【熱門】游三年級(jí)作文匯編十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1

　　在一個(gè)陽光明媚的星期六，我和媽媽去新蕾公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。早春的空氣清新甜潤，平日里，污濁的馬夾河水不知道什么時(shí)候變得這樣清澈。

　　到了公園，首先映入眼簾的是一條寬闊的'柏油馬路，公園里真熱鬧呀，有的人在打球，有的人在賞花，有的人在聊天，還有的在觀賞風(fēng)景......道路的兩旁綠樹成蔭，垂柳像一個(gè)舞蹈演員一樣婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。天空中幾只百個(gè)在翱翔，時(shí)而落下，時(shí)而展翅飛翔，我高興的撲上去，撲棱棱，各自全部都飛走了，我恍然大悟，是我的莽撞嚇飛了鴿子。

　　媽媽說：“你要循循善誘。”我明白了，就用自己的零花錢買了一包鴿子食，我小心翼翼的走過去，把手伸向鴿子，“哎！”竟然沒有一只鴿子理我，手里的玉米和我一樣在靜靜的等待，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一只肥碩的鴿子回頭瞅了瞅我，向我走來，我的心都提到嗓子眼去了，我沒想到鴿子一口咬到了我的手指，又咬了第二次、第三次，才吃到了玉米，這時(shí)所以的鴿子都到我這里來搶食，我一動(dòng)不敢動(dòng)，我已經(jīng)成了一棵“鴿子樹”了！

　　媽媽說：“時(shí)候不早了，我們該回家了�！蔽乙酪啦簧岬碾x開了公園，這真是快樂的一天啊！

游三年級(jí)作文 篇2

　　��！太好了，爸爸要帶我去山東膠南的一個(gè)小漁村看大海，大海一定很漂亮。

　　10月2號(hào)早上6點(diǎn)坐上車，到下午四五點(diǎn)鐘，終于到了小漁村，別人還在安排食宿，我的心已經(jīng)飛到了海邊，再也不想等待，我拉著媽媽就奔向大海。

　　到了海邊，看到藍(lán)藍(lán)的大海，我興奮的要跳起來，大喊大叫。藍(lán)藍(lán)的大海，一眼望不到邊，一層層的浪花追逐著，沖向柔軟的沙灘，把小海貝都沖到了沙灘上，有黃的`、紅的、白的、粉的、紫的......拾貝殼，追海浪，我玩的都忘了時(shí)間，直到媽媽叫我，我才依依不舍的離開。晚上，爸爸、媽媽在海邊撐起了帳篷，躺在帳篷里，聽著波浪的聲音，我很快就睡著了。

　　第二天一早吃過飯，爸爸媽媽帶我上的漁民的小船，跟著漁民叔叔出海打漁，在海上，我看到了很大很大的水母，還和漁民叔叔一起拉了漁網(wǎng)。下午我和2個(gè)朋友趕緊來到海邊，拿著小桶和小鐵锨在沙灘上玩沙子，我的朋友要挖一條沙溝直通大海，可他越挖，離海卻越來越遠(yuǎn)，怎么回事呢？原來海水退潮了，周圍的人都奔向海里，看看能拾到什么好東西，我們也趕緊扔掉工具，奔向海里，在退潮后的沙灘上找呀找，還真抓的了一個(gè)大螃蟹，我們給它挖了一個(gè)“家”，一個(gè)大浪打過來，螃蟹的“家”里就都是水了。

　　不知不覺，兩天過去了，這兩天過的真快樂！我還拾了好多的小海螺和貝殼，真想留在這里呀。

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天，天氣晴朗，哥哥姐姐帶我去紅梅公園玩。

　　一到紅梅公園，我們?nèi)齻�(gè)人就開始討論著先玩什么好。不一會(huì)兒，我們就有了一個(gè)結(jié)論：姐姐提議去劃船。我一聽到“劃船”兩個(gè)字，驚喜萬分。哪知道哥哥卻不同意，他說：“我們先去看海豚表演吧！”就這樣，姐姐和哥哥開始爭論起來，我看情況不妙，就對(duì)姐姐說：“姐姐，我們看完海豚表演，再去劃船吧！”

　　我們來到海豚表演的場館，看見了十只海豚，海豚看起來憨態(tài)可掬，很討人喜歡，它們有的玩球，有的轉(zhuǎn)圈，有的'在水里嬉戲……觀眾們紛紛地鼓起熱烈的掌聲，不時(shí)發(fā)出愉快的笑聲�？赐旰ｋ啾硌�，我們?nèi)ベI劃船的票，那里人山人海，排著兩條長龍一樣的隊(duì)伍，我們排在末尾，10分鐘，20分鐘過去了。終于輪到了我們，我們買的是手劃船，哥哥姐姐拿著船槳，非常用力地往前劃，我們幾乎把所有的景點(diǎn)都繞了一遍。繞到一半時(shí)，突然有一輛船向我們的船撞了過來，我差一點(diǎn)就掉進(jìn)河里，真是虛驚一場。而撞我們的人，已經(jīng)進(jìn)了河里。我看了，不禁哈哈大笑起來……轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過去了，我們回到了岸上。

　　歡樂的時(shí)光總是過得飛快，時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開了紅梅公園。今天玩得真開心。

游三年級(jí)作文 篇4

　　春天是個(gè)陽光明媚的大好季節(jié)，讓我們脫掉棉襖，背上背包，帶上食物，一起去郊游吧!

　　你看，那羊枯山上兩個(gè)相互追趕的小孩是誰呀？原來是我和響響弟弟呀。我們正在比賽爬山，看誰先到山頂。我們倆不分上下，跑得滿頭大汗，最后還是我以5個(gè)臺(tái)階的.優(yōu)勢戰(zhàn)勝了弟弟。坐在山頂上，偶爾吹來一陣春風(fēng)，一陣涼意拂過臉頰，舒服極了。春天，在山上玩耍，就是這么愜意!

　　你瞧，那魚梁洲上兩個(gè)放風(fēng)箏的小孩是誰呀？原來是我和張一帆哥哥呀。我們一起在寬闊的沙灘上奔跑飛馳，讓風(fēng)箏飛得比天還高。結(jié)果，調(diào)皮的風(fēng)箏還是掉了下來，而且不偏不倚地落在了張一帆哥哥的頭上，逗得我們一屁股坐在軟軟的沙灘上哈哈大笑起來。春天，在沙灘上玩耍，就是這么快樂!

　　你瞅，那去黃家灣的路上兩個(gè)騎賽車的人是誰呀？原來是我和爸爸呀。到了黃家灣，我們騎著賽車從長滿青草的山坡上勇往直前地俯沖下去。眼前的一切呼呼向后倒退，自己像長了翅膀的鳥兒，在空中自由地飛了起來，感覺爽極了。春天，在草坡上沖車，就是這么刺激!

　　同學(xué)們，還等什么呢？趕快放下課本、關(guān)掉電腦，和我一起走出家門去郊游吧。讓我們盡情地享受春天，享受快樂!

　　6走，我們一起去郊游

游三年級(jí)作文 篇5

　　星期二那天，我們收到一份回執(zhí)，是關(guān)于秋游的，回執(zhí)上寫著“這周五去秋游，去的地方是靈玲馬戲城。”我們看到這個(gè)回執(zhí)開心極了，聽說靈玲馬戲城里動(dòng)物可多了，還有大馬戲看呢！

　　我日夜等候，終于等到了星期五，我心懷喜悅的來到學(xué)校，跟同學(xué)們聊了一會(huì)天，老師來了，帶我們出去到走廊排好隊(duì)，聽老師的口令，讓我們跟著走到教學(xué)樓一樓，我們來到一樓看到了帶領(lǐng)我們的導(dǎo)游姐姐，她把我們帶上了大巴車，就起程了。

　　來到靈玲馬戲城以后。導(dǎo)游姐姐帶我們參觀了許多動(dòng)物，有愛干凈的浣熊、有黑白相間的小村豬、有高傲美麗的天鵝、有身上全白的老虎、有比樹還高的長頸鹿、還有華麗的.孔雀……

　　參觀完動(dòng)物，馬戲開始了，我們陸續(xù)走進(jìn)演出會(huì)場，節(jié)目精彩萬分。有小熊騎車、有兩只馬疊成一個(gè)鐵塔、最吸引我的是空中飛人，空中飛人是由兩個(gè)人配合完成的項(xiàng)目，技術(shù)高超，在半空中像蕩秋千一樣來回飛躍，動(dòng)作驚險(xiǎn)，卻沒有絲毫差錯(cuò)。除了這些節(jié)目，還有嫦娥奔月有，后羿射日……

　　最后我們準(zhǔn)備野餐了，把每個(gè)人帶的東西都拿出來共同分享，大家興許是餓了，都吃得津津有味的，吃飽后才依依不舍的離開。小朋友你看這是不是很有趣呀！你也來看一看這兒的美景吧！

游三年級(jí)作文 篇6

　　今天下午爸爸帶我去華雅酒店赴宴，到達(dá)后因?yàn)闀r(shí)間還早，爸爸就帶我去華雅閣玩耍。

　　剛到華雅閣，我就看到一種機(jī)器，可以噴出魚食。于是我好奇地問爸爸：“爸爸，這是什么呀?”爸爸告訴我：“這是自動(dòng)喂魚機(jī)�！迸叮�我明白了。于是我們繼續(xù)走在石頭小路上。突然，看見一只小白兔，我滿心歡喜，準(zhǔn)備去追它，可爸爸說：“小心，兔子急了，也會(huì)咬人啊!”“真的嗎?”我有些害怕了!“當(dāng)然是真的啊”爸爸笑著說。那我拿根棍子防身不就可以了嘛!我心想。

　　不一會(huì)兒，我看見一座吊橋，吊橋的樣子很普通，跟南郊公園的吊橋一樣，它們的特點(diǎn)是比較軟，走在上面搖晃的厲害。橋的下面是條小河，遺憾的是河水散發(fā)出陣陣令人難聞的氣味。開始過橋了，我緊緊地抓住爸爸的衣角，不敢往下看。走了好一會(huì)兒，才到達(dá)橋的這頭。

　　過了吊橋之后，我們來到一座小山前，我迫不及待地跑上石階，沖到山腳，抬頭望去，哇，好漂亮啊!“走啊，上山去吧!”爸爸對(duì)我說，我高興地答應(yīng)了，不一會(huì)兒，我就看見一只孔雀昂首挺胸、神氣地從我面前走過，好象很驕傲的.樣子。這只孔雀非常漂亮，五顏六色的羽毛，油光發(fā)亮�！巴�，真美的孔雀啊!”我感嘆著。接著，我接二連三地看到了梅花鹿、野雞、灰兔……

　　為什么山那邊沒有，而這邊會(huì)有這么多可愛的動(dòng)物呢?我一邊走一邊想。這時(shí)爸爸說：“時(shí)間不早了，趕緊走吧”，我只好依依不舍地離開了華雅閣。

游三年級(jí)作文 篇7

　　今天，我和爸爸、媽媽、奶奶以及姑姑他們一起去漳州龍佳生態(tài)山莊游玩。

　　我們一起坐車到龍佳生態(tài)山莊。一到那里，我們首先看到的是一座座像彩虹般的拱橋，上面寫著“龍佳生態(tài)山莊”。走進(jìn)山莊里，一片綠油油的草地上長著一朵朵嬌艷的.鮮花，一陣微風(fēng)吹過來，那花草扭著優(yōu)美的身軀，美麗極了！我們住在山上的小木屋里，我發(fā)現(xiàn)這里的木屋和城市里的房子很不一樣：屋里鋪著一塊塊木板，它的墻壁是用木板或竹板做的，每個(gè)木屋都有一種花的名字，比如“菊花屋”、“牡丹屋”、“紫羅蘭屋”等等。我們就住在“紫羅蘭屋”，我十分喜歡這個(gè)房子。下午，我們看了野生動(dòng)物生動(dòng)有趣的表演，有“山羊背猴子走鋼絲”、“山羊拉老虎”、“狗熊跳繩”、“狗熊倒立”、“老虎鉆火圈”、“老虎打滾”，還有海獅“毛毛”的表演，其中最有趣的要算“老虎打滾”了，平時(shí)威風(fēng)凜凜的老虎，現(xiàn)在居然好像一個(gè)小孩子一樣在地上滾來滾去，那樣子十分可愛！動(dòng)物們精彩的表演，引來了游客一陣陣笑聲和掌聲！看完動(dòng)物表演，我們來到了娛樂中心。

　　娛樂中心有釣魚、溜冰、獨(dú)木吊橋。我開始走獨(dú)木橋時(shí)，看著吊橋下面有一潭深深的水，心里十分緊張，怕自己掉到水里，不敢走。不過，大家都在一邊鼓勵(lì)我，看到大家對(duì)我這么支持，我也鼓起勇氣，伸開雙手，保持身體平衡，小心翼翼地走向橋的另一邊，最后終于順利地走過去了。

　　今天，真是開心的一天！

游三年級(jí)作文 篇8

　　今天我一想到要去大佛寺，我就一蹦三跳，高興地不得了。

　　大約到了七點(diǎn)，我，媽媽，阿姨和妹妹等人就出發(fā)了。到了大佛寺的門口，只見來來往往的車輛川流不息，熙熙攘攘的`人群走來走去，我們決定先去天鵝湖。只看見兩只黑天鵝就象兩位害羞的少女，低著頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象一座美麗的尊像，美麗極了！

　　接著，我們就來到了孔雀園。到了那里，我們就呆住了，原來孔雀的羽毛都掉了。錛偘綴罄戳孫紓。大家嘆著氣。不過，我還是很高興，拍了許多照片呢。

　　后來，我們?nèi)チ伺P佛，啊，那里的景色真美��！山清水秀，還有桂花香呢！我和媽媽等人迫不及待地走上去。呀！這里人山人海，我們拜了佛就去敲鐘了。錛偟鋇鋇薄…錛偳宕嗟鬧由響起，我總共敲邊了兩下，最后一下是妹妹敲的。

　　最后，我們?nèi)チ税闳艄�，那里才叫好呢！有金人，蓮花，瀑布……可是，媽媽太怕了，所以我們只好依依不舍地回家了�?/p>

　　哈哈……這真是快樂的一天。

游三年級(jí)作文 篇9

　　20xx年9月29日清晨，溫哥華的大街上人來人往，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨們，在溫哥華街頭漫步。

　　繁華的`景象把它們吸引住了，卻不知自個(gè)兒身旁的危險(xiǎn)，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨失足跌認(rèn)了下水道。小鴨們拼命掙扎著，暫時(shí)不會(huì)被污水沖走。這時(shí)鴨媽媽驚慌失措，“嘎嘎”的亂叫一個(gè)勁兒的扇動(dòng)自己那強(qiáng)有勁的翅膀，過了一會(huì)，它又鎮(zhèn)靜下來思索一番，就把脖子伸長鉆進(jìn)下水道口，想叼起孩子們，可是這辦法行不通，鴨媽媽只好另想辦法。

　　突然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了巡邏的警察，便有了辦法。它向警察狂奔而去，拍著翅膀，不停喊叫。警察見了這舉動(dòng)，很是疑惑，鴨媽媽又用嘴啄著警察的雙腳，用翅膀指著孩子們落水的方向。警察似乎明白了什么，跑向下水道，這才發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨在污水中掙扎著，警察呼喚其他人來幫助鴨媽媽救回小鴨們。

　　附近的人們找來漁網(wǎng)，像捕魚一樣撒下網(wǎng)去，不一會(huì)兒，小鴨們就被警察救回馬路上了。鴨媽媽看見自己的孩子獲救了，非常興奮，它們整齊的站成一排好像向警察敬禮，以表示感謝呢！警察目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

　　在朝陽的照耀下，溫哥華大街更加美麗！

游三年級(jí)作文 篇10

　　在“十一”國慶長假期間，我去茱萸灣與動(dòng)物交朋友。

　　早晨，陽光明媚，我與奶奶來到了茱萸灣。一進(jìn)門，只見茂盛的大樹整齊地排成兩排，為我們?nèi)鱿抡谔毂苋盏臐怅帯Ｎ覀冄刂�門口的這條迎賓小道走了一會(huì)，就來到了一個(gè)動(dòng)物樂園。這兒有胖嘟嘟的斑馬、可愛的'袋鼠、玲瓏的小白兔，還有整天以吃睡為主的小豬。動(dòng)物朋友們見我們來了，跑到我們跟前，有的甩著尾巴，有的高興地向外爬，都十分歡迎我們呢！

　　接著，我們來到了海豚館，觀看海豚的精彩表演。這只靈巧的小海豚叫毛毛，它一上場就引起了熱烈的掌聲。毛毛先在岸上做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就開始跳圈了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇！它可以連續(xù)跳五個(gè)圈呢！后來毛毛又表演起了頂球、水上芭蕾等精彩的節(jié)目，甚至最后還表演起了后空翻呢！我們都對(duì)這只擁有高超表演技術(shù)的海豚刮目相看了！

　　到了下午，我們?nèi)チ诵莛^。這里不但有行動(dòng)敏捷的小熊貓，還有憨態(tài)可掬的大熊貓。看！那只大熊貓正若無其事地坐在那里咀嚼著鮮嫩的竹葉。只見它先將竹子上的葉子一根根地咬下來，再用“手”抓住它們細(xì)細(xì)地品嘗，吃完了還回味無窮地舔了舔嘴巴。那可愛的動(dòng)作和身影逗得我們哈哈大笑，令我們將它深深地記在了腦海里。

　　今日之游，我們飽覽了茱萸灣的自然風(fēng)景，感受到了動(dòng)物們的可愛，更加堅(jiān)定了保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物的信念！

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