實用的五年級快樂作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級快樂作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文 篇1
我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂，于是，我開始思索什么才是真正的快樂……
真正的快樂是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質瀟灑。
快樂是無處不在的。和好朋友在一個和風日麗的日子里去郊外踏青，我快樂；與對手因為一道題而在唇槍舌戰(zhàn)，我快樂；在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園，我快樂；約上一個好朋友在書的海洋里遨游，我快樂；當月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時，我快樂……
快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學者眼中，學問就是快樂；在科學家眼中，科研成果就是快樂；在作家眼中，寫出受歡迎的作品就是快樂；在貪污的官吏眼中，金錢就是快樂；在學生眼中，考出高分就是快樂……
快樂是雨中頑童的`一路歡笑，是少女窗前丁冬的鈴聲，是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來的幾句祝�！�
快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂。生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧�，F(xiàn)在，年輕的心還沒有飄過太多的陰云，有的只是白云朵朵，彩虹條條。
總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂，我的愿望是：“現(xiàn)在當個快樂的女孩，中年時當個快樂的阿姨，老年時當個快樂的老太婆——總之，擁有快樂的一生�！�
我快樂——我是炎黃子孫；
我快樂——我擁有一顆年輕的心；
我快樂——我曾給別人送去過溫暖……
五年級快樂作文 篇2
周末，爸爸媽媽和我一起去武義唐風溫泉泡溫泉。我還交了新朋友，她叫可可，我和她一起泡溫泉一起玩，我們在溫泉池里唱歌，蹦蹦跳跳，背古詩……很開心！我們進到溫泉池里的時候很暖和，泡在里面很舒服。但要上來走到下一個池的時候好冷，我用浴巾包了一層，還穿了浴袍，還是很冷。堅持著趕緊走到下一個池，鉆進水里又很暖和了。我們?nèi)チ撕芏鄿厝�，有桃花池，荷花池……還有一個最大的，有很多人。
最后準備結束的`時候，我發(fā)現(xiàn)我的腳指受傷了，兩個大腳指都破了大塊皮，好痛！媽媽說肯定是我在溫泉池里又蹦又跳的時候受的傷。
第二天，我們?nèi)ヅ郎搅耍@座山叫“大紅巖”。這座山的泥土都紅紅的，還有很多很大塊的石頭，沒有長草和樹，跟我們平時看到的山不一樣。和小伙伴一起爬山，我很開心，忍住腳痛，堅持自己爬到山頂，比爸爸媽媽還要快。
五年級快樂作文 篇3
有的同學喜歡體育運動，有的同學喜歡電腦游戲，而我卻偏偏喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我增長知識，獲得快樂。
小時候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽講那好聽的故事。那時，我雖然不識字，但一幅幅精美的圖畫吸引著我。聽《不一樣的卡梅拉》，讓我做夢都想去旅行。看《龜兔賽跑》讓我明白了兔子因為驕傲而輸給了烏龜。漸漸地我開始喜歡上了書。
上小學一年級時，我學會了一些字，媽媽的'閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我買來幾本注音的童話書，在拼音的幫助下，我開始獨立閱讀�！冻笮▲啞�、《小漢斯》、《灰姑娘》、《小王子》一個個故事打動著我，我會跟著主人公一起悲傷，一起快樂。在閱讀過程中，我認識了許多字，這為我以后的學習之路打下了厚實的基礎。
到了小學高年級，我開始“博覽群書”。時而感悟冰心奶奶對小讀者愛的箴言；時而吟詩作賦感受古詩的意韻之美；時而翻開四大名著，欣賞林沖的剛正不阿、諸葛亮的神機妙算；時而和哈利？波特一起與伏地魔戰(zhàn)斗，體驗霍格沃茨魔法學校的有趣和驚險！俗話說，“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”在讀書中，我學到了許多知識，也早已養(yǎng)成摘抄好詞句、寫讀后感的好習慣。當有些同學還在為寫作文絞盡腦汁時，我卻輕車熟路，一個個優(yōu)美的詞語在我腦海里呈現(xiàn)，寫起來得心應手，那感覺真爽！每當我的作文被當成范文在全班朗讀時，我看見老師贊許的目光、同學們羨慕的表情，別提有多高興啦！
“每一片葉子都棲息過夢想，每一本好書都散發(fā)著光明和力量�！蓖瑢W們，讓我們一起找尋讀書的快樂吧！
五年級快樂作文 篇4
盼望著，盼望著，我們終于盼來了快樂的六一兒童節(jié)。這一天，校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚，美麗的校園顯得生機勃勃。
看來學校為了我們能過個快樂的六一，可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里，我的心頭不由地涌起一陣感動。
我飛快地跑進班級。一進門，只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落，原來整齊的課桌擺放到了四周，中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備著排練節(jié)目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。
慶六一演出開始了，首先是我們班的帥哥李明明上場主持，只見他穿著筆挺的小西裝，打著領結，站在臺上，可真叫一個“帥”�？粗邪逵醒邸⒉换挪幻Φ腵樣子，還真有電視上那種主持人的風范呢！只聽他宣布：“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始！首先，有由高思齊給我們的精彩表演。”咦？人呢？原來高思齊不肯上場，躲了起來。這可把我們急壞了，第一個節(jié)目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊，原來，他躲在桌子下呢！同學們連拖帶拉，誰知，他的力氣這么大，剛把他拉回來，又跑到了位置上，還振振有詞地說：“我還在構思呢，請你們不要催我。”沒辦法，只好讓他慢慢構思了，我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接著，其他的學生陸續(xù)上臺表演，有好聽的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時的響起熱烈的掌聲。
不知不覺，我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天，將永遠留存在我的記憶中。
五年級快樂作文 篇5
季春輕輕地溜走時，那初夏就活潑、蹦跳地來臨了。熱騰騰、火辣辣的太陽，也慢慢地滾入蔚藍的天空了。花兒綻放，像那耀眼的金黃色微笑，散發(fā)出甜醉的花香。人們都在這炎熱的天氣里，瘋狂奔向碧海解暑，在清爽的海水里游泳，突然變成了大家的'欲望。
夏天是個開朗、過動的小孩，揮舞著金黃色的大旗子，炫耀著、挑逗著、催促著你趕快出來。我都會在這時候和家人旅游，欣賞夏日的螢火蟲、茉莉花，享受夏日的暖風。偶爾，也會出去和朋友在悶熱的溫度下打球�；貋砗�，總是要先洗個冷水澡，吹著冷氣，或者是躺下來休息。但這些方法都比不上我最厲害的消暑方式，就是一邊吹著冷氣，一邊吃著仙草看電視!
當我靠著沙發(fā)，并用強烈的冷風吹向我時，就已經(jīng)好舒服、涼爽了。但若此時加一碗冰涼的仙草時，整個人如身于天堂般，輕飄飄的，真暢快!全身都能感受到那股冰涼!我好希望這種感受能永遠停留著。
夏天雖然最煩熱，但也是使人最享受的時刻。你若能在這時候達到最有效地享受方式，便可以使你的心靈平靜、舒暢，夏天也就溫暖、親切地向你招手。如此，你就不必整天在家中埋怨著，反而更開心的去接受夏天這頑皮的孩子。
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