【精品】小學(xué)五年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
黃岡的遺愛湖是個(gè)家喻戶曉的風(fēng)景勝地。
穿過廣場(chǎng)，蘇東坡的雕像就引入你的眼簾。抬頭一看，只見蘇東坡迎著風(fēng)兒，苦苦的沉思，看到他這個(gè)樣子，我想：“蘇東坡在想什么呢？是擔(dān)心其他的忠臣被奸臣誣告，還是在想念家鄉(xiāng)？或者在為三國(guó)中蜀國(guó)滅亡，未統(tǒng)一天下而感到惋惜？”我懷著種種的猜想去撫摸雕像，當(dāng)手觸到他時(shí)，手好像感受到了一點(diǎn)溫暖，臉貼到他時(shí)，就好像聽到了一陣陣嘆息聲。
繞過雕塑，攀上小山，就來到遺愛亭的前面。它修建在怪石壘積的山頭，是公園最高處。走進(jìn)遺愛亭，可以遮陰，站在二樓的樓道上，遺愛湖的景色大半盡收眼底，四周環(huán)繞著郁郁蒼蒼的樹木，遺愛湖在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光、波光粼粼，一縷縷陽光就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，格外耀眼。
放眼望去環(huán)湖路像一條巨龍穿越在青山綠水中，湖中的小島若隱若現(xiàn)。整個(gè)公園鋪滿了綠毯似的小草，一條條小路像一條條五線譜，人們像一個(gè)個(gè)流動(dòng)的音符，有的在環(huán)湖柏油馬路上散步；有的在大理石路上欣賞著美景；有的在湖邊鵝卵石上享受天然的按摩；有的沿著怪石壘積的臺(tái)階路面向山上攀登；有的光著腳在沙灘上盡情地玩耍。而高大的銀杏樹，粗壯的油樹，紅葉楓樹，香氣四溢的桂花樹，青翠的竹子，吐出新芽的古藤，結(jié)滿了果子的桔子樹，拖著長(zhǎng)辮子的垂柳，古色古香的建筑，爭(zhēng)奇斗艷的花草……是那么妖嬈。
遺愛湖的景色多的是，希望你能帶上你的慧眼去細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
天漸漸地黑了下來。我正準(zhǔn)備合上書去睡覺時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳了過來。
“鄒璐蓼！”我轉(zhuǎn)過頭仔細(xì)地打量著這個(gè)人：亂蓬蓬的頭發(fā)，個(gè)頭是常人的兩倍，下巴有一撮亂糟糟的胡子……“海格！”我叫了起來。海格點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“鄧布利多校長(zhǎng)邀請(qǐng)你去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)，你愿意嗎？”“真的嗎？”我一陣驚喜。“當(dāng)然，”海格笑了笑，從衣服口袋里掏出了一張票，“明天早上去往霍格沃茨魔法學(xué)校的特快列車的票，別耽誤了哦。”說完幻影便消失了。
我登上特快列車，在上面遇見了哈利、羅恩和赫敏。我們一起快樂地交談著，有時(shí)一起分享我們自己國(guó)家的食物，有時(shí)又一起玩耍。不一會(huì)兒，我們抵達(dá)了霍格沃茨魔法學(xué)校。海格來接我們擺渡過河參加分院儀式。
麥格教授帶著我們進(jìn)入大廳。我看見了傳說中的學(xué)院桌，分別是格蘭芬多學(xué)院、拉文克勞學(xué)院、赫奇帕奇學(xué)院和斯萊特林學(xué)院。在教工桌旁，我看到了斯內(nèi)普教授坐在那里冷冷地盯著我們；守門員費(fèi)爾奇先生撫摸著那只貓咪；特里勞妮教授正和烏姆里奇教授正在說著什么；盧平教授正和瘋眼漢穆迪坐在一起注視著我們。鄧布利多校長(zhǎng)摸摸那白蒼蒼的長(zhǎng)胡須，微笑著看著我們，說：“分院儀式正式開始！”
“好，現(xiàn)在我念到名字的新生走過來帶上分院帽！赫敏·格蘭杰！”麥格教授大聲地念到。赫敏不安地走上去，小心翼翼地戴上分院帽�！案裉m芬多！”赫敏取下分院帽，興奮不已地奔向格蘭芬多的學(xué)院桌�！暗吕啤ゑR爾福！”馬爾福是個(gè)臉色蒼白的'小男孩，他走上去，戴上分院帽�！八谷R特林！”分院帽大聲地說道。羅恩跟我和哈利咬耳朵：“那是黑巫師出得最多的學(xué)院�！薄班u璐蓼！”我頓時(shí)很緊張。我可不希望別分到斯萊特林。“格蘭芬多！”太棒了！我摘下分院帽，直奔格蘭芬多的學(xué)院桌。“羅恩·韋斯萊！”“格蘭芬多！”羅恩高興得露出了八顆以上的牙齒�！肮げㄌ�！”頓時(shí)全場(chǎng)一片震驚。哈利可是唯一可以抵抗阿瓦達(dá)索命咒的人�！案裉m芬多！”哈利也特別快樂，“格蘭芬多是我心中最理想的學(xué)院！”分院完畢后，我們開始大魚大肉地吃了起來。
吃飽喝足后，我們一起回格蘭芬多塔樓。走到胖夫人畫像時(shí)，胖夫人轉(zhuǎn)過頭來，說：“口令？”哈利說：“豬鼻子！”于是我跟也說了一句“豬鼻子”……
“喂，醒醒，鄒璐蓼！什么豬鼻子、牛鼻子的？！”媽媽站在我的床邊滿臉疑惑地盯著我。哦，那只是一場(chǎng)夢(mèng)！
老師點(diǎn)評(píng)：該習(xí)作是小作者因近期看哈利波特入迷后的一次夢(mèng)境所記，敘事完整，饒有情趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
爸爸媽媽平時(shí)工作太忙，我從小就和姥姥在一起生活。
姥姥個(gè)子不高，胖胖的，有一頭白花花的銀發(fā)，眼睛不算大，但顯得很慈祥，很有精神。姥姥對(duì)我噓寒問暖，給我做可口的飯菜�？次页缘睦峭袒⒀实�.樣子，她總是笑著說："慢點(diǎn)吃，別噎著。“
記得有一次，我感冒發(fā)燒，燒得很厲害，渾身都很痛，一動(dòng)也不動(dòng)，姥姥她一晚上沒睡，不停的給我吃藥、喝熱水、蓋被子……第二天醒來，我看見姥姥的眼睛紅紅的，我忍不住流下了眼淚。我的心里暖暖的，謝謝您，姥姥。
姥姥不但對(duì)我的生活照顧無微不至，而且，她還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
從我上一年級(jí)開始，每天放學(xué)回家，姥姥督促我抓緊時(shí)間寫作業(yè)，我寫晚后，她每次都會(huì)仔細(xì)地幫我檢查。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，她會(huì)讓我及時(shí)改正。
記得有一次，我一邊寫作業(yè)，一邊玩，寫到了十點(diǎn)還沒有寫完，不想寫了。這是，姥姥嚴(yán)肅的說：”不行，完成作業(yè)是一個(gè)小學(xué)生起碼要做事情."她的眼神中充滿了嚴(yán)肅。叫我用冷水洗了把臉，陪我把剩下的作業(yè)寫完了。慢慢的我就養(yǎng)成了寫完作業(yè)再玩的好習(xí)慣。我從心里感謝姥姥。
隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，我能感覺到姥姥的心酸與不易，更能感受到她對(duì)我深深地愛。姥姥，我想對(duì)您說：我愛您，感謝成長(zhǎng)的路上有您的陪伴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
陳靚怡是我的同學(xué) 不錯(cuò)哦，也是我的好朋友。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)總是扎成兩根小辮子，她很愛笑，一笑就會(huì)露出一對(duì)小虎牙，可愛極了。
陳靚怡很活潑，但一上課還很守紀(jì)律。中午我們經(jīng)常在一起玩，她是我最好的朋友。陳靚怡周六和我一起上獨(dú)輪車課和街舞課，每次周五放學(xué)時(shí)，她都會(huì)囑咐我：周六見，一定要來啊。有時(shí)候周六我不想上課了，想在家玩，但一想到陳靚怡還在等我呢，我就趕緊跟媽媽去了。
陳靚怡很愛幫助同學(xué)，雖然她騎獨(dú)輪車有點(diǎn)膽小，但是我又覺得她很勇敢。記得有一次，我媽媽和她媽媽嘮嗑，沒有人扶我上車，我就到了離那兒很遠(yuǎn)的地方，那里有個(gè)摸高器，我扶著上了車，卻騎不走，因?yàn)槟菚r(shí)，我還不能自己騎，正好，陳靚怡看到了我，她放下自己的車快步走了過來，我一再問她行嗎，我怕她扶不住我，因?yàn)槲因T在獨(dú)輪車上，比她高很多呢，可是，她真的拉住了我的手，穩(wěn)穩(wěn)的把我?guī)У搅藡寢屔磉叄瑥拇�，我就更喜歡陳靚怡了。
陳靚怡學(xué)習(xí)很好，和同學(xué)們相處的也很好，她很大方，又不嬌氣，今年還當(dāng)選了我班副班長(zhǎng)呢。陳靚怡學(xué)習(xí)很認(rèn)真，考試和我一樣，常打一百分，不管是期末考試還是小卷，我們都會(huì)答的很好，我很喜歡她。媽媽總說，我和陳靚怡的性格很象，長(zhǎng)的也象，就象一對(duì)小姐妹。爸爸都說陳靚怡這名字起的好，一聽就又文靜，又溫和，又漂亮，我也喜歡她的名字，我們說好了，要一直一直都做好朋友。這就是我的同學(xué)陳靚怡。不錯(cuò)哦
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的愛好有很多，打籃球、畫畫……但更愛讀書，放學(xué)回到家，我就會(huì)捧起書來看，《一千零一夜》《民間故事》……我都看了，雖然稱不上“書呆子”，也算是小書迷。
看書成了我的習(xí)慣，睡午覺是看，吃飯看，連上廁所也看。一個(gè)星期早上，我覺得肚子有點(diǎn)疼，想 上廁所，便拿起幾本《作文大王》沖向廁所,鎖上門，我一邊解手，一邊津津有味地看起書來，過來許久，我聽見敲門聲，還一邊敲還一邊問︰“里面有人嗎？”我嚇出了一身冷汗，是爸爸的`聲音，我嚇出了一身冷汗，心想：“要是讓爸爸知道我一邊上廁所一邊看書，一定會(huì)罵我的�！蔽壹敝猩�，把作文書放在了老地方—洗衣機(jī)里。我打開門，爸爸嚴(yán)肅地問我：“孩子，我發(fā)現(xiàn)你每次上廁所都超過半個(gè)小時(shí)，你到底在搞什么名堂？”我裝做若無其事的樣子說：“沒干啥呀！”可爸爸把我向旁邊輕輕一推，走進(jìn)廁所里東瞧瞧，西瞧瞧，好像在找什么東西。忽然，爸爸發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)蓋子下面露出一個(gè)書角，爸爸把蓋子打開，從洗衣機(jī)里面翻出了七八本作文書來。我低下頭來，不知說什么好。
這就是愛讀書的我。同學(xué)們，我算得上是小書迷嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的弟弟今年5歲了，他個(gè)子高高的，短短的頭發(fā)，一張胖胖的小臉，臉上面有兩個(gè)紅蛋兒，像蘋果似的，一對(duì)炯炯有神的眼睛太惹人喜歡了。
下午的時(shí)侯，媽媽買了一袋蘋果，叫我和弟弟每人拿一個(gè)蘋果，我來到桌子上的時(shí)侯，蘋果已經(jīng)被弟弟拿走了，我奇怪地問媽媽：“媽媽，你說桌子上有蘋果，我走到桌子前面，為什么我沒看見蘋果的'呢？”媽媽說：一定是弟弟拿走了，這時(shí)，弟弟拿著蘋果出來了，我說：弟弟，給我兩個(gè)蘋果，弟弟說：你叫我一聲哥哥，我就給你一個(gè)蘋果，弄得我哭笑不得。
還記得有一次，我在家里看著精彩的電視，弟弟走過來把電視關(guān)了，我氣得臉紅了，本來，我正看著精彩的電視，現(xiàn)在被弟弟關(guān)了，換著別的人也一定會(huì)生氣的，我睜大眼睛，裝著嚴(yán)肅的樣子說：“弟弟，你那什么把電視關(guān)了？”弟弟說：“我喜歡看《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴纺阌植唤o我看，你看這些戲就行，這樣不公平，所以，我只好關(guān)了電視，大家一起都沒有電視看了，這樣不就公平了嗎？”
雖然，我的弟弟很調(diào)皮，不過他也很可愛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我回憶小時(shí)候讀書時(shí)的場(chǎng)景，腦海里便出現(xiàn)許多童年景象，我想你們一定也很想知道吧！讓我來告訴你們吧。
記得那一次，我才剛上一年級(jí)，媽媽，給我買了一套動(dòng)物小說。我隨便翻了幾下，就把它放那了。還沒等媽媽開口，我就底氣十足的說：“插圖太少，全是字！”“你呀，自己看著辦吧！”媽媽語重心長(zhǎng)的說。說完媽媽就走了。我心里暗暗發(fā)誓，不看就不看，誰怕誰！”
轉(zhuǎn)眼間一上午過去了，我閑的沒事干，在屋里瞎轉(zhuǎn)悠，用媽媽的.話來說，就是沒事瞎走，一會(huì)就撞墻。突然我看見了那些書想翻開看看，但想起我跟媽媽說的話又趕緊走開，但是好奇心讓我不由自主的翻開一本《小灰狼白牙》，看著看著我就被書里的故事情節(jié)吸引了，就連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時(shí)起我迷上了讀書。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書使我變得快樂，書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我要為祖國(guó)的強(qiáng)盛而讀書！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
科技越來越來發(fā)達(dá)，電腦走進(jìn)了尋常百姓家，上互聯(lián)網(wǎng)對(duì)廣大電腦迷并不是難題。打游戲、查資料、聊天……自然成了人們最喜愛的愛好優(yōu)秀。
電腦在我家“生活”了多年，互聯(lián)網(wǎng)也伴隨我多年�；ヂ�(lián)網(wǎng)和我度過了無數(shù)歡樂的時(shí)光，也和我走過了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨；遇到挫折，是互聯(lián)網(wǎng)給了我勇氣去面對(duì)；在快樂的時(shí)候，我總要和互聯(lián)網(wǎng)一同分享……
自從家里有了互聯(lián)網(wǎng)，我的課余生活便沉浸于互聯(lián)網(wǎng)那五彩繽紛的世界去遨翔，去探索。我學(xué)會(huì)了上互聯(lián)網(wǎng)，就對(duì)它著了迷，需要下載的資料，有我在，沒有什么辦不到。（嘻嘻，太不謙虛了）！就因?yàn)槲摇凹夹g(shù)高強(qiáng)”，所以成了班里查閱資料的'小能手。我經(jīng)常玩一些小游戲，聽一些流行歌。真是“有了互聯(lián)網(wǎng)，快樂似神仙”。
經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，可把我給害苦了。
我與互聯(lián)網(wǎng)的酸甜苦辣
酸
迷戀于互聯(lián)網(wǎng)的我，可遭了不少的殃。因?yàn)檫^度上互聯(lián)網(wǎng)，視力不斷下降，每天總覺得眼睛不舒服，好像有一個(gè)東西在眼里。我告訴了老媽，老媽卻毫不在乎，說我是自作自受。傷心的淚水，霎時(shí)間像噴泉一樣涌了出來。嘗嘗這淚水，不是咸的，分明是酸的。
甜
酸過后，必定就會(huì)有甜。我吸取教訓(xùn)，不再過分迷戀互聯(lián)網(wǎng)，給自己制定了一個(gè)要求：互聯(lián)網(wǎng)只許周末玩，時(shí)間不能超過兩小時(shí)。（唉！現(xiàn)在，連一分鐘也玩不上了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，負(fù)擔(dān)太重，自然沒有時(shí)間上互聯(lián)網(wǎng)）。可是，長(zhǎng)時(shí)間的自我“治療”。嘿！還真有效，我的眼睛恢復(fù)了正常，我高興得手舞足蹈。
苦
因?yàn)檠劬樌祻?fù)，我的手又開始“癢癢”了，總想多上上互聯(lián)網(wǎng)。一個(gè)周末，老爸老媽都去加班了，我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)，非常無聊，作業(yè)還沒做完，便想起老朋友互聯(lián)網(wǎng)，就開始打游戲。不知什么時(shí)候，老媽“打道回府”了，游戲的聲音蓋過了老媽的開門聲。
只聽“啪”一聲，一個(gè)鮮紅的五指印留在了我的半邊臉上，火辣辣的。眼淚又一次奪眶而出。唉！我的上網(wǎng)權(quán)被解除了。（不包括查資料）自己釀的苦果，終究要自己嘗。
辣
沒有了往日好朋友互聯(lián)網(wǎng)的陪伴，我感到十分孤獨(dú)。這一次的教訓(xùn)，我深有體會(huì)。想到互聯(lián)網(wǎng)陪伴我時(shí)的歡歌笑語，淚水又止不住地流了下來，我嘗到了比辣椒還辣的辣。
我的一再懇求，讓老媽動(dòng)了心。哈！上網(wǎng)權(quán)又重歸我的懷抱。小心點(diǎn)，別再犯老毛病了。對(duì)了，我要鄭重地告訴你們，別像我這樣。不然，也會(huì)沒了上網(wǎng)權(quán)。到時(shí)候，可別怪我沒提醒你呦！
我們要更好地利用互聯(lián)網(wǎng)，讓它更好地為人類服務(wù)，更好地造福于世界！互聯(lián)網(wǎng)使我的課余生活變得豐富多彩。我要和互聯(lián)網(wǎng)開開心心地度過每一天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
春天，百花齊放；夏天，樹木茂盛；秋天，果實(shí)累累；冬天，雪花飛舞。
春天，天上布滿了灰太狼，喜羊羊等的卡通人物。天上，燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地，好像在說，我的家去哪了……這時(shí)從入口進(jìn)去的人好像擠不進(jìn)去一樣。
花朵都從地里鉆了出來，柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽，這時(shí)玫瑰花和月季花竊竊私語：“你說我漂亮嗎？”“我們會(huì)不會(huì)被人摘掉呀？”這時(shí)大樹爺爺說話了：“你們放心我會(huì)保護(hù)你的。”
一眨眼，夏天到了，小草從土地里跳出來，玫瑰，月季變成了一朵朵香氣襲人的花朵。
秋天，落葉飛舞，秋風(fēng)姐姐幫大樹媽媽梳理掉了枯黃的“頭發(fā)”。桃樹的果子已經(jīng)快成熟了，梅花已經(jīng)躍躍欲試，準(zhǔn)備釋放自己的花朵。
冬天，雪花飛舞，樹枝上已經(jīng)落上了厚厚的.積雪，梅花已經(jīng)開放了，雪地上落下了一個(gè)個(gè)小腳丫，不知道是哪只淘氣的小鳥留下的……
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