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有關(guān)三年級難忘作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級難忘作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級難忘作文 篇1
每個人一生中都會有許多的老師，他們像天上的北斗星指引著我們前進的方向。在我的記憶里讓我最難忘的老師是我上幼兒園的.張老師，張老師有著一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，紅潤的臉龐，一雙大大的眼睛，喜歡穿藍(lán)色的裙子。
我剛進幼兒園時，張老師讓我們算加法和減法的算式。我正在算時，張老師從身邊走過，發(fā)現(xiàn)我拿筆的姿勢不對，便手把手地教我正確的握筆姿勢。有一次我正在看書，突然伸來一只溫暖的手把我的身子扶直，我抬頭一看原來是張老師，張老師對我說：“你要把身子坐直了看書，要不然長大了很容易變成近視眼的�！蔽伊⒖贪焉碜幼绷�。以后，我每次看書，一想起張老師對我說的話我就不再彎著腰看書。還有一次，我肚子很疼，我媽媽正好手機沒電了，電話打不通，張老師一直在旁邊陪伴著我，校車司機連忙開車去找我媽媽，張老師一直都在安慰我，一直都在等我媽媽來，等了一會我媽總算來了，把我接回了家。
我對張老師充滿了感激之情，多謝張老師用無私的愛溫暖了我那幼小的心靈。張老師就像是一只紅燭，為我照亮了前行的路。
三年級難忘作文 篇2
我從小就喜歡畫畫。都說愛畫畫的孩子字也寫得不錯，可是我寫字卻總是寫不好。于是爸爸就給我報了一個"寫字班"。
那一次，我們學(xué)校組織了一個"現(xiàn)場書畫大賽"。我想我寫字寫的很不好，就不去參加了吧！可是，老師讓我去，想到老師充滿期待的目光，我還是決定參加比賽了。
比賽開始了。我很緊張。心撲通撲通地跳個不停。拿著鋼筆，心里想：萬一鋼筆沒有墨水了，怎么辦？萬一寫錯字了，怎么辦？萬一……
比賽終于結(jié)束了。沒想到，學(xué)校廣播里傳來："三（1）班，楊厚琦，一等獎！"我簡直不敢相信自己的耳朵。走上領(lǐng)獎臺，下面一片掌聲，想到自己在寫字班努力練習(xí)；想到老師和爸爸媽媽的鼓勵……我的.心里非常激動。老師對我說："這是你努力換來的成果！"這個時刻，真令我難以忘記！
三年級難忘作文 篇3
星期日，我去媽媽的店里。
路上，我看見一位老婆婆一手拿著一個破碗，嘴里“咿咿啊啊”地不知說什么，另一只手在比劃著什么。本來，我不知道她要干什么，漸漸的'，我發(fā)現(xiàn)原來她不會講話。我摸了摸口袋，零錢也不是很多，我有點難為情，就走到一邊，從口袋里掏出5角錢放到了老婆婆的碗里。她點了點頭，又“咿咿啊啊”了一下，老婆婆應(yīng)該是在謝吧。
我想：“誰言寸草心，報得三春暉”。難道老婆婆的兒女不懂嗎？老婆婆年紀(jì)那么大，還不會講話，她的兒女舍得讓她來外面乞討嗎？
這件事深深留在我心里，成了一件讓我難忘的事。
三年級難忘作文 篇4
在我的成長道路上，我有許許多多的困惑，它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開了�？墒�，那件事我始終不理解，不明白。直到有一天……
“獲得作文獎的同學(xué)有：楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵！”在同學(xué)的掌聲中，在老師賞識的目光中，我自豪地到講臺領(lǐng)了獎，心里別提有多高興了！這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎��！太不容易了！我都感覺不到身體的重量了！
我知道老師肯定會把作文獲獎的消息公布在班級群里……
走在回家路上，我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍！
“爸爸媽媽，我回來了！今天吃什么呀？”我的眼睛向餐桌掃去�？墒�，桌子上只有一鍋粥，一碟小菜，幾個咸蛋。難道美味藏在冰箱里？我打開冰箱，空空如也；打開碗櫥，啥也沒有……我氣得撅起了嘴！
“媽媽，我今天得了江蘇省的作文獎！怎么沒看到好吃的？沒聽見一句表揚呢？”難道老師發(fā)在群里的消息你沒有看到嗎？我的心里充滿了不滿�！敖裉斐灾啵B(yǎng)胃！”媽媽平淡地說。“哦”。我心里特別委屈。感覺淚水都要出來了！
“你爸爸回來了，快來吃飯吧！”媽媽向我大喊。此時，我又把希望寄托在爸爸身上，說不定，爸爸在外面給我?guī)砹嗣牢赌�？我“飛”到爸爸面前，爸爸拎著大包小包，可是里面沒有一個美食。我徹底絕望了。
“為什么你們就不能給我一句贊美呢？我今天得了作文獎！”我忍不住大叫�？墒前职謰寢屩皇俏⑿ξ⑿�，平淡地說：女兒表現(xiàn)不錯，今后繼續(xù)努力！然后繼續(xù)吃粥。
我吃不下了，草草幾口，就氣憤地回到房間里！我氣呼呼把獲獎證書放到我們家一個專門放獎狀的柜子。這時，有一張獎狀吸引了我，上面寫著“江蘇省優(yōu)秀教師”，獲獎人竟然是爸爸！他是江蘇省優(yōu)秀教師，可他從來沒提起過呀！
此時，我的`眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影：他默默地工作，從不張揚，多年如一日；他專心地備課，從不聲張，家里的臺燈記錄下點點滴滴……我突然明白了，父母勤奮工作，默默付出，他們是想讓我變成一個謙虛、低調(diào)的人�。�
感謝爸爸媽媽，你們教我做人的道理——低調(diào)做人，勤奮做事，我已經(jīng)懂了！
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