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    二年級滑雪作文

    時間:2024-07-08 18:43:16 二年級 我要投稿

    實用的二年級滑雪作文匯總六篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的二年級滑雪作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的二年級滑雪作文匯總六篇

    二年級滑雪作文 篇1

      寒假期間,我跟爸爸、媽媽、姐姐一起去“竹林畔”滑雪場,路上,我跟姐姐嘰嘰喳喳個不停,憧憬著滑雪場中的可能會遇到的各種美事。

      不一會兒就到了,遠看白茫茫的一片,我們迫不及待的穿好裝備,跟著教練叔叔來到場地,教練叔叔給我們強調了滑雪過程中的注意事項:“滑雪的時候雙腳平形,雙膝跪在鞋上,身體保持前傾,剎車的時候雙腳成A字狀”。聽完之后,我們就按照他的說法去做,很快,我跟姐姐很容易的上了初級道,像小魚一樣輕松自如的`滑著,笑著?墒腔仡^一看,慘了,爸爸已經(jīng)摔倒在地,拼命地掙扎著,大呼我們倆過去救他,媽媽也是,剎不住閘,瞬間也來了個“狗啃泥”。我跟姐姐過去,脫掉自己的滑雪鞋,扶起了爸爸媽媽,給他們倆一步一步的教著滑雪要領,可能是因為他們身體太笨重了,尤其是爸爸,像個笨熊,怎么都學不會!

      我跟姐姐很快上了終極道,可是這道并不是我們想得那么簡單,更陡峭。我也摔了一個“狗啃泥”,等我倆下去的時候,爸爸媽媽已經(jīng)在下面等我們了,最后一次,我們來了個滑雪比賽,我跟姐姐分別取得了冠亞軍,爸爸還是摔了很多次,而且腿都有點瘸了!

      雖然滑雪我們都摔了腳,而且很疼,但是我們都很開心,期待明年冬天,我們一起又去滑雪!

    二年級滑雪作文 篇2

      這天,我來到了重慶武隆的仙女山,準備去滑雪。

      我們租完滑雪的用具,我穿上雪橇,就來到滑雪地去滑雪,我用兩個撐桿來保持平衡,我一會兒向西滑,一會兒向東滑,我看見沒有人比我滑的好,心里暗暗自喜,可我回頭一看,一個大哥哥從高坡上滑了下來,他滑的線條是那樣柔美,好像是天然形成的,而不是人滑的。簡直妙不可言,我想:要是我有這樣高超的'技術那該有多好啊!于是,我下了狠心,一定要把這種技術學好。我艱難地爬上高坡,我做好預備的姿勢,可我想這也太高了,會不會有危險呀,于是,我向下走了幾步,開始了,我的手拿著撐桿一推,滑板像火箭一樣沖了出去,幸好我操縱擋,才沒有撞到人。

      玩完了雪橇,我開始玩雪上飛碟了,我和爸爸羅叔叔一組。最先,控制人員把我們三個拴住,然后,趁我們不注意把我們幾個團推了出去,就在這時,尖叫聲,哭聲都此起彼伏,這聲音震耳欲聾,方圓十里內都聽得到,但可惜的是,因時間的關系我們只玩了一盤。唉!

      玩完了一天,我累的實在不行了,如果要滑雪,就到仙女山去吧。

    二年級滑雪作文 篇3

      寒假里,媽媽帶著我去安吉滑雪。

      我們來到滑雪場,看著這滿山的白雪,我不禁發(fā)出“哇”的感嘆,開始幻想滑雪時的情景,心里別提有多開心了?墒牵薮蟮幕┌搴秃艽蠛苤氐难┬屛疑笛哿。在媽媽的`幫助下,雪鞋是穿上了,可當我把雪鞋穿進雪板時,差點摔了個“嘴啃雪”,幸好教練及時趕了過來。

      教練先是教我怎樣滑雪,叮囑我重心要向前。我試了試好像并不難,可我高興得太早了!教練讓我把雪板前面張開,后面靠緊,像外八字一樣,然后一步一步向上坡走。我走是走了上去,但外八字早就沒了。我再試著從上面滑下來,可試了好幾次,總是達不到教練的要求。教練對著我嘆了口氣,準備教我“剎車”。

      “剎車”原來是內八字,和往上走正相反。我試了試,左腳向外了,右腳沒動。右腳向外了,左腳沒動。我又在平地上練了好幾遍,不斷告訴自己要兩只腳一起用力。經(jīng)過努力,我終于讓教練滿意了,教練便帶我向下滑。

      雖然表面上我很淡定,但心里卻在暗暗地祈禱:老天,保佑我不要摔跤!果然,當我向下滑時,剎車居然失靈了,怎么也停不下來,最后我摔在雪地里。突然,我的耳邊傳來了熟悉的聲音:“婷婷,只要去努力,就一定能成功!”原來是媽媽。

      我抬起頭,看見許多人都在快樂地滑雪,便拿起雪杖,又慢慢站了起來。我走到坡上,認真地想了想教練說的那些要領,終于找到了摔跤的原因。原來我忘了重心要向前,教練說過,重心向前就不會摔!我記著這些話,向下滑!肮Ψ虿回撚行娜恕,過了一會兒,我真的成功了!我高興極了,像一只鳥兒學會了飛翔一樣,在雪地里滑行,開心極了。

      “只要努力,就一定能成功!”就是因為這句話我才學會了滑雪。以后不管在什么地方、什么時候,我都會牢牢記著這句話的!

    二年級滑雪作文 篇4

      這個星期二,我和媽媽去了安吉天荒坪滑雪場滑雪。到了滑雪場,我先換上一雙硬邦邦的鞋子,再穿上一對長長的滑雪板,最后拿起兩根黑色的滑雪杖一搖一擺地走出大廳。

      我走出大廳才想起我自己還不會滑雪,所以我只能一邊看著別人滑雪一邊模仿別人滑雪?粗粗。我想:好像滑雪沒有我想象的那么難,倒跟我幼兒園學的輪滑有些相似。就這樣,我懷著這個念頭開始嘗試著滑雪。

      經(jīng)過一番努力后,我終于在高處的一塊平坦的雪地停了下來。我想:現(xiàn)在應該可以往下滑了!于是,我默念:一、二、三、滑!話音剛落,我就順著斜坡飛快地滑了下去。當我的滑雪板停下來時,我猛然發(fā)現(xiàn):我成功了!我一成功,興趣就來了。我練了一遍又一遍,正當我準備練第七遍時,廣播里響起了導游的.提醒聲。我所在的位置正好是個斜坡,我就一邊滑雪一邊進了出口。我看了一眼售票處,那里排隊的人比我們來的時候還多哩,我們還算幸運。

      雖然我在這還沒玩夠,但是我學會了一項新技能——滑雪!

    二年級滑雪作文 篇5

      去年冬天的一天,爸爸媽媽說要帶我去焦作的當陽峪滑雪場滑雪。聽到這個消息,我高興地跳了起來,因為這可是我夢寐以求的事情啊!

      經(jīng)過一個小時左右的車程,我們一家人來到了當陽峪滑雪場。一下車,我就看見高高的山坡上堆滿了潔白的.冰雪,心里別提多高興了,催著爸爸趕緊買票。

      買完票,我迫不及待地換上了滑雪裝,興奮地開始滑雪了。滑著滑著,很快到了盡頭,我一看,呀!怎么沒路了?心里想:壞了,我還不會剎車呢,這可怎么辦呢? 正在我不知該如何是好的時候,腳下一陣忙亂,'撲通'一聲,我一屁股坐在了雪地里,還好,摔的不是太疼。

      媽媽看到我不會自己停下來,就請了一位教練來教我剎車,經(jīng)過教練的一番苦心教導和訓練,我終于學會剎車了。

      這一天我不僅玩得開心,還增加了一項本領呢!

    二年級滑雪作文 篇6

      大家知道嗎?水上公園滑雪場落成了!

      我們慕名而來,走上了愉快的旅程。我早就期待這一天了,于是我催促媽媽道:“開快點開快點!笨墒切睦镞是明白,太快了會出事故的。但又想快一點,汽車顛顛頗頗走了很長一段路。不知不覺上了一座很長的`橋,叫八里臺橋。這橋上去會把你盤暈。這段路雖然不長,可是對我來說已經(jīng)是很長很長的一段路了。終于,我們到達了水上公園滑雪場。

      我們買了門票,進去后又走了很長一段路,這才到達了水上公園滑雪場。租了雪具,我很費勁地穿上雪鞋,踩上雪橇。全副武裝后,真的有點像愛斯基摩人的感覺。我是出生牛犢不怕虎,我讓媽媽給我拉上雪坡,自己一下就滑下來。但是不知道滑雪要領,剛剛滑下一小段就重重的摔倒了。但我自己爬起來,還是繼續(xù)堅持練習。慢慢覺得這個滑雪有點像是輪滑,要領是彎腰曲膝,身體前傾。逐漸適應后,我開始熟悉起來,能拉著傳動帶上去,自己“嗖”的一下順利的滑下來啦。我成功了!

      勝利屬于我不怕困難的人,哈哈!

      滑雪真的很好玩啊!

      但時光飛逝,一個小時的限時馬上就到了,雖然還想再玩玩,可我還是戀戀不舍的離開了滑雪場。

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