【推薦】三年級(jí)的雨作文合集5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的雨作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的雨作文 篇1

　　秋天的雨，是一支筆，趁你不注意的時(shí)侯，它畫(huà)出了秋天的清涼，畫(huà)出了秋天的美景。

　　秋天的雨，是一位頂級(jí)畫(huà)家。你瞧，它把金色給了落葉，一片片落葉頓時(shí)變成了一把把金色的小扇子，為我們扇去了夏天的炎熱；它把綠色給了挺拔的梧桐樹(shù)。一棵棵茂密的梧桐樹(shù)在秋天里，舒展開(kāi)溫和的`手臂，為我們撐起一把把巨大的綠傘；它把赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫給了菊花，讓它將自己的美麗盡情的綻放出來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這一朵朵菊花就像在綠色海洋里的小帆船，飄來(lái)蕩去的。

　　秋天的雨，有一片香甜的氣味。蘋果甜甜的，柚子香香的，菠蘿甜甜的，……這些味道，經(jīng)常把小朋友的小腳丫勾住。

　　秋天的雨，給了小朋友一片金色的大地，給了農(nóng)民伯伯一首豐收的歌。

三年級(jí)的雨作文 篇2

　　唉！好不容易到了10月1日黃金周，可以放七天長(zhǎng)假，我本來(lái)想在這個(gè)國(guó)慶節(jié)期間痛快的玩一下，可是老天不開(kāi)眼整天下著雨，害得我連滑旱冰，畢竟這也是國(guó)慶節(jié)嗎，總不能讓我們天天都呆在家里呀。

　　其實(shí)雨在我的心中是分為好雨和壞雨的，我就先來(lái)講講壞雨吧。壞雨就是在假日里中下的'雨，他會(huì)把我們困在家里，一步也不讓，即使撐著傘出來(lái)，也沒(méi)有心情去旅游，它還不讓我們把衣服曬干，大概也是為了不讓我們出門，因?yàn)闆](méi)有衣服就不能出去玩了。

　　好雨是在讀書(shū)的時(shí)候，那時(shí)候的雨不僅可以幫我們降溫還可以送給我們涼爽，像有一次上完體育課，我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗、汗如雨下，可是突然外面下起了毛毛雨，過(guò)了一會(huì)就下起大雨來(lái)了，我站在窗前，那涼爽的風(fēng)一直都朝我臉上撲了過(guò)來(lái)，后來(lái)我就再也沒(méi)有流過(guò)汗了。

　　雨啊雨，請(qǐng)你在假日里不下，而在讀書(shū)的時(shí)候下吧。

三年級(jí)的雨作文 篇3

　　秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意把秋天的大門打開(kāi)了。

　　秋天的雨帶給大地一首豐收的歌。你看，它給玉米穿上了一件淡綠色的外衣，它把花生藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像在和人們玩捉迷藏？你看，它讓高粱笑彎了腰，讓蘋果姑娘高高站在枝頭向行人招手炫耀她的美麗。它讓柿子笑紅了臉站在枝頭像一個(gè)個(gè)小燈籠，夜晚它給人們帶來(lái)光明。

　　秋天的`雨帶給小朋友一曲歡樂(lè)的歌。你看，它讓葉子落下來(lái)，許多小朋友撿到它都會(huì)做書(shū)簽。秋天的雨帶給我們一首好聽(tīng)的音樂(lè)，你聽(tīng)，它落在房子上發(fā)出滴答滴答的聲音，它落在樹(shù)葉上彈奏著噼啪噼啪的聲音······

　　秋天的雨······

三年級(jí)的雨作文 篇4

　　我和媽媽在公園里散步，突然打雷了，原來(lái)快要下雨了，我和媽媽馬上跑回家。

　　走到了四樓，突然刮起了一陣大風(fēng)，402里有一個(gè)金屬做的東西掉下來(lái)了，由于402在裝修，門被拆了，媽媽被聲音嚇了一跳。

　　我和媽媽回到家就馬上把窗戶關(guān)緊，一點(diǎn)縫隙都不留。我們看著窗戶外，瓢潑大雨、雷電交加、狂風(fēng)大作……用上這些成語(yǔ)都不夠形容這場(chǎng)大雨�。�

　　“咚！”我跑到聲音發(fā)出來(lái)的地方，原來(lái)是我家那盆很重很重的曇花被這像“瘋子”一樣的'風(fēng)給吹倒了。接著就聽(tīng)見(jiàn)“瘋子”拍打著窗戶“呼呼，啪，啪”瘋狂啊！

　　“叮咚，叮咚”爸爸回來(lái)了，他已經(jīng)變成了一只雞——“落湯雞”！

　　第二天早晨，我到公園里走了一圈，只見(jiàn)一棵樹(shù)被雷劈斷了，哎！

　　昨晚的雨真大啊，早上起來(lái)的時(shí)候空氣很清新，這也是一個(gè)不錯(cuò)的早晨！

三年級(jí)的雨作文 篇5

　　早晨，我覺(jué)得很悶熱。我看看天上的云，才覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁：快要下魚(yú)了。一聲雷響，打斷了寫作業(yè)的思路，只聽(tīng)嘩啦啦，我想應(yīng)該是下雨了。我走到窗戶前一看，果然下起了傾盆大雨。

　　我發(fā)現(xiàn)那些“小精靈”有的蹦到綠葉上，使綠葉更嫩了；有些跳到了花上，象是在給花兒澆水呢！有些還跳到了小朋友的頭上，象是要給小朋友洗了涼水頭。雨在雷聲的伴奏下，大地象演奏著一首交響樂(lè)；在閃電的`配合下，雨又象是一位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士

　　。雨給大自然帶來(lái)了無(wú)窮的生機(jī)！

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