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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)樹葉作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)樹葉作文 篇1
我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)秋天的樹葉。秋天樹葉的顏色有黃的，有綠的，有紅的……
秋天到了，銀杏葉的顏色也變了，有的葉片黃中還帶點(diǎn)綠色，有的整片葉片都黃了，我走近細(xì)細(xì)觀察，銀杏葉的邊緣是波浪形的'，一片葉子就像一面小扇子，倒過(guò)來(lái)看又像芭蕾舞演員穿的裙子，摘下兩片合在一起，多像一只黃蝴蝶呀！一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉“嘩嘩”響，樹上的葉子慢慢飄下來(lái)，好像美麗的蝴蝶揮動(dòng)著翅膀自由自在地在跳舞，又好像在唱著秋天的歌。
秋天是那么的美麗，但是秋天的樹葉更美麗！
二年級(jí)樹葉作文 篇2
碧云天，黃葉地。秋天的樹葉，沒(méi)有春天的樹葉那么的茂盛。但是它是那么的金光燦爛，那么的給人溫暖。
走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像燃燒的火焰看上去那么的可愛(ài)，那么的充滿生機(jī)。就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。“停車座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我低聲吟道。
秋天，不只有紅色，走進(jìn)學(xué)校，那一棵銀杏樹下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走進(jìn)一看，原來(lái)是金黃色的銀杏樹葉。
我們的教室門前有一排高大的香樟樹。秋天到了，香樟樹葉以沒(méi)有夏天的時(shí)候那么香氣十足了，現(xiàn)在的樹，有的還是綠的，有的半黃半綠，還有的已經(jīng)全都變黃了。
秋天的.樹葉，沒(méi)有春天的楚楚動(dòng)人，沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃，但它有自己金黃色的獨(dú)特風(fēng)格。
秋天的樹葉是火紅的，是金黃的，也意味著豐收的到來(lái)！我愛(ài)那秋天的樹葉。
二年級(jí)樹葉作文 篇3
今天突然下暴雨了,我和一個(gè)戴眼鏡的哥哥被困在小賣部里了。我和他覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，就找了幾片樹葉玩“樹葉漂流”。我用樹葉做“船”在上面放點(diǎn)兒沙子，說(shuō)：用"船"運(yùn)沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運(yùn)起來(lái)。到目的地的時(shí)候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來(lái)。這樣來(lái)回幾次我們的小山就堆成了!
我們接著玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`戰(zhàn)斗開始了。我的船飛快地沖向他的船，一陣出乎意料的風(fēng)將船翹了起來(lái)，一下子把我的“船”打到了石頭上，眼看快沉了，我急中生智撕下一塊紙巾打向他的“船”。擊中!不一會(huì)兒他的“船”就沉了。后來(lái)的兩局我用同樣的方法擊敗了他，最后我贏了。
這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹葉”。
二年級(jí)樹葉作文 篇4
今天，我和媽媽到小區(qū)花園里玩，花園里的樹木真多呀！
有的像小金魚的尾巴，紅紅的，那是楓樹的`葉子；有的像一把把大大的扇子，那是芭蕉樹的葉子；有的葉子像小刺猬身上的刺，一根根的，那是松樹；還有的葉子像大象的耳朵……我用手摸了摸它們，發(fā)現(xiàn)有的葉子很粗糙、有的很光滑、有的還有鋸齒邊……
我還撿了幾片樹葉帶回來(lái)，準(zhǔn)備用來(lái)做書簽?zāi)兀?/p>
二年級(jí)樹葉作文 篇5
我愛(ài)五彩斑斕的春天，愛(ài)多姿多彩的夏天，愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)這碩果累累的秋天。
秋天的樹葉有的是紅色的`，像一團(tuán)團(tuán)火，有的是黃色的，像是樹姑娘的發(fā)夾，還有的是綠色的，像是變魔術(shù)的小草，一會(huì)兒在地上，一會(huì)兒在樹上，真是太有趣了。
一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái)，葉子飄落下來(lái)，有的像調(diào)皮的孩子，把風(fēng)兒當(dāng)秋千，有的像一群群蝴蝶，在空中翩翩起舞，還有的像被趕出家的孩子，難舍母親溫暖的懷抱。
啊，秋天的樹葉真美呀！
二年級(jí)樹葉作文 篇6
一天，樹葉們高高興興的，原來(lái)他們正在上體育課呢！
風(fēng)兒是教練，帶著帶著葉子們跑步。首先是枯葉隊(duì)進(jìn)行比賽，風(fēng)兒看見(jiàn)大家都到齊了，“呼”地一吹，枯葉隊(duì)就開始奔跑了。跑了好久才停下來(lái)，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，氣喘吁吁看上去很累。
接著，是綠葉隊(duì)的.比賽，綠葉們?nèi)宄扇旱卮诖髽浣淌依锪奶欤粋�(gè)也不想出來(lái)比賽。風(fēng)教練等啊等，可急了！可是綠葉們還是不肯下來(lái)，風(fēng)生氣極了，“呼”地叫了一聲，綠葉們才回過(guò)神來(lái)，慢慢吞吞，懶懶散散地走下來(lái)。風(fēng)大聲說(shuō)：“各就各位！預(yù)備，跑！”它們都飛奔了起來(lái)，你不讓我，我不讓你。等了好久好久，一個(gè)也不肯停下來(lái)。風(fēng)教練急得大喊大叫：“快──點(diǎn)──停──下──來(lái)！”綠葉們一點(diǎn)兒也不聽話，還跑啊跑的，綠葉們都跑到了大馬路上呢，真頑皮。
風(fēng)沒(méi)有辦法，只能讓枯葉隊(duì)去追，你來(lái)我往，我來(lái)你往，大家都跑來(lái)跑去，有的飛上了天，有的鉆到行人衣服里去。整個(gè)比賽進(jìn)行的一塌糊涂，亂七八糟，我都快要眼花了。
唉，你們知道誰(shuí)是冠軍，誰(shuí)是亞軍嗎？
二年級(jí)樹葉作文 篇7
秋天，她像變魔術(shù)似的，把漫山遍野的樹葉染得五彩繽紛，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉便紛紛落下來(lái)。
先撿起一片楓葉，我頓時(shí)被它絢麗的色彩迷住了：那血一樣的紅，乍一看好像一團(tuán)燃燒的.火焰，如果你仔細(xì)看，會(huì)覺(jué)得它仿佛一只手，再向我們打招呼，再細(xì)細(xì)端詳，它宛如一架紋理清晰的紙飛機(jī)，在火海中飛翔。
聽見(jiàn)我們夸獎(jiǎng)楓樹葉，銀杏樹葉不愿意了，努力地?fù)]舞著自己寶扇似的葉片，好像在吸引我們的注意。初秋，他還是綠色的，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，它就逐漸變黃，最后變成金黃色。這葉，告別了樹母親，投入了大地的懷抱。我很喜歡這些樹葉，因?yàn)樗鼈儽惶?yáng)一照，仿佛一地的碎金，金光閃閃，為大地鋪上了一層高貴的地毯，也為美麗的秋色添上了絢麗的一筆。
“我言秋日勝春潮”劉禹錫的這句話，不正是道出了對(duì)秋天的感受嗎？是啊，也許，秋天不如春天色彩繽紛；也許，秋天不如春天芬芳醉人，但秋天憑著多彩絢麗的樹葉，憑著豐富甜美的果實(shí)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。
二年級(jí)樹葉作文 篇8
秋天真美!但更美的還在秋天的樹葉!
你們知道我最喜歡的樹葉是什么嗎?當(dāng)然是銀杏葉了。
我給你們介紹一下銀杏葉吧!銀杏是我們的珍貴物種，很少見(jiàn)，幾乎全是化石。但是，但是我們學(xué)校中就有幾棵銀杏樹哦!
當(dāng)然了，有銀杏樹就有銀杏樹葉。我就收集了幾處銀杏樹葉。
這些銀杏樹葉的正面的顏色是深綠色，而背面呢，恰恰相反，是什么顏色呢?相信你們都猜對(duì)了，是淺綠色。
不僅這些銀杏葉的顏色很漂亮，而且銀杏葉的形狀也非常地獨(dú)特。
我采來(lái)的銀杏葉從遠(yuǎn)處看，像一顆綠色的愛(ài)心�？墒且换氐浇�，銀杏樹葉就不那么像“綠色”的愛(ài)心了。把銀杏樹葉放在眼前，就可以很清楚的看見(jiàn)銀杏樹葉的邊緣很奇特。為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這是因?yàn)殂y杏樹葉的.邊緣是波浪形的。你們說(shuō)銀杏樹葉奇不奇特?
雖然銀杏樹葉沒(méi)有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的楓林著名，但也是中國(guó)的“國(guó)寶”。
秋天真美，尤其是那些色彩繽紛、奇形怪狀的樹葉!
二年級(jí)樹葉作文 篇9
秋天的樹葉，是絢麗多姿的。它邁著輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地，把秋天的消息傳來(lái)了。
秋天的樹葉，有一盒五彩繽紛的顏料。它細(xì)致地在楓樹的葉子上刷啊刷啊，把每一片楓葉涂上了鮮艷的紅色，讓楓樹的.葉子紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，燒啊燒啊，燒紅了整個(gè)秋天的山林。瞧，它把銀杏樹換上了黃色的衣裳，把原本綠色的草地裝扮得色彩斑瀾。
秋天的樹葉，送來(lái)了秋的涼爽。一片片樹葉，被風(fēng)兒一吹，宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。輕輕地，輕輕地，飄落在了地上，一眼望去，大地猶如鋪上了一層厚厚的毯子。
秋天的樹葉，給人們帶來(lái)了快樂(lè)和希望，給大地增添了美麗。
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