【推薦】小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一天,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)許多小鳥(niǎo),有的在電線之間飛來(lái)飛去,有的停在電線上一動(dòng)不動(dòng),有的在電線上走來(lái)走去,有的嘰嘰喳喳的叫著,好像在談?wù)撌裁撮_(kāi)心事。我突然想:小鳥(niǎo)站在高壓電線上,為什么不會(huì)觸電死亡呢?
為了解開(kāi)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)的謎底,我約了楊冰冰,多次在放學(xué)的路上認(rèn)真觀察了很多次。我們發(fā)現(xiàn)所有的'小鳥(niǎo)都是站在同一條電線上,不會(huì)同時(shí)碰到兩條電線;蛟S就是這個(gè)原因,但具體原因是什么,我們還是弄不明白。
后來(lái),我把這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸夸我觀察得很仔細(xì),然后和我一起上網(wǎng)查找了原因。原來(lái),電流有正極、負(fù)極之分,必須把正極與負(fù)極接通才能有電流通過(guò)。而小鳥(niǎo)總是停留在同一條電線上,只是在正極或負(fù)極的一條電線上,不會(huì)同時(shí)碰到兩條電線,沒(méi)有把正極與負(fù)極接通,電流沒(méi)有通過(guò)小鳥(niǎo)的身體,所以小鳥(niǎo)站在高壓電線上也不會(huì)觸電死亡。
小鳥(niǎo)站在高壓電線上也不會(huì)觸電死亡的原因終于被我弄明白了,我很高興。今天是個(gè)有意義的日子,我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)道理。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇2
一雙大眼睛,小小的鼻子向上翹著,一張小嘴嘴角也總是向上翹著,嘴唇厚厚的總是帶著憨厚的微笑。他對(duì)大家特別友好,但是他不愛(ài)說(shuō)話,也不愛(ài)跟大家玩,我們都叫他”孤獨(dú)王子”。
有一天,我發(fā)現(xiàn)“孤獨(dú)王子”突然變了。第二節(jié)下課,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩,有的`玩口袋,有的踢毽子,有的在跳繩,我和幾個(gè)同學(xué)在玩編花籃。突然,我的同桌拍了我一下,說(shuō):“我們一起玩吧!”我連忙說(shuō):“可以呀!彼尤氲轿覀兊年(duì)伍,和我們玩得可開(kāi)心了。他樂(lè)呵呵的又是蹦又是笑,聲音歡快得傳遍整個(gè)操場(chǎng)。
“孤獨(dú)王子”變成“快樂(lè)王子”,我真為他高興。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我家周圍的環(huán)境很好,這是因?yàn)闃窍氯菙?shù)不清的樹(shù),特別是春天,這些樹(shù)都長(zhǎng)嫩葉了。
可唯一與眾不同的是望春樹(shù),它卻開(kāi)滿了花,有的含苞待放,像小燈籠,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,有的全都展開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片淡淡的粉紅,形狀同荷花差不多,沒(méi)有荷花大,但比荷花要美的多;ò昴勰鄣腵,大大的,還有一點(diǎn)淡淡的清香,甚是漂亮。
一陣春風(fēng)吹過(guò),有些花瓣就翩翩落下,那情景,可真像天女散花!又過(guò)幾十天,花瓣全都落了下來(lái),開(kāi)始長(zhǎng)嫩綠的葉子了。
對(duì)于這種先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉的植物我并不多見(jiàn),我也不知道為什么會(huì)這樣,于是,我上網(wǎng)查了電腦,可原因太復(fù)雜了,沒(méi)搞懂,一直到現(xiàn)在我也還在研究,希望大家也幫我一起查查。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇4
生活像一本書,有許多奇奇怪怪的現(xiàn)象,要領(lǐng)會(huì)它,才是真正讀懂了它。就在今天中午,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)花的秘決。
中午回家吃飯,我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,就搬出屋子,放在陽(yáng)臺(tái)上澆了些水,就上學(xué)了。
下午放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了,都有些垂頭喪氣的,沒(méi)了生氣。我以為是澆了太多的水,才這樣的,便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的爺爺哭訴花兒的不幸。誰(shuí)知爺爺搖了搖頭,笑咪咪地告訴我:"這些花兒不是因?yàn)闈蔡嗨胚@樣的。是因?yàn)橄奶熘形,天氣炎熱,,土壤里?溫度也很高,要是忽然給花澆上涼水,一些花兒經(jīng)不住溫度的突然變化,也許很快就會(huì)死掉的。這就像人的胃一樣,剛開(kāi)始你吃很燙的食物,但突然吃很泠的食物,胃會(huì)不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候,如果你閑太早,那么等太陽(yáng)下山后你再澆花,因?yàn)檫@時(shí)候天氣比較涼快,這時(shí)候澆上水,土壤溫度和水的溫度差的不太大,花兒不會(huì)受到傷害。切忌中午澆花。""哦,原來(lái)是這樣。"原來(lái)養(yǎng)花也有這么多學(xué)問(wèn)?磥(lái),以后可不能在中午的太陽(yáng)下給花兒澆水,不然花兒會(huì)變的很沒(méi)精神。
給花兒澆水要選擇早上或傍晚,選擇了中午可能適得其反,使花兒遭殃。那么何時(shí)給我們這批祖國(guó)的花朵澆水呢?現(xiàn)在不正是澆水的最佳時(shí)間么?
【小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文三篇06-22
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文3篇05-14
有關(guān)小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文3篇05-17
【推薦】小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文4篇05-18
【精華】小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文4篇05-30
有關(guān)小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文三篇06-07
實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文六篇06-08
【推薦】小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文三篇04-21