人輕輕松松，忘掉壓力、放松心情。雪景，真是冬天里最美麗的景色�。�

雪三年級作文 篇3

　　早上起來一看，又下雪了。

　　地上、房子上、樹上全白了，雪還在繼續(xù)下著。雪花紛紛揚揚從天空飄落，像柳絮，像梨花，不一會兒我的衣服上也是沾滿了雪花。

　　從街上傳來了說話聲和掃雪的聲音。我趕緊敞開門，看到一些人已經(jīng)在街上打掃雪了。咦！我家門前怎么這么干凈呢！原來是我的鄰居二大娘已經(jīng)把我家門前的雪掃干凈了，我很感動。這是媽媽也拿著掃帚來到了街上，加入了掃雪的行列。記得前些年，每逢下雪，大家都是各掃門前雪，每家每戶只掃自己宅基周圍，對其他的地方不掃�？墒乾F(xiàn)在變了，大家不再那么自私了，掃完了自家門前的`，就繼續(xù)掃其他地方的。這充分反映了人們思想境界的提高，

　　我也從家里拿出一把笤帚，加入了掃雪的隊伍。李叔叔全家正好出門啦，要是在往日，他家門前一定沒人打掃，可是現(xiàn)在被我們幾個打掃得干干凈凈了。

　　雪停了，我們看著干凈的街道，真高興。

雪三年級作文 篇4

　　在許許多多的游戲中，我最喜歡的是打雪仗。長這么大，我打過許多次雪仗。但是，有一次雪仗令我記憶猶新，讓我歡樂無窮。

　　記得還是五年前，在我上學(xué)前班的時候。那一年的冬天特別冷，我們正在教室里上課，外面紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，樹上、房子上、地上就鋪上了一層很厚的雪。整個世界變成了白色的海洋。下課了，我們一窩蜂地跑出教室，一邊跑還一邊喊：打雪仗了，打雪仗了！

　　我們分成兩組，從中間分出一條界線，規(guī)定可以走進敵方的基地，每個人都有三條命，被打中一次就減去一條命，三條命用完就ＯＵＴ了。武器就是雪球。打仗開始了，敵方一上來就發(fā)起了猛烈的'進攻。我們趕忙豎起了一道“冰墻”，敵方的進攻就變得毫無用處了。等他們打得筋疲力盡的時候，我對大家說：“待會你們給我作掩護，我秘密潛入敵方那邊�！蔽覀冮_啟了反擊模式，猛烈的雪球像萬箭齊發(fā)一樣扔了過去，敵方“傷亡慘重”。我小心翼翼地潛入敵方的基地，偷偷地跑到他們的背后，突然從后方扔出了雪球，打得“敵人”丈二和尚摸不著頭腦，把他們打得落花流水。等他們有所察覺，往身后看去，殊不我已經(jīng)跑回自己的陣營了。這次伏擊戰(zhàn)打得真過癮呀！幾個回合后，雙方都有“犧牲”，我們還剩下三個人，“敵方”應(yīng)該也還剩有三人。我一看，咦？他們那邊不是還有三人嗎？怎么只剩下二個人呢？難道我計算錯誤了嗎？忽然，我們發(fā)現(xiàn)中計了，他們用了“調(diào)虎離山”之計，主力從我們的冰墻下鉆了出來，對我們發(fā)起了猛烈的進攻，我們又失去了一個人。他們什么時候過來的？哦，原來趁我過來的時候，機智的“敵方”作戰(zhàn)參謀已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，只是沒有識破我而已。唉，真是偷雞不成蝕把米。我們被迫投降。

　　“丁零零——”，上課鈴響了。歡樂的時光總是過得很快。我們依依不舍地離開了操場。雖然這次游戲的時間很短暫，它卻總在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我記憶深刻，至今難忘。

雪三年級作文 篇5

　　下雪了，我和爺爺奶奶去學(xué)校的操場上玩雪。

　　一進操場，我看見一滿操場的雪，白白的，就像鋪了一層雪白的地毯，很美麗，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破壞了。

　　我們來到操場上，我蹲下來，做了一個小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看見了，趕緊把背對著我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一個雪球，朝爺爺那里丟去，爺爺也把背朝著我的方向，雪球又丟到了爺爺?shù)谋成稀Ｎ页�后面一看，奶奶手里正拿著一個雪球向我追來，我趕緊把背對著奶奶，而且往前瞎跑。

　　我往那邊一看，看見爺爺正在滾雪球，我問爺爺：“你是不是要堆雪人呀？”爺爺回答說：“我在滾雪球�！比缓笪乙矊W(xué)著爺爺?shù)臉幼訚L雪球。

　　我抬頭一看，是吳一蕭來了。他先把爺爺?shù)难┣虿鹊梅鬯�，又來踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶讓我不追了，我就回來了�?/p>

　　我們重新滾雪球。奶奶先滾了一個很大很大的雪球，我讓爺爺也來滾雪球。后來，我滾的雪球最小，爺爺奶奶卻說我滾的雪球很大。

　　然后我們堆雪人。我們先用奶奶滾的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滾的雪球做“雪人奶奶”的頭，我們用綠樹葉做“雪人奶奶”的眼睛，用長棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用彎彎的棍子做“雪人奶奶”的嘴巴。

　　我又開始滾雪球。我們再堆“雪人爺爺”：爺爺滾的雪球做“雪人爺爺”的身子，用我重新滾的雪球做“雪人爺爺”的頭，我們用黃樹葉做雪人爺爺?shù)难劬�，用長長的棍子做了雪人爺爺?shù)谋亲�，用彎彎的棍子做了雪人爺爺�(shù)?嘴巴。

　　我本來還想堆雪人的，但是我的手很冷，所以讓爺爺幫我滾了兩個雪球，一個大，一個小，大的做身子，小的做頭，做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛，用長長的棍子做了雪人寶寶的鼻子，用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。

　　后來，在奶奶的帶動下，我們又捏了幾根“雪棒子”，給每個雪人做了一對長長的“耳朵”。你看，我們堆的都是兔子雪人，因為今年是兔年。雪人寶寶還依偎在奶奶的懷里，是不是很好呀？我覺得很好。

　　然后，我們繼續(xù)打雪仗。

　　今天，我們玩得很開心。

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