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三年級嘴巴作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級嘴巴作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級嘴巴作文 篇1
東東是一個可愛的小男孩,他有一雙湖水般湛藍(lán)的大眼睛,一個靈敏的鼻子,紅潤的小嘴,機(jī)靈的耳朵。因此,東東十分討人喜歡。
一天,鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在討論誰最厲害,說著說著就吵了起來。眼睛首先發(fā)言:“我能看見美麗的世界,你們誰也比不上我!”鼻子不服氣,說道:“有什么了不起,我能聞到芬芳的香氣,你們能行嗎?”嘴巴說:“人間的美味我全吃過,你們一個也不如我!”耳朵說:“我能聽見美妙的聲音,我就是第一!”大家爭吵不休,最后決定,每天一個人值班,其他人休息,來比一比最厲害的是誰,再讓東東評一評。
第一天是眼睛值班,東東帶著眼睛玩了一個早上,覺得餓了,就去廚房,看見了一個蛋糕,可是今天是眼睛值班,嘴巴和其他器官都去休息了呀!東東只好眼巴巴地看著蛋糕,可是又吃不著,因?yàn)闆]有嘴巴。
第二天,鼻子上任了。他和東東去花園玩,鼻子聞到花香,可是又看不到花。于是,鼻子和東東度過了黑暗的`一天。
第三天,輪到嘴巴了。貪吃的嘴巴帶著東東來到廚房,美美地大吃起來。嘴巴突然吃到了一個石頭似的東西,他一下子吐了出來?墒茄劬Σ辉冢床灰娺@是什么。
第四天,耳朵值班。東東帶著耳朵去參加同學(xué)的生日會。大家歡聲笑語,可東東卻笑不出來,因?yàn)樗麤]有嘴巴。
最后,東東告訴器官們:你們幾個都很重要,少了一個,我的生活就沒有這樣美妙,這樣精彩。
三年級嘴巴作文 篇2
有一個鼻子和一張嘴,它們是好朋友,從小就長在主人那張漂亮的臉蛋兒上,鼻子住在樓上,嘴巴住在樓下,鼻子專管呼吸,嘴專管吃食。
鼻子每天都看著嘴巴吃香喝辣,心里開始不平衡了:你這一張臭嘴巴,一天就工作十多個小時,還吃香喝辣,可我呢,要不停的工作,一分一秒也不能停,都快累死我了。
于是它對嘴說:“大哥,我們可以換換工作嗎?”
“不行!弊彀蛧(yán)肅的拒絕了鼻子。
“就一天還不行嗎?”
“真的`不可以,你再說也沒有用。”
可鼻子非要換,小主人吃飯時,鼻子仗著地勢好,就來搶食,可鼻子沒牙吃不了,飯進(jìn)不去也出不來,把小主人憋得直出汗,好不容易才把飯噴出來。
小主人喝水時,又被鼻子搶了工,小主人足足過了三分零三秒,才喘過氣來。
鼻子嚇壞了,“呼哧呼哧”加班工作,希望能將功贖罪,再也不敢提換工作的事了。
三年級嘴巴作文 篇3
“嘻嘻。哈哈!币魂囮囆β暟橹佑吐暡粩嘣诮淌依锘厥。你們聽了一定很好奇,這是在干嗎呢,這么開心,告訴你們吧!這是寧波青少年宮在舉行趣味游戲呢,現(xiàn)正在上場的是"貼嘴巴"游戲。
游戲開始了,老師把原先準(zhǔn)備好的眼罩幫我戴上,把做好的嘴巴裝飾讓我拿上,然后輕輕的帶我轉(zhuǎn)了3個圈。一下子整個人就有點(diǎn)頭暈暈的,再加上眼睛看不到,更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣,邁著小碎步嘗試著向前走,只聽到教室里的同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳說了起來,有叫我往右筆直走,有叫我往左一點(diǎn)點(diǎn)后再前進(jìn),各種聲音都往耳朵里面“跑”。這樣一來我就更加亂了,不知道聽誰的好,停在原地腳不知怎么邁才好!突然聽到一個響亮的聲音傳來:“錦錦,你原來走的方向是對的,按你自已原路向前走就行了!痹瓉硎俏业暮门笥言诖舐暫臀艺f話。有了明確的方向,我就一步一步慢慢向前移,兩只手不停的左摸摸右摸……
好久才來到指定的位置。第一步我算是做到了,接下來就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來摸去,但由于頭像是粉筆畫的,根本就摸不出來。我的`心又"砰砰"跳起來,教室里也一下子安靜下來,大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久,鼓起勇氣用力一貼。這時老師過來了,幫我拿掉眼罩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自已居然剛好貼在嘴巴的地方,雖然貼的還是有點(diǎn)歪的,但至少位置是對的。教室里馬上響起來歡呼聲,大家都在為我能成功能開心,我的心就像吃了蜜一樣的甜。
這個游戲真讓人回味無窮。
三年級嘴巴作文 篇4
我愛媽媽,因?yàn)樗L得像胖乎乎的玩具企鵝,既可愛又幽默。我愛媽媽,因?yàn)樗哪X袋里不知裝了多少知識,我怎么問都難不到她。我最愛的人是媽媽,可我卻不愛媽媽的'嘴巴。
在學(xué)校,我得聽她的,因?yàn)樗抢蠋,在家里,我和爸爸都得聽他的,因(yàn)樗f她是老黨員,自然也是家庭領(lǐng)導(dǎo)。盡管,我和爸爸曾多次提出要換屆選舉,可她總是置之不理,反而自封“最佳領(lǐng)導(dǎo)”。我常常想,要是給媽媽的嘴巴裝上遙控器,讓她像我的那輛法拉利玩具跑車一樣聽我的,那該多美啊!
媽媽的嘴巴宣布了許多政策。比如早上,我們學(xué)校許多小朋友都是家長開車送到學(xué)校,可從我讀一年級開始,她就規(guī)定家里的人上班、上學(xué)都得步行,而且要風(fēng)雨無阻。每天早上,媽媽就會一個勁兒地催我:“走啦走啦,要遲到啦!”我和媽媽從城東走到城西,至少也得一個小時。還比如,我遇到熟人不主動打招呼要罰做家務(wù);打電腦最多不超過半小時;每天都要彈古箏,做口算,寫日記……媽媽還規(guī)定,在家里,洗碗、拖地、倒垃圾,都?xì)w我管,她說那是劃給我的責(zé)任區(qū);在超市里,推車、拎包、交款都是爸爸的活兒,她說那是爸爸的義務(wù)。
要是我給媽媽的嘴巴裝個遙控器,還沒等她宣布新政策我就給她關(guān)上了,讓她在我面前永遠(yuǎn)做個老實(shí)的“暖羊羊”,而不是那個狡猾的“灰太狼”。哈哈,那我真是太開心啦!
三年級嘴巴作文 篇5
星期天的上午,陽光明媚,在街旁的一個教室里,我們十幾個同學(xué)在上作文課。
不一會兒,李老師走進(jìn)了教室,教室里由喧鬧變成了一片靜默。李老師說:“這節(jié)課我們做一場游戲,名字就是《畫嘴巴》。”說著,就在黑板上寫下了“畫嘴巴”幾個字。教室里這引起了同學(xué)們的一陣騷動,游戲名字怪怪的,怎么玩呢?李老師向我們介紹了游戲規(guī)則:首先,在黑板上畫一個人頭,臉上缺一個嘴巴,然后再讓一個同學(xué)蒙上眼睛,給頭像畫上嘴巴。最后老師還加了一句:“男女生比賽,畫對了有獎品。”教室頓時炸了鍋,同學(xué)們議論紛紛,大家伙一擁而上,爭著畫人頭。我想:這不就是“畫頭點(diǎn)嘴”嗎?有什么難的!
為了準(zhǔn)確的將嘴巴畫好,我眉頭一皺,計上心來,不一會兒,就想到了一個“餿主意”,非常絕妙,覺得自己是個天才。等頭像畫好,我趁著混亂,神不知鬼不覺的走上講臺,合計了合計正確的嘴巴應(yīng)該畫在哪里,然后偷偷用手量了量,正好畫在黑板下面中間的釘子向上三拃的地方。做完了這些“手腳”我才離開講臺。
第一個上場的`是小班的王士宇,老師給他的眼蒙上了一層毛巾,只見他小心翼翼地向黑板上走去,雙手伸向前去,生怕栽在地上。老師塞給他一支粉筆,他在黑板上左點(diǎn)點(diǎn)右點(diǎn)點(diǎn),這時,教室亂作一團(tuán),喊聲響成一片:“向上!”“向左!”“向右!”“再向下!”女生們也太奸詐了,凈瞎指揮,騙王士宇誤入歧途,本來能畫好,可讓那些“巧嘴八哥”一干擾,暈了頭腦,不知聽誰的,最后猶豫不定地畫上了嘴,等他一轉(zhuǎn)身,大家哄堂大笑:他竟將嘴畫在了腮幫上,距正確的地方十萬八千里!
不一會兒,輪到我了。我走上講臺,女生又開始起哄:“郝志明、必敗”,男生卻給我支持,響起了加油聲。然而,大家沒有一個人知道我心中已經(jīng)有底了,所以,我絲毫不受影響。我一拿起粉筆,下面又亂了起來,叫喊聲震得房頂都要塌了。我胸有成竹,運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外,有了一種必勝的把握。想著想著,我已經(jīng)到了黑板前。女生又指揮起來,我才不理會呢!我摸索著,數(shù)到了中間的釘子,然后就用手量,量到三拃時,粉筆在那里停了一下,教室里的叫喊聲更大了,我知道肯定對了,就輕輕一畫。OK!頓時,男生歡呼起來。我摘掉毛巾,睜眼一看,哇!嘴巴不偏不倚的畫在了鼻子下面正中間,我從老師手中接過了獎品——一個本子,心里樂開了花,像一個凱旋歸來的英雄。
后來,又有一個小班的男生獲得了獎品,男生兩人畫好,女生零人,我們以2:0的絕對優(yōu)勢取得了勝利
通過這件事我知道了:做事情還是要講究方法和技巧,一昧得亂做是不可以的。
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