精選三年級(jí)電腦的作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)電腦的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)電腦的作文 篇1
大家好,我是電器家族的一員,每個(gè)人看到我的模樣,都知道我是電腦。正如你們所想,我在你們的生活中,可以說是必不可少。
我由四大部分組成:頭部——主機(jī),身體——機(jī)箱,上肢——鼠標(biāo),下肢——鍵盤。別看我外表單純,我的結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜,有上萬個(gè)零件,單單水就需要1·5噸,燃料240克,化學(xué)用品2千克!由此可想而知,我的出生需要耗費(fèi)多少物資。我也是萬分的價(jià)值:能為人提供查閱資料,交流平臺(tái),聊天閑談,看書聽曲,無所不能。你正由于有了我,遠(yuǎn)在天邊的故友如近在眼前;有了我,省去買書、MP3的錢······。
只要是我知道的,都會(huì)無私饋贈(zèng)給使用者,倍受青年人和學(xué)者的青睞。舉例夸一下自己吧,如果你要查閱一部書,我便會(huì)盡我所能向全球Inet互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出請(qǐng)求,于是你便看到了這本書的.全文、主要內(nèi)容、主旨、作者、以及寫作背景,人物簡介······瞧!何等的先進(jìn)功能,舍我其誰?不過,我有時(shí)會(huì)緩沖,會(huì)中毒,甚至?xí)罊C(jī),令你生厭。每每遇到這種情況,你要及時(shí)通過360殺毒軟件查殺木馬,為我消除病痛,我便會(huì)更加負(fù)責(zé)為你工作,共同度過快樂的日子······
三年級(jí)電腦的作文 篇2
今天,我的爸爸媽媽要去家鄉(xiāng)——藤橋了,因?yàn)榻裉煲鸱孔樱园职謰寢屪屛夜怨缘脑诩依铩?/p>
爸爸媽媽出去了,我作完課外作業(yè)之后,我便看了一會(huì)兒電視,后來越看越無聊,便打起了個(gè)”壞“主意。
我偷偷的坐在椅子上,環(huán)顧四周、又跑出來看見樓下的狗沒有叫,便放心的坐在椅子上,開起電腦玩起了游戲……
后來,狗叫了起來,我便提高了警惕,關(guān)掉了電腦,乖乖的坐在了學(xué)習(xí)的椅子上看書,過了幾分鐘之后,我見爸爸沒有回來,就又打起了電腦。
后來,狗又叫了起來,我便又提高了警惕,又關(guān)掉了電腦,又乖乖的坐在了學(xué)習(xí)的'椅子上看書,過了幾分鐘之后,我見爸爸沒有回來,就再次打起了電腦。
就這樣“三打電腦”,第四次,我被搞得不耐煩了,就只管狗叫,可是這一次偏偏是爸爸過來的一次,我便被罵了一頓。
哎,我可真是一個(gè)偷雞不成的”賊“呀!
三年級(jí)電腦的作文 篇3
傳染病可不是什么好東西,就像人說話一樣,一傳百,百傳千,千傳萬。所以人們都不想出現(xiàn)傳染病。但是幾個(gè)月前,我家卻就染上了“傳染病”。
我知道電腦染上“傳染病”的時(shí)候是一天下午,我打開電腦,由于我家的電腦是手動(dòng)聯(lián)網(wǎng),所以還得點(diǎn)聯(lián)網(wǎng),可我怎么點(diǎn)也沒反應(yīng),過了一會(huì)兒,電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應(yīng)”我見了,就讓它重新啟動(dòng),沒想到情況還是如此,我就著急了,開始亂點(diǎn),不料點(diǎn)開了一個(gè)游戲。打開后,我不耐煩地關(guān)了,沒想到電腦剛才的問題竟然消失了,點(diǎn)啥啥出。但是我想根治這個(gè)病。于是就帶著系統(tǒng)去看醫(yī)生--“金山毒霸”點(diǎn)開后,我又點(diǎn)擊“一鍵云查殺”于是,醫(yī)生就帶著他開始做全方位的檢查,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)感嘆號(hào),緊隨其后的是“發(fā)現(xiàn)高危病毒,正在為您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件!”兩個(gè)感嘆號(hào)可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完,我好趕緊清理這些病毒呀!我打開發(fā)現(xiàn)的病毒區(qū)域,一看,發(fā)現(xiàn)的威脅足足有一千多項(xiàng)!但是屏幕上出現(xiàn)的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細(xì)。一看,正好照應(yīng)了我開頭的那一句話,感染型病毒會(huì)自我復(fù)制,把其他正常文件也感染了,看著屏幕上的一千多個(gè)感染型病毒,我想“如果它們一天復(fù)制一個(gè),那么十天就會(huì)在生出一萬個(gè)病毒來,再讓一萬個(gè)來復(fù)制,那后果不堪設(shè)想”可屏幕上只有兩三個(gè)“木馬病毒”。唉!傳染病的`威力真是大呀!可是,電腦上掃描病毒的進(jìn)度條卻紋絲不動(dòng),影響他速度的都是我姐姐下載的游戲。唉!我明明知道這個(gè)游戲沒問題,卻只能看著它被掃描耽誤時(shí)間。
下次上網(wǎng)的時(shí)候,一定要注意,看到這個(gè)網(wǎng)頁有威脅,千萬不要進(jìn)入。否則,后果和我一樣,光掃描就花了我一個(gè)小時(shí)的時(shí)間!
三年級(jí)電腦的作文 篇4
我家的筆記本電腦是暑假爸爸在廣東買的。
屏幕后面是灰色的,正中間有幾個(gè)拼音。底部是黑色的,有四個(gè)圓柱形的柱子支撐著電腦,左側(cè)有幾個(gè)插頭似的東西,右邊有放碟片的東西,有一個(gè)長方形的開關(guān),一按下去就會(huì)出來。還有一個(gè)插頭不知道有什么用,對(duì)了,還有一個(gè)按鍵。
我上個(gè)學(xué)期用電腦上的`堂堂網(wǎng)讀英語,我覺得我媽媽讀的跟堂堂網(wǎng)里面讀的不一樣,讓我老是讀錯(cuò),被媽媽罵得“屁滾尿流”。不過我現(xiàn)在再也不用被罵了。
我現(xiàn)在用電腦玩《我的世界》和《迷你世界》,我玩《我的世界》在海上、天上做了寶石小鳥,上面進(jìn)行怪物大亂斗,最后的贏家是裝上鉆石套拿鉆石劍的獵人,和裝備一樣的僵尸。玩《迷你世界》做了鉆研樹和好多對(duì)戰(zhàn)的房間,我在的房間數(shù)據(jù)表都出現(xiàn)端伊大白已經(jīng)超越神了。求求誰去終結(jié)他,我每次都?xì)?0幾人,我表弟的戰(zhàn)績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我。
我喜歡我家的電腦。
三年級(jí)電腦的作文 篇5
昨天下午,我們興高采烈地來到學(xué)校。聽說我們要去新電腦室上課。同學(xué)們像炸開的鍋似的轟動(dòng)起來。
隨著一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓(xùn)的小馬一樣,聽著電腦老師的`一聲令下。我們邁著整齊的步伐,向電腦室走去。到了門口,我們不由地大吃一驚,干凈整潔的電腦室里,一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套,像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開電腦前,老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開完電腦,老師讓我們看大屏幕的示范,我的手還是閑不住,左碰碰,有點(diǎn)摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老師有“監(jiān)視器”啊!
我可不想挨老師的批評(píng)。于是,我立刻把手放得端端正正的,好像剛才什么事也沒發(fā)生過一樣。我終于戰(zhàn)勝了“好動(dòng)”這個(gè)惡魔。我要讓薄膜這個(gè)士兵好好保護(hù)電腦這個(gè)國王,完成它那神圣的使命。
三年級(jí)電腦的作文 篇6
大家好我是你們的好幫手:電腦。
我是電腦,我由一個(gè)顯示器、主機(jī)、鍵盤、和一個(gè)鼠標(biāo)組成的,下面就讓我來介紹一下我各部分的功能吧!
首先介紹的是我的顯示器它表面上主機(jī)可以把主機(jī)的資料信息迅速傳送過來并顯示在上面,下面來介紹一下主機(jī)吧,他是一個(gè)豎著的長長的正方型結(jié)構(gòu)里有大量電纜、信息終端,并且可以存儲(chǔ)大量信息呢!鼠標(biāo)的威力也不容小看,它可以控制顯示器上的小圖標(biāo),輕輕一點(diǎn)就打開了,對(duì)了怎么能忘了我的鍵盤兄弟呢,說起它可是我極其重要的組成部分呢,它上面有很多個(gè)按鈕可以根據(jù)拼音打出來你想要的漢字。
那就再介紹一下我的作用吧!現(xiàn)在的人們真是越來越離不開我了,我可以收資料、開網(wǎng)頁、刷微博等等,怎么樣我是不是很厲害呢。
我的`使用方法非常簡單只要摁一下我主機(jī)上的開關(guān)鍵就行了。
我一般會(huì)有三種樣子呈現(xiàn)在大家面前:臺(tái)式電腦、平板電腦和筆記本電腦。
我的歷史很悠久可以追溯到上個(gè)世紀(jì)50年代。
怎么樣經(jīng)過我的一番介紹大家了解我了吧,一定要和我做朋友呦!
三年級(jí)電腦的作文 篇7
那天,我放學(xué)剛回到家,看見爸爸在書房擺弄著什么,湊近后仔細(xì)一看:喲,原來爸爸把新朋友——電腦,帶回來了。我迫不及待地坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此,我的生活便和電腦結(jié)下了不解之緣,電腦為我提供了前所未有的方便與快樂。
起初,我看見爸爸打開電腦玩起“英雄無敵”的游戲,而且還能邀請(qǐng)遠(yuǎn)在外地的叔叔一起打,真是神奇極了!當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為電腦也不過是在游戲里闖蕩一番,做一回“英雄”……啊!那時(shí)我多愚昧呀,因?yàn)槲抑恢离娔X之可以玩游戲,而不知道它有更多的用途。
直到有一次,在信息技術(shù)課上,我才知道電腦還有好多別的功能。可以畫畫、聊天、視頻、看漫畫、可以發(fā)郵件、寫博客發(fā)表文章、可以查資料……從那時(shí)起,我就對(duì)電腦游戲沒有多大興趣了,倒是一有空就打開電腦寫文章,這樣一有問題就直接在電腦上修改,不費(fèi)筆墨,不費(fèi)紙張,多好呀!
記得有一次做數(shù)學(xué)奧數(shù)題,我絞盡腦汁,對(duì)它卻無可奈何,只能剛瞪著雙眼,干著急,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),向這個(gè)萬能的電腦請(qǐng)教了一番之后,那題數(shù)學(xué)題就迎刃而解了,那時(shí)我的心里除了喜慶之外,還有對(duì)電腦的萬分感激之情,更讓我驚嘆的`是電腦所發(fā)揮的作用簡直是超乎我的想象。
漸漸的我又有了一種想制作個(gè)人主頁的想法,于是我買書,收集素材,編寫小程序,申請(qǐng)空間,上傳,登錄搜索引擎,爸爸還幫我制作,經(jīng)過幾天的努力之后,我的第一個(gè)個(gè)人主頁誕生了,而且我還通過了個(gè)人主頁認(rèn)識(shí)了幾位知心的好朋友,我們一起討論學(xué)習(xí),暢談理想……
電腦載著我,暢游在信息的高速路上,它領(lǐng)著我,走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。
三年級(jí)電腦的作文 篇8
如今,以是21世紀(jì)。我們不必在用我們的雙手,因?yàn)槲覀冇辛?1世紀(jì)的新武器—電腦。
現(xiàn)在,電腦以是家喻戶曉,成了各行各業(yè)都不可缺少的一部分。我也清楚的記得我第一次接觸電腦的情景。
那是一次我去溜溜家玩。她把我領(lǐng)到了她的臥室。突然,我看到她的桌子上有一個(gè)用布遮住的東西,我便用好奇的眼光看著它。溜溜看出了我的心思,便對(duì)我說:“那是電腦,怎么樣?想玩吧,我教你!薄疤昧!”我高興地說。
她首先教我怎樣上網(wǎng)。我們先進(jìn)入了“雅虎中國”這個(gè)網(wǎng)站。我疑惑不解地問:“你不是教我上網(wǎng)了嗎?這又是哪兒呢?”她笑著對(duì)我說:“這就是網(wǎng)站了,你想看什么?”我不假思索地說:“那就看壁紙吧!”只見她在搜索前打了“壁紙”兩個(gè)字,又在“搜索”上點(diǎn)了一下,屏幕上立刻出現(xiàn)了各種各樣精美的.壁紙。我看了,覺得真是不可思議,不敢相信眼前的一切,兩眼直愣愣地盯著屏幕。溜溜見了,拍了我一下,說:“小傻瓜,還不快選!”我這才回過神兒來。我們選選這,選選那,看得我是眼花繚亂,目不暇接。選了這張,覺得那張更漂亮;但選了那張,又覺得這張也不錯(cuò)。弄得我真有點(diǎn)兒不知措。最后我們選了一張又生動(dòng)又可愛的加菲貓。
后來我們又開始上網(wǎng)聊天?僧(dāng)我準(zhǔn)備把我的一些真實(shí)情況告訴網(wǎng)友時(shí),溜溜突然攔住我。我不解地問:“為什么?”“因?yàn),你不知道他是不是好人,萬一不是,你不就倒霉了么嗎?”“原來如此!”我這才恍然大悟。
三年級(jí)電腦的作文 篇9
我快要升入三年級(jí)了,媽媽覺得我應(yīng)該有一臺(tái)屬于自己的電腦了,假期里,媽媽給我買了一臺(tái)“讀書郎p26學(xué)生電腦”。我對(duì)這臺(tái)電腦愛不釋手。
打開電腦,里面的顯示屏是9英寸的高清液晶屏,不大不小的鍵盤上的按鍵正好有我的大拇指般大小,用起來很舒服。啟動(dòng)開關(guān),一朵美麗的水花出現(xiàn)在電腦上,接下來出現(xiàn)了桌面,里面的內(nèi)容特別多:有“語文”、“數(shù)學(xué)”“教育應(yīng)用‘……打開”語文“,里面有“語文試卷”,“輕松作文”……
當(dāng)你忙完了一天的學(xué)習(xí),打開“教育應(yīng)用”,里面有好多智力游戲,比如:“夢(mèng)幻農(nóng)場(chǎng)”、“逃出五指山”……你可能會(huì)當(dāng)心我們會(huì)玩游戲上癮吧,告訴你吧,“夢(mèng)幻農(nóng)場(chǎng)”里只有澆水和施肥,我們要做一些題,用智力才有收獲,不像大人用的'電腦可以不勞而獲。
我的學(xué)習(xí)很多都可以用電腦來完成。媽媽也省出了不少時(shí)間可以做自己的事了。
有一次,我睡午覺時(shí)媽媽打開我的電腦玩起了游戲,我睡醒后才發(fā)現(xiàn)電腦被動(dòng)過,我知道媽媽也愛上了我的電腦。
有了電腦,媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)電腦的作文 篇10
詩句,讓我體味人生的美妙;
詩句,讓我體會(huì)生活中的樂趣;
詩句,讓我知道知識(shí)的博大精深;
詩句,讓我感受生活。
或許是真正有所領(lǐng)悟詩句的含義;或許是真正體會(huì)到詩人的感悟,我越發(fā)覺得詩與生活密切相關(guān)。
不久前,爸爸帶我們?nèi)ベI回了我夢(mèng)寐以求的電腦。等爸爸裝上寬帶,我就迫不及待地坐到電腦前,開始我的旅程。
“嗯,先做什么呢?”我心里泛起了嘀咕,“哈,對(duì)了,先上好久沒上的QQ吧!”我興高采烈地打開QQ,!老姐在也。我飛速點(diǎn)擊與她聊天:“哈啰!你這書蟲(我給老姐的.昵稱)也會(huì)來聊天!”老姐回了我一個(gè)微笑,又給了我一句話:“你這丫頭,越來越?jīng)]大沒小了,敢罵你老姐,!”說完就給了我一把“菜刀”我倒,變化也太大了吧!。我和老姐聊得高興極了,她還告訴了我她們學(xué)校的許多事,真是讓我“大飽眼福。”
下了線,我猛地想起,老師要我們查作文,我飛速點(diǎn)擊“百度”不費(fèi)吹灰之力就找到了大把,我一篇一篇地看,看得我眼花繚亂,真是太多了。每一篇,每一段都讓我受益匪淺,也同時(shí)感受到了自己與別人的差距,讓我知道自己還需要更加努力。
在網(wǎng)上我還看到了許多大作家的作品,如:朱自清的《背影》,饒雪漫的《沙漏》等等,這些作品都讓我感受到了祖國文字的魅力,與現(xiàn)代大師的風(fēng)范。
現(xiàn)在,我越來越感受到電腦讓我體會(huì)到的那句詩:“秀才不出門,盡知天下事”的真實(shí)與和生活的密切相關(guān)。
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