實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天下午,我、媽媽、阿姨和她的女兒一起乘車去大梅沙看海。
大約六點(diǎn)鐘,我們到了大梅沙。第一次聞到大海的味道,略帶腥味的海水,澎湃的浪花一陣陣的撓著我的小腳丫,海風(fēng)溫柔地?fù)崦业拿骖a。我愜意地躺在金色的`沙灘上,藍(lán)天白云籠罩著我,慈祥的大海媽媽微笑著向我走來,擁抱我,親吻我。
夜幕降臨,一縷殘陽掛在天邊,紅得似火,把碧藍(lán)的海水映得通紅,美麗極了。
我在沙灘上和阿姨的女兒壘沙堡,挖地下道,撿了許許多多潔白的碎貝殼,有趣極了,大海媽媽也含著笑,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊,給我們送來一個(gè)個(gè)精致的小禮物——貝殼,也送給我們一曲曲歡樂的歌。
我們一直玩到九點(diǎn)多鐘,才戀戀不舍地離開了沙灘,離開了大海。
大海!我藍(lán)色的夢(mèng)啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一寒鴉點(diǎn)水而過,卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。我站在車站前,心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲,接連幾天的細(xì)雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心煩氣躁,仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎剛才更大了。風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的,仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過頭,一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧,我暗想,小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然后攙著老人,動(dòng)作利落,我不由得一震,小孩沒有說一句話,可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個(gè)旁觀者的心中,一股暖暖的親情!鞍,對(duì)不起!卑殡S著后背一陣冰涼的`觸感,一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭,一個(gè)中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑,她提著一個(gè)滿滿的茶籃,帶著滿足的笑臉,從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動(dòng)。我總是如此,每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽常給我的好心情,閑談時(shí)的一個(gè)笑話,是爸爸給我的一個(gè)好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí),不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車來了,每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準(zhǔn)備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容,能帶給她最好的心情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟,樹葉黃了,草兒枯了,大樹上的葉子化為千萬朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下,映入眼簾的是一片枯黃的新世界。詩人站在洛陽城中,秋風(fēng)忽然乍起撲面而來,對(duì)家鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)索的詩人凝望著藍(lán)天,想起了故園,心中不由得泛起一陣陣酸楚:我離開故鄉(xiāng)那么久了,母親怎么樣了?父親的.白頭發(fā)多了些了嗎?孩子們還好嗎?弟妹們開心嗎?這些問題常常使我牽腸掛肚。
我想:還是先給家里寫一封信吧!看看家里怎么樣了。我坐在桌前,鋪紙磨墨,正準(zhǔn)備給家里父母寫信,可是,提起筆,卻不知從何說起,頓時(shí),我腦海里浮現(xiàn)父親母親那慈祥的目光來,與弟弟妹妹那聊天嬉戲玩耍的快樂場(chǎng)面……想著,想著,我不禁淚如泉涌,一瞬間,我心中的情感猶如泉水般涌出,把所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封家書中,我一邊寫,一邊感慨,寫寫改改,改改寫寫,時(shí)間流逝地很快,一分,一秒,一時(shí)……我費(fèi)了好大功夫終于寫好了,但是我又擔(dān)心由于寫得太匆忙,沒有把想說的話說完,于是,當(dāng)送信的人要出發(fā)的時(shí)候,我又打開以封好的信查看,直到確定無誤后,我才把信封好來,遞給送信的人。
送信人接過信,跨身上馬,只聽大喊一聲“駕——”便騎著馬兒飛馳而去。
我在原地矗立著,望著送信人的背影,不經(jīng)流下了淚水……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
安楓墨每天精心的護(hù)理著雪兒,再加上醫(yī)生的治療,雪兒今天就能出院了。
楓墨繳了費(fèi),辦了出院手續(xù),輕輕地走進(jìn)雪兒的病房,開心地說:“雪兒,你今天就能出院了!”“是嗎?!”
雪兒激動(dòng)極了,她早就想離開這討厭的病房了。雪兒用手撐著床,想要坐起來,楓墨見狀,趕緊走上前去扶住雪兒,道:“雪兒,小心點(diǎn),下次別這么莽撞!毖﹥旱哪樇t了:“好,你扶我起來,我們走吧!薄班。”楓墨小心地?cái)v扶著雪兒,緩緩地走出了醫(yī)院,帶她來到了自己的家!把﹥海院筮@兒就是你的家了!卑矖髂χf。
“嗯嗯。”雪兒開心極了,她蹦蹦跳跳地走進(jìn)房間里,楓墨也跟了上去。此時(shí),楓墨的'媽媽正好從房間里走出來,雪兒蹦蹦跳跳的,于是和楓墨媽媽撞了個(gè)滿懷!鞍盐!”楓墨媽媽捂著頭,大叫著說。等不疼了,楓墨媽媽便抬頭看看雪兒。她見到雪兒的那一瞬間時(shí),驀地驚異了,反應(yīng)過來后問楓墨:“這么漂亮的女孩是誰呀,是你的女朋友嗎?”楓墨媽媽的眼睛瞇成了一條縫。
“是的,媽媽!睏髂吂М吘吹卣f!疤昧耍∨,你叫什么名字?”“我叫羅雪兒!毖﹥赫V利惖拇笱劬Γ{(diào)皮地說!傲_雪兒,嗯,這真是個(gè)好名字。”楓墨媽媽思考了一會(huì),“嘿!正好還空著一間房,我叫人來裝修一下,雪兒你以后就住這吧!”“OK!”楓墨媽媽樂顛顛地跑去打電話了,而雪兒(若曦)的朋友正在……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一個(gè)人隨著年齡的推移,從別人身上獲得的幫助也越來越多,要感謝的人也隨之多了。但是,有一個(gè)人,無論在什么樣的情況下我都會(huì)感謝她。她是我一切的給予者,她,我的媽媽。
媽媽對(duì)我的照顧是無微不至的,在每天的起床都把衣服放在我的床前,準(zhǔn)備好美味的早餐;在我生病的時(shí)候,她總會(huì)在喂了藥后,都會(huì)往我的嘴里放顆糖;在我開心的時(shí)候與我分享我的快樂;在我傷心的時(shí)候,她會(huì)傾聽著我的哭訴,我所有的苦水,媽媽永遠(yuǎn)都是這樣細(xì)心體貼。
媽媽總是把決定權(quán)交給我的手中,她永遠(yuǎn)堅(jiān)持地支持我的選擇。在我選擇音樂的時(shí)候,在所有人都認(rèn)為,一個(gè)9歲的孩子應(yīng)該努力學(xué)習(xí),在竭力反對(duì)的時(shí)候,媽媽沒有聽取大家的意見,而是一味鼓勵(lì)我。萬事開頭難,一開始的學(xué)習(xí),總是枯燥無味的。媽媽每次都是默默地聽著我的牢騷,一句話也不說,直到一次,我實(shí)在堅(jiān)持不下來了,,丟開琴,負(fù)在地上哭,媽媽走過來,為我拭干眼淚,說:“孩子,人生的每一條都是坎坷的,重要的不是結(jié)果,而是路途上堅(jiān)持前進(jìn),過程總比成功更美麗。”媽媽教會(huì)了我堅(jiān)持不懈地走好每一步,做好每一件事,無論結(jié)果如何。
時(shí)間見證了我的成長(zhǎng),也許我有了我自己的思想,也許是希望獨(dú)立的通行證,我和媽媽的意見中有很大的分歧。很小的'事情也會(huì)引起我們的沖突,作業(yè)上的字體,一道題上的不同解法,單詞的拼寫,練琴的時(shí)間……都能讓我們吵上了架。終于,由一本書引起了積累已久的戰(zhàn)火,她認(rèn)為我只能在假期看書,我卻認(rèn)為只有完成當(dāng)天的工作,也可以做適量的休息……從那以后,我們的關(guān)系也時(shí)好時(shí)壞,我對(duì)媽媽的責(zé)怪更是愛理不理,甚至還會(huì)吵上一架。
改變這一切的是我患有了慢性咽炎,醫(yī)生告訴媽媽,這種病很難根治,一旦處理不好,會(huì)影響聲帶,媽媽很著急,她知道我一直以來只是把彈琴當(dāng)做興趣,我的夢(mèng)想是唱歌,對(duì)于我來說聲帶的確是很重要,為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),她注意這一切影響病情的因素,小心的照顧我,這些我都看在眼里,我明白了,媽媽之前的每個(gè)做法都是怕我處理的不夠完善,用自己的經(jīng)驗(yàn)教育我,都是因?yàn)樗龕畚,原諒到今天才讀懂你的心。
媽媽永遠(yuǎn)都是我最愛的人,也是最愛我的人!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
秋天真是天朗氣清的,宇宙的大腕太陽小帥哥的脾氣也變的平和溫柔起來;貞浧鹚l(fā)沖冠的天天高高在上,沒完沒了的唱著那首《熱情的沙漠》,我就感到害怕。你看他現(xiàn)在多有親和力啊,正在紅著臉笑瞇瞇的看著我們,并散發(fā)出溫暖柔和的光芒。是不是和夏天的他判若兩人!
一碧如洗的天空中漂浮著幾朵潔白云兒,云兒姑娘好像太寂寞了,自己逗自己玩呢。你瞧她變成了一匹奔騰的駿馬,在一望無際的銀河邊快樂的飛馳著?赡苁撬哿税,你瞧她不一會(huì)又變成一朵美麗嬌艷的牡丹在那里坐著休息。她的坐姿是那樣的優(yōu)美而高貴。真不愧是我們的國花!一陣風(fēng)吹來,她又飄飄悠悠的變成……哎呀!我知道了,你是不是劉謙的師傅!失敬失敬!!
天空如此熱鬧,晴空下面也是美好無限的。因?yàn)槔蠋熃裉煲獛覀內(nèi)ズ痛笞匀粨肀,我們走進(jìn)了那風(fēng)景如畫的宋江河畔。剛下車我就被一處美麗的景色吸引了。我看到了一望無際金黃色的花海。不顧老師的阻攔我便沖了過去。走近一看是野菊花。我上前一步快速猛摘了一朵放在鼻子下面深深地一聞。呸呸……我上吊自殺算了,臭死我了,真想吐。這時(shí)老師和同學(xué)們都跟了上來,看到我如此的狼狽都笑的渾身打顫,有一個(gè)同學(xué)笑的坐在地上起不來。一邊流著眼淚一邊前仰后合的捂住肚子喊著疼;钤!誰讓你幸災(zāi)樂禍了。
我真是佩服蝴蝶和蜜蜂他們兩個(gè)兄弟,在這樣臭氣熏天的海洋里還在辛勤的工作著,他們一會(huì)飛到東,一會(huì)飛到西的,扭著他們臭美并輕盈的`舞姿,漫步在一朵朵的美麗臭花之中,時(shí)不時(shí)還在金黃色的臭花蕊中停息,他們不知疲倦的樂在其中。真不知道這兩個(gè)兄弟和野菊是不是臭味相投,還是他們感冒了。鼻子不管用!一陣秋風(fēng)吹來,野菊,蜜蜂,蝴蝶,一起跳起了歡快激昂的臭臭舞。他們旁若無人的盡情扭動(dòng)腰身,仿佛明白這是最后的舞會(huì),也好像在做垂死掙扎,因?yàn)椴痪玫拿魈炀褪嵌荆鞘遣粚儆谒麄兊募竟?jié)。有一只蜻蜓自駕著直升飛機(jī)來湊熱鬧。就怕別人不知道你有錢啊……
不看了真是受不了,好心情都被破壞了,回家!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
小偷—一個(gè)令人憎惡的字眼,我經(jīng)常從大人的嘴里聽到它,但我從未和真的小偷謀過面,更未曾和他們有過較量。年三十的前兩天,我卻親身經(jīng)歷了小偷,不但和小偷面對(duì)面,還和她有了一番不小的較量。
那天,媽媽帶我去諸暨購物。大街上到處是人,熙熙攘攘的,人來車往,好不熱鬧!我和媽媽邊逛街邊購物,慢慢地,手上大包小包積了一大堆。最后,媽媽決定去雄城大廈看看。隨著人流,我和媽媽來到了二樓羽絨衣區(qū)。
在一個(gè)特價(jià)區(qū),媽媽看中了一件羽絨背心。她想試穿一下。于是她把大包小包一股腦兒全給了我。我兩只手上拎滿了包,其中還有媽媽放著錢夾的背包。柜臺(tái)邊擠滿了人,我只好站在媽媽的背后。媽媽拿著衣服在身上比劃著叫我看,我說:“挺好的,快買吧!蔽铱纯磱寢層挚纯磁赃,無意中我低頭一看,天哪,我發(fā)現(xiàn)一只手正伸進(jìn)我拎在手上的媽媽的皮包,往里在掏東西呢,我急得大叫起來:“有小偷,有小偷!”那手一驚,迅速從包里抽了出來。順著那手,我抬頭一看:一個(gè)二十歲左右的.姑娘,披著一頭染成黃色的直發(fā),穿著一件米黃色的大衣,長(zhǎng)著一張清清爽爽的臉。
她見我看她,和我對(duì)視了幾秒鐘,轉(zhuǎn)身就跑。我一下子反應(yīng)過來,急忙追了上去,邊追邊喊:“抓小偷,快抓小偷,那女的是個(gè)小偷!”媽媽見我去追那女的,也追了上來。小偷邊跑邊回過頭來看,大概是看到有大人追,加快了速度,轉(zhuǎn)眼就跑下了樓梯。我氣喘吁吁地追到樓梯中間,看到那小偷已到門口,一晃就不見了。
我傻傻地站在樓梯上,媽媽也跑了過來,一把抓過皮包就看:皮包的拉鏈已經(jīng)拉開一半。她急忙從里面掏出錢包,手機(jī),銀行卡還有七百元錢都在,媽媽直呼“運(yùn)氣,運(yùn)氣!迸赃呉矅艘蝗θ松蟻恚颊f:“儂運(yùn)氣真好。”是啊,如果我遲一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的話,那錢包大概已被那小偷拿走了。
回來的路上,媽媽逢到熟人就講今天的運(yùn)氣?晌业难矍皡s一直浮現(xiàn)出那小偷年輕的臉。我不明白:這么一個(gè)年輕的姑娘,干啥不行,為什么要做小偷呢?我真想奉勸她一句:堂堂正正做人比什么都重要!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒來!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的.;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!
唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個(gè)男生,李進(jìn)(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀(jì)律委員說一句,他就回一句,弄得紀(jì)律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因?yàn)樗,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。
整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。
后來,我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個(gè)目標(biāo)。哈哈,又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了!我在心里為那個(gè)傻蛋祈福!袄钸M(jìn),你看看后面一堆的垃圾,你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道!笆裁矗磕憔谷徽f你沒看見?你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢?”“……”李進(jìn)沒有吭聲。
哈哈哈,我看到這情景更是樂死了,這討厭的李進(jìn),罵死他,罵死他。!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-01
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-06
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文09-06
小學(xué)五年級(jí)作文[經(jīng)典]09-15
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-20
小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-29
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)07-22
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文07-26
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29