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精選四年級(jí)故事作文300字集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
坐在河邊的古樹(shù)下，樹(shù)葉蕭蕭而下，樹(shù)葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的.心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái)，上面清清楚楚地寫著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?
“榴蓮，借枝筆唄!”
“沒(méi)有!為什么要借給你?”
“你就給我借借唄，求你了!”
“你自己去找別人借唄，求你了!”
“你找別人借吧，我都說(shuō)沒(méi)有了!”
哎，怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。
“榴蓮，這道題怎么做?”
“不知道，我還沒(méi)做好呢!”
“那你先做這題吧!”
“NO!天機(jī)不可泄露，不做!我上面還沒(méi)做完呢!”
怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?
不!我要挽回這一切，讓友誼重回我身邊，現(xiàn)在開(kāi)始馬上行動(dòng)!
“你要借東西嗎?”
“啊!?”
“這枝筆借給你，不用還了，給你用吧�！�
哈哈，相信這樣我就挽留住它了!
“有什么需要幫忙嗎?”
……
我相信不久，我就能找回丟失的友誼，讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
柳樹(shù)發(fā)了芽，桃樹(shù)開(kāi)了花，春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面，不知何時(shí)多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶，它們正在歡樂(lè)地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去，重重地摔在地上。它站起來(lái)試圖飛上去，可惜翅膀摔傷，飛不起來(lái)。望著鳥(niǎo)巢里的兄弟姐妹，希望它們可以來(lái)幫它。
一只小貓悄無(wú)聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴，用好奇的`目光看著小燕子，叫了一聲，并沒(méi)有惡意。小燕子嚇壞了，“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“不要吃我啊”！小貓又叫了一聲：“我不吃你，咱們倆做朋友吧”！小燕子顧不上疼痛，高興得叫著：“好呀”！
小紅放學(xué)回家，看見(jiàn)小貓正在用爪子“撫摸”小燕子，大致明白了事情的經(jīng)過(guò)�；丶夷昧艘粭l魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)小貓，小貓開(kāi)心極了。她把小燕子帶回家，對(duì)它包扎、治療，打算等它痊愈之后送回家。
經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心地治療，小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家�？吹叫⊙嘧优c“家人”團(tuán)聚，小紅很欣慰。
后來(lái)小貓遇到傷心或開(kāi)心的事情，來(lái)找小燕子訴說(shuō)，小燕子遇到困難，也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無(wú)話不談的好朋友。
四年級(jí)故事作文300字 篇3
嘿嘿，說(shuō)起我嘛，應(yīng)該算是福大命大吧！小時(shí)候，我可調(diào)皮了，還不太聽(tīng)話呢！
上二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽很忙，沒(méi)時(shí)間接送我上下學(xué)，就請(qǐng)了個(gè)阿姨每天來(lái)接送我上學(xué)。那時(shí)，我膽子特別大，過(guò)馬路時(shí)不看車，喜歡飛快地跑過(guò)去。爸爸媽媽在時(shí)，我還聽(tīng)話一點(diǎn)兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家門口的馬路邊，時(shí)常能看見(jiàn)我一閃而過(guò)的身影，還有阿姨緊跟在后邊呼喊的焦急身影。唉，有一次還真出事兒了……
那天下午，我又搶在阿姨之前跑過(guò)了一個(gè)路口。在第二個(gè)路口，我使出了全身的`力氣，飛奔過(guò)去，然而，一輛車也急速駛來(lái)，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動(dòng)不動(dòng)。
“吱——”那個(gè)車主踩住了急剎車，可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時(shí)，車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對(duì)車主說(shuō)了聲對(duì)不起就逃到馬路對(duì)面了。
阿姨緊隨其后，確定我沒(méi)事后，狠狠地把我訓(xùn)了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定��！
從那以后，無(wú)論上學(xué)放學(xué)，我都乖乖地跟在鐘點(diǎn)工后面，慢慢地走過(guò)馬路，再也不敢跑了。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
“一、二、三……哎呀！兩天才造了129只，看來(lái)我們?cè)觳煌炅�！”小桃餅干說(shuō)。巧克力餅干說(shuō)：“是��！都怪這臭餅干，害我們要造一千支箭！”“這不能怪我啊，不是你要來(lái)的嗎？”餅干小子說(shuō)：“你竟敢狡辯！”巧克力餅干說(shuō)：“好了，你倆別爭(zhēng)了！”小桃餅干說(shuō)：“我有一個(gè)好主意！”餅干小子說(shuō)：“這樣……這樣……”，它們就來(lái)到餅干城堡大門前�！澳銈冞@些士兵，一個(gè)個(gè)都是大笨蛋！”餅干小子說(shuō)。那些士兵被惹怒了，通通向餅干小子射去箭，餅干小子左一斜，右一歪，閃過(guò)了這些箭，結(jié)果箭都射到了草叢里，消失了。餅干小子躲來(lái)躲去，過(guò)了一小時(shí)，餅干小子跳進(jìn)草叢也不見(jiàn)了。原來(lái)小桃餅干和巧克力餅干都藏在草叢里，有箭射過(guò)來(lái)就拾起來(lái)。
奧利奧國(guó)王檢查來(lái)了，“一、二、三……一千，看來(lái)你們通過(guò)了。”“耶！這可都是餅干小子的功勞！”小桃餅干笑著說(shuō)。“是�。∧悄銈円唤M吧！叫什么餅干小子的是隊(duì)長(zhǎng)”奧利奧國(guó)王說(shuō)，“你們就是我的.餅干LOVE隊(duì)吧！”餅干小子們一蹦三尺高。
它們又有什么冒險(xiǎn)？請(qǐng)看下一集。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
傳說(shuō)以前的世界在人們的眼里只有黑白兩種顏色，彩色天國(guó)的國(guó)王知道了這件事，就讓彩虹仙女給那里的人們帶去色彩。
彩虹仙女來(lái)到了黑白世界。她想先讓人們知道有五彩斑斕的顏色，于是拿起自己七條漂亮的圍巾和七件衣服，它們的.顏色各是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。第一天，她穿了紅色的衣服，人們看見(jiàn)了都非常吃驚：怎么除了黑、白還有這么美麗的顏色？以后，彩虹仙女每天都更換一件不同顏色的衣服，人們見(jiàn)了個(gè)個(gè)露出了十分期盼的眼神，非�？释约阂材軗碛羞@樣漂亮的衣服。
彩虹仙女可高興了，想出了一個(gè)能使這里變得五光十色的好辦法。她拿出那七條不同顏色的圍巾，展開(kāi)翅膀，飛上了天空，然后把七條圍巾拋下來(lái)。這時(shí)，一道美麗的彩虹出現(xiàn)了，從此，黑白世界就顯出種種美麗的顏色。人們也終于能生活在彩色世界之中了。這時(shí)候，人們也知道了這個(gè)穿著美麗衣服的姑娘是一個(gè)仙女，都很感激她。
到了今天，人們還忘不了這位帶給世界美麗的仙女，只要天空中出現(xiàn)了一道彩虹，人們總是歡呼著：彩虹、彩虹……
四年級(jí)故事作文300字 篇6
天，尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭(zhēng)吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!
小紅數(shù)學(xué)考了100分，老師發(fā)下試卷，還得了一張表?yè)P(yáng)信。小紅可高興了，就把表?yè)P(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見(jiàn)了表?yè)P(yáng)信，驕傲的說(shuō)：“你們看，我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形，都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒(méi)有我，可能是紅勾勾嗎?;沒(méi)有我，能發(fā)表?yè)P(yáng)信嗎?;沒(méi)有我，小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的'家伙!”筆大姐反駁道。于是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來(lái)。在旁邊的修改紙沒(méi)有說(shuō)話�？粗鼈兂车臎](méi)完沒(méi)了，決定勸勸說(shuō)：“別吵了!你們都有功勞。小紅的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。
這個(gè)故事告訴我們，大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!互相幫助!不然，小紅怎么會(huì)拿100分呢?
四年級(jí)故事作文300字 篇7
在很久很以前，有個(gè)木匠在逃難中，孫子不幸遇難死了，于是他做了個(gè)木頭孩子，取名叫匹諾曹，一天晚上，嘩的一聲，老木匠被驚醒，以為是下雨，穿衣服出來(lái)一看，原來(lái)沒(méi)下雨......
第二天早晨，老木匠發(fā)現(xiàn)自己做的木頭孩子還會(huì)動(dòng)，老木匠想起昨天晚上的響聲，原來(lái)是上帝顯靈了，把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學(xué)各種知識(shí)，讓人意想不到的是，老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個(gè)身體，上帝給他一個(gè)靈魂，有記憶的`腦子，使他變得更加活靈活現(xiàn)，讓老木匠感覺(jué)不到孫子的逝去。
一天，匹諾曹說(shuō)：爺爺我想出去玩，老木匠把匹諾曹打扮了一番，看起來(lái)像一個(gè)正常孩子一樣.剛一出門就把小朋友的玩具踩了，小朋友大哭起來(lái)，老木匠出門一看說(shuō)：小朋友不要哭，爺爺再給你做一好玩的玩具，于是匹若曹說(shuō)了一個(gè)謊，可他的鼻子就長(zhǎng)了，從次人們都把它叫小怪物......
漸漸的人們才發(fā)現(xiàn)，只要匹諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，很難看，很丑，時(shí)間久了，人們沒(méi)把這當(dāng)回事，久而久之人們把愛(ài)說(shuō)謊的木頭孩子匹若曹當(dāng)成了正常人似得，并和匹若曹經(jīng)常來(lái)往，人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個(gè)木頭人......
四年級(jí)故事作文300字 篇8
從小我就喜歡聽(tīng)媽媽和我講丑小鴨的故事，我總是會(huì)可憐還未變成白天鵝的丑小鴨，當(dāng)它變成白天鵝時(shí)我會(huì)為它感到高興。
在我的枕頭底下還有丑小鴨的故事書(shū)，它是唯一一本我保管的最好的書(shū)，也是我保管的最久的一本書(shū)。每天在我睡覺(jué)前，我總是會(huì)把它拿出來(lái)看一遍，越看我越喜歡，喜歡到我買的布娃娃全是鴨子和天鵝，在我的房間里存放著各式各樣不同大的'小的鴨子和天鵝。
每天我都會(huì)抱著我房中最丑的一直鴨子睡覺(jué)，因?yàn)槲矣X(jué)得它最像故事中的丑小鴨，開(kāi)心時(shí)會(huì)抱著它在床上滾來(lái)滾去，不開(kāi)心時(shí)會(huì)抱著它坐在床上的一角，同它抱怨自己心中的委屈和埋怨。
我喜歡丑小鴨，不僅是因?yàn)槌笮▲喌墓适聞?dòng)聽(tīng)，更多的是我喜歡丑小鴨這個(gè)角色。我憐愛(ài)她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠(chéng)實(shí)和坦率，我更珍愛(ài)并撫慰她灑滿露珠的羽翼。
剛開(kāi)始的你會(huì)相信么？一只丑陋的小鴨子會(huì)有一天變成白天鵝，從一個(gè)人人都討厭它、遠(yuǎn)離它的丑鴨子變成一個(gè)人人都羨慕它的美麗的天鵝么？
在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，丑小鴨付出了多少��！最總它的付出收到了同等的回報(bào)。
我喜歡丑小鴨，喜歡的內(nèi)在美。
四年級(jí)故事作文300字 篇9
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。。。。。�！笔郎嫌性S多種愛(ài)，其中讓我記憶憂心的，是母愛(ài)的偉大。
記得在我在六歲時(shí)，由于我晚上洗過(guò)澡，著涼了。凌晨?jī)牲c(diǎn)多的時(shí)候，我睡不著覺(jué)，于是，我睜開(kāi)了眼睛——只見(jiàn)一團(tuán)白茫茫的東西在我眼前飄來(lái)飄去。突然，我感到頭好暈，我便情不自禁地大叫起來(lái)：“媽媽，我好難受。有東西在我眼睛前面飄來(lái)飄去，我的頭也很暈！”媽媽被我的`叫聲驚醒了，連衣服都顧不得穿，就跑到我的房間來(lái)看我，她說(shuō)：“怎么會(huì)這樣呢？是不是發(fā)高燒了？丹妮，快起來(lái)，我來(lái)幫你量量體溫！”媽媽把體溫計(jì)甩了甩，幫我量好了體溫，定睛一看，說(shuō)：“不好，丹妮發(fā)了四十度的高燒！”
第二天早上，媽媽抱著我急急忙忙地?cái)r了一輛出租車，把我送到醫(yī)院。她著急地問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，現(xiàn)在還要不要掛吊針？”醫(yī)生說(shuō)：“當(dāng)然要掛，不掛怎么行？”可媽媽還是放心不下。于是，我便掛起了吊針。吊針的時(shí)候，媽媽給我披上了毛毯，還喂我吃餅干。頓時(shí)，我感到心里暖暖的。直到我掛好吊針，媽媽才放心。
啊，媽媽，是你的愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。謝謝你把這顆愛(ài)的種子永遠(yuǎn)地種在了我的心中！
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