有關(guān)小學(xué)三年級(jí)寫景作文（精選29篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 1
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對(duì)冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飛舞，真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接著又變大了，像高貴的.天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 2
最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的'那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
黃昏的雪，深切切的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好像整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝
玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 3
星期天，我們小記者去龍山風(fēng)景區(qū)游玩。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，優(yōu)美的風(fēng)景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個(gè)景區(qū)：茶園、寺廟、動(dòng)物園。
我們先到了茶園，我們知道了茶葉的分類，有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時(shí)間來分類。
不知不覺中，我們到達(dá)了靈云禪寺。一進(jìn)門就看見兩個(gè)守門的門神，里面有許許多多佛像：東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個(gè)佛像前都磕過頭，保佑我們師生一生平安。
最后，我們來到了動(dòng)物園。這里有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那只老虎，它的毛黑黃搭配，額頭上有個(gè)“王”字，瞪著大大的眼睛。我們小記者在老虎的.籠子前面，老虎看著我們，在籠子里面張牙舞爪，好像要跳出來把我們吃了似的，怪不得老虎是百獸之王。
龍山真是個(gè)景色優(yōu)美的地方，要是你有時(shí)間，來這里看看吧！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 4
我們的校園位于臨沭縣城南部，景色宜人，非常美麗。我作向?qū)�，帶你們來看一看吧�?/p>
春天來了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來到了我們的校園。花園里枯黃的小草看見春姑娘來了，高興地挺起了腰板；柳樹發(fā)出了嫩綠的芽，隨著陣陣春風(fēng)跳起了舞蹈；心形湖里的冰解凍了；花兒也長出了嫩嫩的花蕾，偶爾有幾只蝴蝶在上面飛來飛去。
不知不覺間，夏天來了�；▓@里的大槐樹撐開了大傘，為人們提供了乘涼的好場所；花兒們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)美麗，辛勤的小蜜蜂們?cè)诨▍仓忻G地采集花粉釀蜜。
天高云淡的秋天里，小樹寶寶穿上棉衣，大樹媽媽披上了黃色的衣裳，樹葉一片片的從枝頭落下來，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。
秋去冬來，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花，在大雪中獨(dú)自怒放，那一簇簇的'紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護(hù)著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來我們進(jìn)修附小做客！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 5
我的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，到處景色迷人，充滿生機(jī)。
一進(jìn)校門口，平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長著綠油油的小草，從遠(yuǎn)處看，就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹，綠綠的，葉子一大片一大片的。鐵樹的樹干彎彎的，像英文字母“y”。鐵樹后面有一些藍(lán)色的桌子和椅子，專門提供給同學(xué)們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹，被園丁修剪成球的形狀，像一個(gè)綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的雕像。三個(gè)活潑的小學(xué)生背著書包站在蓮蓬上，栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的，生怕同學(xué)們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹，桂花樹已經(jīng)開花了。別看這些花很小很小，可是它會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，更吸引了同學(xué)們來觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚尾葵，也是綠綠的，葉子的形狀像魚的尾巴。一陣風(fēng)拂過，就好像有許多綠色的魚在游動(dòng)。草坪后面是學(xué)校的'宣傳欄，是用黃色的琉璃瓦筑成的，宣傳欄里貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。
我的校園真美啊，我愛我的學(xué)校！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 6
冬天剛剛離去，春天就馬不停蹄地趕來了，草長鶯飛，柳樹搖動(dòng)著婀娜的身軀，站在小溪的邊緣，含笑撫弄著天際朵朵白云……
啊，春天總是這么美好，好像空氣里透著蜜似的，呼吸時(shí)，仿佛能嗅到花香，閉上眼睛，似乎能聽到花朵綻放的聲音，對(duì)了，還有那毛茸茸的，胖乎乎的，蜜蜂在花間舞蹈的.聲音。瞧，翩翩彩蝶曼妙的身姿在花間閃爍，是天際降臨的仙子？是人間紛飛的精靈吧！
往樹上看時(shí)不免又驚嘆了，原來春天的驚喜處處都有，不知什么時(shí)候，哪位能工巧匠在樹上筑了一個(gè)精美的鳥巢，幼年而在其中唱歌，美妙的歌聲，像一條粉色的絲巾，蒙住了我的眼，再看時(shí)，一切竟都是幸福的粉色了。
樹下是繁花，它們爭先恐后地開著，在游人面前賣弄著自己的風(fēng)姿。是天上墜落下的繁星嗎？密密的在草叢間，閃爍著，嬉笑著。蟲子們?cè)诨ㄩg奏樂，鳥兒們?cè)跇渖弦鞒�，好一幅和諧的春景圖，怕是一不小心就會(huì)醉在其中，醉在大自然的懷里！
孩子們自然是不肯讓春天寂寞的，紛紛拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，在藍(lán)天白云下盡情展翅……
春天啊，停住你的腳步吧，多希望這一秒永遠(yuǎn)停留！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 7
一次次我經(jīng)過她，一次次我停下來，一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛然而一個(gè)快樂的孩子，唱著歡樂的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的然而那么快樂丶那么開心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看，不僅僅能看清溪底，還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她，更然而美諾天仙：這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力！
時(shí)常抓些魚蟹，養(yǎng)在玻璃瓶內(nèi)，看著他們神奇的成長過程，那然而一件多么完美的.事情�。�
她――然而美麗的；她――然而純潔的；她――然而可愛的；她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V，如迷。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 8
暑假期間，我們一家人坐火車去上海玩。下了火車，我和妹妹高興得左跑右逛。上海真的是一個(gè)繁華美麗的城市！到處都是數(shù)百棟高層建筑。時(shí)不時(shí)能遇到幾個(gè)老外，寬敞的馬路兩旁有美麗的綠葉。我們找到一家好旅館，然后出發(fā)了。
我們?cè)谏虾Ｍ媪藥滋�，上海外灘�?夜景是最難忘的。
夜幕悄然降臨，上海外灘熱鬧非凡，廣場人頭攢動(dòng)，游客越來越多�？矗愤叺溺姌墙鸨梯x煌，就像一座用黃金打造的房子，讓一排排的大型建筑有了別樣的美感；游船也穿上漂亮多彩的衣服，在黃浦江上經(jīng)過；主角東方明珠也不甘示弱。它周圍是五彩繽紛的燈光，使得每一顆“珍珠”都閃耀著耀眼的色彩，在夜景中顯得格外美麗。在地球上，東方明珠就像這樣一顆珍珠，不愧為“東方明珠”。它們反映了多彩的黃浦江，它們充分體現(xiàn)了上海繁榮的美麗。我們欣賞眼前的景色，在這美麗的夜景中留下了許多陰影。我想珍惜這些照片。
上海外灘的夜景是一種難忘的美。有機(jī)會(huì)，我也一定要看看繁華美麗的城市，美麗的夜景。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 9
窗外，風(fēng)呼嘯著，雪花飄落。時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，昔日的濟(jì)源美景變成了披著銀布的銀色世界。不用說，一定是冬天。
漫步濟(jì)源，可以看到孩子們穿著厚厚的衣服打雪仗，堆雪人，到處都是歡樂的氣氛。只聽“啪嗒”一聲，仔細(xì)看看。啊，原來人家過年都在放鞭炮！
來到街上，看到挺拔的松樹，銀裝素裹，像一動(dòng)不動(dòng)地站在那里守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士，時(shí)刻保護(hù)著祖國的安全，過年無法與家人團(tuán)聚。
嗯？為什么這里會(huì)有淡淡的香味？我來到一朵帶著芬芳的梅花前。梅花雖然只在冬天開花，但是很美很香。詩人王安石曰：“劍鋒自磨，梅花香自苦寒。”意思是劍的鋒利來自于磨，梅花的`芳香來自于苦寒。冬天，梅花以雪盛開為榮，不怕冷。我欽佩它在雪地里站立和開放的堅(jiān)強(qiáng)精神。
一些獨(dú)特的風(fēng)景，如梅花、冰、雪、北風(fēng)等，構(gòu)成了冬天一系列美麗的風(fēng)景線。
我最喜歡冬天。它給我和我的朋友帶來無盡的快樂。
冬天——是我心里最喜歡的季節(jié)。
冬天，希望你早點(diǎn)來。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 10
家鄉(xiāng)，是心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)，是心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車到桃花溪，這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。
春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，此時(shí)而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子，正彎著腰欣賞“鏡子里”的自己呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，人們?cè)诹鴺湎滦獩�，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的'柳樹呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。此時(shí)大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的飄在過道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運(yùn)安排的目的地，一路上他們搖擺著身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉(xiāng)告別。
冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧！
家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)是心中然不盡的火柴。每當(dāng)我想起它，心中總是暖暖的，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì)，就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問我的愛在何處？我的愛在家鄉(xiāng)！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 11
大森林是我最喜歡的地方了，因?yàn)槟睦秫B語花香、鮮花怒放。我很想去看一看，由于爸爸、媽媽工作太忙了，所以我從來也沒去過大森林，不過一天晚上我夢(mèng)見過。
那是一個(gè)炎熱的.夏天，我不知不覺走到了大森林，聽見小鳥在樹上唱歌，青蛙在小溪里呱呱的叫著，小猴在林間悠來蕩去。
我走著走著，突然我聽見了一個(gè)聲音，把我嚇了一大跳，我向后看，原來是一只小地鼠在打洞。我又走了一會(huì)兒，突然看見前面沒樹了，只看見了一片綠茸茸的東西，我走近看了一下原來是一片大草地，草地上盛開著各種各樣的野花，蝴蝶一群群的在草地上翩翩起舞，然后我又看見了一群白白的東西，我跑過去看了看，原來是一群小白兔，我抱了一只最小的小兔，突然一只獅子吼叫著向我們跑來，原來它把這群小兔子當(dāng)成它的午餐，我趕快把小兔們抱到了我后面，只見那只獅子張大嘴向我撲來，我大叫了一聲“啊”，我從夢(mèng)中驚醒，原來只是一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中的大森林旅行真是既好玩又刺激，我真想再去一次。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 12
陽光暖暖地照在我的身上，春風(fēng)愛撫著我的臉，今天正是踏青的好時(shí)期。完成作業(yè)，我呆不住了，就呼朋喚友，約了幾個(gè)小伙伴，向無眼村飛去。
一路上，各式各樣的鮮花姹紫嫣紅，月季花探出了我們的小腦袋，仿佛正在向大家招手；杜鵑花也不甘示弱，紅的，紫的，白的。繪成了一幅有聲有色，讓人陶醉的風(fēng)景畫�；锇閭冇姓f有笑，正在享受著家鄉(xiāng)的美景。
不一會(huì)，大家到了無眼村，一陣陣包涵著田野芬芳的.微風(fēng)，撲鼻而來，解決了大伙一路上的疲勞，被人心曠神怡！
來到田野，一片片油菜花正在陽光的照射下，看上去愈加耀眼，一陣春風(fēng)吹過，油菜花連綿起伏，好似金色的海洋上，波浪一漲一落。再來看看大豆花，“呀！這么高的花，我還是首次見到呢！”看到與大家腰高相等的大豆花，一位小伙伴驚訝地喊到。大豆花長著紫色的花瓣，像一只只展翅的蝴蝶，漂亮極了！
在田野的旁邊有著一條條綠色的，明如帶子的河，河邊長著一排排柳樹，它們的枝條猶如少女的頭發(fā)；它們的葉子好似少女的眼。一陣微風(fēng)飄過，柳樹在風(fēng)中翩翩起舞。
田野里蕩漾著大家的笑聲。再見了，漂亮的田野，再見了，漂亮的無眼村。在歡笑聲中，大家依依不舍地離開了無眼村。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 13
你是五彩繽紛的，滿身布滿著五彩的顏色，像一幅不褪色的畫，十分動(dòng)人。
黃昏緩緩向你走來，時(shí)間剛過五點(diǎn)，丹霞就安靜了下來，自丹霞穿上這衣服后就養(yǎng)成的習(xí)慣？沒有說話的聲音，沒有走路的聲音，沒有口哨的聲音。
夕陽灑在丹霞的身上，像是披了一件青色的大衣，仔細(xì)觀察丹霞的紋路，線條分明，色澤鮮亮，合成那一條條鑲著金邊的云朵，以及微微發(fā)紅的夕陽，讓人感覺不再看一片丹霞，而是在欣賞一張無比精美的油彩畫。
忽的就飄來一股沁人心脾的清香，我轉(zhuǎn)頭尋找香味的來源，一低頭便見到身下有一從淡黃野花。我不知它名字，而它卻給這美麗的丹霞添加了一些生機(jī)，這沁人的清香在這丹霞里讓人進(jìn)入一種迷人的幻想，那幻想也必是五彩的.。
站在路上我就這樣靜靜的看著丹霞，從一塊石頭，一叢小草，一片野花到一個(gè)小丘，一座山坡，望向遠(yuǎn)處小路似乎同天而上，丹霞的傍晚，太容易使人產(chǎn)生幻覺。
�。∵@迷人的丹霞使人怎么也忘不了了，這七彩的顏色讓人流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 14
“家鄉(xiāng)來”，這個(gè)詞在我們每一個(gè)自人的心目中，是非常熟悉的。每當(dāng)我們提起自己的家鄉(xiāng)，我們都會(huì)自豪的贊揚(yáng)起來。
我的家鄉(xiāng)是在興平，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季可愛。在我的家鄉(xiāng)，也有許多景物：菜園、果園。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí)，我第一時(shí)間都會(huì)跑到果園里，高高興興地玩起來。你們一定想知道，我的家鄉(xiāng)長什么樣子呢？”那就讓我來告訴你們吧！
每當(dāng)春天的到來，果園里都是一片生機(jī)的樣子：小鳥快樂的在果樹唱歌；小草小花都在興奮的搖著頭；溪水里的的小魚兒在自由自在地游著；果園都長出枝條。
每當(dāng)夏天的到來，人們都會(huì)在果園里乘涼，調(diào)皮可愛的小孩子在果園里奔跑、玩耍，玩累了，可以摘在自己家的園子的東西吃。
每當(dāng)秋天的到來，人們又開始忙碌起來了�？矗t彤彤的.蘋果像個(gè)小女孩的臉紅了起來；桃子都穿著粉紅衣服，人們個(gè)個(gè)都在果園里忙得不亦樂乎，摘的摘，捧的捧，搬的搬。每個(gè)人都有自己的工作，又忙有開心。
到了冬天的時(shí)候，小朋友們會(huì)玩打雪仗、堆雪人。雖然果園沒有花和果，但這里仍然有歡樂聲。
聽了我的介紹，你一定想來看看吧。我歡迎你們的到來！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 15
哇，美好春光！今天，我跟老爸騎自行車去東北林業(yè)大學(xué)森林試驗(yàn)園里玩耍。
這里的山核桃樹發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，橡樹披上綠衣，白樺樹皮兒更白了，落葉松小松針像剛剛長起來的頭發(fā)，那些矮矮的叫不上名字的小樹叢開著紅的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的'花兒，那些鋪在地上的小草，擠滿了開著金黃色太陽花的蒲公英，擠滿了開著小白花的滿天星花兒……我們?cè)谏值男〉郎媳捡Y，我在林間快樂穿梭。
哇，好美��！哇，好有趣��！通過高高的樹叢，藍(lán)藍(lán)的天空，像涼開水似的幫我們解渴；紅紅的太陽，用光芒溫暖我們的臉蛋兒；微風(fēng)輕輕地?fù)崦G葉、鮮花；興高采烈的鳥兒們用美妙的歌喉唱歌……我們累了，坐在樹下休息，蝴蝶們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了舞蹈，它們?cè)诓輩惨盎ㄩg舞蹈，它們?cè)诰G葉枝丫間舞蹈，它們一會(huì)兒高一會(huì)兒低，一會(huì)兒左一會(huì)兒右，跳呀舞呀，一點(diǎn)兒也不想休息一下。一只進(jìn)入樹叢間不見了，兩只、三只又快快樂樂地從藍(lán)天那邊飛舞過來。
“走，劉睿，我們到黛秀湖去！”我們正看得入了迷，老爸騎上自行車要走了。哎，我要是一只小鳥兒，我要是一只蝴蝶，我要是一株小小的野草，那這里就永遠(yuǎn)都是我們的，多好啊！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 16
今天上午上完第四節(jié)課后，我們準(zhǔn)備吃午飯了，剛到一樓，就下起了雨。
開始，雨很小，我沒有撐傘，過了一陣雨越下越大，我和其它同學(xué)趕緊撐起傘來，站在我后面的羅泗港就站我旁邊躲雨，結(jié)果又刮起了大風(fēng)，把雨吹得飄過來了，把我們都淋濕了，于是我們就趕緊跑向食堂。地下的積水越來越深，把我們的褲子和鞋子都浸濕了。我們不敢再往前走了，就先去初中部躲雨。當(dāng)雨小了一點(diǎn)我們就趕到食堂去，因?yàn)檠澴訚裢噶�，我們只好站著吃飯。我心想：“這場雨什么時(shí)候才能停呀？”
吃完了飯，準(zhǔn)備午休了。但是我們的衣服褲子都濕了，睡在床上，連床單都濕了。于是我們只好把濕衣褲脫下來，鉆進(jìn)了被窩，等著家長來送衣服。然后潘老師給每個(gè)家長發(fā)了送衣服的信息。我們一個(gè)中午都沒有睡覺。下午上課都沒精神。終于挨到了放學(xué)，我想：“媽媽可要快點(diǎn)來呀！”沒多久，媽媽就來了，我就跟著媽媽回家了。
雨，淋濕了人們的.衣裳，會(huì)使人心煩，但是雨水也給干旱的地方帶來了勃勃生機(jī)。所以才有了“春雨貴如油，黃金滿地流”的詩句吧！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 17
夜晚靜悄俏的，充滿神秘。一輪明月嵌在夜空中，皎潔的月光灑了一地。路邊的小樹上，幾只麻雀哼小曲。蛐蛐給它們伴奏，月光透過樹葉，映在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)。
我低頭一邊走一邊看著自己的影子，忽然停下腳步抬頭看那輪美麗玉盤似的'月亮。這月真是美，隱藏在云間，若隱若現(xiàn)。
望那月兒，仿佛一瞬間回到了童年。在公園的小路上，奶奶唱著民謠，牽著我的手。風(fēng)是涼的，在溫暖的月光下卻如此舒服。抬頭看那月亮，多大、多圓，還隱隱環(huán)繞著一陣霧氣。我忽然想到姑姑告訴我，有一位叫嫦娥的仙女住在月亮上，便忍不住問：“奶奶，嫦娥在哪呀！”奶奶笑著說：“傻孩子你不知道，嫦娥仙子正在天上看著你呢！”“哦，真的嗎？那我向她招手，她一定看得見，這樣我們就是好朋友啦！”我笑著朝月亮揮了揮手，奶奶也被我的癡傻逗笑了。
天色已暗，奶奶和我走過那鋪著月光的小路回家了。
原來，每個(gè)人心中都有一個(gè)月亮。想著心中的那個(gè)月亮，總有親切的感覺。
我回過神來，看了一眼月亮，從灑著月光的小路上匆匆走過。月光依然柔和，晚風(fēng)依舊涼爽。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 18
我的家鄉(xiāng)位于山西省最北部的大同，是北魏的都城，有著濃厚的古都文化。今天，我想向你介紹一下城墻。
我上幼兒園的時(shí)候聽爸爸媽媽說：“政府在修古城墻�！鼻靶┠晷迯�(fù)的`大同東城墻離我家很遠(yuǎn)，一直沒有機(jī)會(huì)欣賞。隨著南城墻的成功修復(fù)，我終于有機(jī)會(huì)看到大同城墻的風(fēng)采了。
9月23日，大同舉辦國際汽車文化展。我和爸爸媽媽一起去看車展，還看了城墻。城墻不僅高大雄偉，堅(jiān)固陡峭，而且還有各種城防設(shè)施，形成了防御體系。
據(jù)說最后建成的大同鎮(zhèn)大致為正方形，邊長1.5公里，長1.75公里，周長6.5公里，面積2.63平方公里。它是以巨大的石條為基礎(chǔ)，城墻的內(nèi)核是用三石土夯實(shí)的。每塊重17斤的青磚外包，城墻高14米。樁壁上建有長5米、高0.8米、厚0.5米的磚樁，樁間距0.5米。大同鎮(zhèn)有四個(gè)門：東河陽門，南有永泰門，西有清遠(yuǎn)門，北有武定門。各門各有翁城，完全符合北魏風(fēng)格。
周圍的城墻都修好了，我一定要再去一趟，體驗(yàn)一下大同豐富的古都文化。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 19
大地還未脫盡冬裝， 春姐姐已經(jīng)到。 春姐姐剛來就去給太陽公公理發(fā)，這下太陽公公精神多了， 他毫不吝嗇的把燦爛的陽光灑向大地，咦，積雪不見了，被冰封的'小溪又流動(dòng)了，嘩啦嘩啦地唱個(gè)不停。
春姐姐又去叫醒沉睡中的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們伸了伸懶腰，打了打哈欠，醒了，它們又開始盛裝打扮，出去探望，一下好久不見的太陽公公。
春姐姐又要去哪？噢，原來去給柳樹、桃花、小草上顏色哩！春姐姐拿起畫筆一揮，柳樹發(fā)了芽，小草探出了頭。春姐姐又在桃樹上一點(diǎn)，桃花綻開了笑臉，粉嘟嘟的。
春風(fēng)輕輕地吹拂著柳條，搖來擺去。鳥兒們興高采烈地在樹上歡快地跳著、舞著，敞開了它們明亮而婉轉(zhuǎn)地歌喉，唱著：“春天來了，春天來了！這個(gè)季節(jié)多美好……”魚兒們時(shí)而冒出水面吐幾個(gè)小泡泡，時(shí)而也沉入水中游動(dòng)。平時(shí)經(jīng)常沉默不語的天鵝也昂著頭，挺著胸，朝著天，鳴叫著。
春姐姐累了，汗都流了下來，春雨淅淅瀝瀝地下了起來。人們盼望了整整一個(gè)冬天的春天終于來了。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 20
這個(gè)池塘大約有兩三英畝土地。在池塘邊，蘆葦和垂柳裝扮著她。雖然她沒有大海的壯美；長江的寬廣長度；黃河氣勢(shì)驚心動(dòng)魄；西湖美麗多彩，但我深愛著她。
初春，陽光明媚，世界明亮。我家門前的小池塘豁然開朗，垂柳樹上長著小綠柳芽，湖水碧綠如玉，十分動(dòng)人！此外，還有幾處旖旎的景致，如荷葉、春水淹塘、綠柳、垂帛。
夏天，池塘的風(fēng)景更優(yōu)美。因?yàn)榫G色里有幾朵美麗的.睡蓮。池塘里的魚在荷葉下嬉戲，“撲，撲”的幾聲漣漪。岸邊的綠草地上躺著一些大小不一的石頭。
清晨，我喜歡坐在一塊干凈的大石頭上，把腳伸進(jìn)池水里攪動(dòng)，把那些魚藏起來。池水像母親一樣觸到了我的腳。玩累了就打開書，專心讀那些綠樹樹蔭下的美麗杰作，吸取書的精華和智慧！
黃昏時(shí)，我喜歡坐在石板上看。太陽落西山，天上彩云朵朵。夕陽就像黃色天空中一朵艷麗的紅花，像一首美麗的詩和一幅美麗的畫，映在鏡面般的水面上。
�。∥壹议T前的小池塘就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在故鄉(xiāng)的土地上。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 21
我的校園漂亮無比，像一個(gè)大花園。
剛進(jìn)校園就聞到有點(diǎn)兒濃，花香，那是哪個(gè)？原來是“花守衛(wèi)，”他的身上散發(fā)出花香，使人神清氣爽。再往里走有三棟樓，有兩棟是教學(xué)樓，北教學(xué)樓旁邊有兩個(gè)小書屋，同學(xué)們下課沒事，就會(huì)去那里看有趣的書。周圍有不少銀杏樹，像保安一樣。
接著就來到了我的教室。一進(jìn)來大家的伙伴桌椅在大家問好。拿桌椅排著隊(duì)，很好，看它們像一只漂亮的樂隊(duì)一樣地唱著歌。歡快地跳著舞，迎接著大家的到來。大家一進(jìn)來就仿佛能聽到他們彈琴的`生鮮，使人能更有心的去念書。
教學(xué)樓后面是一個(gè)操場，操場的四周都有“守衛(wèi)”在守護(hù)著大家，他是法桐，它高大挺拔，同學(xué)們一下課就會(huì)去那里玩：跳繩，捉迷藏……哪兒大家每到星期一就會(huì)穿著校服，面對(duì)國旗，發(fā)誓像解放軍一樣，那時(shí)我心想：我必須要好好學(xué)習(xí)，為祖國爭光，我感到無比自豪。
操場中間就是紅綠相間的跑道在像大家說：“你們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多為祖國爭光啊”。一回頭，在盆栽的花女孩，鼓勵(lì)大家，對(duì)大家說：“加油，你們肯定行的。”
我的校園真是漂亮無比呀！我愛我的校園。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 22
海河是天津的母親河，它像一條晶瑩剔透的玉帶裝扮著美麗的天津。多少年來，它獨(dú)有的魅力深深吸引著每一位天津的兒女。
不論是白天還是晚上，海河都異常繁忙，往來的船只中既有運(yùn)送物資的貨船，也有載著中外客人的游船，船上的彩旗迎風(fēng)飛舞，三兩只河鷗也不時(shí)地盤旋在船的左右，好一番生機(jī)盎然的`畫面�。『：拥乃惓Ｃ利�。白天，河水在陽光的照耀下，河面上仿佛灑著無數(shù)的金子，那光芒十分耀眼；晚上，河水在街燈的映襯下呈現(xiàn)出五顏六色的光芒，好似鑲嵌著一顆顆絢爛的鉆石。河兩岸的柳樹像海河的衛(wèi)士一絲不茍地守衛(wèi)著美麗的海河，微風(fēng)拂動(dòng)，柳樹飛舞，與河面交相輝映，別有一番韻味。
在晴朗的早晨，我站在河邊，微風(fēng)拂面，那清涼的感覺沁人心脾。向遠(yuǎn)處望去，有的人在美麗的歌聲中晨練，有的在專注地釣魚，還有的小朋友在河邊快樂地嬉戲……到處充滿了歡聲笑語。我深深地陶醉在眼前的這種美景了，就想這樣一直靜靜地看下去，不愿離開。
海河是天津的母親河，它的美麗說也說不完，相信在海河母親的懷抱里，我們會(huì)健康地成長。我們一定要保護(hù)好海河，讓它的美麗永不消失。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 23
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕輕的腳步飛過高山，跨過田野，越過森林來到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過來，蒙蒙的細(xì)雨飄過來，讓人們覺得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真象一位畫家，她揮動(dòng)大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨，校園在她的筆下是如此的美麗，如此多情。
你瞧，那寬闊的足球場上，小草正在鉆出嫩綠色的'小腦袋，享受著陽光和春風(fēng)溫柔的梳理，再抬頭看看挺拔的樟樹，它吮吸了貴如油的春雨后，抽出了新枝，發(fā)出了嫩綠的葉芽兒，葉片裹在一起，就象一束束青綠色的朝天椒，可愛極了！
跑道的邊上，圍著一圈嫩綠色的小草，似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。
花壇里那粉紅色的桃花開了，開得那么熱鬧，簡直成了花山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一片美麗的朝霞，最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花，它朵兒大，顏色鮮，黃黃的花蕾，橢圓型的花瓣，一層一層疊著，仔細(xì)一數(shù)，有20多層。
啊！讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好，綠的生機(jī)吧！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 24
田野四季風(fēng)景誘人。
春天，田野碧綠無比，像穿上了一身綠衣裳。果園里，枝上的嫩芽從樹媽媽的懷抱中探出小小的腦袋。草地綠油油的，好像鋪上了一塊地毯。放眼望去，有一片美麗的花園，非常引人入勝�；▓@里有幾棵四季常青的松柏，它們高大挺拔，像一個(gè)個(gè)高大的士兵�；▓@旁邊，是幾棟不起眼的.小屋，小屋旁邊有幾個(gè)小孩，正在和蝴蝶嬉戲呢!樹林里，小鹿們玩著捉迷藏，看起來很開心。
夏天，田野好像已經(jīng)做好收割的準(zhǔn)備了。嬌嫩的小芽已經(jīng)變成了高大的樹木。草地上的草已經(jīng)長得很長了，它們一直在為自己的胡子感到苦惱，但還是覺得很開心，因?yàn)楹⒆觽兛梢栽诶镞呁孀矫圆��；▓@里百花齊放，花兒們都綻開了笑臉，一切都是生機(jī)勃勃的景象。樹林邊，一條小溪“叮叮咚咚”地唱著歌，小鹿悠閑地在溪邊散步。
秋天，田野金黃金黃的，好像被撒上了一層金粉。草地好像被枯黃的樹葉染成了金黃色，一棵棵林立的樹木也被套上了金衣。
冬天，大地好像蓋上了一床雪白雪白的棉被。樹木只剩下光禿禿的樹枝，搖搖晃晃的，隨時(shí)要掉下來似的。小溪里的水，結(jié)了一層厚厚的冰，人們經(jīng)常在上面嬉鬧。
田野四季的美景真是迷人啊!
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 25
美麗的鏡湖公園在安徽省蕪湖市的市中心，與步行街、鳩茲廣場相鄰。公園內(nèi)樹木茂盛。鳥語花香，它雖然面積不大，卻景點(diǎn)眾多，是人們觀光、鍛煉的好去處。
鏡湖公園以鏡湖為中心，四周建有迎賓閣、觀嵐亭、步月橋、九曲橋、湖心島、柳春園、游船碼頭、煙雨墩等景點(diǎn)。這些景點(diǎn)中，我最喜愛迎賓閣，它四面環(huán)水，綠樹成蔭。這座古老的兩層樓房有著白色的墻壁和綠色的琉璃瓦，高高翹起的飛檐上還點(diǎn)綴著各種神獸的雕像，顯得既神秘又美麗。
白天的鏡湖，湖水碧綠清澈，真像一面大鏡子。湖邊的垂柳，擺動(dòng)著長長的柳枝，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。彎彎的步月橋把鏡湖分成了兩半，一邊是大鏡湖，一邊是小鏡湖，它們就像兩顆珍珠依偎在一起。人們經(jīng)常在湖邊鍛煉，在湖面泛舟。晚上的鏡湖就更加美麗了，彩燈勾畫出湖邊一幢幢高大建筑物的輪廓，五光十色的霓虹燈倒映在湖水中，把湖水裝點(diǎn)得分外妖嬈。亮燈的`步月橋與湖水的倒影連在一起，就像一輪明月。
美麗的鏡湖公園就像一幅醉人的水墨畫卷，我愛你，家鄉(xiāng)的鏡湖公園!
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 26
行政中心一年四季都是很美的，尤其在春天的時(shí)候。
我們坐著汽車，來到了行政中心。抬頭一看，一座高大的大樓聳立在前方，大樓高大堅(jiān)固，挺拔地立在那兒，像一個(gè)士兵守衛(wèi)著行政中心。大樓前是一個(gè)小水池，水池清澈見底，雖然沒有成群結(jié)隊(duì)的小魚，但還有色彩明麗的鵝軟石，每當(dāng)陽光照耀在鵝軟石上，鵝軟石就變得亮閃閃的，光彩奪目。廣場中間豎立著一枚五星紅旗，微風(fēng)輕輕地拂過，五星紅旗在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。廣場旁的草地上，小草紛紛脫下枯黃的衣裳，穿上了綠色的`新衣，偷偷地從土壤里探出頭來，給行政中心帶來了不少生機(jī)�；▔锔鼰狒[了，花兒開得很茂盛，有的還是花骨朵，想嬌羞的姑娘；有的展開了兩三片嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛的小臉蛋；還有的全展開了，粉紅的花瓣的花瓣襯托著黃色的花蕾，顯得格外醒目。春風(fēng)吹來，陣陣清香撲鼻而來，花香引來了許多小蝴蝶，它們圍著花翩翩起舞，這時(shí)傳來幾只蜜蜂的“嗡嗡”聲，好像在為花兒和蝴蝶伴奏呢，真是有趣極了！
遠(yuǎn)處，幾個(gè)孩子在放著風(fēng)箏，不時(shí)傳出“再飛高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)�！薄４笞匀徽嫔衿�，你用雙手把春天打扮得多姿多彩，我愛春天。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 27
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。
家鄉(xiāng)的田野，家鄉(xiāng)的高山，家鄉(xiāng)的河流，家鄉(xiāng)的小路，家鄉(xiāng)的`……我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。
夏天，山上的葉子茂盛得很，小花、小草也長得也很茂盛。樹上的知了熱得也不知如何是好，“知了，知了”叫個(gè)不停；蛇在草叢中竄來竄去；蜜蜂在花叢中采蜜；那個(gè)樣子很可愛呢。
有的農(nóng)民伯伯在種地呢，把汗一擦感覺就是一陣雨，一年過后小苗已經(jīng)長成大青菜了；還有的在茶山上采著夏茶，采得好還可以賣出一個(gè)好價(jià)錢呢；漁夫在河上打著魚，把魚網(wǎng)一撒就有好多魚呢。
池邊的荷花已經(jīng)開了不少了，粉嫩粉嫩的，可漂亮了；還有高高的茶籽樹，樹是棕的，樹葉是嫩綠的，上面的花由膚色變到粉色，最后長出一個(gè)個(gè)茶子；茶葉樹和茶子樹就不一樣了，茶葉樹是深綠色，茶葉是青綠色，而且茶葉還有一股獨(dú)特的清香。山上還有幾種非常好吃的野草莓，有樹莓、地莓和蛇莓，蛇莓是有毒的，你們千萬別去吃哦；還有野櫻桃，市場上賣的櫻桃的大小是它的4、5倍呢。
我喜歡我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 28
我們家在一所學(xué)校里面，春天來了，校園里的風(fēng)景特別的美麗。歡快的小鳥在枝頭歌唱，柳枝隨著春風(fēng)在搖擺，小草抽出了嫩嫩的綠芽，花兒展開了五顏六色的花瓣，構(gòu)成了一幅靚麗的'迎春圖。
家屬院前面有一個(gè)美麗的大花壇。簇簇花朵中間聳立著一棵筆直的松樹。圓形的花壇里從里往外疊起了四層美景，第一層是一圈青翠欲滴、綠意盎然的小樹，小樹上不時(shí)傳來明亮的鳥叫聲。第二層是一叢叢矮小但生命力極強(qiáng)的小草，它們經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打、陰晴冷暖，總是頑強(qiáng)又固執(zhí)的站在那里，它們的生命力值得我們稱贊!第三層是一條美麗幽靜的藍(lán)白石磚路，走在上面你會(huì)聽到清脆的“嗒、嗒、嗒”的聲音，那是你走在路上鞋底與小路奏出的“音樂”。第四層是一圈黃燦燦的花，這種花很小但是很漂亮，把鼻子湊近花朵還聞到一股淡淡的清香呢。四種色彩組成了這片漂亮的樂園，我們圍在四周追逐玩耍，好不快活!
校園里還有個(gè)彎彎的池塘，池塘中間靜臥著一座小島。池塘兩邊綠樹成蔭，鳥語花香，每當(dāng)我來到這里，所有的煩心事都被這迷人的景色消除了。小池塘充滿活力，可愛的小魚在清澈見底的水里快活的游著，碧玉一樣的荷葉迎風(fēng)招展，搖來搖去，好像一個(gè)穿綠衣裳的姑娘在跳舞，美麗極了!
小學(xué)三年級(jí)寫景作文 29
蒙蒙的細(xì)雨像一片紗簾一樣，遮住了人們的視線。人們撐著各式各樣的雨傘，匆匆地走過雨簾。他們都急著去避雨。
小鳥在雨中嘰嘰地叫著，躲向樹葉還沒有長全的枝頭。枝頭上一片片花瓣被雨水無情地打落。有些花瓣落在湖面上，湖面立刻蕩漾起來。有些花瓣落在路上匆匆行人的傘上，被雨水嚴(yán)絲秘合地貼在了傘上。多數(shù)花瓣終究落在了路面上，被路人踩踏，化作泥土，卻芳香依舊。
路面上，雨水滴答滴答地落在水坑里，濺起無數(shù)小水花，它們一起跳起來，又落回去，咚咚，咚咚，仿佛在演奏一曲美妙的音樂。伴隨著音樂的'還有鳥兒的竊竊私語。湖邊的大柳樹上，掛著幾滴晶瑩的雨珠。映襯著嫩綠的柳葉，越發(fā)的嬌嫩可愛。
淅瀝瀝的小雨落在了嫩綠的草坪上，小草們洗去了身上的塵埃。草坪中夾雜著五顏六色的野花。小溪匆匆地流著，蝌蚪們從溪水里探出嘴巴，不時(shí)地親吻著雨滴。
河邊的青山上，雨霧繚繞，仿佛仙境一般。雨還在繼續(xù)下著，美景也在不斷變化著。
如果把這片景色看成一副活的畫，那畫師的本事可真了不起。
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