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    三年級有趣的作文

    時(shí)間:2023-03-11 11:51:20 三年級 我要投稿

    【熱門】三年級有趣的作文10篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級有趣的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】三年級有趣的作文10篇

    三年級有趣的作文 篇1

      在這個(gè)風(fēng)和日麗的3月8日,水晶老師來到北干小學(xué)的食堂教各位小記者做護(hù)手霜,大家又激動又興奮。

      水晶老師先把所有的材料給我們介紹了一下,一共有五種。水晶老師還說:“這個(gè)甘油呢,我們有兩種,一種是金盞花的,另一種是玫瑰的。金盞花呢比較適合手上有疤的媽媽,玫瑰花則是用來美白手的,你們要挑選好哦!”介紹完了,我們就開始操作了。

      首先,我們每人得到了一個(gè)裝護(hù)手霜的盒子,然后,我們跟著水晶老師的腳步把維生素E給擠到了盒子中,這時(shí),水晶老師請401、402和403班的同學(xué)上臺來幫忙。我們分到了放甘油的.小組里,我手拿一瓶玫瑰花的,四處給需要的同學(xué)放甘油,我一邊忙一邊想:我和媽媽的手都還是更合適玫瑰花,而且玫瑰花的氣味也很不錯(cuò),是一股幽香,那我就是玫瑰甘油啦!一會兒過后,我們集齊了所有配料,開始攪拌。

      一開始,這個(gè)護(hù)手霜是很稀稀拉拉的,是水狀,隨著時(shí)間的推移,護(hù)手霜開始濃稠了,顏色也變成了淡淡的粉色,很是漂亮,氣味也越來越香了。“哦耶!護(hù)手霜做成啦!”大約兩分鐘過后,這種歡快的呼喊聲響徹整個(gè)食堂,沒錯(cuò),大家的護(hù)手霜成功了!我是多么開心啊,整個(gè)人完全沉浸在喜悅當(dāng)中。

      上課鈴驟然響起,打斷了我們的呼喚,大家趕緊回到教室去上課。護(hù)手霜制作成功了,我真開心啊!我喜歡這次活動,我也期待著下一次的小記者活動,到底會是什么呢?

    三年級有趣的作文 篇2

      童年就像一條彎彎的小河;童年就像一幅多彩的圖畫;童年還像一首歌。在我的童年生活中也經(jīng)歷了一件非常有趣的事。

      記得有一次,我呆在家里沒事兒干,覺得很無聊,就打算玩吹泡泡的游戲。我先找到了一個(gè)紙杯,再倒進(jìn)去一些水,然后再放幾滴洗潔精,一杯泡泡水就出世了?墒窃趺创的?我便開始找吸管,把家里找了個(gè)底朝天,終于在一個(gè)紙箱里找到了一根吸管。開始吹泡泡了,我把吸管先放進(jìn)泡泡水里,然后拿出來一吹,一個(gè)“小蝦米”大的'泡泡就出來了,我很不甘心,后來我用力一吹,就吹出了一個(gè)大大的泡泡。可是沒過幾秒鐘泡泡就爆炸了。我覺得泡泡爆的太快了,于是就加了點(diǎn)甘油,又用力一吹一個(gè)更加大的泡泡出現(xiàn)在了我的面前,這次泡泡停留了好一會兒才爆了。看著那些五顏六色的泡泡,我開心的不得了,嘴巴張得大大的,彎彎的眉毛像一座拱橋似的,眼睛瞇成一條縫,臉上綻放著幸福的笑容。

      童年是多姿多彩的,這就是我童年中最有趣的一件事。

    三年級有趣的作文 篇3

      這一周,我們都在為紙橋而煩惱。紙橋是科學(xué)老師交給我們的一個(gè)任務(wù),要求在這周完成。

      我和李佳敏、趙雨婷一組,周一至周五讀書的日子,我們分工合作,各自在自己家里做一部份。終于到了周六,我們一起集中起來,完成整個(gè)任務(wù)。上午,我們一到李佳敏家,就立刻開始工作。李佳敏拿出她做好的橋面,為了安全起見,我們先測試一下橋面的承重能力,在橋面上放了六七本書,之后,這橋面并沒有任何損壞,看來這橋面是成功的'。接下來我繼續(xù)卷報(bào)紙,那是用來做橋墩的。李佳敏負(fù)責(zé)把我卷好的報(bào)紙?jiān)饋,趙雨婷負(fù)責(zé)把扎好的橋墩粘置在橋面上。我們配合得很默契,不一會人兒,這座紙橋搭建完工了。我們試著在紙橋上添加重物,決定測量一下我們的紙橋承重能力到底有多強(qiáng)。“一本、二本、三本、……十本、十一本、十二本”我們掏空了李佳敏家的所有字典,可紙橋呢,仍頑固地立在那兒,我們都傻眼了。最后,他們倆個(gè)一致同意我站上去試試,我不得不接受,只能站上去。我站在空中,往下看,心驚肉跳,害怕極了,而且這是紙橋,不一定會很牢固!拔覀兂晒α,哦耶!~”結(jié)果令我們十分滿意,又十分驚嘆。我站上去了。

      紙橋真是有趣啊,一座小小的紙橋,居然不怕我一個(gè)60斤重的人,真是驚奇!有趣的紙橋給我們帶來了快樂,我喜歡這樣的實(shí)踐活動!

    三年級有趣的作文 篇4

      外婆家門前有一條清澈見底的小溪。它一年四季都變換著美麗的姿態(tài),是魚兒們的家園,更是我們孩子們的'樂園。

      小溪兩岸種著許多柳樹,春風(fēng)一吹,楊柳的樹枝就隨風(fēng)飄動,可美了!柳樹下長著許多不知名的野花,紅的、黃的、紫的,相互掩映,煞是好看。小溪里住著許多小蝦和小魚,它們每天都在這里嬉戲。村里的孩子都喜歡來小溪里抓魚摸蝦,每次都會滿載而歸。鴨子和白鵝也在小溪里洗澡、嬉戲,小溪成了小動物們的搖籃。大人們也常常來小溪里洗衣服,拉家常,好像在欣賞溪邊的風(fēng)景,感受小溪兩岸的涼風(fēng)。

      夏天一到,小溪就成了孩子們的天地。村里的男孩子都光著膀子,進(jìn)入小溪中游泳、打水仗、摸魚……玩得可開心了;我也趕忙脫下衣服,跟男孩子們一樣瘋狂。跳進(jìn)水里,拍打水面,任由水花親吻我的臉頰。忽然,兩腿間有一個(gè)小東西在左沖右撞。我小心翼翼地用力一抓。嘿,抓住了!仔細(xì)一看,原來是一條小魚。我趕緊把它放了,看著它開心地游來游去。我也來一個(gè)深呼吸,沒入水中游向遠(yuǎn)方了。

      小溪是我們的樂園,我愛這美麗的小溪。

    三年級有趣的作文 篇5

      今天,由于五六年級的大哥哥大姐姐們被抽考了,所以,我們要到電教室去。一到電教室,四一班的班主任劉老師說:“四一班的同學(xué)坐左邊,四二班的同學(xué)坐右邊!庇谑,我馬上走到左邊的位置上坐下來。接著,我們?nèi)~老師說:“同學(xué)們,位置不是很多,不能坐下我們一百三十個(gè)人,如果有同學(xué)的關(guān)系比較好的`話,就一個(gè)位置坐兩個(gè)人!蔽荫R上把我的好朋友李凱茵叫過來,因?yàn)樗龥]有找到位置。她走了過來對我說:“姚嘉歡,謝謝你!焙鋈唬瑒⒗蠋熣f:“同學(xué)們,由于五六年級的大哥哥大姐姐要考試,所以,我們今天早上不上課,來看電影!薄耙 眲⒗蠋熣f完,我們就大聲叫起來!鞍察o!再吵就不放電影!蔽覀兟牶,立刻變得鴉雀無聲。

      這場電影開始了,電影的名字叫“功夫熊貓”。講了一只熊貓小時(shí)候爸爸媽媽被“沈王爺”抓走了,小熊貓被媽媽放在一個(gè)小筐子里面,有一天,一只鵝看到小熊貓,就把它收養(yǎng)了。熊貓長大后就學(xué)會了“心如止水”,打敗了“沈王爺”……

      看完電影后,我在心里想:我一定要像功夫熊貓一樣,學(xué)習(xí)它的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

      “功夫熊貓”真有趣,不僅搞笑,還教會了我許多道理。

    三年級有趣的作文 篇6

      一年四季,森林里都有什么東西,讓我們來看看吧!

      春天,和煦的陽光照著密密層層的森林,把厚實(shí)的冰雪曬得松軟了;一覺醒來的熊傻乎乎地揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,一副沒睡醒的樣子;高大挺拔的云杉樹,粘滿了一顆顆由潔白如玉的冰雪變成的晶瑩剔透的小水滴,風(fēng)一吹,小水滴就爭先恐后地掉了下來……

      夏天,森林里的動物活躍了起來。不信?你瞧,威震大江南北,長城內(nèi)外的“虎大王”正撕咬著一頭珍貴無比的'白象;一只色彩斑斕的美洲豹正在啃食一頭身體肥胖豐滿的大野豬;一群既聰明又兇猛的狼群正在瘋狂捕殺野兔……

      秋天,天空變得陰郁,鳥獸哀鳴,秋風(fēng)蕭瑟。動物們開始準(zhǔn)備冬眠和過冬。一棵棵高聳入云的云杉,如愿以償?shù)拈L著碧綠的針葉;松鼠尋找食物找得腰酸背疼,可還是在艱苦地尋找著……

      冬天,奔騰洶涌的大河都蓋上了一層堅(jiān)冰,森林里的草地上、大樹上白雪皚皚。饑寒交迫的狼群把溫順的綿羊一掃而光,不把一只羊留下;饑餓的獵豹把一頭頭肉鮮汁多的家豬給趕回家,每天吃一頭豬……

      一年四季,森林里的事多如牛毛,大大小小的事。有趣吧!

    三年級有趣的作文 篇7

      三年級第一學(xué)期的時(shí)候,我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。

      比賽開始了,老師把紙發(fā)給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的'題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭發(fā),大大的眼睛,光滑的皮膚,因?yàn)閶寢屧谖倚闹惺亲蠲赖。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學(xué)畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動的心情聽著老師,哇。第一個(gè)就是我,第二個(gè)是我的好朋友張陪陪,第三個(gè)是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學(xué)們畫的都很好。

      下次繼續(xù)努力!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊我們會繼續(xù)加油的!

    三年級有趣的作文 篇8

      植樹節(jié)到了,媽媽特意帶著我一起參加她們公司開展的植樹活動,我可高興了!

      一大早,我們來到植樹的地點(diǎn):茨芥坪,那里已經(jīng)去了很多人,地上的積雪也還沒完全融化。準(zhǔn)備開始植樹了,我和媽媽一起去拿樹苗,媽媽拿了兩棵,我跟在身后喊道:“媽媽,媽媽,我也想拿一棵”,媽媽就挑了棵小的給我。我就直接橫著拿在手中往前走,媽媽告訴我說:“別橫著拿,會戳到旁邊的'人的,杠在肩上吧”。于是,我又停下來把小樹苗杠在了肩上,這時(shí),我才感覺小樹苗好沉,讓我完全失去了重心,無法繼續(xù)往前走。我只好又把小樹苗還給了媽媽,可看到媽媽一人拿著兩棵小樹苗也是一副十分輕松的樣子,讓我真羨慕!

      植樹的時(shí)候,我?guī)蛬寢尣如P子填土,可是我一腳踩下去,鏟子卻一點(diǎn)也沒動。記得吃早飯的時(shí)候,我還特意按照媽媽的囑咐,多吃了小半碗,可是現(xiàn)在,也不知道我自認(rèn)為的大力氣都跑哪兒去了。這時(shí),一位阿姨給了我一把小鏟子,我正好可以拿在手上用,終于能幫上忙了,我趕快幫著媽媽和叔叔阿姨給小樹填土。

      植完樹,我和媽媽你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來,原來,我們都變成泥巴腳了。

    三年級有趣的作文 篇9

      不知為什么,劉老師要分蘋果。原來是想讓我們在生活中有所發(fā)現(xiàn)。

      記得那是一堂語文課,劉老師神秘地一笑走上講臺,像變魔術(shù)似的,拿出兩個(gè)透亮、水汪汪的大蘋果。劉老師笑著說:“同學(xué)們知道蘋果里藏著什么嗎?”大家七嘴八舌的說起來,有的說有汁,有的說有果肉,還有的說有核。這時(shí)我充滿了好奇心,心想:這難道是長生不老果?里面藏著仙丹?還是仙女藏在里面?老師不動聲色地把蘋果攔腰切開。“哇!”刺耳的驚嘆聲從班里傳出來。原來蘋果里面有個(gè)小小的星星,而且每個(gè)角里還鑲嵌著一顆“寶石”呢!

      接下來劉老師還帶著我們討論了蘋果“生銹”的問題。

      原來是這樣的:蘋果中含有氧化酶的.物質(zhì),它與二氧化碳結(jié)合就會“生銹”,只要讓它與空氣隔絕就可以不“生銹”了。茄子、土豆、香蕉等這樣會“生銹”的食品都可以用與空氣隔絕避免“生銹”。

      劉老師給我們上的這堂課簡直太精彩了,我們不僅“玩”了,而且還懂得了一些有趣的生活小常識。

    三年級有趣的作文 篇10

      星期日,我在家里玩時(shí),感到口很渴,就去客廳找水喝,可我發(fā)現(xiàn)水杯里沒有涼開水了,這可怎么辦?我想了一會兒,突然想到,我可以自己燒水呀!

      于是,我找出了燒水壺,就學(xué)著以前媽媽的樣子,先往燒水壺里裝水,再把壺放在天然氣灶上,接著打開火,就繼續(xù)去玩了,可是過了一會兒,我聽到了像火車鳴笛一樣的聲音,把我嚇了一跳,我立即放下玩具,尋著聲音找,終于找到了,是燒水壺在響,但怎么是水壺呢?水壺怎么會叫?于是,我在百度上找到了答案。

      原來,水開后會沸騰,產(chǎn)生大量水蒸氣,氣壓升高,水壺上有個(gè)彈簧片,水開后,大量蒸氣使彈簧片振動,發(fā)出聲音。

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