【推薦】小學(xué)五年級作文集合7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
由于種種原因，媽媽的手被割破了，所以，我就開始了我的“打工”生活——洗碗。
每當吃完飯后，爸爸氣定神閑地捧起手機沉醉其間，媽媽悠然地坐在電視機前欣賞她百看不厭電視節(jié)目，而我則必須立于水池邊，與油膩的鍋碗為伴。
記得第一天洗碗，我先把碗盤盆子從小到大疊起來，放在水池里。打開了自來水龍頭開始清洗起碗筷來了。我把水放進洗碗池里，接著我放一些洗潔精，再用洗碗抹布把碗的里里外外通通洗了個遍。然后，我把碗放在清水下再沖洗一次。最難洗的是又油又重的大鐵鍋，滿鍋的`油漬，使勁地擦來擦去，鍋還是沒有擦干凈，可是水已經(jīng)又油又臟了，只好再洗�？此坪唵蔚幕钭龅倪�真不容易。
就這樣一天一天的過去，我堅持著，也偷過懶。
每次洗碗，單調(diào)之中也找了點樂趣。路邊小販的叫喊聲，來來往往的車鳴聲，甚是熱鬧。為我的洗碗事業(yè)平添了不少樂趣。自來水嘩嘩地流著，漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴，油污一抹而去，瓷器恢復(fù)了它原來獨特的細膩光澤。瓷器恢復(fù)了潔凈，油污又上了手，再到自來水龍頭下沖洗，于是單調(diào)的洗碗變得有情有趣。
經(jīng)過強化訓(xùn)練，現(xiàn)在我的碗洗得又快又干凈。望著煥然一新的廚房，我感受到了勞動的樂趣。
勞動創(chuàng)造美。
小學(xué)五年級作文 篇2
我有一個秘密花園，它既不是像皇家貴族那樣花團錦簇、姹紫嫣紅，也不像公共花園那樣美麗，它只是用一個廢紙板圍成的一個墻角罷了。
但是我很喜歡它，它是我和死黨擠在一起說悄悄話的地方；它是我偷吃零食的地方；它是我傷心時可以唯一傾訴傷心的地方；它是我和好朋友一起瘋的地方……
我的“秘密花園”算不上美麗，但是里面像一個小家。我在社區(qū)院子里七拐八拐，費勁了心思，才找到了這塊地方，哪里擺放著幾把小小的破椅子。我突發(fā)奇想：如果把它們修一修，不是可以擺放在我的花園里嗎？我當機立斷，找了一些工具，這兒扭扭、哪兒敲敲，小心翼翼地把它們放在“秘密花園”里。哈哈，大功告成，這下我也可以在里面休息了！
花園差不多有四張課桌大，所以，擺了椅子，還有一塊地方空著。這里該房些什么呢？我叫來了死黨。死黨想了想，說：“可以放些墊子嘛，可拆裝的那種，還能躺呢。”太好了，我家剛好有幾個，已經(jīng)成廢品了，不如拿來試試。
所有東西都準備完畢，我和死黨準備去采花了。一個花園，沒有花怎么能行呢？一把一把的花，都被我們移植了過來，現(xiàn)在在花盆里呢，養(yǎng)的好好的。
終于，我的“秘密花園”建成了！在里邊，可以看書、可以上畫、還能懶懶的小睡一會兒。我和死黨天天打掃它，那些灰土啊，蜘蛛網(wǎng)啊全沒了，儼然像個小窩棚。有時候，我們倆放學(xué)就躲到“秘密花園”寫作業(yè)，嬉戲，當然最重要的還是避免它被別人發(fā)現(xiàn)。
有一次星期天，我去找死黨玩，順便去了花園一趟。咦？我的.花園呢？難道是……我急得淚花亂轉(zhuǎn)，四處去找。怎么辦��？沒了它，我連個玩的地方都沒了，哎呀……同時，死黨冷靜的拍了拍我：“你走錯路了，花園在九號和十號樓中間，你走到七、八號樓中間了�！蔽铱扌Σ坏�，只好拐回去繼續(xù)找我的花園。
繼“花園失蹤”案不久，死黨專門買了好多冰激凌、面包、梅子干、餅干等好多零食，我們一起來慶祝我們終于有了一個自己的“秘密花園”。我小時候，社區(qū)里的大姐姐們都有自己的“秘密花園”，現(xiàn)在我們長大了，也擁有了，甭提有多高興了呢！
這個花園，我在里面有了很多故事，它其貌不揚，但是他對于我和死黨都非常重要。它是我們創(chuàng)造的，是我們小小的“家”。我非常喜歡它，希望它能夠永遠存在！
小學(xué)五年級作文 篇3
你到過我們學(xué)校嗎？你見過我們校園的美景嗎？如果你來過我們學(xué)校，卻沒有見過我們校園的早晨，那可是一大憾事！
每當太陽從東方露出魚肚白時，我們的校園就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是校園的第一個音符，接著來了三三兩兩的學(xué)生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲非常呼應(yīng)，再接著教學(xué)樓的燈光亮了起來，傳來了稀稀拉拉的讀書聲，原來是一些勤奮的同學(xué)在用習(xí)呢！
小鳥的叫聲不僅喚醒校園，也喚醒也一切。爬山虎繼續(xù)它的工作—————永無止境的向上攀登。松樹在風(fēng)中不停的搖擺，仿佛在做早操呢，柳樹在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來，如果你仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹的不遠處，仿佛是柳樹的觀眾，有的還高興地跳了起來，好像說：“柳樹姑娘，再來一個！”
不久，同學(xué)們成群結(jié)隊從四面八方趕來了，接著不同的樓層，各個教室都傳來了朗朗的`讀書聲，這聲音蕩漾在校園的上空》。叮零零———，清脆的下課鈴打響了，同學(xué)們像蜜蜂一樣蜂擁而出，開始了課音操。同學(xué)們都沐浴在陽光下，太陽好比一個魔法師，在盡力地施展它的魔力。在他的魔力下，碧綠的樹葉變成了會閃光的淺綠。老師穿著黃色的連衣裙，在陽光的照射下，更是金光四射，大家都變成了會活動的小銅人。
小鳥的歌聲，爬山虎的攀登，松樹的早操，柳樹的舞蹈，同學(xué)們的朗讀，太陽的魔力組成了一支特殊的交響樂隊。
小學(xué)五年級作文 篇4
早晨，我像往常一樣，拿起水杯去給蘿卜澆水。剛走到陽臺，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：蘿卜居然開花了。這是我第一次看到蘿卜開花，那花兒朝著陽光那一邊開放，在燦爛的陽光下，蘿卜花就像一只只小蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。蘿卜花和蝴蝶一樣，四片花瓣是對稱的，呈淡淡的粉紅，上方還有紫色的紋路，中間有嫩黃的花蕊，花兒雖小，但美麗極了！看著這小巧玲瓏的蘿卜花，我不禁想起買回它時的'情景。那還是去年11月份的時候，有次我和媽媽去超市，看到這種名叫太太果園的小盒子，就把它買了回來，這個蘿卜還有個好聽的名字：櫻桃蘿卜。那時天已經(jīng)比較冷了，我懷著試試看的心理種下了它，心里有些擔心，怕它出不了芽。可沒過幾天，蘿卜居然發(fā)芽了，小小的、嫩嫩的，真惹人喜愛。
漸漸地，蘿卜越長越高，還長出了一片又一片葉子�？粗@青翠欲滴的葉子，我開心不已，要明白，它的茁壯成長和我的精心照顧是分不開的。天氣越來越冷了，蘿卜的生長速度越來越慢，原先挺立的葉子也垂了下來，就像一個奄奄一息的病人�？磥硭鼈兓畈怀闪耍倚睦锖茈y過，但仍舍不得把它扔掉，而是把到放到陽光充足的地方，依然經(jīng)常給它澆水。冬去春來，萬物復(fù)蘇。當陽臺的那一盆摸摸香冒出了新葉的時候，奇跡發(fā)生了：蘿卜居然復(fù)活了。它挺直了身子，使勁向上生長著，長出了新葉，長出了花苞，此刻又開出了美麗的花。原先，在寒冷的冬天，它停止生長是為了積聚力量，等待春天的降臨。這不起眼的蘿卜，以它的堅強，同嚴寒抗爭，從而換回了美麗的綻放！
我不禁發(fā)出這樣的贊嘆：蘿卜花真美！
小學(xué)五年級作文 篇5
一年又迷人的四季：生機勃勃的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我最喜歡春天。春天是繽紛的'。在花園里，一朵朵美麗的花兒競相開放。熱情奔放的玫瑰，冰清玉潔的玉蘭，美麗嬌小的桃花……他們個個都披著美麗的裙褂，為人們綻放出燦爛的笑容。春天是美妙的。每當太陽升起時，公雞指揮家便開始指揮，小鳥歌唱家們都紛紛出來表演。你聽，優(yōu)美的歌聲飄蕩在世界的每一個角落，清脆的歌聲像春天的音樂家，灑下春天的音符。春天是濕潤的。春姑娘帶領(lǐng)著淘氣的雨娃娃們來到了人間，他們玩的可高興了！在樹葉上滑滑滑梯，在小河里畫春天，給花姑娘洗澡，給大地爺爺喝水……
他們滋潤著植物，滋潤著大地，滋潤著世界。春天是多姿多彩的。她讓我們感受到溫暖的陽光，清涼的微風(fēng)，芬芳的花香……所以，我喜歡春天。
小學(xué)五年級作文 篇6
我看著媽媽痛苦又著急的表情，也就罷了。等媽媽休息了一會，我?guī)蛬寢尫銎鹱孕熊嚕淖咴诨丶业穆飞�，到了家，我去叫醫(yī)院的外科主任-張伯伯。我和張伯伯回家時，看見媽媽正對著鏡子清冼傷口。等媽媽去醫(yī)院縫好傷口，已是晚上了。
20xx年3月5日，是我最難忘的日子。中午，我們早早的吃了飯，媽媽用自行車馱著我上街，我可高興了，因為媽媽帶我去選毛筆和墨汁，這是我盼望已久的事。
我們來到小鎮(zhèn)上，精挑細選，媽媽一會兒瞧瞧這支，一會兒看看那支;一會兒注意筆尖，一會兒用水潤了潤筆鋒，用毛筆尖在手上順時針旋轉(zhuǎn)，我正納悶，媽媽告書我，這種方法主要是用來檢查筆毛的質(zhì)量，如果旋轉(zhuǎn)時筆毛出現(xiàn)了分叉，就不好用了。我興奮極了，因為我學(xué)到了選擇毛筆的方法。
我和媽媽整理好筆，放在自行車前面的藍子里，我坐在媽媽的背后，手抱著媽媽的腰，哼著歡快的.歌回家……
回家的路上，一件意想不到的事情發(fā)生了。下坡時，媽媽的自行車前輪絆到了一塊石頭，只聽媽媽叫了一聲：“不好!”我和媽媽滾到了布滿石渣的路上，為了保護我，不讓自行車壓著我，媽媽情急生智，將自行車往外一推，另外一只手攬住我，我從媽媽背上滑了下來。等我從地上起來，才發(fā)現(xiàn)媽媽還趴在地上，一聲未吭，也許是太疼了，也許媽媽不愿意讓我嚇著，媽媽緊緊地用手捂著額頭，鮮血還是從媽媽的指縫里浸了出來，我嚇壞了，焦急地叫到：“媽媽，你怎么了?”過了好一陣子，媽媽才抬起頭來，看著我，小聲地說：“沒什么，勇敢一點，媽媽再休息一會兒�！蔽揖o張得很，眼淚快掉出來了，周圍一個人也沒有，我對媽媽說，我回去叫奶奶，說著，就向前跑去。剛跑不遠，媽媽叫住了我，“兒子，別回去了，你在路上又急又怕，車輛多，撞到你怎么辦?爸爸、爺爺都不在家，你奶奶腳又不方便，一著急，那可不好了!”
我看著媽媽痛苦又著急的表情，也就罷了。等媽媽休息了一會，我?guī)蛬寢尫銎鹱孕熊�，慢慢的走在回家的路上，到了家，我去叫醫(yī)院的外科主任-張伯伯。我和張伯伯回家時，看見媽媽正對著鏡子清冼傷口。等媽媽去醫(yī)院縫好傷口，已是晚上了。
回想這一天，真讓人難忘!雖然墨汁已經(jīng)潑在了地上，但我從媽媽鎮(zhèn)定的眼神里明白了什么是勇敢，什么是果斷，什么是冷靜，什么是偉大的母愛!
小學(xué)五年級作文 篇7
我與琴就像是形影不離的伙伴，不論是鋼琴還是古琴，都是我所鐘愛的樂器。
我學(xué)過的樂器有四樣：鋼琴、古琴、單簧和鼓。當然，還自學(xué)過陶笛�？墒�，我似乎和琴有不解之緣。
鋼琴是西洋樂器，我認為是種種樂器中最簡單的之一。學(xué)了許久，與家中那架鋼琴已有情緣了，分不開了。若現(xiàn)在要叫我換琴，我還不肯呢！
我學(xué)鋼琴換了許多導(dǎo)師，倒是都認為我有天分，的確，我自己也如此認為。我在音樂方面的特長比較突出。
然而，我要細講的，卻是才剛剛起步的古琴。
說實話，我曾經(jīng)想過放棄這比鋼琴難幾百倍的樂器。真的是這樣，勾、挑、撥、抹……記不過來的指法。散音、按音、泛音。三種可以創(chuàng)造上百種音色的音調(diào)。這一切都顯得鋼琴太過于簡單了。
可是最后為什么我就沒有放棄，一半都要來源于我的老師。
我曾經(jīng)一次次練古琴練到流血，手指都破了。當時我老師就給我寫了一首詩，其中蘊含了我的'名字和老師對我的希望。
當我看到之后，我流淚了。那時我的手還在流血，奇跡的是，我沒感受到，我就一直流淚，在淚中，我似乎看到了我成為了舉世聞名的古琴家。
古琴是一種傳承悠久的民族樂器，我的老師愛惜他的每一把琴，他也愛收集琴。我的老師經(jīng)常說：“古琴的內(nèi)里有很多知識，學(xué)琴不只是彈琴，還是琴的歷史。”
但是請別以為我的老師很親和。有時他確實是這樣�？墒�，對于我學(xué)習(xí)琴的這方面，他還是很嚴厲的。
每天，他都要求我一首彈三十遍。到了老師的家，就更加恐怖了。彈個五十遍，都不休息，常常手累到痙攣，可是老師似乎不管不顧我的感受，只是眼睛深沉地看著我，我并不明白這是什么意思，可是我的心卻涌起一種情感，讓我似乎擁有了無窮的力量。
古琴最讓我受不了的一點，莫過于需要自己調(diào)音。這就是為什么我認為鋼琴簡單的另一個原因：調(diào)音不需要自己調(diào)。
古琴的底下有七個旋鈕，都分別在七根弦的下面。調(diào)音，肯定要聽音好，這我還需要感謝鋼琴。
老師教我調(diào)音是一點一點教的，并沒有急著來。說難不難，說簡單也不簡單。調(diào)音也是令我反感的，可是看到老師調(diào)音時的專注，我似乎卻沒有那種感受了。
我學(xué)琴，似乎學(xué)到的不只是琴，不論是學(xué)哪種琴。
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